FACULTAD DE INGENIERÍA

Escuela Profesional de Ingeniería

GESTIÓN Civil
AMBIENTAL
1ra semana

Ing. Dra. Maria Vadillo Gutierrez

d.mvadillo@upla.edu.e
HUANCAYO - 2020
DESARROLLO SOSTENIBLE
ES LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA TODOS, ES VALORAR EL
MEDIO AMBIENTE COMO LA BASE PARA TODA ACTIVIDAD HUMANA

REQUIERE DE:

GESTIÓN AMBIENTAL

Gestión Ambiental es un proceso permanente y contínuo en todas las áreas o el

"cómo hay que hacer" para conseguir el desarrollo sostenible, para conseguir un
equilibrio adecuado para el desarrollo económico, crecimiento de la población, uso
racional de los recursos y protección y conservación del ambiente en bienestar de
toda la sociedad
LA IMPORTANCIA DE LOS TEMAS RELACIONADOS
CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE.

MEJORA LA CALIDAD DE VIDA

DE LA SOCIEDAD
MEDIO AMBIENTE ES EL TODO…ES
LA SOCIEDAD, NATURALEZA Y
ACTIVIDADES PRODUCTIVAS QUE
SE REALIZAN
Desarrollo Sostenible es pan para todos, equidad , igualdad
El desarrollo sostenible es un
proceso complejo, en el que la
sostenibilidad es posible cuando
interactúan los factores económico,
político, social y ambiental. Es un
desarrollo que busca maximizar las
externalidades positivas generadas
por la interacción entre las políticas
específicas de cada uno los pilares:
(social, económico y ambiental)
Gestión Ambiental es
"cómo hay que hacer" para
conseguir el desarrollo sostenible,
para conseguir un equilibrio
adecuado para el desarrollo
económico, crecimiento de la
población, uso racional de los
recursos y protección y
conservación del ambiente
La sociedad debe aplicar políticas ambientales en todos los campos de la
sociedad, incluído el sector de la construcción, es un imperativo ético en la
elaboración estratégica para lograr el desarrollo sostenible
La construcción es una actividad que altera significativamente el ambiente.

Worldwatch Institute (Roodman 1995), del total de los recursos consumidos mundialmente, la
industria de la construcción utiliza el 40% de arena y piedras, el 25% de la madera virgen, el 16%
del agua y el 40% de la energía, entonces los impactos ambientales causados por la industria de
la construcción, hasta la finalización de obras, son altos respecto a sectores productivos.

Kibert (1994) expresa que la construcción sostenible se debe ver como la creación de un
ambiente construido saludable, que usa eficientemente los recursos y se basa en principios
ecológicos.
La humanidad utiliza actualmente los recursos
ecológicos 1,75 veces más deprisa" que la capacidad
de regeneración de los ecosistemas

"Gastamos el capital natural de nuestro

planeta, reduciendo al mismo tiempo su capacidad
futura de regeneración"

"El costo de este sobregasto ecológico

mundial se está volviendo cada vez más
evidente con el exceso de consumo de
recursos naturales como minerales,
la deforestación, la erosión de los suelos, la pérdida de
biodiversidad y el aumento del dióxido de carbono en la
atmósfera.
Esto conduce a a disminución de la calidad de
vida
LA GESTIÓN
AMBIENTAL
Es un proceso permanente
y continuo en todos los
campos de la sociedad,
para lograr el desarrollo
sostenible
Es multidisciplinaria,
abarca distintos elementos
como el estudio de
problemas ambientales y la
propuesta de modelos para
el desarrollo sostenible.
La gestión ambiental en la
ingeniería civil genera
nuevos estilos de vida y
sostenibilidad
LA GESTIÓN
AMBIENTAL

Gestión ambiental en obras (Argentina) 11.07min

https://www.youtube.com/watch?v=Pplwu2_wIrQ
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GESTIÓN AMBIENTAL
SEMANA 2
INVESTIGACIÓN Y MONOGRAFIA

Ing. Dra. Maria Vadillo Gutierrez

d.mvadillo@upla.edu.pe
HUANCAYO - 2020
INVESTIGACIÓN
Es un conjunto de actividades humanas destinadas
a la obtención de nuevos saberes y conocimientos,
y/o su aplicación a la resolución
de problemas concretos o interrogantes
existenciales, para descubrir verdades profundas
del universo y también para resolver dilemas
cotidianos, concretos.

La investigación ha tenido un lugar importante

entre los intereses del ser humano desde la
antigüedad.

La investigación está presente en absolutamente

todos los campos del saber humano, científicos,
humanistas o científico-sociales
Características de
la investigación

La investigación TIENE
exigencia de una rigurosidad,
sistematicidad y objetividad.

Requiere la aplicación de un
método que resulte
explicable, comprensible y
transmisible, y que cuente
con el aval de terceros
especializados, para evitar
ser cuestionado o puesto en
duda, ya que existen
métodos con mayor validez
que otros en cada área del
conocimiento.
Identificar un problema de investigación

es un proceso que especifica claramente sobre qué

se va a realizar la investigación.
Es el punto inicial de la cadena:
Problema – Investigación - Solución.

El problema es objetivo, es una

situación presente. tiene
que generar una necesidad de un cambio de
la situación presentada que transforme dicha
realidad.
Todo el trabajo de investigación de cualquier área
científica se centra en solucionar el problema el cual
debe ser específico, claro, y según el presupuesto que se
dispone.
SUSTENTARLO, APROBARLO
Y DIFUNDIRLO
MONOGRAFÍA

“Es el estudio particular y profundo de un autor, de

un género de una época” ” (Diccionario Larousse).
Es un trabajo científico escrito, producto de la
investigación bibliográfica, que estudia en forma
exhaustiva un tema (problema) claramente
delimitado, que lo desarrolla en forma lógica, y cuyo
objetivo final es transmitir el resultado de la citada
investigación.

El informe constituye un documento, resultado de

esta investigación seria y amplia.

Emplea como fuente la bibliografía y como método

la búsqueda y el análisis bibliográfico.
Tiene las siguientes características:
Tema particular
Estudio profundo
Contenido genérico
 TAREA
* LEER LA INTRODUCCIÓN DE UNA TESIS O TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
DE SU ESPECIALIDAD

* ANALIZAR LA MATRÍZ DE CONSISTENCIA

VER VIDEO
https://www.youtube.com/watch?v=NuAeHyx6FKE
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GESTIÓN AMBIENTAL
SEMANA 3

Desarrollo Sostenible

Dra. Ing. Maria del Carmen Vadillo Gutierrez

d.mvadillo@upla.edu.pe
HUANCAYO - 2020
MEDIO AMBIENTE:
Totalidad de las condiciones externas que afectan la vida, el desarrollo y la
supervivencia de un organismo (ONU). Engloba a todos los elementos y
relaciones tanto naturales como producto de la intervención humana de la
biosfera (Reboratti).
……. Es una fuente de recursos, un soporte de actividades productivas, lugar
de depósito de desechos, sistema formado por todos los seres vivos y el
suelo el aire el clima , patrimonio cultural y las interacciones entre todos
estos factores.
.
DESARROLLO SOSTENIBLE

Es el proceso de mejora de la calidad de vida humana, que

satisface las necesidades del presente sin comprometer la
capacidad de los recursos naturales de las generaciones futuras
para satisfacer sus propias necesidades.

Surge de la necesidad de encontrar el equilibrio entre el desarrollo

económico y la conservación de los ecosistemas
 DESARROLLO SOSTENIBLE

Países desarrollados Países en vías de desarrollo

3 pilares
El sector o pilar político es la base del desarrollo
de un país… siempre que considere que la
educación es la base del desarrollo
LA ÉTICA ES IMPORTANTE Y BÁSICA, PORQUE DESARROLLO SOSTENIBLE, ES UN DESARROLLO
CON PRESERVACIÓN DEL AMBIENTE, IGUALDAD DE GÉNERO, PROTECCIÓN DE LA SALUD,
DEMOCRACIA PARTICIPATIVA, RESPETO POR LA DIVERSIDA, JUSTICIA SOCIAL, DISTRIBUCIÓN
DE LA RIQUEZA, RESPETO POR LA DIVERSIDAD Y JUSTICIA ENTRE POBLACIONES Y
GENERACIONES

EDUCACIÓN AMBIENTAL = CALIDAD DE VIDA

Dimensiones del Desarrollo sostenible

1-Dimensión o pilar político: Considera la planificación del destino del país, la estructura y el funcionamiento del sistema
político sea, nacional, regional o local; en él se toman decisiones sobre el rumbo que se desea impartir al proceso de desarrollo, El
sistema institucional establecido sirve para orientar y operacionalizar el sendero de desarrollo escogido, también involucra al sistema
público y privado, a las instituciones gubernamentales y gremiales y sienta las bases para viabilizar la democratización y participación
ciudadana y propone soluciones cofinanciadas si fuera necesario. El estado debe garantizar la democracia, transparencia en las
elecciones, la seguridad pública, justicia son factores de bloqueo (burocracia, corrupción, incumplimiento de leyes, etc.)
Analizar las inversiones en cada sector de educación, salud,
programas sociales y seguridad
2-Dimensión o pilar
Social: Tienen como base
la educación, salud,
religión, la ética y la cultura,
las que determinan, en
buena medida, el grado de
acceso a las diversas
formas de poder político, a
sus formas de organización
y de participación en la toma
de decisiones.
 DIMENSIÓN O PILAR ECONÓMICO:
Es la capacidad productiva y con
el potencial económico de las
regiones desde las bases del
uso SOSTENIBLE de recursos
naturales, a las técnicas y
tecnologías específicas y
transporte apropiado
El estado debe asegurar buenas
carreteras, tecnología para dar
valor agregado a la materia prima, y
planificar la siembra de productos
agrícolas para evitar pérdidas
 4. PILAR AMBIENTAL O ECOLÓGICO
Es el stock de recursos naturales renovables
que proporcionan la materia prima para las
industrias, minería; y su medio ambiente.
Especialmente recursos no renovables y
renovables: biodiversidad, el agua y los
bosques.

La unidad territorial de acción del desarrollo

sostenible está particularmente condicionada
por su base de recursos naturales, por lo tanto
la interacción entre los agentes económicos y
el medio ambiente es fundamental, esta acción
debe ser sostenida o viable
………Considerar que la sociedad y las actividades económicas
suceden dentro del medio ambiente

MEDIO AMBIENTE

Sociedad

Educación
salud

Actividades
económicas
En el Perú son 4 pilares…...esencial
el pilar político, urge cultura política
basada en una mejor educación
LEER LAS 2 PÁGINAS DE INTRODUCCIÓN DEL PDF DE
DESARROLLO SOSTENIBLE Y ECONOMIA
SINTETIZAR Y REALIZAR UN BREVE COMENTARIO .
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GESTIÓN AMBIENTAL
SEMANA 4

Objetivos del Desarrollo Sostenible

Dra. Ing. Maria del Carmen Vadillo Gutierrez

d.mvadillo@upla.edu.pe
……Considerando que la sociedad y las actividades económicas suceden dentro del
medio ambiente….. Cuál es la relación entre el pilar ambiental y los pilares social y
económico?

MEDIO AMBIENTE

Sociedad

Actividades
económicas
El desarrollo sostenible
sólo se logra con buen
sistema de
EDUCACIÓN,

… un pueblo educado
cuida el agua de los ríos ,
los bosques se explota
sosteniblemente los
recursos, no se contamina
, la población es más
saludable por su buena
cultura alimentaria y logra
mejores ingresos
económicos
Finalmente se determina que los
objetivos del Desarrollo
Sostenible
Es una agenda multiactoral (sector público, sector privado y
sociedad civil) que promueve la participación transversal.
Para las regiones, es una oportunidad para fortalecer alianzas y
adecuar una agenda global a las necesidades locales
DESARROLLO SOSTENIBLE
LOCAL
*CONSIDERACIONES ESTRATEGICAS
AMBIENTAL ( recursos , ecosistemas)
*INTEGRA DECISIONES ECONÓMICA
CON EL ÁREA SOCIAL
*UNIENDO POLÍTICAS MACRO A
PROGRAMAS LOCALES VÍA LA
SOSTENIBILIDAD
DESARROLLO SOSTENIBLE
REGIONAL
*SISTEMAS NATURALES
-SOCIALES ( en base a una buena educación)
- ECONÓMICOS
DAN SOSTENIBILIDAD A CADA REGIÓN
*LA ORGANIZACIÓN SOCIAL DA LA
SOSTENIBILIDAD REGIONAL HACIA OTROS
CONTEXTOS
Condiciones para el desarrollo sostenible

▪ Ningún RR.NN no se utilizará a un ritmo superior de su generación

▪ Ningún recurso no renovable deberá aprovecharse a mayor velocidad, sustituirlo por recurso renovable
▪ Ningún contaminante debe producirse a un ritmo superior al que pueda ser reciclado por el medio ambiente

MI ACCIÓN , MI PAPEL, PUEDE

SER MUY PEQUEÑO ….PERO ES
IMPORTANTE PAR EL PLANETA :
RESTAURAR ECOSISTEMAS
CALIDAD DE VIDA TODOS
USAR RECURSOS BIEN
ACTIVIDAD ECONÓMICA
PROMOVER RECICLAJE
VER EL VIDEO : objetivos del desarrollo sostenible :
https://www.facebook.com/proyectonorteysur/videos/556540194904808 T : -7min
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Asignatura: GESTIÓN AMBIENTAL

SEMANA 5
Consumo responsable. Crecimiento poblacional, causas,
efectos. Población mundial con crecimiento insostenible.

Ing. Dra. Maria Vadillo Gutierrez

Email: d.mvadillo@upla.edu.pe
HUANCAYO - 2020
El consumo y la producción sostenibles
consisten en fomentar el uso eficiente de los recursos y la energía, la
construcción de infraestructuras sostenibles, la mejora del acceso a los
servicios básicos y la creación de empleos ecológicos y decentes
Metas del objetivo 12: De aquí a 2030
12.2 lograr la gestión sostenible y el uso eficiente de los recursos naturales
12.3 reducir a la mitad el desperdicio de alimentos per capita mundial en la venta al por menor y a nivel de los
consumidores y reducir las pérdidas de alimentos en las cadenas de producción y suministro, incluidas las
pérdidas posteriores a la cosecha
12.4 Lograr una gestión ecológicamente racional de los productos químicos y de todos los desechos a lo largo
de su ciclo de vida, de conformidad con los marcos internacionales convenidos, y reducir significativamente su
liberación a la atmósfera, el agua y el suelo a fin de minimizar sus efectos adversos en la salud humana y el
medio ambiente
12.5 reducir considerablemente la generación de desechos mediante actividades de prevención, reducción,
reciclado y reutilización
12.6 Alentar a las empresas, en especial las grandes empresas y las empresas transnacionales, a que adopten
prácticas sostenibles e incorporen información sobre la sostenibilidad en su ciclo de presentación de informes
12.7 Promover prácticas de adquisición pública que sean sostenibles, de conformidad con las políticas y
prioridades nacionales
12.9Ayudar a los países en desarrollo a fortalecer su capacidad científica y tecnológica para avanzar hacia
modalidades de consumo y producción más sostenibles
12.10 Elaborar y aplicar instrumentos para vigilar los efectos en el desarrollo sostenible, a fin de lograr un
turismo sostenible que cree puestos de trabajo y promueva la cultura y los productos locales
12.11 Racionalizar los subsidios ineficientes a los combustibles fósiles que fomentan el consumo
antieconómico eliminando las distorsiones del mercado, de acuerdo con las circunstancias nacionales, incluso
mediante la reestructuración de los sistemas tributarios y la eliminación gradual de los subsidios perjudiciales,
 OBJETIVO 12: PRODUCCIÓN Y CONSUMO
RESPONSABLE
El Objetivo de PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE es garantizar modalidades
de consumo y producción sostenibles. La gestión eficiente de los recursos naturales compartidos y la
forma en que se eliminan los desechos tóxicos y los contaminantes son vitales para lograr este objetivo

El consumo y la producción
sostenible consisten en:
*fomentar el uso eficiente de los
recursos y la energía,
* La producción a base de recursos
naturales con el tiempo adecuado
para la recuperación del ecosistema.
*la construcción de infraestructuras
que no dañen el medio ambiente,
*la mejora del acceso a los servicios
básicos y la creación de empleos
ecológicos, justamente remunerados
y con buenas condiciones laborales.
LAS POLITICAS DE ESTADO, PROMOCIONAN EXIGEN QUE LA PRODUCCIÓN Y CONSUMO
INDUSTRIAL, MINERA, CONSTRUCCIÓN ETC SEAN SOSTENIBLES….. Se cumplen?
Implementación de prácticas de producción
Se mejora el balance económico , se logran beneficios en la producción.
• Utilización de recursos naturales de manera ecoeficiente
• Reducción en consumo de energía, agua y otros insumos.
• Acceso a mercados con criterios de compra como las etiquetas verdes, certificados de
producción limpia y responsabilidad ambiental.
• Vinculación de los empleados con causas sociales que mejoran el clima laboral y se
conectan de manera integral con la salud física y mental, individual y grupal.
• Legislaciones que desgravan equipos y elementos necesarios para los sistemas de
control, monitoreo ambiental y reciclaje; y reducción de impuesto de renta para
actividades sostenibles y/o ecológicas.
Se fortalece la imagen de la empresa gracias a su responsabilidad social y
ambiental.
10 IDEAS PARA PRACTICAR EL
CONSUMO RESPONSABLE
1.- Planifica tus compras. ...
2.- Fíjate en las etiquetas. ...
3.- Apoya el comercio justo. ...
4.- Compra productos locales. ...
5.- Apúntate a un Grupo de consumo.
...
6.- Redescubre los mercados
tradicionales. ...
7.- Conoce los productos sostenibles.
...
8.- Reutiliza y recicla.
 SUPERPOBLACIÓN
Es el número de individuos en una población por unidad de tiempo para su medición
La tasa de crecimiento se obtiene restando el número de nacimientos e inmigraciones
MENOS las de muertes y migraciones.
EL CRECIMIENTO INSOSTENIBLE Y LA CRECIENTE DEMANDA MUNDIAL DE AGUA
La población mundial crece a un ritmo de unos 80 millones de personas al año (USCB, 2012) China y la India son los países
más poblados
El crecimiento demográfico, la urbanización, la industrialización y el aumento de la producción y el consumo han generado
una demanda de agua dulce cada vez mayor.

Se prevé que en 2030 el mundo tendrá que enfrentarse a un déficit mundial del 40% de agua en un escenario climático en
que todo sigue igual (2030 WRG, 2009).

La crisis hídrica mundial es una crisis de gobernanza (WWAP, 2006), mucho más que de recursos disponibles.

El nexo agua-alimentos-energía plantea decisiones políticas difíciles, y gestionar cada sector, tanto por separado como
conjuntamente, implica hacer concesiones (WWAP, 2014).

De las 263 cuencas transfronterizas del mundo, 158 carecen de cualquier tipo de marco de gestión cooperativa. De las 105
cuencas hidrográficas con instituciones hídricas, aproximadamente las dos terceras partes incluyen a tres o más estados
ribereños, (UNEP, 2002).

Es esencial entender cómo están vinculadas entre sí a través del agua distintas áreas de la
economía (WWAP, 2012).
Alimentación, Agua y agricultura
El sector agrícola representa aproximadamente el 70% de todas las extracciones de agua dulce a nivel mundial, y más del
90% en la mayoría de los países menos desarrollados del mundo (WWAP, 2014).
Las tasas de crecimiento actuales de la demanda agrícola de recursos de agua dulce son insostenibles.
El uso ineficiente del agua para la producción de cultivos agota los acuíferos, reduce el caudal de los ríos, degrada los
hábitats de la vida silvestre.. En 2050, la agricultura tendrá que producir un 60% más de alimentos a nivel mundial, y un
100% más en los países en desarrollo (Alexandratos y Bruinsma, 2012).

Energía
Más de 1.300 millones de personas carecen de acceso a la electricidad, y aproximadamente 2.600 millones utilizan
combustibles sólidos (principalmente biomasas) para cocinar (IEA, 2012).
400 millones dependen del carbón para cocinar y calentarse, lo que ocasiona la contaminación del aire
La generación de energía térmica y la energía hidroeléctrica representan el 80% y el 15% respectivamente de la
producción mundial de electricidad, y por lo general requieren grandes cantidades de agua.

A nivel mundial, se prevé que la demanda de energía aumentará un tercio hasta 2035,

En América latina más de 160 millones de personas (aproximadamente el 28% de su población) sigue viviendo en la
pobreza.
 81% de la población mundial se ubica en países con menor desarrollo económico y altas
tasas de crecimiento, mientras los países desarrollados tienen tasas inferiores al 1%.
PROYECCIONES DE POBLACIONES POR PAÍSES
CAUSAS DEL EFECTOS DEL CRECIMIENTO DE LA
CRECIMIENTO: POBLACIÓN

Fecundidad sin control por Aumento de la demanda de bienes y servicios. Aquellas

una escasa educación poblaciones que experimentan un crecimiento positivo sostenido
en el tiempo empiezan a requerir más y más insumos para
Mayor producción agrícola sostener el nivel de demanda, lo cual permite que se ocupen
empleos, que se movilice la economía, pero también que exista
Mejoras de transporte: una mayor competitividad
Incremento de emigración e Intercambio y enriquecimiento cultural y genético. El
inmigración mestizaje es una enorme fuente de diversidad y de riqueza, las
poblaciones que permanecen demasiado tiempo aisladas se
Aumento de la población estancan cultural y genéticamente
anciana por la longevidad Deterioro de la naturaleza y Contaminación

Mejoras de sistemas de Deterioro del nivel de vida. ocasionando el hacinamiento y la

salud, escasez de ciertos bienes y servicios, lo cual lógicamente los
por el desarrollo de la encarece), generándose pobreza hasta miseria
tecnología
 REFLEXIÓN:

* RELACIONE LA POBLACIÓN DE UNA CIUDAD O DE UN PAÍS CON LA PRODUCCIÓN Y

CONSUMO SOSTENIBLE DEL AGUA Y ENERGÍA
* CÓMO ES LA PRODUCCIÓN Y CONSUMO EN LOS PAÍSES EN VÍAS DE
DESARROLLO?
* MEDITE SOBRE LA PRODUCCIÓN ECONÓMICA PERSONAL Y EL INCREMENTO DE
LA POBLACIÓN

Probionar - Cat. Producción y Consumo Responsable

https://www.youtube.com/watch?v=jC0IQ5aOP3U
 FACULTAD DE INGENIERÍA

GESTIÓN AMBIENTAL
Semana 6
Recursos naturales, Impactos ambientales de la
explotación de recursos naturales para la construcción.

Ing. Dra. Maria Vadillo Gutierrez

d.mvadillo@upla.edu.pe
HUANCAYO - 2020
LOS RECURSOS NATURALES

Son aquellos bienes que nos brinda la naturaleza,

para beneficio del hombre. La abundancia de
recursos naturales nos ha abierto y continúa
abriendo una amplia gama de posibilidades para
lograr la prosperidad y el bienestar. ….

Sin embargo, en el Perú aún no se diseñan y

ponen en práctica estrategias y políticas para que
estas posibilidades sean SOSTENIBLES y se
transformen en realidad.
CLASES DE RECURSOS NATURALES:
1. INAGOTABLES
2. RENOVABLES
3. NO RENOVABLES
4. SEMIRENOVABLE
 EDIFICACIONES

BOSQUES
Recursos hídricos
La mayor riqueza hídrica per cápita en América Latina se encuentra en
el Perú y se distribuye en 159 unidades hidrográficas con más de 1007
ríos.
En la vertiente del Pacífico dispone apenas del 18% del agua del país,
( se requiere descentralizar)
la vertiente del Atlántico cuenta con el 82%, ……

Entre las industrias que más contribuyen a la contaminación del agua

se tiene las curtiembres, textiles, bebidas, alimentos, papel y refinerías
de petróleo.
El sector minero utiliza el 2% del agua disponible, el problema es la
contaminación que generan las escorias, escombreras, ripios, relaves,
desmontes (por el contacto con el agua de lluvia), efluentes líquidos
(aguas ácidas de mina principalmente) en los casos que no son
tratados ni depositados conforme lo establecen las normas legales

La progresiva pérdida de los glaciares andinos en el Perú del 30%

.Casi no existe reuso de las aguas residuales …sólo el 7,9% del total
de agua son reutilizadas ).
LA EXPLOTACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES DEBE
BENEFICIAR AL PAÍS SIN CONTAMINAR Y EN FORMA
SOSTENIBLE

1. Los recursos naturales renovables

Se regeneran continuamente de manera natural, agricultura, los bosques , recursos
pesqueros y de las fuentes de energía hidroeléctrica.
Estos recursos puedan mantener su condición de renovables es preciso que las
políticas públicas y las técnicas de explotación estimulen su uso responsable.

2. Los recursos no renovables

Los minerales, energéticos y los hidrocarburos, cuya extracción y explotación racional
exige mantener cierto nivel de reservas probadas y potenciales.
Maximicen los beneficios económicos para Perú, esta explotación debe realizarse
sin dañar el medio ambiente, tomando medidas para evitar la contaminación y
reducir al mínimo posible los riesgos asociados con la extracción, el procesamiento y
el transporte de los recursos, es necesario que el país e aproveche las rentas e ingresos
generados durante la vida del proyecto e invertir las ganancias en educación y salud
de la localidad de explotación
 IMPORTANCIA
Nuestra economía depende de la exportación de productos minero- metalúrgicos, forestales
y pesqueros obtenidos a partir del procesamiento o transformación de los recursos mineros e
hidrobiológicos.

El valor económico del patrimonio natural, es decir, del conjunto de recursos naturales,
servicios ambientales y componentes de la diversidad biológica, es absolutamente relevante.
Aproximaciones preliminares realizadas por el Ministerio del Ambiente (MINAM) a mediados
de 2012, indican que los beneficios del patrimonio natural explican más del 20% del PBI
nacional.

LAS GANANCIAS DE EXPORTAR METALES NO METALES, PESCADO Y MADERA

SE DEBEN INVERTIR EN:
SALUD, EDUCACIÓN, TECNOLOGÍA E INVESTIGACIÓN EN EL PAÍS,
PARA LOGRAR EL DESARROLLO SOSTENIBLE
 Fiscalía de Puquio . Este camélido, que figura en nuestro
Escudo Nacional, está considerado como especie
“Casi amenazada”. En el Perú, Ayacucho es la región
que más vicuñas posee dentro de su territorio.

Actualmente un 66% de la madera que exporta Perú es de

procedencia ilegal, según datos del Organismo de Supervisión
de los Recursos Forestales y de Fauna Silvestre (Osinfor)
Desde el inicio de la cuarentena, la Fiscalía
Especializada en Materia Ambiental de Madre de Dios
ha realizado 52 operativos contra la minería ilegal.
Aseguran que este es el momento para reforzar la
fiscalización de los instrumentos e insumos que
finalmente son destinados a esta actividad
/ Lunes 4 de Mayo, 2020

Las autoridades peruanas decomisaron más de 31 kilos

de oro procedentes presuntamente de la minería ilegal
aurífera que se practica en los ríos del sur de la
Amazonía peruana, anunció este viernes la Fiscalía.
La mercancía, valorada en alrededor de un millón de
dólares, fue incautada en las instalaciones aduaneras
del aeropuerto internacional Jorge Chávez,
Los recursos minerales y los materiales de
construcción.
Autores: Manuel Bustillo Revuelta
Localización: Enseñanza de las ciencias
de la tierra: Revista de la Asociación
Española para la Enseñanza de las
Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol.
16, Nº. 3, 2008, págs. 248-255
MINERALES NO METÄLICOS:

No tienen brillo propio ni

conducen electricidad. : arena
sílica, azufre, barita, caolín,
celestita, diatomita, dolomita,
fluorita, feldespato, fosforita,
fluorita, grafito, sal, sulfato de
sodio, y yeso
En construcción para su uso final
no necesitan proceso industrial
diferente a la trituración,
clasificación granulométrica o
tratamientos de corte y pulido

MINERALES METALICOS:
tienen brillo propio y conducen
electricidad Pueden moldearse
y doblarse oro, plata, plomo,
cobre, zinc y fierro

Acero= aleación de hierro +

no metálicos como el zinc,
estaño, carbón
El profesor Dubravcic Alaiza concluye que una casa tipo, 70 m2,
para su elaboración utiliza hasta 47.891,2 litros de agua
En la construcción de un puente pueden utilizar cerca de 2.400
millones de litros de agua.

La arena es esencial para la construcción se usa en la construcción y

la demanda puede superar fácilmente la oferta en algunas regiones
Igualmente se usa el hormigón ( piedra, arena, agua y cemento),
ejemplo, para construir un kilómetro de autopista se necesitan
216.000 toneladas de arena, grava y arenilla.
(PNUMA). Aunque no hay cifras exactas, se estima que pronto se
consumirán anualmente entre 30 y 50 mil millones de toneladas de
arena y grava en todo el mundo …
” estamos usando nuestros yacimientos de arena más rápido de lo
que la naturaleza los puede producir”
IMPACTOS AMBIENTALES DE LAS OBRAS DE CONSTRUCCIÓN
 Piedras y arena
Estos materiales por ser empleados en grandes cantidades causan severos impactos
14 ambientales que su explotación.
Las piedras y arena se clasifican como materiales naturales obtenidos por medio del
cribado.
Se puede llegar a diferenciar hasta tres tipos de agregados: piedra chancada, gravas
o canto rodado y arena. Se considera importante hacer una diferenciación entre los
diversos tipos de materiales de construcción, pues estos productos tienen un alto
potencial de ser sustituidos por materiales secundarios a partir de residuos, los cuales
deben cumplir con los mismos requisitos de tamaño y calidad

Suelos
Previamente a la obra de construcción, se deben evaluar si los cambios a generarse se
encuentran dentro de los lineamientos de un plan de ordenamiento paisajístico para
minimizar impactos ambientales de gran magnitud, severos o irreversibles, es inevitable
una alteración estructural de la superficie de la tierra por efecto de una obra de
construcción. De esta forma se da el caso que el valioso humus natural de los suelos
puede perderse irremediablemente si no se toman previsiones adecuadas. Por ello, se
recomienda que durante los trabajos de remoción de tierras la capa superior de los
suelos sea extraída evitando el daño de esta, colocada en un lugar adecuado y
mantenida por el tiempo que dure la obra.
15

Consumo de agua
Dependiendo del tipo y cantidad de agua consumida, este factor puede
resultar un aspecto ambiental significativo o no. Este aspecto es más im-
portante en el caso de emplearse aguas subterráneas o provenientes de
fuentes naturales pertenecientes a ecosistemas delicados, pues su consumo
puede alterar irreversiblemente las interrelaciones y vida biológica en ellos. Se
recomienda la minimización del consumo de estas aguas, evaluando la
posibilidad de reutilización de aguas de lavado o de otras fuentes.

Combustibles usados en la generación de energía

Para la operación de los vehículos, equipos y motores se utilizan diversos tipos
y calidades de combustibles normalmente derivados del petróleo.
Adicionalmente se puede llegar a abastecer las necesidades de energía,
especialmente para efectos de iluminación, a partir de las redes públicas de
energía eléctrica.
En todo caso, un edificio sostenible es aquel que se adapta y es respetuoso con su
entorno, ahorra recursos (materias primas, agua) ahorra energía con un consumo
procedente de fuentes básicamente renovables y con un uso responsable y
además gestiona y procura la reutilización de los residuos generados en todo su
ciclo de vida.
LDEMA: Ley N° 28221, Ley que regula el derecho por extracción de materiales de
los cauces de los ríos

* Para la extracción de material de construcción (arena, grava, rocas, limo, entre otros)
LDEMA, faculta a las municipalidades a autorizar el desarrollo de esta actividad dentro
de sus respectivas jurisdicciones, así como a cobrar el derecho de vigencia por la
extracción
*La Ley no guarda relación con lo establecido en la Ley del SEIA, la cual menciona que
toda actividad humana susceptible de generar impactos ambientales requiere de una
certificación ambiental por parte del sector que regula la actividad.

*Permite la construcción de caminos o trochas ilegales, emisión de ruidos provenientes de

la maquinaria utilizada, tala de árboles sin autorización ni control, y alteración de las fajas
marginales y defensas ribereñas naturales que pueden Significar desbordes de ríos como
parte de fenómenos naturales, afecta la calidad del agua producto de la fuga de
combustibles de la maquinaria utilizada para el transporte del material.

*La Ley no contempla como requisito para al desarrollo de la indicada actividad, la

identificación de los posibles impactos socioambientales negativos, así como sus medidas
de control y minimización.
19

Agotamiento de los recursos abióticos (español)

https://www.youtube.com/watch?v=ZXk2iqmiXaQ
FACULTAD DE INGENIERÍA

GESTIÓN AMBIENTAL
Semana 7
Gestión Ambiental

Ing. Dra. Maria Vadillo Gutierrez

d.mvadillo@upla.edu.pe
HUANCAYO - 2021
 LA GESTIÓN AMBIENTAL EN EL PERÚ COBRA MAYOR
IMPORTANCIA EN LA ACTUALIDAD, POR LOS ESFUERZOS
NACIONALES PARA TRANSITAR HACIA EL DESARROLLO
SOSTENIBLE, CON UNA ADECUADA CALIDAD AMBIENTAL
Y UN EFICIENTE USO DE LOS RECURSOS NATURALES…..
…………. también, por los
desafíos y oportunidades
ambientales y climáticas
que deben ser abordados
a nivel global,
regional
y subregional.
LA GESTIÓN AMBIENTAL ES UN COMPROMISO PARA INTEGRAR LA
POLITICA NACIONAL AMBIENTAL CON LAS POLITICAS ECONÓMICAS,
SOCIALES Y CULTURALES PARA CONTRIBUIR A SUPERAR LA POBREZA Y
LOGRAR EL DESARROLLO SOSTENIBLE

REQUIERE DE:

INSTITUCIONALIZAR LA GESTIÓN AMBIENTAL PÚBLICA Y PRIVADA

PARA PROTEGER EL MEDIO AMBIENTE LO QUE MEJORARÁ LA
CALIDAD DE VIDA DE LA POBLACIÓN MÁS VULNERABLE DEL PAÍS
 1-
I. ECONÓMICOS:
IMPUESTOS,
FACILIDADES DE
FINANCIAMIENTO,
DEMANDA

4
I.DE REGULACIÓN TIPOS DE
DIRECTA: 2-
PLANES DE MANEJO,
INSTRUMENTOS
I. PREVENTIVOS:
PLANES DE DE GESTIÓN E.I.A. E.A.E.
ADECUACIÓN AL
M.AM PLANES DE AMBIENTAL
CIERRE

3-
I. DE COMANDO
CONTROL
REGULACIONES
ECAS, LMP Y
SANCIONES
LEY ORGÁNICA PARA EL
APROVECHAMIENTO SOSTENIBLE
DE RECURSOS NATURALES - LEY Nº
26821

Regula el régimen de
aprovechamiento sostenible de los
recursos naturales como
patrimonio de la Nación, en
cumplimiento del mandato
contenido en la Constitución
Política del Perú y en concordancia
con lo establecido en el Código del
Medio Ambiente y los Recursos
Naturales y los convenios
internacionales ratificados por el
Perú.
Cada recurso natural está a
cargo de sector competente
del Estado:

el recursos suelo es administrado

por el MINAG,

las áreas naturales protegidas por el

SERNANP,

los recursos hídricos por la Autoridad

Nacional del Agua – ANA,

los recursos minerales, gas petróleo

electricidad y geotermia a cargo del
Sector Energía y Minas

La Gestión
Ambiental
Es un proceso continuo de
articulación de los diversos
actores de la sociedad para
promover la mejor calidad
de vida de las personas,
conservar el patrimonio
natural en un marco de
desarrollo sostenible del
país y de gobernanza
ambiental con
responsabilidades. a nivel
nacional, regional y local.
El Sistema Nacional de Gestión Ambiental
(SNGA)
Es la organización integral de la gestión ambiental
territorial y funcional, en materia ambiental y de
los recursos naturales, considerando las
competencias en biodiversidad, cambio climático,
manejo de suelos. El SNGA permite articular e
interrelacionar el ejercicio de las funciones
ambientales a cargo delas entidades públicas del
nivel nacional, regional y local, los cuales
implementan instrumentos de gestión ambiental
para orientar el mejor desempeño de todas las
actividades humanas y productivas regidas por su
respectivo marco legal los que permiten el
cumplimiento de la Política Nacional del
Ambiente.
 INSTRUMENTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL

1. NORMAS DE CERTIFICACIONES
INTERNACIONALES
1.1.- ISO 9001: año 2000
MEJORA CONTINUA
Circulo de Deming PHVA

Es un sistema de autocontrol aplicable a

los procesos de la empresa , mayor
eficiencia, orden y estandarización
 1.2.- NORMAS ISO
4001: año 2004

Esta Norma Internacional

especifica los requisitos
para un Sistema de Gestión
Ambiental que le permita
desarrollar e implementar
una política y unos
objetivos que tengan en
cuenta los requisitos
legales y la información
sobre los aspectos
ambientales significativos.
apoya la protección
ambiental y la prevención
de la contaminación, en
equilibrio con las
necesidades
socioeconómicas
1.3.- OHSAS Sistemas de Gestión de Salud y Seguridad
Laboral.18001- año 2007

La práctica de la salud ocupacional implica que debamos tomar medidas diarias

para asegurar que el empleado sea protegido.
1.4.- EL ESTÁNDAR DE CALIDAD AMBIENTAL (ECA)
Es la medida de la concentración o del grado de elementos, sustancias o parámetros
físicos, químicos y biológicos, en el aire, agua o suelo, en su condición de cuerpo receptor,
que no representa riesgo significativo para la salud de las personas ni al ambiente.
Los ECAS son medidas de origen científico que protegen al medio ambiente y son muy
diferentes a los LMP.
1.5.- AUDITORÍA DEL SISTEMA DE
GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
Son acciones, verificaciones que
se realiza a empresas para
demostrar que no se contamina
el medio ambiente
2. EDUCACIÓN AMBIENTAL:
Proceso de adquirir conocimientos y
experiencias, comprenderlos, internalizarlos y
traducirlos en comportamientos positivos que
incluyan valores y actitudes que lo
conduzcan a una mejor interacción con su
medio ambiente. objetivos:
a) Conciencia: mayor sensibilidad y
conciencia
del medio ambiente.
b) Conocimientos
c) Actitudes: ayudar las personas y a los
grupos sociales a adquirir valores sociales y
un profundo interés por el medio ambiente,
que los impulse a participar activamente en
su protección y mejoramiento, desarrollando
habilidades para buscar y plantear soluciones
a los problemas ambientales actuales como
para prevenir nuevos problemas.
3. EL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL:
Documento obligatorio de acuerdo a ley 27446 para toda actividad de
construcción, industrial, o minera.
4. LA NORMATIVIDAD AMBIENTAL
Son las leyes ambientales.
5. ZONIFICACIÓN
ECOLÓGICA Y
ECONÓMICA

Es el ordenamiento de
nuestro territorio
según las aptitudes
del suelo y según el
grado de desarrollo
de cada zona,
Oxapampa es un
modelo a seguir.
 Integrado por:
• Entidades públicas
Proceso permanente y continuo que tiene la finalidad de INSTRUMENTOS DE LA • Privadas
supervisar, integrar y coordinar la aplicación de políticas GESTIÓN AMBIENTAL • Sociedad civil.
destinadas a la protección del ambiente

Tienen la responsabilidad de :

CERTIFICACIONES INTERNACIONALES
INSTRUMENTOS DE CONTROL
La reducción y prevención de los impactos
ambientales negativos, obtener niveles de
NORMAS ISO 14001: Ecas y LMP sostenibles
protección ambiental y la prevención de la Aprovechar sosteniblemente los recursos
contaminación, naturales
*EL ESTÁNDAR DE CALIDAD AMBIENTAL
OSHAS 18001 (ECA) Lograr mejor calidad de vida
Sistema que asegura que el empleado sea Es la medida de las concentraciones con
protegido. base científica que protegen la vida
ISO 9001: *LMP
Mejora contínua Son acuerdos entre empresa y estado de
gobierno para incrementar la emisiones
NORMATIVIDAD AMBIENTAL de los residuos
Son las leyes que protegen el medio ambiente en bien de la
sociedad

EL ESTUDIO DE IMPACTO documento oblígatorio acuerdo

ALTERNATIVAS DE MITIGACIÓN
AMBIENTAL a LEY 27446 para toda actividad
industrial, construcción o minera.
disminuir los impactos negativos ZONIFICACIÓN ECOLÓGICA Y
que un proyecto pueda generar AUDITORÍA DEL SISTEMA ECONÓMICA
EDUCACIÓN AMBIENTAL Ordenamiento de nuestro territorio
sobre el entorno humano y DE GESTIÓN según las aptitudes del suelo y
natural , como plantar arboles MEDIOAMBIENTAL según el grado de desarrollo de
cada zona
proceso para adquirir conocimientos y para una mejor interacción
acciones, verificaciones que se realiza a empresas para demostrar con el medio ambiente, con el objetivo de crear conciencia y
que no se contamina el medio ambiente. actitudes