No

Evaluación de entrada

ta
:
1. Observa los conjuntos y coloca ,  , , se- 4. Calcula la suma de las fracciones representadas
gún corresponda: en los siguientes gráficos:
I. II.
A B
.m
C .n
.p .t

.v .q .s .r

.g

I. p IV. s C
Solución:
II. C V. A B
III. g A VI. C B

a. ; ; Ï; Ï; Ë;  c. Ï; ; Ï; ; Ë; 
b. ; Ë; Ï; Ï; ; Ï d. Ï; Ë; ; ; Ë; 

2. ¿Cómo se escriben los números “ochenta mil 7 5 7 3

a. b. c. d.
catorce” y “treinta y cinco mil setecientos dos”? 5 8 8 7
a. 80 140 y 35 720 c. 80 140 y 45 702
5. Completa los espacios en blanco e indica como
b. 80 014 y 35 702 d. 80 014 y 35 720
respuesta la suma de los números hallados en
cada operación.
3. Resuelve las siguientes operaciones y calcula
A + B + C. I. 3 1 + II. 4 8 –
A = 33 × 24 2 6 6 5
B = 4575 : 25 0 8 2 7
C = (637 – 84 ) + 428
a. 7 y 15 c. 17 y 5
Solución: b. 27 y 15 d. 27 y 5

6. Calcula el valor de x + y + z.

I.
2x

a. 1 860 c. 1 975
b. 1 956 d. 1 789 3x

Matemática 4 5
 II. 8. Jimena compró para una fiesta de cumpleaños:
4y 110° 10 botellas de gaseosa a S/. 5,20 cada una, 7
bolsas de papas fritas a S/. 6,50 cada bolsa y 8
y + 10° 5y paquetes de galletas a S/. 4,80 cada paquete.
¿Cuál fue el gasto total? Si pagó con un billete
de S/. 200, ¿cuánto recibió de vuelto?
III.
a. S/. 135,90 y S/. 64,10
3z
b. S/. 135 y S/. 64
80° 40° c. S/. 130,50 y S/. 63,20
d. S/. 145,80 y S/. 61,70
Solución:
9. En una caja hay 4 bolillas amarillas, 3 azules y 5
verdes. Si sacamos una bolilla al azar. ¿Cuál es la
probabilidad de sacar una bolilla azul?, ¿cuál es
la probabilidad de sacar una bolilla verde?
1 5 1 3
a. y c. y
4 12 4 12
5 7 3 4
a. 72° c. 48° b. y d. y
12 12 12 12
b. 57° d. 62°
Solución:
7. Calcula el área de la siguiente figura:

50 m

25 m

40 m 10. El siguiente gráfico circular nos muestra las

preferencias de un grupo de alumnos por sus
cursos favoritos. ¿Cuántos alumnos prefieren
Lógico y Ciencia?, ¿cuál es el curso que posee
30 m mayor preferencia?

Solución: Personal
18
Lógico
23 Comunicación
32

27
Ciencia

a. 1800 m2 c. 1200 m2 a. 55 y Ciencia c. 60 y Ciencia

b. 1500 m2 d. 1700 m2 b. 50 y Comunicación d. 60 y Comunicación

6 Matemática 4
 No
Evaluación 1

ta
:
1. ¿Cuáles son proposiciones? 4. Dados los conjuntos:
 I. 23 > 32 A = {x/x es múltiplo de 3 ∧ 5 < x < 13}
II. El pentágono tiene 5 lados. B = {x + 1/x  ∧ 5  x  8}
C = {x – 1/x  pares ∧ 5  x  10}
III. ¡Auxilio!
Coloca (V) si es verdadero o (F) si es falso se-
IV. ¡Nos vemos, hasta mañana!
gún corresponda.
V. Ica es una provincia del Perú.  I. A  B = {7; 8; 12}
a. I ; III ; IV b. II ; III ; V   II. B  C = {7; 9}
b. I ; II ; V d. II ; IV ; V III. A ∆ B = {6; 9}
IV. A  C = {4; 6; 8; 12}
2. Determina por extensión: V. B – A = {7; 8}
Q = {x – 2/x  ∧ 6 < x  10}
¿Cuál es la alternativa correcta?
a. {6; 7; 8}
a. VVFVF c. FVFFV
b. {5; 6; 7}
c. {6; 7} b. VFVVV d. FVFVF
d. {5; 6; 7; 8}
5. ¿Qué operación representa la parte sombreada?

3. Observa el diagrama y escribe la relación de in- I.

clusión o pertenencia. A B

A
B C
.1 .4
.2 .3 C
.5
D
.7
.8
II.
A
B C
  I. 2 B III. B V. 3 D

II. 7 A IV. D A VI. C B

¿Cuál es la alternativa correcta?

a. ; ; ; ; ; 
a. (A – B)  C ; (A  B) – C
b. ; ; ; ; ;  b. (A ∆ B)  C   ; (A  B  C)'
c. ; ; ; ; ;  c. (A  B  C) ; (A  B  C)'
d. ; ; ; ; ;  d. (A ∆ B)  C   ; (A – B)  C

Matemática 4 7
 6. Observa el diagrama y marca la alternativa 8. Si: p = F y q=V
correcta, según corresponda. ¿Cuál es el valor de verdad de la siguiente pro-
posición (p ∧ ∼ q) y ∼ (p ∨ q)?
A B a. FV c. VV
.4 C
.1 b. FF d. VF
.5
.2 .3
Solución:
.6

a. B  C = {3; 4}
b. A – B = {3; 4; 5}
c. C= {3; 6}
d. A ∆ C = {1; 2; 3; 5}

7. Tomando en cuenta las siguientes afirmaciones,

9. Si: p = V y q=F
marca el diagrama correcto:
¿Cuál es la proposición falsa?
 I. M = {niños que les gusta el chocolate}
  II. N = {niños que les gusta la fresa} a. p ∧ ∼ q c. ∼ (p ∧ q)
III. A Rosa le gusta el chocolate y la fresa b. ∼ p ∨ q d. p ∨ ∼ q
IV. A Miguel le gusta el chocolate, pero no la Solución:
fresa.
  V. A Inés le gusta solo la fresa.

a.
M N
Rosa Miguel Inés

b. 10. En el salón de 4to de primaria 30 niños prac-

M N
tican voley y fútbol a la vez, 24 practican solo
Miguel Rosa Inés voley y 21 practican fútbol, pero no voley.
¿Cuántos niños hay en total?
a. 30 c. 54
c.
M N b. 45 d. 75

Miguel Inés Rosa Solución:

d.
M N

Inés Rosa Miguel

8 Matemática 4
 No
Evaluación 2

ta
:
1. ¿Cuál es la escritura correcta de los siguientes 4. Coloca >, < o =, según corresponda y marca la
números? respuesta correcta:

I. Treinta y cinco millones doce mil trecientos  I. 15 972 – 13 654 7 135
seis.   II. 23 001 + 10 098 33 099
II. Cuatrocientos diecisiete millones ochocien- III. 69 572 – 19 584 49 989
tos veinticuatro mil nueve.
IV. 50 091 + 48 526 98 617
a. 35 120 006 ; 427 820 409
a. <,>, >, < c. >, =, <, =
b. 53 012 306 ; 471 842 009
b. >, >, =, > d. <, =, <, =
c. 35 012 306 ; 417 824 009
d. 35 120 360 ; 471 820 029 5. ¿Cuál de las alternativas es incorrecta?

a. 216 : 18 × 24 = 192
2. ¿Qué números corresponden a cada descompo-
sición? b. 34 × 5 : 33 = 15
I. 5 × 107 + 3 × 105 + 2 × 102 c. 289 × 2 : 34 = 1
II. 7 × 106 + 9 × 105 + 3 × 104 + 2 × 103 d. 900 : 6 × 23 = 45
a. 50 300 200 ; 7 932 000
6. Resuelve las siguientes operaciones combinadas:
b. 50 300 200 ; 7 093 200
c. 50 030 020 ; 7 932 000 I. (102 – 43) : 6 + ( 144 – 3 125) × 150
d. 50 300 200 ; 7 392 000 Solución:

3. Ordena los siguientes números:

P = 5 DMi 3 CM 4 D 1 CMi 6 UMi 3 U 2 DM
Q = 8 CM 7 D 6 UM 2 C 9 DMi
R = 7 UMi 5 C 4 U 3 UM 9 DMi 6 CM
Calcula: (Q + R) – P
II. 34 – [52 – 36 : 2 × 3 27 – (10 – 32)]
Solución:
Solución:

a. 32 089 731 c. 33 088 371 a. 15; 58 c. 14; 62

b. 33 088 730 d. 32 189 371 b. 13; 56 d. 13; 66

Matemática 4 9
 7. Un grupo musical juvenil lanzó al mercado su
nuevo CD. En la primera semana vendieron
15 386 CD; en la segunda, 152 × 30 y en la ter-
cera semana 169 × 450. ¿Cuántos CD vendie-
ron en total?
9. De un campo de cultivo, tres hermanos
recolectan lo siguiente: Ana 360 cajas de fresa,
Ismael el doble de Ana y Sergio la mitad de
Ana. Si para la venta se reparten la misma
cantidad de cajas de fresa entre los tres.
¿Cuántas cajas se llevan cada uno?

Solución: Solución:

a. 27 986 c. 27 893 a. 180 c. 720

b. 26 398 d. 26 476 b. 420 d. 630

8. Roberto compra una computadora, por la cual 10. Resuelve las siguientes operaciones combinadas
pagará en total S/. 1 232. Si da una cuota ini- y expresa tus resultados en números romanos:
cial de S/. 640 y el resto lo pagará en 8 cuotas
mensuales. ¿Cuánto pagará en cada cuota?  I. 82 + 81
 II. 613 – 23 + 121
Solución: III. 122 : (24 – 7 × 3)

Solución:

a. S/. 68 c. S/. 72 a. LXIV; DCXVI; LXVIII c. LXXIII; DCXVI; XLVIII

b. S/. 70 d. S/. 74 b. LXXII; DCXVI; LXVII d. LXXIII; DCXVII; LXVII

10 Matemática 4
 No
Evaluación 3

ta
:
1. Marca la alternativa que tiene solo números 4. Compara las fracciones y marca la alternativa
compuestos: correcta.
3 11 4 4
a. 2; 6; 8; 10 12, 16; 24; 50 I. III.
5 21 9 7
b. 3; 5; 8; 10; 12; 14; 15; 16 11 22 12 9
II. IV.
c. 3; 4; 5; 8; 10; 11; 13; 17 15 30 17 11
a. < ; > ; < ; < c. > ; < ; > ; <
d. 4; 8; 12; 15; 18; 20; 30; 35
b. < ; = ; < ; > d. > ; = ; < ; <

2. ¿Qué número no tiene los divisores completos?
a. D(12) = {1; 2; 3; 4; 6; 12}
b. D(18) = {1; 2; 3; 6; 9; 18}
c. D(30) = {1; 2; 3; 5; 6; 10; 30}
d. D(54) = {1; 2; 3; 6; 9; 18; 27; 54}
5. Calcula la suma entre el MCD de 90 – 120 –150
y el MCM de 10 – 200 – 320.
Solución:

3. ¿A qué fracción representa cada uno de los grá-

ficos?

a. 1 600 c. 1 570
I. III. b. 1 630 d. 1 530

6. De las siguientes igualdades indica cuántas son

correctas:

5 24 42 6
II. IV. 2 = =4
9 9 9 9

1 15 1 8
7 = 1 =
3 3 7 7
5 7 2 7
a. ; ; ;
8 12 3 16
7 6 2 7
b. ; ; ; 14 2 6 18
8 12 3 16 =4 3 =
3 3 4 4
3 6 8 7
c. ; ; ;
8 11 12 16
a. 2 c. 4
5 7 8 5
d. ; ; ; b. 3 d. 5
8 12 12 16

Matemática 4 11
 7. Marca la alternativa que posea todas las fraccio- 9. Arturo desea cortar un pedazo de tripley
nes irreductibles: rectangular cuyas dimensiones son 168 cm de
ancho y 264 cm de largo en cuadrados de la
32 33 16 mayor longitud de lado posible.
a. ; ;
48 40 20 ¿Cuántos cuadrados iguales obtendrá en total?
15 66 8
b. ; ; Solución:
25 22 9
50 8 35
c. ; ;
77 15 46
39 45 28
d. ; ;
15 36 49

8. Daniela va a la biblioteca cada 12 días, Carlos

va cada 30 días y Camila va cada 45 días. Si hoy
coincidieron los tres, ¿dentro de cuántos días se
volverán a juntar?

Solución: a. 66 c. 55
b. 77 d. 44

3
10. Irma juega en la computadora 2 horas ; Ju-
8
12 1 5
lio horas; Stephanie 2 horas y Ronald 2
5 4 8
horas. ¿Quién jugó más tiempo?

Solución:

a. 48 c. 90 a. Irma c. Sthephanie
b. 54 d. 180 b. Julio d. Ronald

12 Matemática 4
 No
Evaluación 4

ta
:
1. Calcula el resultado de las siguientes operaciones:
Solución:
I. 3 + 1
5 10
 II. 5 – 1
8 3
III. 2 2 + 5  1
5 3
a. 7 ; 7 ; 116 c. 7 ; 7 ; 116
11 24 15 11 25 15

b. 7 ; 7 ; 116 d. 7 ; 7 ; 116 a. 15 180

c. 100
10 24 15 10 28 10 7

Solución: b. 35 d. 36
20 41
4. Representa la fracción correcta y determina la
diferencia entre ambas:

=
2. Calcula el valor de A + B:

A= 2 : 8
a. 8 b. 3 c. 7 d. 9
4 9 3 2 6 2
B= 5 : 4
5. Simplifica:
6 2
a. 47 b. 17 c. 47 d. 27  I. 1 1 × 14 × 10 =
48 38 28 48 5 9 7
Solución:  II. 2 3 × 5 × 16 =
8 19 7
III. 2 1 × 2 × 3 – 2 =
6 13 7
Solución:

3. Calcula el resultado de: A : B, se sabe que:

A = 11 + 2 – 6 + 8 – 4
7 7 7 5 5
a. 8 ; 11 ; 18 c. 8 ; 11 ; 19
5 7 21 3 7 20
B=31 – 4 + 2 b. 8 ; 10 ; 18 d. 8 ; 10 ; 19
4 5 5 3 7 21 3 7 21

Matemática 4 13
 6. Resuelve las siguientes ecuaciones e indica 8. De un rollo de soga se han vendido primero
como respuesta el valor de “x + y” 13 3 m y luego 15 1 m. Si el rollo completo
4 4
 I. 2x + 27 = 89 mide 50 m. ¿Cuántos metros de soga quedaron?

 II. y = 12 Solución:
5

Solución:

a. 26 m c. 29 m
b. 18 m d. 21 m

9. Alex gasta
1 de su dinero en galletas y 2 en
5 3
a. 90 c. 91 pilas. ¿Qué fracción de su dinero le queda?
b. 87 d. 80 Solución:

7. Si:

A=
3 125
216

B= 4
81

C= 3 : 4 a. 3 b. 2 c. 13 d. 14
9 8 15 15 15 15
Calcula el valor de A + B – C .
10. Los
5 de las 64 fotos de Daniel tienen imáge-
Solución: 8
nes de animales. ¿Cuántas fotos no tienen imá-
genes de animales?

Solución:

a. 7 b. 6 c. 5 d. 8 a. 24 b. 26 c. 21 d. 40
18 17 19 15

14 Matemática 4
 No
Evaluación 5

ta
:
1. Compara los siguientes decimales y marca la al- 4. De la pirámide mostrada, calcula: A + B+ C.
ternativa correcta:
44,87
  I. 43 28
100 100
28,46 A
3,3 3 3
II.
10 B 12,94 C
III. 150,099 150,99
a. 36,7 c. 37,1
IV. 6 0,60 b. 34,5 d. 35,4
100
a. >; <; <; = c. >; = <; <
5. Calcula la diferencia entre los números desco-
b. <; >; <; = d. <; <; = <
nocidos de las operaciones dadas.
2. Indica cuántas igualdades son correctas: 2 6, 0 9 8 –
38 = 0,038 29 = 0,029
100 1000 1 2, 5 9 3

+
471 = 0,471 3 4 = 3,4
100 10 1 3, 9 8 7
5 9, 2 0 5
7 = 0,7 2 6 = 0,26
10 10 a. 13,505 c. 45,216
a. 2 c. 4 b. 31,711 d. 54,126
b. 3 d. 5
6. Completa el siguiente cuadrado mágico, toman-
3. Resuelve y marca la respuesta correcta: do en cuenta que la suma de los números en
una fila, columna y diagonal dan 1,5.
I. 18,29 + 112,28 – 23,6
II. 6,548 – 2,132 + 0,042
0,4 0,2
Solución:

0,5

0,6

Calcula la suma de los valores obtenidos:

a. 106,97 y 4,458 c. 104,98 y 4,318 a. 2,5 c. 2,3
b. 105,91 y 4,363 d. 103,96 y 4,606 b. 2,4 d. 2,8

Matemática 4 15
 7. Calcula el cociente de las siguientes divisiones: 9. Resuelve las siguientes ecuaciones con decima-
les y calcula el valor de “x + y”.
I. 489 : 0,25 =
 I. x – 7,8 = 13,06
II. 8,57 : 3,5 = y
 II. =5
0,17

Solución: Solución:

a. 1 956 y 2,44 c. 1,956 y 2,44 a. 20,17 c. 21,71

b. 19,56 y 2,28 d. 1,836 y 24,3 b. 32,38 d. 14,45

8. Valeria tiene 3 billetes de S/. 100; 4 billetes 10. José tenía S/. 320,50. Pagó una deuda de
de S/. 50 y 11 monedas de S/. 0,50 céntimos. S/. 146,25; luego hizo una venta y duplicó lo
¿Cuánto dinero tiene en total? que le quedaba. ¿Cuánto dinero tiene ahora?

Solución: Solución:

a. S/. 550,50 c. S/. 505,50 a. 522,75 c. 583,75

b. S/. 510,50 d. S/. 515,50 b. 615,70 d. 624,25

16 Matemática 4
 No
Evaluación 6

ta
:
1. Observa el gráfico. 3. Convierte a metros las siguientes medidas y
súmalas:
 I. 24 dam + 70 dm = m
  II. 200 cm + 5 dam = m
III. 8 hm + 400 cm = m
a. 16,24 m c. 1 103 m
b. 24,08 m d. 12,18 m

4. Calcula el área de la región sombreada en dm.

4m
¿Cuál es la masa de la papa y del pescado ex-
presada en gramos?
a. 1 250 g y 1 000 g 1 200 cm
b. 1 750 g y 500 g Solución:
c. 1 500 g y 1 000 g
d. 1 250 g y 750 g

2. Indica la hora que marcan los relojes:

I. III.

a. 4 800 dm2 c. 2 400 dm2

b. 1 800 dm2 d. 1 200 dm2

5. Una botella de agua se distribuye en 8 vasos

II. IV. de 150 ml cada vaso. ¿Cuál es la capacidad en
litros de la botella de agua?
Solución:

a. 9:50 ; 1:25 ; 3:30 ; 3:30

b. 10:45 ; 1:25; 3:30 ; 8:15
c. 10:45 ; 5:05; 6:20 ; 8:15 a. 1,2 l c. 1,5 l
d. 9:53; 5:05 ; 6:20 ; 3:40 b. 1,4 l d. 1,8 l

Matemática 4 17
 6. Calcula el valor de “x” en cada caso. 8. Si:
P(x)  = 5x2 + 9x2 – 11x2
A B C D
Q(y) = 28y3 – 15y3 + 6y3
3x 11 x+5
Calcula P(x) – Q(y)
56
Solución:
A M B C
x 5x
84

a. 11 y 13 c. 10 y 12
b. 10 y 15 d. 12 y 15
a. 7x2 – 15y3 c. 3x2 – 19y3
b. 3x2 + 19y3 d. 14x2 + 6y3
7. Calcula el valor de “a + b”.

I.
9. Gioca pesó su cartera. Luego, metió en ella
1 caja de lapiceros que pesaba 1/5 kg y una
bolsa de papitas que pesaba 60 g. ¿Cuántos
2a gramos en total pesa ahora la cartera?
a + 15°
Peso de la cartera

II. 1 1 kg
b + 50° 4

70° 3b
a. 1 400 g c. 1 350 g
Solución: b. 1 510 g d. 1 270 g

10. Reduce:

21m3n – 4m3n + 18n2 – 6n2 + 5m3n

Solución:

a. 25 c. 40 a. 20m3n + 8n2 c. 18m3n – 12n2

b. 35 d. 45 b. 22m3n + 12n2 d. 17m3n + 10n2

18 Matemática 4
 No
Evaluación 7

ta
:
1. Calcula el número de diagonales y la suma de 4. Un terreno de forma rectangular se va a cercar
las medidas de los ángulos interiores del polí- con 2 vueltas de alambre. Si los lados miden
gono mostrado: 12 y 11 metros, ¿cuántos metros de alambre se
usará?
Solución:

a. 8; 360° c. 9; 720°
b. 7; 540° d. 7; 360°
a. 46 m c. 92 m

2. Calcula el área de de las regiones sombreadas: b. 32 m d. 54 m

I. II. 5. Calcula el área de las regiones sombreadas, si

ABCD es un cuadrado. (p = 3,14)
6m 9m I. II.
B C
10 m
18 m
r = 4 cm d = 16 cm
a. 65 m2; 30 m2 c. 54 m2; 45 m2
b. 64 m2; 45 m2 d. 36 m2; 54 m2
A D
3. Del gráfico, si ABCD es un cuadrado. Calcula el
área de la región sombreada: Solución:

B 5m F 2m C

a. 25,12 cm2 ; 55,04 cm2

A E
D 3m b. 27,21 cm2 ; 56,94 cm2
a. 34 m2 c. 28 m2 c. 28,14 cm2 ; 47,16 cm2
b. 25 m2 d. 42 m2 d. 16,82 cm2 ; 46,24 cm2

Matemática 4 19
 6. Calcula el valor de α + b. 8. Calcula el V.N. de:
Q = 3pq – 2r,
2α si p = 2 q = 4 r=5
Solución:

α + 40
α

Q
60°
PM es bisectriz. a. 10 c. 24
M b. 14 d. 28

b
b 80° 9. Calcula 3G.R. (x) – 2G.R.(y) en:
P
R R(x; y) = 3xy4 + x2y – x3y2
a. 35° c. 20°
Solución:
b. 50° d. 55°

7. Calcula el valor de x + y.

B
x

30° C
A a. 1 c. 8
y
b. 2 d. 9

10. Calcula G.A.(P) + G.A.(R), si:

P(x) = 8x3 + 3xy – y2
Si el ∆ABC es isósceles. R(x) = 9x2 – 11xy2 + 4y

Solución: Solución:

a. 90° c. 120° a. 3 c. 5
b. 180° d. 210° b. 4 d. 6

20 Matemática 4
 No
Evaluación 8

ta
:
1. ¿Cuántas caras y aristas hay en total con res- 4. Calcula el área lateral en los cuerpos redondos
pecto a los sólidos mostrados? mostrados.
4m

12 m 10 m

5m

Solución:
a. 14 c. 19
b. 30 d. 33

2. ¿Qué sólido se muestra en la siguiente figura?

a. Tetraedro
b. Hexaedro h a. 25π m2; 98π m2 c. 40π m2; 90π m2
c. Pirámide cuadrangular b. 96π m2; 50π m2 d. 60π m2; 100π m2
d. Prisma cuadrangular b
a
3. Calcula el área lateral del prisma y la pirámide 5. Calcula el área total del prisma cuadrangular
regular, si el apotema de la pirámide mide 8 m. mostrado:
3m
4m

12 m
13 m

Solución:

5m
5m

a. 230 m2; 50 m2 c. 260 m2; 80 m2 a. 162 m2 c. 156 m2

b. 250 m2; 90 m2 d. 210 m2; 60 m2 b. 170 m2 d. 148 m2

Matemática 4 21
 6. Calcula el volumen del cono de revolución 9. Calcula el área total del cilindro:
mostrado:

6 cm
a. 8π m2
4m 5m b. 12π m3
16 cm
c. 8π m3
3m d. 16π m3 Solución:

Solución:

a. 114π cm2 c. 120π cm2

b. 116π cm2 d. 124π cm2
7. Calcula el volumen de la pirámide.
10. Analiza los gráficos y relaciona cada poliedro re-
a. 240 cm3
gular con su respectivo desarrollo.
8 cm

b. 180 cm3
c. 150 cm3 I. icosaedro a.
9 cm
d. 90 cm3
10 cm

Solución:

II. hexaedro b.

8. Calcula el volumen de la esfera mostrada:

III. tetraedro c.

a. 24p cm3
b. 19p cm3
6 cm
c. 216 cm3
d. 36p cm3 IV. dodecaedro d.

Solución:
V. octaedro e.

a. I e, II a, III c, IV b, V d c. I d, II c, III a, IV d, V e
b. I d, II b, III a, IV e, V c d. I e, II a, III b, IV d, V c

22 Matemática 4
 No
Evaluación 9

ta
:
1. Observa el gráfico y completa la tabla de fre-   I. ¿Cuántos metros cúbicos se utilizaron en
cuencias. Luego, responde. agosto, julio, setiembre?
Ventas en la panadería “La espiga” II. Si por cada 50 m3 se paga S/. 80, ¿cuánto se
pagó en los meses de julio y diciembre?
700
600 a. 600 m3; S/. 240 c. 700 m3; S/. 750
500
Nuevos soles

b. 650 m3; S/. 480 d. 750 m3; S/. 960

400
300
200 3. El número de personas que asistieron al cine
100 “Fantastic films” están registrados en el siguiente
pictograma:
Ene Feb Mar Abril Mayo
meses N° de salas = 100 personas Cantidad
Mes Monto S/. 1
Enero
2
Febrero
3
Marzo
Abril 4

Mayo Total

Total   I. ¿Cuántas personas asistieron a las salas 1 y

4?
  I. ¿En qué mes hubo mayor venta? II. Si la entrada cuesta S/. 12 por persona,
II. ¿Cuánto se vendió en el primer trimestre? ¿cuánto dinero se obtuvo en total?
a. Marzo; S/. 1 200 c. Mayo; S/. 1 800 a. 900; S/. 21 600 c. 700; S/. 15 800
b. Abril; S/. 1 500 d. Enero; S/. 1 400 b. 800; S/. 10 800 d. 1 000; S/. 24 600

2. El gráfico lineal muestra los m3 de agua que se

4. El gráfico muestra la preferencia de los depor-
utilizan para abastecer a una urbanización.
tes entre los alumnos de 4to de primaria.

300
Metros cúbicos

250
200 Fútbol
150 Básket 35
100 25
50
15
0 15 Tennis
A M J J A S O N D Voley
meses

Matemática 4 23
   I. ¿Cuántos alumnos de 4to fueron encuesta- Responde:
dos?
  I. ¿Cuál es la probabilidad que al detenerse la
II. ¿Cuántos no prefieren fútbol?
ruleta, la aguja marque una laptop?
a. 60; 35 c. 80; 45 II. ¿Cuál es la probabilidad que al detenerse la
b. 75; 60 d. 90; 55 ruleta, la aguja no marque el DVD?

5. Una caja contiene 6 bolas rojas, 9 bolas verdes, a. 3 ; 1 c. 1 y 3

4 4 4 4
y 5 amarillas. Si sacamos una bola al azar, res-
ponde: b. 1 y 3 d. 1 y 1
2 8 8 2
  I. ¿Cuál es la probabilidad de que salga verde?
II. ¿Cuál es la probabilidad de que salga roja o 4
9. Si un triángulo rectángulo tiene tg α =
.
amarillas? 3
¿Cuál es el valor del cateto opuesto al ángulo
a. 5 ; 11 c. 14 y 5 a?
20 20 20 20
Solución:
b. 9 y 11 d. 6 y 14
20 20 20 20

6. Si lanzo un dado, ¿cuál es la probabilidad de

que salga un número par?

a. 1 b. 3 c. 5 d. 1 a. 3 b. 4 c. 5 d. 2
2 2 6 6

7. ¿De cuántas maneras diferentes puede vestirse 10. Observa el gráfico:

Sofía con una blusa roja, una blusa negra, una
falda blanca, un pantalón azul, unas zapatillas y
unos zapatos? β
15
a. 2 b. 4 c. 6 d. 8 9

8. Observa la ruleta de premios: a

12
Calcula: Q = (sen α · tg β) + cos α
DVD
Solución:
Consola de Laptop
video

Ipod

a. 8 b. 4 c. 3 d. 3
5 5 5 5

24 Matemática 4
 No
Evaluación de salida

ta
:
1. Dados los conjuntos: 3. Calcula la diferencia entre A y B.
M = {x+2/x  ∧ 14  x < 20} A = MCM de 125 – 500 – 750
N = {x/x es divisor de 18} B = MCD de 80 – 120 – 160
P = {x2/x  ∧ 1  x  4} Solución:
Coloca (V) verdadero o (F) falso.
   I. P – N = {4; 6; 16}
 II. M ∆ N = {18}
III. N  P = {1; 9}
IV. P – M = {1; 4; 9}
a. 1 250 c. 1 020
  V. (M  P)  N = {1; 9; 18} b.  960 d. 1 460
¿Cual es la alternativa correcta?
4. Rosa compró frutas en el mercado. La quinta
a. VVFFF c. VFVFV 4
parte del total son naranjas, losdel total son
b. FVFVV d. FFVVV 9
mangos y el resto manzanas. Si en total hay 45
2. Resuelve las siguientes operaciones combinadas: frutas. ¿Cuántas manzanas compró?

I. 3 343 + 81 × 7 – 62 Solución:
Solución:

a. 9 c. 18
b. 16 d. 20

5. Resuelve las siguientes operaciones combinadas:

II. 1200 : (43 – 24) × 144
2
1 4 1
Solución: I. 1 × – + 3
2 9 4 8

Solución:

a. 32; 200 c. 34; 300

b. 36; 250 d. 30; 400

Matemática 4 25
 II. (0,562 + 23,840 – 13,04) : 0,04 8. Calcula el área de las figuras sombreadas

Solución: I. F II.
B 1m
C
120°O 120°
3m
120°
N
E A D

Teniendo en cuenta que:

ABCD es u cuadrado
ON = 3 m
a. 11 ; 284,05 c. 8 ; 223,07
48 11 EA   = AD
b. 7 ; 196,04 d. 11 ; 256,06 a. 12 m2; 7,81 m2 c. 15 m2; 9,42 m2
16 36
b. 9 m2; 12,56 m2 d. 18 m2; 8,16 m2
1
6. Fidel va al mercado y compra 4  kg de arroz 9. Calcula el área total y el volumen del cono:
4
1
a S/. 2,40 cada kg, 3  Kg de papa a S/. 2,50
5
cada kg y 6 latas de atún a S/. 4,20 cada lata. Si a. 16 π m2; 26 π m3
8 m b. 32 π m2; 14 π m3
llevó S/. 50. ¿Cuánto dinero le queda? 6 m c. 48 π m2; 32 π m3
4 m
Solución: d. 56 π m2; 18 π m3

10. Observa el gráfico y marca la respuesta correcta:

N° de helados vendidos

400

300
a. S/. 8,20 c. S/. 6,60
200
b. S/. 7,10 d. S/. 5,30
100

7. Calcula el volumen del prisma en metros cúbicos. choco vainilla fresa lúcuma menta

I. ¿Cuántos helados de chocolate, lúcuma y

4100 mm menta se vendieron?
30 dm II. Si el costo de 100 helados es S/. 150, ¿cuán-
620 cm to dinero se obtuvo en total?

a. 54,43 m3 c. 67,62 m3 a. 800; S/. 1950 c. 400; S/. 1700

b. 76,26 m3 d. 48,19 m3 b. 600; S/. 1850 d. 900; S/. 1800

26 Matemática 4