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SEMANA 5 MATEMATICAS II ENTREGA 2

Matemáticas II (Politécnico Grancolombiano)

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Descargado por Aniver Correa Uparela (aniver2002@hotmail.com)
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Actividad 3.
Si en las actividades 1 y 2, se obtienen valores diferentes ¿Qué valor de � se debería
elegir de manera que tenga más beneficios económicos para la familia?. Justificar la
respuesta.

Compañeros buenas noches, teniendo en cuenta lo que aportaron podemos decir que para
fabricar la caja hacemos comparación de los procesos anteriores de tal forma:
Con el primer ejercicio nos dimos cuenta de que para x = 10 generamos la mayor cantidad
de volumen o espacio en el empaque que es de

Pero con el segundo punto evidenciamos de que para


obtenemos la mayor cantidad de área que es

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Pero al observar los beneficios económicos nos damos cuenta de que al hacer empaques

con medida vamos a gastar más material y no vamos a


tener el volumen máximo en la capacidad del empaque por este motivo es mejor hacer
empaque con la medida x = 10 y consumiremos menos material y se obtendrá un mayor
volumen en el espacio del empaque.

Compañeros También quiero hacer como énfasis en que si revisamos las propuestas que
todos tuvimos en ocasiones anteriores todos manejamos o concluimos con áreas grandes,
en comparación a la que acabamos de tratar, aunque la mayoría partimos de que x vale 10
pues todos manejamos este dato dentro de nuestras propuestas.

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