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Grado: 2.° Área

Fecha: …………………………...de mayo de 2021.
Capacidad: Describe las características físicas y humanas de la ciudad que habita.
Tema: Características física: calles, caminos, arroyos, ríos, cerros, medios de Vida Social
transportes. y Trabajo –
Clase 12.

¡No bajemos la guardia!

Evita tocar los ojos, la nariz y la boca antes de lavarte las manos correctamente.
Nos cuidamos entre todos.

Con la ayuda del/la docente o la familia realizo las actividades.

1. Recuerdo qué es un hecho reciente.

1. Cada día adquirimos nuevos aprendizajes,

Los hechospor eso le ponemos
recientes alegría a cada clase.
son aquellos
que acaban
Después de observar detenidamente la imagendecontesta
ocurrir o suceder.
oralmente las siguientes
preguntas con la ayuda de mi profe o de mi familia.

2. Observo las imágenes y contesto las preguntas.

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Grado: 2.° Área
Fecha: …………………………...de mayo de 2021.
Capacidad: Describe las características físicas y humanas de la ciudad que habita.
Tema: Características física: calles, caminos, arroyos, ríos, cerros, medios de Vida Social
transportes. y Trabajo –
Clase 12.

¿Qué se observan en las imágenes?

¿Qué es un medio de transporte?

¿Qué medio de transporte se utiliza en mi ciudad o comunidad?

¿Cuáles son las imágenes semejantes a mi barrio o comunidad?

¿Qué me gusta de mi barrio o comunidad?

3. Leo la siguiente información.

Cuando se habla de las características de una ciudad o comunidad refiere a los medios de
comunicación, transporte, servicios, la distancia entre una casa y otra, por citar algunas. Así
como los diferentes paisajes que se forman en cada lugar.
Algunas características físicas más resaltantes pueden ser:
- Calles largas y anchas con vegetación a los costados, algunas pueden ser empedradas, asfaltadas
o de tierra.
- Transportes públicos como el autobús, taxi y otros.
- En las ciudades las personas poseen viviendas una cerca de otra, mientras que en las
comunidades rurales los vecinos se encuentran un poco más distanciados.
Cada ciudad o comunidad tiene rasgos especiales que lo diferencian de otras. Por ejemplo,
algunas ciudades o comunidades tienen fábricas, mayor población, muchos tráficos, señales de
tránsitos, etc.
Fuente Consultada: Recuperado de MEC Paraguay. Cuadernillo Bilingüe de Medio Natural y Salud 2.°
grado.
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Grado: 2.° Área
Fecha: …………………………...de mayo de 2021.
Capacidad: Describe las características físicas y humanas de la ciudad que habita.
Tema: Características física: calles, caminos, arroyos, ríos, cerros, medios de Vida Social
transportes. y Trabajo –
Clase 12.

¡Recuerda realizar tus tareas y enviar al docente a partir de los siguientes ejercicios!

Fecha: ………………de mayo de 2021. Área: Vida Social y Trabajo – Clase 12.
Nombre y Apellido: .............................................................................................................
Escuela: ..............................................................................................................................
Grado: 2.°
Docente: .............................................................................................................................

a. Completo.
- La ciudad o comunidad donde vivo se llama:
……………………………………………………………………………………………..
- Las características de sus calles o caminos son:
……………………………………………………………………………………………..

b. Escribo lo que considero debe mejorar en mi ciudad o comunidad.

…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….

c. Dibujo o recorto y pego imágenes que representan las características físicas de mi

ciudad o comunidad.

Indicadores de evaluación:
1. Expresa datos importantes de su ciudad o comunidad.
2. Identifica características físicas de su ciudad o comunidad.
Elaborado por: Elda Bobadilla de Arce y Gladys Lorena Romero
Revisado por: María Eugenia Gadea de Ferreira
Diseñado por: Ramona Isabel Ferreira
Unidad Pedagógica de Innovación. Departamento Ñeembucú.