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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Código:
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Y AUTOCONTROL
GFPI-G-001
Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual
Fecha de vigencia:
2013-10-09
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1
1. INTRODUCCIÓN
Pero cabe aclarar que ésta normatividad tiene todos los efectos suspendidos hasta el 07 de
Septiembre de 2017 por la resolución CRC 4786 del 08 de Septiembre de 2015.
En esta parte del proceso formativo se recomienda que el aprendiz dedique diez horas a su
aprendizaje, donde contará con la asesoría y acompañamiento permanente del instructor.
Programa de formación:
Código: 83240107
Aplicación del reglamento técnico para
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redes internas de telecomunicaciones.
Resultados de aprendizaje: Competencia:
Analizar el campo de aplicación de la
reglamentación vigente para redes
Instalar la red interna de telecomunicaciones
internas de telecomunicaciones en
según la infraestructura del inmueble y
inmuebles para uso residencial y
procedimientos.
comercial, de acuerdo con la
normatividad vigente.
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Con el propósito de reflexionar y de hacer visible los conocimientos previos que tiene
sobre el tema, establezca un análisis de las siguientes cuestiones:
1. ¿Qué le suscita el tema “aplicación del reglamento técnico para redes internas de
telecomunicaciones?
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Del menú principal haga clic en la opción “Actividad 1”, encontrará: el “Material de
formación 1”, en versión interactiva y descargable para que lo revise e interiorice su
contenido.
De clic en el ejercicio práctico “Actividad 1 – Evidencia 1”, lea las instrucciones, luego
realizar la prueba o cuestionario de preguntas y al finalizar recibirá su calificación
inmediata.
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Situación: para reconocer los fundamentos clave del reglamento técnico para redes
internas de telecomunicaciones RITEL, es importante aplicar los conocimientos adquiridos
basados en la normatividad vigente CRC 4262 de 2013, que puede consultar en:
https: //www.crcom.gov.co/resoluciones/00004262.pdf.
https://www.crcom.gov.co/es/pagina/lo-que-debes-saber-ritel.
Por ende, realice un Poster de una sola página (utilice cualquier aplicación online o
procesador de texto o presentación) donde se ilustre por medio de imágenes y texto, el
objetivo y los beneficios que presenta RITEL para los contructores o proveedores de
servicios de telecomunicaciones (NO lo realice como mapa conceptual).
Importante: para valorar su evidencia, el poster debe contener como mínimo 5 imágenes
(NO utilizar las del material de apoyo), frases referentes del materal de consulta y un aporte
personal como una conclusión. Recuerde en el pie de página del Poster incluir las
citaciones bibliográficas de donde obtuvo las imágenes y las frases para respetar al autor.
Finalmente, envie su poster como archivo de imagen o de documento o pdf a través del
LMS, enlace Actividad 1, Actividad 1 – evidencia 2.
Técnicas e
Evidencias de
Criterios de evaluación instrumentos de
aprendizaje
evaluación
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4. GLOSARIO DE TÉRMINOS
Internet: Red de computadoras expandida alrededor del mundo que vincula a los usuarios
con comercios, agencias gubernamentales, universidades y otras personas. Internet brinda
a las computadoras la capacidad de conectarse con otras computadoras para comunicar,
diseminar y recoger información.
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Usuario: Persona o máquina delegada por un cliente para utilizar los servicios y/o
facilidades de una red de telecomunicaciones. En el contexto de los servicios de
telecomunicación: un ser humano que utiliza un servicio. En un contexto técnico: un ser
humano, una entidad o un proceso.
5. BIBLIOGRAFÍA
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