ALGEBRA

1
Álgebra
Números complejos I
6. Determine la suma de todos los números com-
NIVEL BÁSICO plejos que cumplan la siguiente igualdad.
1+z=z+z+i
1. Indique la secuencia correcta de verdade-
ro (V) o falso (F) respecto de las siguientes A) 1 B) i C) 2i
proposiciones D) 3i E) 3
356 343
I. i i =i 7. Determine si los siguientes enunciados son ver-
II. i13+i– 14+i15+i – 16+...+i43=– 1 daderos (V) o falsos (F). Considere abmn ≠ 0.
a + bi  n×( n+1×
) ( n+2)×( n+3)
III.  =1, n ∈ Z I. z × z = z* .
 b − ai 
a + bi
II. Si es un complejo real,
m + ni
A) VVV B) VFV C) FVV a b
D) FFV E) FFF entonces = .
m n
a + bi
2. Determine la sumatoria siguiente. III. Si es un complejo imaginario puro,
n m + ni
20
 n − ( n + 1) i 

∑  
n + 1 + ni  entonces =
a −b
.
n=1 n m
A) 7 B) 5 C) 1 A) VFV B) VVV C) FVV

D) 6 E) 0 D) FFV E) FFF
8. Si 3 α + βi = a − bi, donde
3. Señale la secuencia correcta de verdad (V) o
falsedad (F). Considere z y w números com- {α; β; a; b} ⊂ R ∧ i = −1, calcule el valor de
plejos.  α  β 

2
I. z + w2 i = z + w i 1 − 3  1 − 3  .
a b
*
II. z* w = z w
A) 16
III. Si z=z*, entonces z es imaginario puro. B) 14
C) 8
A) VFV B) VVV C) FVV D) 6
D) FFV E) FFF E) 9
4. ¿Cuántos números complejos verifican las si-

guientes igualdades adjuntas? NIVEL INTERMEDIO
z−2 z −1 1
=1 ∧ =
z−4 z + 2i 2 9. Calcule el área de la región que se forma al
unir los afijos de los siguientes números com-
A) 1 B) 2 C) 0 plejos
D) 3 E) 4 z=(a; b); z+i; z+a;
3 z+a+bi
5. Dado el complejo z = + i,
3 2
z3 + z ab + a
calcule . ab − a ab + 1
2 A) B) C)
1− z 2 2 2
A) 1 B) 2 C) 3 ab − b
D) ab + b E)
D) 3 E) 3 3 2 2
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.
Derechos reservados D. LEG N.º 822
2
Álgebra
10. Si se cumple que A) 1 B) 2 C) 3
z12 − 2 + 2 z1 + 1 = 0 D) 4 E) 0
z22 − 2 + 2 z2 + 1 = 0
15. Calcule el valor de la suma
calcule z12+z22. ( z* )−1 ( z* )−2 ( z* )−3
S= + 2
+ 3
...
z z z
A) 1
B) 2 si se sabe
C) 3 z2 = 7 + 2 + 9 − 2 i
D) 2 + 3
E) 3 + 2 A) 0,25
B) 2
11. Se
 define para el complejo z=a+bi; C) – 0,4
z = b + ai. D) – 0,2
Indique la secuencia correcta de veracidad (V) E) 0,2
o falsedad
  (F).
I. z = z. 16. Determine el cardinal del conjunto
 2
II. z × z = z i A={2x – yi / (xi – y)4=x – yi}

 −1 z donde {x; y} ⊂ R ∧ i = −1.
III. ( z ) = 2
z
A) VVV B) VFV C) FVV A) 7 B) 5 C) 4
D) FFV E) FFF D) 6 E) 3
z
12. Determine la parte real de 17. Respecto a la ecuación
z+w
si se cumple que w+2z=w. Considere z+z=z
que z y w son números complejos. indique la secuencia correcta de veracidad (V)
o falsedad (F).
A) 2 B) 4 C) 1 I. Es compatible indeterninado.
D) 3 E) 0 II. Si z ∈ CS → z ∈ CS.
III. Existe un z ∈ CS, tal que z* ∈ CS.
13. Se tiene que z=senq+icosq y
i+z+z2+...zn=0  t  
IV. CS =   ; t  ∈ C / t ∈ R
Calcule el valor de   3  
1 1 1 1
+ + + ... + n
z z2 z3 z
A) VVVV
B) VVFV
A) 0
C) VFVV
B) 2i
D) FFVV
C) i
E) VFFF
D) 1
E) ni
18. Calcule el número de todos los numerales de
dos cifras ab, que cumplan la siguiente igualdad.
14. Dado que
n
z=(1+wi) +(1 – wi) n
(i − 3)
ab
= ki; k ∈R
( ( )) + (lm ( z* ) )
4 4
calcule Re z . A) 13 B) 14 C) 15
4
z D) 16 E) 17
3
Álgebra
19. Si z=(x; y) es un número complejo A) VVV B) VFV C) VFF
 1 −1  D) FVV E) FFF
y z −1 =  ;  es su recíproco,
 2x 2y 
indique la gráfica que mejor represente a to- 21. Determine el complejo que equidiste de los
dos los z que cumplan dicha condición. lados del triángulo que se obtiene al unir los
afijos de los siguientes complejos:
A) Im B)  Im z1=(12; 17), z2=(12; 1) y z3=(0; 17)
Considere el complejo ubicado en el interior
del triángulo.
Re Re
A) (9; 13) B) (7; 14) C) (8; 13)
C) Im D) (9; 14) E) (8; 14)
22. Calcule la gráfica de todos los complejos z, tal

Re que z+2 – z – 2=2
D) E)  Im
Im A) B)
Re Re
NIVEL AVANZADO C)
20. Según las siguientes proposiciones, determine

la secuencia correcta de veracidad (V) o false-
dad (F). Considere z y w números complejos. D) E)
I. z+w2+z – w2=2(z+w)
II. z+w2 – z – w2=4Re(zw)
III. |z+w| ≤ z+w

4
Álgebra
Números complejos II
5. Calcule el equivalente de z=i i.
NIVEL BÁSICO
A) e – p/2 B) 1 C) 2
1. Dados los siguientes complejos D) e E) ei
z=1+i y w = −1 + 3i,
calcule el complejo z×w en su forma polar. 6. Si las raíces cuadradas del complejo 5cis15º
son z y w, entonces, determine (z+w)z×w.
 11π 
A) 2 2cis 
 12  A) 2 B) 4 C) 1
D) 8 E) 0
 7π 
B) 2 2cis   77
 12   π π
7. El valor de la expresión  cos + isen  es
 2 2
 15π 
C) 2 2cis 
 12  A) 1 B) – 1 C) – i
D) i E) 1+i
 13π 
D) 2 2cis  UNI 2001 - I
 6 
π
 13π  8. Si zi = 4, Arg [ z (1 + i )] = , entonces el número
E) 2cis  2
 12  complejo z en su forma polar es
2. Indique la secuencia correcta de verda-  π π

A) 4  cos + isen 
dero (V) o falso (F) respecto de los siguientes 4 4
enunciados.  π π
B) 2  cos + isen 
I. (cosx+isenx)n=cos(nx)+isen(nx) 4 4
II. (cosx – isenx)n=cos(nx) – isen(nx)  π π
C)  cos + isen 
III. z=cisx ↔ z=cis(– x) 4 4
 π π
A) VVF B) VFV C) VVV D) −  cos + isen 
4 4
D) FFV E) FFF
 π π
E) −2  cos + isen 
 4 4
2π 2π π
3. Sea z = cos + isen y w = cis . Deter-
55 55 20
NIVEL INTERMEDIO
mine z33 w36.
9. Indique la secuencia correcta de verdadero (V)

A) – 1 B) 1 C) 3 o falso (F) respecto de las siguientes proposi-
D) i E) 0 ciones. Considere que z, w y q ∈ C q ≠ 0.
I. Arg(z3)=3Arg(z)
4. Calcule el módulo y el argumento del complejo z. II. Arg(zw / q)=Arg(z)+Arg(w) – Arg(q)
2cis80º × 2e20º i III. Arg(z)+Arg(– z)=0
z=
1 + e90º i IV. Arg(z)+Arg(z)=0
A) 4 y 45º B) 1 y 15º C) 2 y 25º A) VVVF B) VVFV C) VFVV

D) 2 y 15º E) 2 y 20º D) VFFF E) VVFF

5
Álgebra
10. Determine el módulo de A) Im B) Im
π
i π
zi = e7 × cis   × e3−2i
 13  Re Re
A) e B) e3 C) 2
D) 1 E) p
C) Im
11. Señale las proposiciones que son correctas. Re

I. (cisx1)(cisx2)(cisx3)...(cisxn)=cisa
tal que a=x1+x2+x3+...+xn
D) Im E) Im
II. ebi=e(2p+b)i=1
 2β + π 
III. z = cisβ → zi = cis   Re Re
2 
A) solo I B) I y II C) todas UNI 2003 - II
D) solo II E) II y III
15. Determine una raíz cuarta que se ubica en el
12. Halle el argumento de un número complejo segundo cuadrante de z = 3 + 3i .
que equidista de los complejos
 π π
– 2; – 2i y 3 2  cos + isen 
 4 4 8  195º 
A) 12cis  
2 
A) p/8 B) p/6 C) p/4
D) p/3 E) 2p / 3  195º 
B) 4 12cis 
UNI 2006 - II  2 
13. Según las siguientes proposiciones, determine la C) 4 12cis  185º 

 2 
secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F).
 1 π D) 8 12cis 
185º 
I. arg   = − arg z
z 2  2 
II. Si z=cisx → arg(zisenx)=0. 195º 

E) 8 24cis 
III. Si x+y=p, entonces cisx=cisy.  2 
A) VVF 16. Halle el área del polígono formado al unir las

B) VFV raíces sextas del complejo
C) FVF
D) FFV z = 642 − e−4 + e−2 i
E) FFF
A) 6e
14. Indique gráficamente todos los puntos del pla- B) 6 3

no que verifican las relaciones C) 3 3
ez ≤ 1 y z ≤ 1, donde z=x+iy.
D) 2 3
E) 2e o parcial sin autorización de los titulares de la obra.
Prohibida su reproducción total
6
Álgebra
17. Grafique el lugar geométrico que genera todos
37p NIVEL AVANZADO
los números complejos de la forma rcis ,
90
+
tal que r ∈ R . Luego, determine la menor 1
20. Si z + = 2cosx, entonces, calcule el valor de
distancia de separación que se puede obtener z
37p 1
respecto al número 5cis . z5 +
180 z5
A) 3 B) 4 C) 5 A) cos(5x) B) 2cosx C) 32cosx
D) 0 E) 1 D) 2cos(5x) E) cos(32x)
18. Si ω ≠ ±1 es la raíz n-ésima de la unidad, calcu- 21. Calcule todos los z ∈ C, que cumplen la si-
le el valor de guiente igualdad.
w+w3+w5+...+w2n – 1; n es impar. eiz=ez
A) 1 A) z=np(1 – i); n ∈ Z
B) 2n B) z=np(1+i); n ∈ Z
C) n C) z=2np(1+i); n ∈ Z
D) 0 D) z=np(1 – i); n ∈ Z+
E) 3 E) z=2np(1 – i); n ∈ Z
19. Si z=w y Arg(z)+Arg(w)=p/5, calcule 22. Determine el valor reducido de

Arg(z+w). n
 1 + senα + i cos α 
 
1 + senα − i cos α 
A) p/5
 nπ 
B) p/8 i  − nα 
A) einp B) ei(na) C) e  2 
C) p/10
D) p/6  nπ 
i  +α 
 nπ 
i  −α 
E) p/12 D) e  2 
E) e  2 

7
Álgebra
Ecuaciones polinomiales I
6. Calcule el valor de (a2+b2 – 2ab)2 si a y b son
NIVEL BÁSICO
las raíces de la ecuación x2 – 2x – 1=0.
A) 16 B) 36 C) 4
1. Un profesor de matemática califica en un día D) 8 E) 64
16 exámenes y el otro día los 2/5 de lo que fal-
ta. Si todavía le queda los 3/7 del total, ¿cuán- 7. Si n y m son las raíces de la ecuación
tos exámenes debe calificar en total? x2+x+2015=1
entonces, determine el valor de
A) 124 B) 56 C) 62 (m2+2014)3(n2+2014)3
D) 75 E) 48
A) 2014 B) 20142 C) 20143
2. Resuelva la siguiente ecuación. 4
D) 2014 E) 1
x x x x
+ + + ... + = 30
2 6 12 110
8. Determine la suma de los valores enteros po-
A) {33} B) {22} C) {32} sitivos de n para que el siguiente polinomio
D) {23} E) {44} presente raíces reales.
P(x)=x2 – 6x+n – 1
3. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o
falsedad (F) respecto a la ecuación paramé- A) 55 B) 45 C) 66
trica. D) 35 E) 42
(n2 – n – 2)x=n2+n
I. Si n=0, entonces es incompatible. NIVEL INTERMEDIO
II. Si n=– 1, entonces es compatible.
III. Si n=2; entonces es indeterminado. 9. Si a y b son raíces de la ecuación
mx2 – mx+n=0
A) VVV B) VFV C) FVV entonces, halle una ecuación de raíces
D) FVF E) FFF a – 1 y b – 1.
4. Determine la mayor solución que presenta la A) mx2+mx – n=0

ecuación B) mx2+nx – n=0
30x(7x – 3)=91x – 39 C) mx2 – mx+n=0
D) mx2+mx+n=0
A) 5/7 B) 3/7 C) 13/30 E) mx2+nx+m=0
D) 12/29 E) 7/3
10. Resuelva la ecuación lineal
5. Resuelva la siguiente ecuación. x – 2=2×2!+3×3!+...+n×n!
x2 − 3 2x + 4 = 0
Determine el cuadrado de la mayor raíz que A) {(n+1)!}
presenta. B) {n!}
C) {n+1}
A) 4 B) 6 C) 9 D) {2n!}
D) 8 E) 10 E) {n}

8
Álgebra
11. Respecto a la ecuación polinomial A) VVV
(x – 2)12 – 3n(x – n – 1)2n – 4(x – 4)n+5=0 B) VFV
indique la secuencia correcta de verdad (V) o C) VVF
falsedad (F). D) FFV
I. Presenta 3 soluciones. E) FFF
II. Tiene 13 raíces.
III. La suma de raíces excede en 40 a la suma 16. Determine una ecuación que presente como
de soluciones. raíces a ∆ y ∆+2, donde ∆ es su discriminante.
IV. 2 es una raíz de multiplicidad 3.
A) x2 – 10x+24=0
A) VVFV B) VVVV C) FVVV B) x2 – 12x+24=0
D) FFVV E) FFFV C) x2+10x+26=0
D) x2 – 10x+26=0
12. Si a; b y c son raíces de la ecuación E) x2 – 10x+28=0
2x3 – 6x2+4x – 1=0
determine el valor de 17. Si las ecuaciones son equivalentes
1  2a3 − 1  2b3 − 1  2c3 − 1 (n3+2)x2+x+n=0
   
abc  3a − 2   3 b − 2   3c − 2  (3n+2)x2+nx+n+2=0
calcule nn+1.
A) 64 B) 8 C) 16
D) 24 E) 32 A) 5 B) 0 C) 2
D) 1 E) 17
13. La ecuación cuadrática
mx2+m3 x+1=9mx, presenta raíces simétricas 18. Si las raíces de la ecuación
1
y la ecuación x 2 − 2 x + = 2 tiene raíces recí- x2 – (a+d)x+ad – bc=0
n
procas. Halle el menor valor de 6n+m. son x1=3, x2=5, y las raíces de la ecuación
y2 – (a3+d3+3abc+3bcd)y+(ad – bc)3=0
A) 2 B) 1 C) 4 son y1, y2. Entonces halle el valor de
D) 3 E) – 1 y21y2+y1y22.
14. Determine el valor de k para que la siguiente A) 213 000 B) 313 000 C) 413 000
ecuación presente raíz múltiple. D) 513 000 E) 613 000
(x+5)(x – k+1)=(2x+10)(x+k – 3) UNI 2010 - I
A) 7 B) 10 C) 9
19. Si las siguientes ecuaciones presentan una raíz
D) 4 E) 6
en común, determine una relación entre sus
15. Respecto a la ecuación cuadrática coeficientes.
cx2 – 2ax+b=0; {a; b; c} ⊂ R, indique la se- x2+bx – ab2=0
cuencia correcta de verdadero (V) o falso (F). x2+ax – a3=0
I. Si a2 > bc, entonces presenta raíces reales y
diferentes. A) (a+b)2 – b=0
II. Si a2 < bc, entonces tiene raíces imagina- B) (a+b)2+b=0
rias complejas. C) (a – b)2 – b=0
III. Si a2 – bc=n2, tal que n ∈ Z, entonces sus D) (a+2b)2 – b=0
raíces son enteras. E) (a+2b)2+b=0
9
Álgebra
indique las proposiciones que son correctas.
NIVEL AVANZADO I. Presenta raíces reales e iguales.
II. La ecuación P(x)=0 presenta única solución
negativa.
20. Resuelva la ecuación
III. La ecuación P(x+b)=0 presenta raíces rea-
x2 – (1+i)x+4 – 7i=0 les negativas.
A) {– 2 – 3i; 3+4i} A) VVV

B) {2 – 3i; 1+2i} B) VFV
C) {– 2 – 3i; – 1+i} C) FVV
D) {2+3i; – 1 – 2i} D) FFV
E) {2+3i; 1– 2i} E) FFF
21. Si la gráfica del polinomio cuadrático 22. Respecto a la ecuación

P(x)=ax2 – bx+c 2x2 – 2(a+b)x+(a – b)2+1=0; {a; b} ⊂ Z+ indi-
es la que se muestra que la proposición correcta. Considere que a
y b son pares o los dos son impares.
Y
A) Presenta raíces enteras negativas.
X B) Presenta raíces racionales.
C) Presenta raíces enteras positivas.
D) Presenta raíces naturales.
E) No presenta raíces racionales.

10
Álgebra
Ecuaciones polinomiales II
6. Se sabe que las raíces de la ecuación
NIVEL BÁSICO x3 – 12x2+rx – 28=0 están en progresión aritmé-
tica. Halle el valor de r.
1. Resuelva la ecuación
x3+3x2 – 5x– 15=0 A) 28 B) 39 C) 36
D) 52 E) 42
{ 3; − 3}
A) − 3;
7. Si 2 − 3 es una raíz del polinomio
B) {5; 5;− 5 } P(x)=2x3 – 10x2+ax+b
determine a+b.
C) {− 3; 5; − 5 }
A) 1 B) 0 C) 8
D) {3; 2; − 2} D) 12 E) 4
E) {− 5; 2; − 2} 8. Si 2 – i es una raíz del polinomio

P(x)=x4 – 2x3+2x2+ax+b
2. Resuelva la siguiente ecuación. determine a+b.
2x3+7x2+4x+3=0
Dé como respuesta la suma de las soluciones A) 25 B) 15 C) 16
no reales. D) 21 E) 12
A) 2 B) – 1/2 C) 1 9. Calcule la suma de los coeficientes reales del

D) 1/2 E) 4 polinomio mónico de menor grado posible
que acepte como raíces a los siguientes núme-
3. Luego de resolver la siguiente ecuación, deter- ros 2i; 2 ; i .
mine la suma de sus soluciones.
x4+2x3 – 3x2 – 4x+4=0 A) – 6 B) 5 C) 3
D) 8 E) 12
A) 6 B) – 1 C) – 2
D) 7 E) 4 NIVEL INTERMEDIO
4. Determine el cuadrado de las suma de quin-

tas de las raíces que presenta el polinomio 10. Al resolver la ecuación polinomial
P(x)=x5 – 12x – 1. 2x3 – x2+3=0, se obtiene como conjunto solu-
ción a CS={a; b; c}, entonces determine
A) 25 B) 4 C) 36  a 2 − 1   b 2 − 1  c 3 + 1
 3   3   2 
D) 3 E) 1 a +1 b +1 c −1
5. Dada la siguiente ecuación A) 8 B) 6 C) 1

2x4+4x2+x+1=0 D) 2 E) 4
determine el valor numérico de
1 1 1 1 11. Determine el número de raíces reales que pre-
+ + +
x1x2 x1x3 x1x4 x3 x4 senta la ecuación
tal que x1; x2; x3 y x4son sus raíces. x4+3x3+6x2+x+6=0
A) 6 B) 8 C) 12 A) 4 B) 3 C) 1
D) 4 E) 14 D) 0 E) 2

11
Álgebra
12. Si las raíces de la ecuación A) 2
x4 – 30x2+(m – 2)2=0 B) 5
están en progresión aritmética, halle la suma C) 4
de valores de m. D) 3
E) 1
A) 8 B) 6 C) 10
D) 12 E) 4 17. Sean seca y csca dos raíces de la ecuación
ax3+(a+b)x2+(b+c)x+c=0
13. ¿Qué condición debe cumplir n para que la si- halle la relación que existe entre a, b y c
(considere a ángulo no cuadrantal)
guiente ecuación bicuadrada presente raíces
reales x4+mx3 – 2n(n+3)x2+12n3=0?
A) b2 – c2=2ac
B) b2+c2=2ac
A) n > 0 B) n > 1 C) n < 0
C) a2+c2=2ac
D) n > 2 E) n < 3
D) a2 – c2=2bc
E) c2 – b2=2bc
14. Si a, b y q son las raíces de la ecuación polino-
mial x3 – 2x2+x – 1=0 18. Resuelva
1 1 1
calcule el valor de 2 + 2 + 2 . x + 1 2 x − x 2 − 1 13
α β θ + =
1− x x2 − 1 6
A) 5 B) 6 C) 1 Luego, determine la suma de las inversas de
D) 2 E) – 3 las soluciones.
15. Indique la verdad (V) o falsedad (F) de los si- A) 2 B) 0 C) 1

guientes enunciados D) 3 E) 4
I. Sea P(x)=ax3+bx2+cx+d; a ≠ 0, d ≠ 0. Si P
19. Halle la suma de las soluciones positivas de la
tiene tres raíces reales, entonces P 1 tiene
(x) ecuación
las mismas raíces. 10
= 6 − x − x2
II. Todo polinomio complejo siempre tiene 1+ x + x2
raíces complejas y sus respectivas conjuga-
das. −2 − 5 + 17
A)
III. Si la suma de las raíces de un polinomio es 2
racional, entonces cada una de ellas tam- −2 + 5 + 17
B)
bién es racional. 2
2 + 5 + 17
A) FFF B) FVV C) VFV C)
2
D) VVF E) VVV
UNI 2005 - II −3 + 5 + 17
D)
2
16. Si el polinomio 3 + 5 + 17
E)
P(x)=mx3+3x2+nx+2 es recíproco, entonces 2
determine el producto de las raíces no reales. UNI 2009 - II

12
Álgebra
C) 1+2senϕ
NIVEL AVANZADO
D) 1 – 2senϕ
E) 1 – 2tanϕ
20. Determine la condición que se debe estable-
cer a m para que sea la única raíz real del po- 22. Las ecuaciones de segundo grado
linomio
x2+bx+c=0 y x2+b’x+c’=0 tienen una raíz
P(x)=– x3+x+n; n es real.
en común. Si (c – c’)2+(b – b’)(bc – b’c) = 0 de-
termine la condición para que las ecuaciones
A) 3 < 4m2 B) 4 < 3m2 C) 3 < 4m2
2 x3+px+q=0 y x2+x+r=0 tengan una raíz en
D) 4 > 3m E) 4 < m2
común.
21. Si a, b y q son las raíces de la ecuación

senϕx3+(1 – senϕ)x2+(cosϕ – 1)x – cosϕ=0 de- A) (r – p – q)2(r2 – pr+q)=0
termine |a|2+|b|2+|q|2. B) (r+q)2(r – p – 1)(r2 – pr+q)=0
Considere 15º < ϕ < 45º. C) (r+q)2(r2 – pr+q)=0
D) (r+q)2+(r – p – 1)=0
A) 1+2cotϕ E) (r+q)2(r+p+1)(r2 – pr+q)=0
B) 1+2tanϕ UNI 2010 - II

13
Álgebra
Desigualdades
5. Calcule el cardinal del conjunto
NIVEL BÁSICO  y 
M =   2 x;  ∈ Z×Z 1 < x < 4 ∧ 0 < y < 6
  3  
falsedad (F) respecto a los siguientes conjutnos. A) 10 B) 5 C) 12
A = { x ∈R 2 < x ≤ 4 ∨ x = 6} D) 7 E) 0
B = { x ∈R 3 < x ≤ 5 ∨ x = 2}
2x + 1
6. Halle la variación de f si f( x ) = ; x ∈ 〈2; 4].
x −1
I. A ∪ B=[2; 5] ∪ {6}
II. A ∩ B=〈3; 4]
A) [3; 4〉 B) 〈2; 7] C) 〈3; 5]
III. A – B=〈2; 3] ∪ {6}
D) [3; 5〉 E) 〈3; +∞〉
A) VFF B) VVF C) VVV 7. Determine los valores de h, si h(x)=x2 – 4x – 5,

D) FVF E) FFF x ∈ 〈1; 4〉.
2. Determine las proposiciones correctas respec- A) [0; 5〉 B) 〈– 8; – 5〉 C) 〈– 9; 0]

to al conjunto. D) 〈– 9; – 5〉 E) [– 9; – 5〉
I = { x ∈R ( x ≥ − 2 ∧ x < 4 ) ∨ x ∈{6; 7; 8}}
8. Calcule la longitud del conjunto
I. Es un conjunto acotado.  x 
M = 2 ∈R + x > − 1
II. Una cota superior es 5.  x +1 
III. Una cota inferior es – 8. A) 1 B) 1/4 C) 1/2
IV. La longitud es 6. D) 2 E) 0
A) I, III y IV 9. Indique la secuencia de verdadero (V) o fal-

B) I, II y III so (F) respecto de los siguientes enunciados.
C) I y II I. Si x > 0 → x ≥ 1.
D) todos II. Si x ≥ 1 → x > 0.
E) I, II y IV III. Si 2 < x ≤ 3 ↔ 2 < x ∪ x ≤ 3.
IV. Si 2 < x ≤ 3 ↔ 2 < x ∩ x ≤ 3.
1 1
3. Sea I n = 5 − ; 5 + ; n ∈ Z+. Determine la
n n
A) FFVV B) VVVV C) VFVF
longitud del intervalo resultante
10 D) FFVF E) FVFV
I1 ∩ I 2 ∩ I 3 ∩ ... ∩ I10 =  I i
i =1
A) 1 B) 0 C) 0,1 NIVEL INTERMEDIO

D) 0,2 E) 0,3
4. Halle el ínfimo del conjunto 10. Determine el intervalo A si se cumple lo si-

A= { 1
x+2
∈R x > 0 }
guiente.
AC ∪ BC=〈– ∞; 5〉 ∪ [6; +∞〉; A – B=[6; 9]
A) 2 B) 1/2 C) no existe A) [6; 9] B) 〈5; 9〉 C) 〈6; 9]

D) 1 E) 0 D) 〈5; +∞〉 E) [5; 9]

14
Álgebra
11. Halle el complemento de B. 17. Un agricultor quiere levantar una cerca alrede-
A={2x – 1 ∈ R/3 ≤ x ∨ x ≤ 1} dor de un terreno rectangular que está ubica-
B={x+1 ∈ R/x – 1 ∈ A} do en la ribera de un río, usando 1000 m de
material. ¿Cuál es el área más grande que pue-
A) 〈1; 5〉 B) [1; 5] C) [3; 7〉 de cercar, considerando que no va a poner una
D) 〈3; 7〉 E) [3; +∞〉
cerca a lo largo del río?
12. Si se tiene que
(x; y) ∈ [2; 3〉×[– 1; 4〉 río
determine la variación de E=x2+y2 – 2xy+1.
A) [1; 17〉 B) [0; 7〉 C) 〈1; 17]

D) [1; 17] E) 〈0; 7〉
13. Si A) 50 000 m2
m ∈ 〈– 4; 1] B) 62 500 m2
n – 1 ∈ [– 4; 1〉 C) 67 500 m2
determine los valores de A=mn+1 – m+n. D) 100 000 m2
E) 125 000 m2
A) [– 6; 14〉 B) 〈– 8; 12〉 C) [– 8; 12〉
UNI 2009 - I
D) [– 6; 12〉 E) 〈– 8; 14]
2x − 1 1 18. Si x > 0; a > 0; b > 0, halle el mayor valor de

14. Si ∈ −∞; , halle los valores de x.  x 
x−2 2 ψ ( x; a; b) = 2 ab  2
 ax + b 
A) 〈– 1; 2〉 B) [0; 2〉 C) 〈0; 2〉
D) 〈0; 3〉 E) 〈– 1; 3〉 A) 2 B) 3 C) 1
D) 4 E) 2 2
15. Determine el valor de verdad de las afirmacio-
nes. 19. La suma de todas las aristas del sólido que se
3 muestra
I. Si x ∈ − 1; 5 → ∈ 0; 1
2x + 5
16 − x b
II. Si x ∈0; 4 → − x +1> 0
x+2
x −1
III. Si > x → x < −3
x+3
a
A) FVV B) FVF C) FFV c

D) FFF E) VVV
UNI 2002 - II
resulta 8 cm. Calcule el máximo valor que pue-
de alcanzar su volumen.
16. Calcule la semisuma entre el supremo e ínfi-
mo de f.
x2 + x + 4 A) 27 cm3
f( x ) = 2 ; x ∈ R B) 8/9 cm3
x + x +1
C) 1/27 cm3
A) 2 B) 3 C) 3,5 D) 8 cm3
D) 2,5 E) 1,5 E) 8/27 cm3
15
Álgebra
II. El supremo de E es 1.
NIVEL AVANZADO
III. ∃ x ∈ [– 1; 1〉 tal que
1 1
2x 2 + x E = + n ; n ∈ Z+ n ≥ 2
20. Determine la variación de f si f( x ) = ; 2 22 + 1
x 2 − 2x
∀ x ∈ 〈0; 2〉 ∪ 〈2; 3].
A) VFF B) FVF C) FFF
1 D) VVV E) FVV
A) − ∞; − ∪ 7; + ∞
2
1  22. Se desea fabricar una caja de base cuadrada
B) − ; 7
2  y sin tapa, con una plancha de cartulina cua-
drada de lado a, cortando cuadrados de lado
1
C) − ∞; ∪ [7; + ∞ b en cada esquina y doblando los lados. Halle
2
la variación de a para que numéricamente el
D) 0; 7 − {}
1
2
volumen sea mayor que el área total de la caja.
1  b + 1
E) − ∞; −  ∪ 7; + ∞ A) 0; 2b 
2  b − 1
− 2n −1
21. Según expresión E = ( x 2 )
n+1 n B) 〈2b; +∞〉
+ 2x 2 + 1 ;
+
x ∈ [– 1; 1〉 ∧ n ∈ Z ∧ n ≥ 2, indique el valor  b + 1
C) 2b  ; +∞
de verdad (V) o falsedad (F) respecto de las  b − 1
siguientes afirmaciones.
1  b + 1
D) 2b; 2b 
I. ∃ x ∈ [–1; 1〉 tal que E = n siendo n ≥ 2 ∧  b − 1
22
n ∈ Z+. E) 〈0; 2b〉

16
Álgebra
Inecuaciones cuadráticas
6. Determine el valor de verdad (V) o falsedad (F)
NIVEL BÁSICO
respecto de las siguientes afirmaciones y elija
la secuencia correcta.
1. Resuelva la inecuación 1
I. x 2 − x + ≤ 0 presenta única solución.
x 1 x 1 x 2 4
− ≤ + < +
3 2 6 3 6 6
II. Si (x – 2)2 > 0 ↔ x > 2
A) 〈– ∞; 5] B) [5; +∞〉 C) f

D) [0; 5〉 E)  2; 5 III. x 2 + 2 ≥ 2 2 x; ∀x ∈R
2. Determine las soluciones de la inecuación li- A) VFV

neal. B) VVV
x+2x+4x+...+2nx ≤ 2n+2 – 2 C) VFF
D) FFF
A) 〈0; +∞〉 B) 〈– ∞; 0〉 C) 〈0; 2] E) FVV
D) 〈– ∞; 2] E) 〈1; 2]
7. Calcule el complemento del conjunto solución
3. Determine el complemento del siguiente con- (x –1)2+8 ≥ 6 2 x − x 2 − 2 x
junto.
A={x ∈ R/x2 ≥ 4 ∨ x2 ≥ 3x} A) 0; 2
B) −∞; 2 ∪ 6; + ∞
A) 〈– ∞; 0] ∪ [2; +∞〉 C) f
B) R D) R
C) f E) { 2}
D) 〈0; 2〉
E) 〈0; 3〉
8. Resuelva
4 1
4. Si el conjunto solución de 2x2 + x+ ≥0
3 π
4x –1<3x+2<x2+2x
es 〈– ∞; a〉 ∪ 〈b; c〉, calcule el valor de a+b – c. A) R+ B) [0; +∞〉 C) R
A) 2 B) 3 C) – 2 1
D) 〈– ∞; p〉 E) ; +∞
D) – 3 E) – 4 π
5. Resuelva el sistema 9. Determine los valores de K para que

−4 ≤ x − x − 6 < 0
2
 2 x2 – 2x –1 ≥ K; ∀x ∈ R
3
 x ≥ 2 − 3
Dé como respuesta el número de soluciones A) 〈– ∞; – 2]
enteras. B) [– 2; +∞〉
C) 〈– ∞; 2]
A) 5 B) 4 C) 3 D) 〈– 2; +∞〉
D) 2 E) 1 E) [– 2; 2]

17
Álgebra
15. Si la inecuación
NIVEL INTERMEDIO
x2 – 2nx+2m ≤ 0
n
tiene CS={6}, calcule .
m
10. Determine el número de soluciones enteras
1
que presenta la inecuación A) 3 B) 2 C)
3
x 2 + 5 x ≤ 2 x + 10
2 3
D) E)
A) 7 B) 6 C) 5 3 2
D) 4 E) 3
16. Determine el número de soluciones enteras de
11. Calcule el cardinal del conjunto x2 – 6x+1 ≤ 0
2 2 +
A={x ∈ Z / x +(2 – n)x ≤ 2n +n –1 ∧ n ∈ Z }
A) 3 B) 4 C) 5
A) 6n B) 2n+3 C) 3n D) 6 E) 7
D) 2n+1 E) 3n+1
17. Halle los valores de a.
12. Halle la relación entre m y n para que el con- P(x)=ax2 – 2x+a<0; ∀ x ∈ R
2
junto solución de x – mx+n>0 sea
1 1 
C A) 〈– ∞; –1〉
;
 π 3 − π  B) 〈1; +∞〉
C) 〈–1; 1〉
D) 〈– ∞; 1〉
A) m=pn B) 3m=n C) m=3n
E) 〈–1; +∞〉
D) n=pm E) m=3pn
18. Par qué valores de a en la inecuación cuadrá-

13. La inecuación x2 – 2bx – c<0 tiene como con-
tica siguiente se cumple que para todo x ∈ R:
junto solución 〈– 3; 5〉. Halle b+c.
x2+ax – 2 < 2x2 – 2x+2
A) 16 B) 18 C) 20
A) a ∈ 〈– 6; 2〉
D) 22 E) 24
B) a ∈ 〈–10; – 7〉
UNI 2008 - II
C) a ∈ 〈–1; 3〉
D) a ∈ 〈–15; –10〉
14. Dados los conjuntos
E) a ∈ 〈– 3; 6〉
A={x+1 ∈ R / x2+9>6x}
UNI 2000 - I
B={– x ∈ R / x2+9 ≥ 6x}

C= {
1
x }
∈ R / 16 x 2 + 1 ≤ 8 x 19. Determine los valores que debe tomar n para
que la inecuación
determine C ∪ (B ∩ A).
x2 – nx+n<0
no tenga solución.
A) {1} B) R – {2} C) R
D) R − {}
1
5
{ }
E) 2;
1
5
A) 〈4; +∞〉
D) {4}
B) 〈0; 4〉 C) 〈– ∞; 0〉
E) [0; 4]

18
Álgebra
A) {2}
NIVEL AVANZADO
20. Indique la secuencia correcta de veracidad (V)

{ }
B) 2;
1
5

o falsedad (F) respecto al siguiente polinomio.
P(x)=ax2+bx+c ∧ a ≠ 0
{}
C) R −
1
5
I. P(x)>0 ∀ x ∈ R ↔ b2<4ac D) R – {2}
II. P(x) ≤ 0 ∀ x ∈ R ↔ b2 ≤ 4ac ∧ a<0
III. P(x)>0 ∀ x ∈I ⊂ R ↔ b2<4ac ∧ a>0 E) R
UNI 2011- I
A) VVV B) VFV C) VFF
D) FFF E) FVF 22. Resuelva la inecuación
mn · x2 – 6 · mnx+mn2+1 ≥ 0
21. Dados los conjuntos Considere mn un numeral.
A={(x+1) ∈ R / x2 – 2x+1>0}
B={(x – 2) ∈ R / x2+6x+9 ≥ 0} A) 〈– ∞; 6〉 ∪ [2; +∞〉

C= {
1
x
∈R / 4 x2 − 4 x + 1 ≤ 0 } B) 〈– ∞; mn] ∪ [mn2; +∞〉
C) R – {mn}
2
D={x ∈ R / 25x +10x+1<0} D) 〈– ∞; 6〉
calcule [(A ∩ B) D] ∪ C. E) [2; +∞〉

19
Semestral UNI
Números complejos I
01 - a 03 - B 05 - E 07 - B 09 - A 11 - C 13 - C 15 - D 17 - A 19 - E 21 - C
02 - E 04 - C 06 - B 08 - E 10 - B 12 - E 14 - A 16 - D 18 - C 20 - A 22 - C
Números complejos II
01 - A 03 - A 05 - A 07 - D 09 - E 11 - C 13 - C 15 - A 17 - A 19 - C 21 - A
02 - C 04 - D 06 - E 08 - A 10 - B 12 - C 14 - D 16 - B 18 - D 20 - D 22 - C
Ecuaciones polinomiales I
01 - B 03 - D 05 - D 07 - C 09 - D 11 - C 13 - E 15 - C 17 - B 19 - B 21 - A
02 - A 04 - C 06 - E 08 - A 10 - A 12 - B 14 - D 16 - A 18 - D 20 - D 22 - E
Ecuaciones polinomiales II
01 - c 03 - B 05 - d 07 - c 09 - a 11 - d 13 - a 15 - C 17 - A 19 - b 21 - a
02 - b 04 - a 06 - b 08 - b 10 - d 12 - e 14 - e 16 - e 18 - b 20 - B 22 - B
Desigualdades
01 - c 03 - d 05 - b 07 - e 09 - e 11 - d 13 - a 15 - e 17 - e 19 - e 21 - d
02 - a 04 - e 06 - d 08 - c 10 - e 12 - a 14 - c 16 - d 18 - c 20 - a 22 - c
Inecuaciones cuadráticas
01 - c 03 - d 05 - d 07 - c 09 - a 11 - e 13 - a 15 - c 17 - a 19 - e 21 - e
02 - d 04 - c 06 - a 08 - C 10 - d 12 - c 14 - c 16 - c 18 - a 20 - e 22 - a
2
Álgebra
Inecuaciones polinomiales
A) 〈b–1; 0〉
NIVEL BÁSICO
B) 〈– ∞; b–1〉 ∪ 〈0; +∞〉
1. Al resolver la inecuación polinomial C) 〈– ∞; b–1〉 ∪ 〈0; 1〉

x6 – x3 – 2 > 0 D) 〈–1; b –1〉
se obtiene como conjunto solución
E) 〈a; 0〉
〈– ∞; a〉 ∪ 〈b; +∞〉
Calcule el valor de a3+b3.
6. Si n ∈ Z+, entonces determine el conjunto so-
lución de la inecuación
A) 0 B) 3 C) – 2
D) –1 E) 1 1 nx − n2
+ ≤0
10 x + 10 − n
1+
2. Resuelva la inecuación x−n
x3 – 6x2+11x – 6 < 0 Luego calcule la suma de soluciones enteras.
A) 〈1; 2〉 ∪ 〈3; +∞〉

A) 9n – 55 B) 8n – 40 C) 9n – 45
B) 〈– ∞; 2〉 ∪ 〈3; 4〉
D) 8n – 45 E) 10n – 55
C) 〈– ∞; 0〉 ∪ 〈1; 3〉
D) 〈– ∞; 1〉 ∪ 〈2; 3〉
E) 〈– 3; 1〉 ∪ 〈2; 3〉 7. Calcule los valores de l para que
x2 − x − 1
≤ λ; ∀x ∈R
3. Resuelva la inecuación x2 + x + 1
3 3
(20x – 60) (x – 8)(x – 3) ≤ 0 5
A) 〈1; +∞〉 B) 〈2; +∞〉 C) 1;
3
A) 〈– ∞; 3]
5 5
B) 〈– ∞; 2] ∪ {3} D) −1; E) ;+∞
C) 〈– ∞; 2〉 3 3
D) [2; 3〉 ∪ 〈4; +∞〉
E) 〈– ∞; 4〉 ∪ {5} 8. Luego de resolver la inecuación
3 x 2 + 16 x + 20 x 2 + 8 x + 15
4. Con respecto a la inecuación ≤
3x + 6 3 x + 15
( x 2 − x − 6)3 · ( x 2 − x − 2)5 determine el número de soluciones enteras
<0
( x 2 + x − 6)5 · ( x 2 + x − 2)3 que no sean menores a –10.
indique la secuencia correcta de verdad (V) o

A) 26 B) 15 C) 6
falsedad (F) según corresponda.
D) 3 E) 8
I. ∃ x0 ∈ CS / x0 ∈ Z
m m
II. ∃ ∈ Q ∈ CS 9. Determine el conjunto solución de
n n
x3 + 5 x2 + 6 x x 3 + 7 x 2 + 12 x
≤
III. ∃ x0 ∈ QC / x0 ∈ CS 2
x + 7 x + 10 x2 + 6 x + 5
A) VVV B) FVV C) VFV A) 〈– ∞; – 6] ∪ [– 3; –2] ∪ 〈1; +∞〉

D) FFV E) FFF
B) 〈– ∞; – 5〉 ∪ 〈– 3; –1〉 ∪ [0; +∞〉
5. Resuelva la inecuación fraccionaria C) 〈– ∞; – 3] ∪ 〈–1; 0〉 ∪ [0; +∞〉

ax − 1 D) 〈– ∞; – 3] ∪ 〈–1; 0〉 ∪ [1; +∞〉
< 1 con a < b < 0
bx − 1 E) 〈– ∞; – 5〉 ∪ [– 3; –1〉 ∪ [0; +∞〉
2
Álgebra
NIVEL INTERMEDIO 2x − 3
14. Sea f( x ) = ; entonces
x−2
al resolver la inecuación f( x +1) < f f
10. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o ( ) 
 f( f( x ) ) 
falsedad (F) según corresponda. obtenemos como conjunto solución
(x3+6x2+12x+9)n ≤ 0 S=〈a; b〉 ∪ 〈c; +∞〉
I. Si n es impar → CS=〈– ∞; – 3]
Calcule a2+b2+c2.
II. Si n es par → CS es unitario
III. Si n ∈ Z+ → CS ≠ f
A) 7 B) 8 C) 6
D) 17 E) 10
A) FFF B) FVF C) FVV
D) VFF E) VVV 15. Determine el número de soluciones enteras de
la siguiente inecuación.
11. Con respecto al conjunto solución de
1 1
x4 – 4x3+5x2 – 4x+1 < 0 + ≤0
x 2 + 10 x x 2 + 30 x + 200
falsedad (F). A) 16 B) 17 C) 18
I. 3 ∈CSC D) 21 E) 22
II. 0,3 ∈ CS
16. Si a < b < 0, entonces, resuelva la inecuación
III. CS ⊂ 〈–1; 2〉
x + a x 2 + bx
+ ≥2
x + b x 2 + ax
A) VVV B) FFF C) VFF
D) VVF E) VFV A) x ∈ 〈a; b〉
B) x ∈ 〈– b; – a〉
12. Determine el conjunto solución de C) x ∈ 〈– ∞; – a〉 ∪ 〈– b; +∞〉 – {0}
x +1 D) x ∈ 〈– ∞; – b〉 ∪ 〈– a; +∞〉
<0
x + 8 x 2 + 14 x + 12
3
E) x ∈ 〈– ∞; – b〉 ∪ 〈– a; +∞〉 – {0}
A) x ∈ 〈– 2; 1〉 17. Luego de resolver la inecuación

B) x ∈ 〈– 6; –1〉 1  1 
C) x ∈ 〈– 3; –1〉 x4 + + 2  x2 + 2  − 1 ≥ 0
x4  x 
D) x ∈ 〈– 2; 3〉
obtenemos 〈– ∞; m〉 ∪ 〈n; +∞〉.
E) x ∈ 〈1; 6〉
Calcule m×n+m+n+1.
UNI 2012 - II
A) 7 B) 3/2 C) 0
13. Dada la inecuación D) 1 E) – 2
x−a x−b
< con 0 < b < a
x+a x+b 18. Se define el máximo entero como
su solución es unión de dos intervalos, siendo x = n ↔ n ≤ x < 1 + n, n ∈ Z
uno de ellos entonces, resuelva la inecuación
1 1 1
− ≤ 2
A) 〈– ∞; – b〉 B) 〈– b; 0〉 C) 〈– b; +∞〉
x + 1 x + 3 x + 2
D) 〈– a; – b〉 E) 〈– a; +∞〉 A) {– 2} B) [– 2; –1] C) [1; 2〉
UNI 2002 - I D) [– 2; –1〉 E) [–1; 0〉
3
Álgebra
19. Resuelva la inecuación 21. Para que la inecuación
3 x − 2 6 x2 − 7 x + 2 (x – 5)5 · (x –1)3 · P(x) ≤ 0 ∧ P(x)=x2+ax+b
≤ <1
x − 2 2x2 − 5 x + 2 presente como conjunto solución a
CS=[m; n] se debe cumplir que
A) [0; 2〉
I. a2 < 4b
 1 1 II. a=1 ∧ b ≤ 1, donde a y b son raíces de P(x).
B) 0; ∪ ; 2
 2 2 III. a=5 ∧ b ≥ 5, donde a y b son raíces de P(x).
1 1
C) 0; ∪ ;3
2 2
A) solo I B) I y II C) I ∨ II ∨ III
 1 D) solo II E) II y III
D) 0; ∪ 2; + ∞
 2
E) [ 0; 2 − { }
1
2
;1 22. Se tiene que x4+ax3+3x2+ax+1 > 0, entonces
indique la secuencia correcta de verdad (V)
o falsedad (F).
NIVEL AVANZADO
I. Si a ∈ 〈– 1; 2〉 → CS=R
II. Si a ∈ 〈3; 4〉 → CS={0}

20. Determine el producto de las soluciones ente-
ras que presenta la inecuación −π
III. Si a = → CS=R
(x – 4)(x3 –1)(x5 – 32)(x7 – 37) ≤ 0 e
A) 2! B) 3! C) 4! A) VFV B) VVV C) FFF

D) 5! E) 6! D) VFF E) FFV

4
Álgebra
Expresiones irracionales
6. Luego de resolver la ecuación
NIVEL BÁSICO
1+ x 1− x 2
+ =
x x x
1. Determine los valores de x para que
indique el número de soluciones.
x2 − 2x − 8
f( x ) = +3 x−3
x 2 − 16 A) 3 B) 2 C) 1
pertenezca a los reales. D) 0 E) 4
A) 〈– 4; – 2〉 7. Determine la secuencia correcta de verdad (V)

B) 〈– ∞; – 4〉 ∪ 〈– 2; +∞〉 o falsedad (F) según corresponda.
C) 〈– ∞; – 4〉 ∪ [– 2; +∞〉 – {4}
3
D) 〈– ∞; – 2〉 ∪ [4; +∞〉 – {4} I. x ≤ x ↔ x ≥1
E) 〈– ∞; – 4〉 ∪ [– 2; 4〉
II. x + x + 1 ≥ 1 ↔ x ≥ 0
2. Calcule el número de soluciones que presenta
III. x 2 − x + 1 + x 2 + x + 1 ≥ 0 ↔ x ∈R+
la ecuación x 2 − 17 = 5 x 2 − 3.
A) 4 B) 3 C) 2 A) VVV B) VVF C) FVF

D) 1 E) 0 D) FVV E) FFF
3. Si las ecuaciones
2 8. Calcule el conjunto solución de la inecuación
2 x+ = 5 y ax2+bx+8=0
x
tienen las mismas raíces, halle a+b. x−4 +8 2
≤ 2
x−2
A) – 34 B) – 32 C) – 30
D) – 26 E) 24  17 
A) 4;  ∪ 12; + ∞
UNI 2011 - I  2
4. Con respecto a la solución de la ecuación  17 

B) 4; 
 2
10 x − 15 + 6 x − 9 + 2 = 4 x − 6 + 3 + 5
C) [4; +∞〉
podemos afirmar que
D) [12; +∞〉
A) presenta solución racional negativa. E) [10; +∞〉
B) presenta solución entera.
C) presenta solución racional.
D) presenta soluciones de signos opuestos. 9. Resuelva la inecuación
E) no tiene solución. 6x − 9 ≥ 7 x − 1
5. Resuelva
A) [4; +∞〉
x+5 + x+3 = x+2+ x+6
B) [3,2; +∞〉
A) 〈– 2; +∞〉 B) 〈– 2; 15〉 { }

C) −
7
5
C) [3,25; +∞〉
D) [3,9; +∞〉
+
D) f E) R E) [3,75; +∞〉
5
Álgebra
A) FFF B) VVV C) VVF
NIVEL INTERMEDIO
D) FFV E) FVF
10. Determine el cardinal del conjunto solución 15. Halle el conjunto solución del sistema de
que presenta la ecuación
inecuaciones.
x x = 3 x + x2 − x
1+ x + 2 x ≥ 1− x ≥ 0
A) 4 B) 3 C) 2
D) 1 E) 0 A) [0; +∞〉 B) 〈0; +∞〉 C) 〈0; 1〉
D) [0; 1] E) [1; +∞〉
11. Con respecto a la ecuación UNI 2011 - II
x − 1 + 2 = 3 x − 1 + 36 x − 1
elija la secuencia correcta de verdad (V) o fal- 16. Resuelva la inecuación
sedad (F).
 x +1 
I. Presenta dos soluciones irracionales. x+2 −1 ≥ 0
 x − 1 
II. Presenta única solución real.
III. No presenta solución racional. Considere S el conjunto solución.
Luego, elija la secuencia correcta de verdad (V)
A) FVF B) VFV C) VFF o falsedad (F) de las siguientes proposiciones.
D) FVV E) FFF
I. ∃ r > 0 x0 − r; x0 + r ⊂ S , ∀x0 ∈ S
12. Determine el cardinal del siguiente conjunto. II. ∃ r > 0 ∃ x0 ∈ S x0 − r; x0 + r ⊂ S
{
A = x 3 ∈R }
x −1− 3 x − 2 = 1
III. ∀r > 0 ∃ x0 ∈ S x0 − r; x0 + r ⊂ S
A) 4 B) 3 C) 2
D) 1 E) 0 A) FVF B) VVV C) FFF
D) FVV E) VVF
13. Resuelva el sistema
4 x 2 + x + 3 + y = 4 x y + 4 x − 1

17. El conjunto
2
 xy + x = 525 {
A = x ∈R a < −4 y 2 − ax > x + ax 2 }
Luego determine el número de pares ordena- es igual a
dos (x; y) que cumplan las ecuaciones.
 1
A) −∞; 0 ] ∪  − ; + ∞
A) 0 B) 1 C) 2  a
D) 3 E) 4
 1
B) 0; − 
 a
14. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o fal-
sedad (F) respecto a las proposiciones siguientes. 1
C) ;+∞
x−2 a
I. Si f( x ) = ∈R → x > 0 .
3− x
D) R
II. Si x − 3 ≤ 0 → x = 3 ∨ x = −3.
1
E) −∞; −
a
III. Si x − 3 < 2 − x → x ∈ 2; 3 . UNI 2002 - I

6
Álgebra
18. Determine la longitud del complemento del 21. Determine las soluciones no enteras que pre-
conjunto solución que presenta la inecuación senta la inecuación.
irracional.
x + 1− x − 2
x2 + 2 > 3 12 − 3 x
x2 + 1 − x2 − 1 ≤ x + 3 − 11 − x
2x2 + 1 + x2 − 1 8
A)  n + 1; n + 3
A) 2 − 1 B) 2 2 − 1 C) 2 n= 2
D) 2 E) 3 9
B)  k + 3; k + 4
k=1
19. Al resolver la inecuación 7
( 3 x + 1 − 1) ( 5 x + 2 − 5 2 ) > 0 C)  x + 2; x + 3
x =1
se obtiene como conjunto solución
7
S=〈– ∞; a〉 ∪ 〈b; +∞〉 D)  λ + 3; λ + 4
Determine 1+ab+a2b2+a3b3+...+anbn. λ =1
8
E)  λ + 3; λ + 4
A) (ab)n+1 –1 B) n –1 C) an – bn λ =1
D) 1 E) ab –1
22. Si a, b y c son los lados de un triángulo obtuso
y x representa la altura relativa al lado mayor
NIVEL AVANZADO (c) del triángulo
b− c
x+b+ x+ < x + a + x + a+ c
2
20. Si a es solución de la ecuación determine las soluciones.
10 −1
∑( x + k + x + k − 1) = x
k=1 A) x > 0
entonces, determine la suma de cifras de (6a)2. B) mín.{a; b; c} < x < máx.{a; b; c}
C) 0 < x < máx. {a; b; c}
A) 6 B) 4 C) 8 D) mín. {a; b; c} < x < a+b+c
D) 10 E) 7 E) 0 < x < ab/c}

7
Álgebra
Valor absoluto
NIVEL BÁSICO falsedad (F) de las siguientes proposiciones.
I. |x|=– x ↔ x ≤ 0
1. Resuelva la ecuación II. |x – y+1|=|y – x –1|
|3 – 2x|+|4x – 6|+|6x – 9|=6x+6
Luego determine el número de soluciones. III. x 2 − 6 x + 9 = 3 − x
2
IV. x 2 − 2 2 x + 2 = 2−x
A) 6 B) 7 C) 4
D) 1 E) 2
A) FFVV B) FVFV C) FFFV
D) FVVV E) VVVV
2. Dada la igualdad
|x – a+b|=|x+a – b|
7. Determine el equivalente del conjunto.
indique lo correcto.
M= {(2x; − 4 x) ∈R 2
x − 3 − x = ( −4 )
2
}
2 2
A) x=0 ∨ a =b
B) x=a=b  1 
C) x=0 ∧ a=b A) {–1; 2} B)   − ; 1  C) {(–1; –2)}
 2 
D) x=0 ∨ a=b
E) x=a=– b
UNI 2009 - I { }
1
D) − ; 1
2
E) {(–1; 2)}
3. Indique cuáles de las proposiciones siguientes

son verdaderas.
I. Una ecuación con valor absoluto puede
presentar soluciones complejas. I. x ≤ |x| ↔ CS=R
II. ∃ a ∧ b ∈ R tal que |x+a|=b – x sea com- II. |x – 1| ≤ x –1 ↔ x ≥ 1
patible indeterminado.
III. –1 ≤ |x –1| ↔ CS=R
III. x − 2 = 4 4 − 3 3 presenta dos soluciones.
IV. |x –1| < – x ↔ CS=f
A) todas B) I y II C) II y III
D) solo II E) solo III A) VVVV B) VFVF C) VVFF
D) VVVF E) FVVF
4. Determine la suma de cifras de la solución en-
tera que presenta la ecuación modular.
9. Calcule los valores de x que verifican las des-
|x – 3|+||x+3|–|x – 2||=2x – 8
igualdades.
1 ≤ 2 x − 3 < 3
A) 5 B) 8 C) 10 
D) 2 E) 1  x + 3 > − x + 2 + 1
5. Calcule la suma de soluciones que presenta la

A) 〈0; 1〉 ∪ 〈2; 3〉
ecuación
B) 〈0; 3〉
x + 4 − 3 − 1 = x2 − 2
C) 〈0; 3〉 – [1; 2]
A) 2 B) 3 C) 1 D) {1; 2}
D) 0 E) –1 E) 〈0; 1] ∪ [2; 3〉
8
Álgebra
15. Dado el conjunto
NIVEL INTERMEDIO P={u ∈ Z /|u – 7|(2y+4) < 0 ∧ u+2y < 3}
calcule el supremo de P.
10. Determine el número de soluciones racionales
3 A) 7 B) 8 C) 9
de x x − 3 x = x − 9 x . D) 6 E) 5
A) 6 B) 8 C) 3 16. Dados los conjuntos

D) 0 E) 4 X={x ∈ R / |x2 – 5x|< 4}
Y={x ∈ R / |x2 – 5x+6| ≤ 2}
halle X ∩ Y.
11. Determine el cardinal del conjunto solución de
x − 3 + x 3x
= A) f
x +1 − x 2
B) [1; 4]
A) 2 B) 3 C) 4 5 41 5 41
D) 5 E) 0 C) ;− ; +
2 2 2 2
D) 〈– ∞; –1〉 ∪ 〈4; +∞〉
12. Determine el valor de a+b si
5 41 5 41
|ax+1| ≤ b ↔ x ∈ [–1; 5] ∧ ab < 0 E) − ; 1 ∪ 4; +
2 2 2 2
UNI 2007 - II
A) 1 B) 1/2 C) 3/2
D) 0 E) 2 17. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o
falsedad (F) de las siguientes proposiciones.
13. Resuelva la inecuación I. |a+b+c| ≤ |a|+|b|+|c| ∀ a, b, c ∈ R
2 2
|x +4x –12| ≤ |x – 4x – 20| II. |a+b|=|a|+|b| ↔ ab ≥ 0
III. |a+b|<|a|+|b| ↔ ab < 0
A) 〈– ∞; – 4] ∪ [–1; +∞〉 IV. a − b ≤ a − b ∀ a, b ∈R
B) 〈– ∞; –1] ∪ [1; 4〉
C) 〈– ∞; – 4] ∪ [–1; 4] A) VFFV B) FVFV C) FVVV
D) VVVF E) VVVV
D) [– 4; –1] ∪ [4; +∞〉
E) [– 4; –1] ∪ [3; +∞〉 18. Determine los valores de a para que la ecua-
ción x2 – ax+a – 3=0 presente como conjunto
14. Sea la inecuación solución
x + 1 2x S={x1; x2 / |x1+x2| < |x1|+|x2|}
≤
x −1 x
Si S es el conjunto solución, se puede afirmar A) 〈– ∞; 3〉 B) 〈3; +∞〉 C) 〈0; 3〉
D) R E) 〈– 3; 3〉
A) 〈–1; 1〉 ⊂ S
B) S \ [–1; 4] ≠ f 19. Determine el producto de las soluciones ente-
ras de 2|x – 3|+|x – 5|=|x –1|.
C) S \ 〈–1; 1〉 ≠ f
D) [0; 2] ⊂ S
A) 120 B) 240 C) 60
E) 〈– 2; 0〉 ⊂ S
D) 24 E) 360
UNI 2012 - I
9
Álgebra
A) VVV
NIVEL AVANZADO
B) FFF
C) FVF
20. Resuelva la ecuación D) FFV
x − 2 x + 1 − x + 5 = x2 − 2x − 7 E) FVV
A) [– 5; – 2] ∪ [2; +∞〉

B) [– 2; 1] ∪ [5; +∞〉 22. Definimos máximo entero como
C) [– 5; –1] ∪ [2; +∞〉 x = n ∈Z ↔ n ≤ x < n + 1
D) [–1; 2] ∪ [3; +∞〉 entonces, resuelva la siguiente ecuación.
E) 〈– ∞; – 2] ∪ [5; +∞〉 x = x
Luego, determine la secuencia correcta de
21. Respecto a la siguiente inecuación verdad (V) o falsedad (F) según corresponda.
|x – a1|+|x – a2|+|x – a4|+|x – a6| ≤ x – a8 I. ∃ x ∈ R– \ Z tal que x ∈ CS.
tal que an+2=an+1+an ∧ ∀ n ∈ Z+ II. ∃ x ∈ R \ Z tal que x ∈ CS.
y {a1; a2} ⊂ R+0 III. ∀ x ∈ Z → x ∈ CS.
Indique la secuencia correcta de verdad (V) o
falsedad (F). A) FVV
a − a8 B) FFF
I. CS = 0; 7
3 C) VVV
II. CS ≠ f ↔ ak=0 ∀ k ∈ Z+ D) VFV
III. Si ∃ ak ≠ 0 → CS=f E) FVF

10
Álgebra
Funciones reales
6. Halle el dominio de la función f, si
NIVEL BÁSICO
x 1
f( x ) = x 2 + −
x + 4 x +1
1. Dada la siguiente relación
A) 〈– ∞; – 4〉 ∪ [– 2; –1〉 ∪ 〈2; +∞〉
 x y  
f =   ;  ∈ Z+ × Z+ 2 ≤ x + y ≤ 9 B) 〈– ∞; – 4〉 ∪ 〈– 2; –1〉 ∪ 〈2; +∞〉
 3 2   C) 〈– ∞; – 4〉 ∪ [– 2; –1〉 ∪ [2; +∞〉
calcule el número de elementos de f. D) 〈– ∞; – 4〉 ∪ [– 2; –1〉 ∪ [2; 4〉
E) 〈– ∞; – 4〉 ∪ [– 2; 1〉 ∪ [2; +∞〉
A) 2 B) 4 C) 5
D) 8 E) 6 7. Halle la intersección de los rangos de las fun-
ciones f y g.
2. Dada la siguiente función f(x)=x(x – 6)
3
g={1; a ); (a; 1); (2 – a; 3); (0; 2); (1; a)} 1
determine la suma de elementos del rango. g( x ) = − x −
x
A) 6 B) 4 C) 7 A) [– 8; 2] B) [– 9; 4〉 C) [– 2; 4〉
D) 3 E) 5 D) [– 9; – 2] E) [– 2; 9]
3. A partir de los siguientes conjuntos 8. Si el rango de la función

f={(1; 2); (0; 1); (2; 0); (1; 3)} x2 + 2 7
h( x ) = 2
; si x ∈ −1; 
h={(0; 2); (1; 1); (2; 1); (3; 1)} x +1 9
elija la secuencia correcta de verdad (V) o fal- es 〈a; b], calcule a · b.
sedad (F).
I. Dom f={1; 0; 2} y f(f(2))=1 A) 2 B) 0 C) 4
II. h es una función y Ran h={2; 1} D) 3 E) 1
III. El conjunto h–1={( y; x) / (x; y) ∈ h} es una
función. 9. Calcule el rango de g si
 1 
( )
g =  2t − 1; 4 t 2 − 4 t − 3 ∈R2 t + 1 ∈  ; 3 
2
A) VVF B) VVV C) FFF   
D) VFV E) VFF A) [0; 4] B) [– 4; 5〉 C) [– 2; 4〉
D) [– 4; 0] E) [– 4; 1]
4. Sea la función
g={(x – 3; ax+b) ∈ R2 / x ∈ Z}
NIVEL INTERMEDIO
tal que (0; –1) y (–1; – 3) ∈ g
entonces, determine el valor de
g(1)+g(2)+g(3)+...+g(10)
10. Con respecto a la función f, tal que
 x 5 − x + 30 
f( x ) = sgn  
 x−2 
A) 34 B) 100 C) 55
D) 80 E) 110 indique la secuencia correcta de verdadero (V)
o falso (F) según corresponda.
5. Calcule el dominio de h si I. Dom f=R – {2}
x − 2x 3 II. Ran f={–1; 0; 1}
h( x ) = + 4− x +6 x−5 III. f(p)=1
x−2
A) 〈2; +∞〉 B) 〈1; 2〉 C) R \ {2} A) FFF B) VFF C) VVF

D) R – {2; 5} E) 〈2; 4〉 D) FVV E) VVV
11
Álgebra
11. Determine la semisuma del ínfimo y supremo A) R – [–1; 1]
del dominio de la función h, si B) R – 〈– 1; 1〉
1 C) 〈0; +∞〉
h( x ) =
x − 2 − 2x + 5 D) 〈– ∞; 0〉
E) 〈– 1; +∞〉
A) 5 B) 2 C) 2,5 UNI 2002 - II
D) 1,5 E) 3,5
12. Sea la función f: 〈1; +∞〉 → N tal que f(x) es el falsedad (F) según corresponda.
número de primos menores o iguales a x. I. Existe una función (f ), tal que
f( 2 ) · x 2 + 3 f(8) Dom f=[a; b] y Ran f=R.
Si g( x ) = II. Existe una función (f ), tal que
x+ff
( ( f(23) ) ) Dom f=R y Ran f=Z.
entonces, f(g(4)) es igual a III. Existe una función (f ) no polinomial, tal que
f(f(x)) resulte un polinomio lineal.
A) 0 B) 1 C) 17/7
D) 13/5 E) 3 A) VVV B) FFF C) VFF
UNI 2003 - II D) VVF E) FVV
13. Si [a; +∞〉 es el rango de 17. Si se sabe que Dom f=〈– ∞; 1〉 y

1
g( x ) = ( ax + b) + ; {a; b; x} ⊂ R+ 3 x + 1 3
determine el rango.
( bx + a) f( x ) = +
x − 2 x 2 + 25
a2 − 2 ab
calcule el valor de α + .
b A) [0; 4〉 B) 〈– ∞; 4〉 C) [3; 4〉
A) a B) b C) ab 3
D) 〈4; +∞〉 E)  ; 4
D) a/b E) 2 5
18. Determine el rango de Y, si
14. Determine el conjunto de las imágenes de la Ψ( x ) = 6 − x − 2 4 − x
función siguiente.
h: R– → R A) [1; 2]
x n+1
+n B) [1; 2〉
x→ C) [1; 4〉
x
D) [–1; 2]
Considere n ∈ Z+ e impar.
E) [0; 2]
A) [n+1; +∞〉
19. Calcule Ran f \ Dom f si
B) [n; +∞〉
 2 x + 1 5 x − 2  
 ∈R x ∈R − {1; 4}
2
C) 〈– ∞; n+1] f =  ;
  x − 1 4 − x 
D) 〈– ∞; n]
E) 〈– ∞; – n –1] A) f
B) {– 5; 1; 2; 3}
15. El rango de C) R – {2; 3}
x  D) {2}
( x − 1) + 2 x  es
2
f( x ) =
x E) {2; 3}
12
Álgebra
A) 9 B) 4 C) 6
NIVEL AVANZADO
D) 3 E) 5
20. Halle el dominio y rango de

f(x)=sgn(x+2) – sgn(x – 2) 22. Con una lámina rectangular de cobre, de perí-
metro 20 m, se desea construir un cilindro sin
A) Dom f=[– 2; 2]; Ran f={–2; –1; 0; 1; 2} tapas uniendo dos lados opuestos de la lámi-
B) Dom f=R; Ran f={–1; 0; 1} na. Determine la expresión que representa el
C) Dom f=[– 2; 2]; Ran f={0; 1} volumen del cilindro en función de su altura.
D) Dom f=R; Ran f={0; 1; 2}
E) Dom f=R; Ran f={–1; 0; 1; 2}
A) V(x)=0,25p –1(x3+20x2+100x); 0 < x < 10
21. Calcule el dominio maximal de la función h, si B) V(x)=0,5p –1(x3+10x2+25x); 0 < x < 5
h( x ) = (10 − x 2 − 3 − x 2 − 5 ) C) V(x)=4p –1(x3 – 20x2+100x); 0 < x < 20

0,ab5

D) V(x)=0,25p –1(x3 – 20x2+100x); 0 < x < 10
Luego determine su longitud.
(Considere ab5 numeral) E) V(x)=p–1(x3 –10x2+25x); 0 < x < 5

13
Álgebra
Gráficas de funciones reales I
calcule (ap+b)2+aq.
NIVEL BÁSICO
A) 7 B) 4 C) 3
1. Con respecto a la gráfica de la función D) 5 E) 1
Y 4. La gráfica de f(x)=ax2+bx+c se muestra en la

6 figura adjunta.
4
Y
f asíntota
2
–2
4 5 X
X
–2

–4
Indique la secuencia correcta de verdadero (V)
o falso (F) según corresponda.
I. f( 2 ) = f( 3 )
π π
Elija la secuencia correcta de verdadero (V) o

(−101010 ) < 2
II. f
falso (F) según corresponda.
III. Dom f ∩ Ran f=[– 2; 4] I. c=– 4
II. b2 < –16a
A) VVV B) VFF C) VVF
III. ab > 0
D) VFV E) FVF
2. Determine la ecuación de la recta que pasa A) VVV B) FFF C) VVF

por el origen de coordenadas y el punto de in- D) VFV E) VFF
tersección entre las gráficas de las funciones
f(x)=x+1 y g(x)=4 – 2x. 5. Calcule la suma de las abscisas de los puntos
en común, entre las gráficas de las funciones.
A) 2x – y=1 B) x – 2y=0 C) x – 2y=1
D) 2x – y=0 E) x – y=2 f(x)=(5x – 2)(x – 3)
g(x)=(3 – x)(3+x) –15
3. Si se tiene la gráfica siguiente
A) 23/5 B) 17/3 C) 23/3
Y D) 15/2 E) 17/6
y=ax+b
6. Sea la hipérbola xy=2. Halle el área del trián-
2 gulo que se forma con una recta tangente a
esta hipérbola y a los ejes coordenados.
3 X
A) 2 2 B) 2 3 C) 4
y=px+q D) 3 2 E) 3 3
UNI 2007 - II

14
Álgebra
7. Grafique la función siguiente. A) f(x)=x+sgn(x) –1
f( x ) = 3; 9 − x − −2; 6 B) f(x)=x+1+sgn(x –1)
C) f(x)=x –1+sgn(x –1)
A) Y D) f(x)=x2+sgn(x2 –1)
3
E) f(x)=x+sgn(x –1)
–2 X 9. Determine el número de soluciones enteras

que presenta la inecuación
B) Y ( x + 1) (2 x + 6 ) ≤ x + 4 + 3
3
A) 5 B) 4 C) 3
D) 2 E) 1
–3 X
NIVEL INTERMEDIO
C) Y
3
10. Calcule el área de la región limitada por las
–3 X gráficas de las funciones siguientes.
 x + 2; − 1 < x < 0

f( x ) =  x + 4

D) Y  2 ; 0 < x < 2

2
g(x)=x sgn(x)
–3 X
A) 3 u2 B) 4 u2 C) 2 u2
D) 1 u2 E) 5 u2
E) Y
3 11. Calcule el mínimo valor de m+n, si las gráficas
de
–3 X f(x)=1+nx – 4x2
g(x)=n – mx
son las siguientes
8. Determine la regla de correspondencia de f si
su gráfica es la siguiente.
Y
(5; 6)
5
X
2
1
1 X 
A) 2 B) 3 C) 3,3
–1
D) 12 E) 1, 3
15
Álgebra
12. En la figura adjunta se muestra las gráficas de 14. Sea la función f(x)=4 –|x|, cuya gráfica se
las funciones f y g, definidas por muestra a continuación.
f(x)=ax2+bx+c
Y
g(x)=mx2+nx+p
X
f g

Determine el área máxima de la región rectan-

X
gular sombreada.
De las siguientes relaciones A) 8 u2 B) 4 u2 C) 6 u2

2
2
I. n =4mp D) 3 u E) 2 u2
a b
II. = ax + b
m n 15. Si f( x ) = ; abcd ≠ 0 ∧ ad ≠ bc,
cx + d
III. abc=mnp dx − 2a
determine la gráfica de g( x ) = ,
¿Cuáles son verdaderas? 3 dx + a
donde f( f( ) ) = x , ∀ x ∈ Dom f.
x
A) solo I B) solo II C) solo III
D) I y II E) II y III
UNI 2007 - I
A) Y B) Y
1
13. Calcule la variación de n para que la gráfica de 3
f(x)=x2 – nx+m sea la siguiente. 1 X 1 X

3 3
10 C) Y
1
3
1 X
3
x1 x2
X D) Y E) Y
2 4
1
A) 〈4; 8〉 B) 〈6; 16〉 C) 2 10; + ∞ 3
1 X 1 X
3 3
D) 〈6; 8〉 E) 2 10 ; 8
16
Álgebra
16. Esboce la gráfica de la siguiente función C) Y
x2 + 3 x + 2
f( x ) = 6
x2 − 1
2
A) Y B) Y
2 4 X
X X
D) Y
6
C) Y
1
2 4 X
X
E) Y
8
D) Y E) Y 6
X X 2 4 X
UNI 2001 - I
17. Calcule el número de soluciones que presenta 19. Grafique la siguiente función.
la siguiente ecuación
2
h= {( t; ) }
t − sgn ( t − 1) ∈R2 t ≥ sgn ( t − 1)
x−π −e= − 6− x
2
A) 4 B) 3 C) 2 A) Y B) Y
D) 1 E) 0
18. La gráfica de la función f, definida por X X

f(x)=|x – 2|+|x – 4| es
A) Y
C) Y
6
X
2 6 X
B) Y
D) Y E) Y
6
2 6
X X
X
–2
17
Álgebra
si se sabe que a1, a2 y a3 forman una progre-
NIVEL AVANZADO sión geométrica en ese orden.
I. f( x ) = a1−2 a2 ( x − a1) ( x − a2 )
20. Determine una relación entre a y b para que la
gráfica de la función II. f a = f( a )
1· a3  2
f(x)=x2 – ax+b  a 
2
sea la que se muestra a continuación.
a2 ( a2 − a1) 
2
III. Ran f = −∞; − 
Y 4 a12 
A) VVV B) VVF C) VFV

D) FVF E) FFF
22. Grafique la siguiente función.

X y: R → R
x → sgn(x –1– sgn(x2 – x))
A) a − 2 b > 0 A) Y B) Y
B) a − 2 b < 0 1 1
C) a + 2 b > 0
1 2 X –1 1 2 X
D) a + 2 b < 0 –1 –1
E) a + 2 − b < 0
21. Indique la secuencia correcta de verdadero

C) Y
(V) o falso (F) según corresponda, con respec-
to a la gráfica de f. 1
1 2 X
Y –1
a1 a2
X D) Y E) Y
f
1 1
a3 1 2 X 1 2 X
–1 –1
parábola

18
Álgebra
Gráficas de funciones reales II
NIVEL BÁSICO E) Y
1. Determine la gráfica de la función polinomial

P(x)=(x – 2)(x+3)(x –1)2 –3 1 2 X
A) Y
–6
1 2 X
–3 –1 2. Al graficar h(x)=ax3+bx2+cx+d, se obtiene
B) Y
–1 1 3 X
2
–3 1 2 X
–3

Calcule 8a+4b+2c+d.
C) Y
A) 16 B) 7 C) 9
D) 6 E) 3
3. La gráfica de f(x)=x3+(a – 2)x2+bx+c es la si-

–3 guiente
1 2 X
D) Y
2 X

–3 1 2 X Calcule el valor de b+c.
–2
A) 5 B) 6 C) 4
D) 3 E) 2
19
Álgebra
4. Si se sabe que la gráfica de D) Y
x2 − 4
f( x ) =
x2 − 1
es la que se muestra a continuación –2 –1 1 2 3 X
Y
–6
c f
E) Y
e d b a X
–3 –2 –1 1 2 3 X

calcule abcde. –6
A) 8 B) 24 C) 16
D) 9 E) 30
6. Calcule el cardinal del siguiente conjunto.
5. Esboce la gráfica de
f(x)=(|x|–1)(|x|– 2)(|x|– 3)
{
A = x ∈R
2
1 − ( x − 1) = x }
−1
A) 4 B) 6 C) 2
A) Y D) 0 E) 1
7. Halle el dominio de la siguiente función.

–3 –2 –1 1 2 3 X x −1
f( x ) =
x − 2
A) [1; 2〉 ∪ 〈2; +∞〉

B) Y B) [1; +∞〉 – {2; 3}
C) 〈2; +∞〉
D) [1; 2〉 ∪ [3; +∞〉
–3 –2 –1 1 2 3 X E) 〈2; +∞〉 – {3}
–6
8. Determine el área de la región que se encuen-
tra debajo de la gráfica y limitada por el eje X
de la función f(x)=||x|– 3| y Dom f=[– 5; 5].
C) Y
A) 14 u2
B) 16 u2
–3 –1 1 3 X
C) 13 u2
D) 10 u2
–6 E) 12 u2
20
Álgebra
9. Dada la gráfica de f(x). determine la regla de correspondencia del
polinomio de menor grado posible, tal que
Y P(5)= – 35
f
–1 A) P(x)=(x+2)x(x – 4)(6 – x)2
–2 1 X B) P(x)=(x+2)x(x+4)(6 – x)2
–1 C) P(x)=– (x+2)x(4 – x)(6 – x)2

D) P(x)=– (x+2)(x –1)(x – 4)(x – 6)2
esboce la gráfica de f( x+ −1; 1) . E) P(x)=(x+2)x(4 – x)(6 – x)2
A) Y B) Y x3 + 4 x2 + x − 6
11. Esboce la gráfica de h( x ) = .
x −1
A) Y
X X
C) Y
1 X
B) Y
X
D) Y E) Y
X
C) Y
X X
X
NIVEL INTERMEDIO
D) Y
10. Si la gráfica del polinomio P(x) es la que mos-
tramos a continuación
Y
X
E) Y
6
–2 4 X
1 X
21
Álgebra
12. Si se tiene que P y Q son polinomios 15. Determine la gráfica de h(x)=2f(x –1)+2 si la
gráfica de f es la siguiente.
Y Y
P
Q
1 1
Y
3
–1 2 X –1 2 X f
1
además, º[P]=5, º[Q]=3 y P no es divisible –1
entre Q, calcule P(1) / Q(1). 1 3 X
–1
A) 1 B) – 2 C) 1/16
D) – 4 E) –1/2

falsedad (F) de las siguientes proposiciones. A) Y B) Y
8 8
I. La gráfica de f(x)=(x – 2)sgn(x – 2) es igual
que g(x)=|x – 2|.
x  1 
II. Las gráficas de f( x ) = y g( x ) = sgn  3 
x x 
son iguales.
III. Las gráficas de f( x ) = − x y g( x ) = − x son
2 4 X 2 4 X
iguales.
A) VVV B) FFF C) FVF

D) VFV E) VVF
1 1 1 C) Y
14. La gráfica de f( x ) = + + es la si-
x −1 x − 2 x − 3 8
guiente.
2 4 X
a bc X
D) Y E) Y
8 8
Calcule el número de soluciones que presenta
la ecuación.
f( x − a) = x + ab + c
A) 6 B) 5 C) 4
2 4 X 2 4 X
D) 3 E) 2
22
Álgebra
16. Si se tiene que D) Y E) Y
 3 1
 x ; si x ≥ 2
f( x ) = 
 x 5 ; si x < 1 2 2
 2
entonces grafique
1 X 1 X
f 1
 x− 
2
18. Esboce la gráfica de

A) Y B) Y f( x ) = x − 1 ; x ∈ [– 1; 3]
A) Y
X X
C) Y
X
X
B) Y
D) Y E) Y
X X
C) Y
17. Grafique la función
g: R → R
x → x2+|x –1|+1 X
A) Y B) Y
D) Y
2 2
1 X 1 X X
C) Y
E) Y
X
1 X
23
Álgebra
19. Esboce la gráfica de h(x+|x|) si se tiene la grá-
fica de h. NIVEL AVANZADO
Y
x2 + 1
1 20. Dado el gráfico de f( x ) =
x
Y
π π X
2
–1

X
A) Y
1
2π
π X
–1 Elija la secuencia correcta de verdad (V) o fal-
sedad (F) de las siguientes proposiciones.
I. Si x > 0 → fmín.=f(1)
B) Y II. Si x < 0 → fmáx.=f(–1)
1 π III. Si 2 ≤ x → fmín.=f(2)
4
π X A) VFV B) VVF C) VFF
–1 2 D) FVV E) VVV
21. A partir de la gráfica de f(x)

C) Y
Y
1
2π
π X
–1 2
D) Y 3/2
π –3 –2 4
1 X
2 π
X resuelva la inecuación
 7 − 5 f( x ) 
 f − 1  (5 f( x ) − 7) < 0
 ( x) 
E) Y
A) [– 3; 4〉 – {1}
1
B) [– 2; 4〉 – {0}
2π C) [– 2; +∞〉
π X
D) [– 3; +∞〉
E) [– 3; +∞〉 – {1}
24
Álgebra
22. Grafique la siguiente función. C) Y
f( x ) = x x − x 2 y
Dom f =  −1; 3
X
A) Y
D) Y
X
X
B) Y E) Y
X X

25
Semestral UNI
Inecuaciones polinomiales
01 - D 03 - B 05 - A 07 - E 09 - E 11 - b 13 - D 15 - C 17 - D 19 - B 21 - C
02 - D 04 - B 06 - C 08 - C 10 - E 12 - B 14 - B 16 - E 18 - D 20 - C 22 - A
Expresiones irracionales
01 - C 03 - D 05 - D 07 - C 09 - C 11 - e 13 - b 15 - D 17 - B 19 - D 21 - D
02 - C 04 - C 06 - C 08 - D 10 - C 12 - B 14 - B 16 - A 18 - D 20 - B 22 - E
Valor absoluto
01 - e 03 - d 05 - d 07 - e 09 - e 11 - a 13 - c 15 - d 17 - e 19 - c 21 - e
02 - d 04 - e 06 - e 08 - d 10 - e 12 - a 14 - b 16 - a 18 - a 20 - c 22 - a
Funciones reales
01 - b 03 - a 05 - c 07 - d 09 - b 11 - c 13 - b 15 - a 17 - a 19 - e 21 - c
02 - e 04 - b 06 - c 08 - d 10 - e 12 - b 14 - e 16 - a 18 - a 20 - d 22 - d
Gráficas de funciones reales I

01 - C 03 - B 05 - E 07 - B 09 - c 11 - e 13 - E 15 - C 17 - C 19 - C 21 - a
02 - D 04 - A 06 - C 08 - E 10 - A 12 - D 14 - a 16 - A 18 - C 20 - D 22 - a
Gráficas de funciones reales II

01 - E 03 - C 05 - B 07 - d 09 - C 11 - C 13 - E 15 - A 17 - A 19 - b 21 - D
02 - C 04 - d 06 - A 08 - C 10 - e 12 - C 14 - D 16 - B 18 - C 20 - E 22 - A
Álgebra
Gráfica de relaciones
C) Y
NIVEL BÁSICO
5
1. ¿Cuáles de las siguientes relaciones son fun- (3; 2)
1
ciones? –1 5 X
I. f1={(x+|x|; x – |x|) ∈R2 / x ∈ R}
 x  
II. f2 =   + y; x 2 + xy + y 2  ∈R2 / { x; y} ⊂ Q
 2   D)
Y
 x x  
III. f3 =   ;  ∈R2 / { x; y} ⊂ Z 5
  y y  ∧ y≠0 
(2; 3)
1
A) solo I B) I y II C) II y III 5 X
D) todas E) ninguna
2. Determine el área de la región que se forma al E)

Y
esbozar la relación
0 ≤ y ≤ x 5
3 (3; 3)
4
1 5 X
2 3
A) 2 u B) u2 C) 1 u 2
4 4. Determine la gráfica de
D) 1 u 2 E) 1 u 2 y ≤ x2+x+1
2 4
3. Esboce el conjunto solución del sistema A) Y B) Y

x+y ≤ 5
x–y ≥ 1
x≥0 ∧ y≥0 X X
A) Y
5
C) Y
(3; 2)
–1 1 5 X
X
B) Y
D) Y E) Y
(3; 2)
–2 1 5 X X X

2
Álgebra
5. Grafique la relación R: R2 → R, tal que cum- 7. Esboce en R2 la siguiente relación.
pla la siguiente proposición. y20 < x20
(x; y) ∈ R ↔ y ≤ máx {x2; x+1}
A) Y B) Y
A) Y
X X
X
C) Y
B) Y
D) Y E) Y
C) Y
X X
X
8. Una relación R: A → A se dirá reflexiva si y

D) Y solo si (a; a) ∈ R ∀ a ∈ A.
Según la definición anterior, indique cuáles de
X las siguientes relaciones son reflexivas.
I. R1={(x; y) ∈ R2 / y ≤ |x|}
II. R2={(x; y) ∈ R2 / y ≥ x2}
E) Y III. R3={(x; y) ∈ R2 / y ≤ x+|x|}
X A) solo I B) solo II C) solo III
D) I y II E) I y III
6. Calcule el área de la región que representa la 9. Determine el módulo del complejo de mayor ar-
relación gumento posible que pertenezca al conjunto A.
S={(x; y) ∈ R2 / x2 ≤ 4 ∧ 1 ≤ y ≤ 5 ∧ y < x+3} { π

A = z ∈ C / z − 5e 2 ≤ 3
i
}
A) 10 u2 B) 32 u2 C) 16 u2 A) 4 u B) 5 u C) 6 u
D) 4 u2 E) 8 u2 D) 10 u E) 3 u
3
Álgebra
12. Determine el área de la región A ∩ B si
NIVEL INTERMEDIO A={(x; y) ∈ R2 / x ≥ |y – 1|}
B={(x; y) ∈ R2 / xsgnx ≤ 2}
10. Grafique el conjunto solución de la inecuación
( x − 1) ( y − x ) ≥ 0 A) 2u2 B) 3u2 C) 4u2
D) 6u2 E) 8u2
A) B)
Y Y 13. Esboce la gráfica de
C1={zw ∈ C / |z+w|2 ≥ |z – w|2 ∧ {z, w} ⊂ C}
A) Im B) Im
X X
C) Re Re
Y
C) Im
X
Re
D) E) Y
Y
D) Im E) Im
X X
Re Re
11. Determine los pares ordenados (x; y) ∈ R2, tal
que cumplan la siguiente proposición.
x ≥ |y| ≥ 2 – x2 14. Esboce la gráfica de la siguiente relación.
A)
Y
B) Y
f= {( x; y) ∈R 2
/ x − 2 ≤ y ≤ 1 − ( x − 1)
2
}
A) Y B) Y
X X
X X
C) Y C) Y
X X
D) Y E) Y D) Y E) Y
X X X
X

4
Álgebra
15. Si A={z ∈ C / Arg(z)=q} III. ∃ r > 0 se cumple que N ⊂ M C, tal que
entonces grafique el siguiente conjunto. N={(x; y) ∈ R2 / (x – u)2+(y – v)2 < r
B={w ∈ C / (w=zi ∨ w=z) ∧ z ∈ A} ∧ (u; v) ∈ MC}
(Considere q agudo y fijo)
A) FVV B) FFF C) FVF

A) Im D) VFV E) VFF
q
17. Represente geométricamente el siguiente
Re
conjunto.
Ψ={z ∈ C / |z|2=1+2(Im(z))2 ∧ Arg(z) ∈ [p; 2p]}
B) Im
A) Im
Re
q Re
C) Im
B) Im
q
Re –1 1
Re
30º 30º
D) Im
C) Im
q –1 1
Re
Re
E) Im D) Im
q
–1 1
q Re Re
45º 45º

falsedad (F) respecto al siguiente conjunto. E) Im
M= {( x; y ) ∈R2 / x · y ≥ 0 ∨ y ≤
1
x } –1 1
Re
I. Es una región convexa.
II. M C es una región no convexa.
5
Álgebra
18. Ubique los complejos z en el plano de Gauss, C) Y
tal que cumplan la siguiente condición.
|z|=|4senq|; q=Arg(z) 2
A) Im
1 X
Re
D) Y
B) Im
2
Re 1 X
C) Im
E) Y
Re
2
D) Im 1 X
Re
NIVEL AVANZADO
E) Im
20. Sean las relaciones

 3x π 
Re R1 = ( x; y ) ∈R2 / ≤ y ≤ sen x ∧ x ∈ 0;  
 π 6 
19. Grafique la siguiente relación.   π 

y + 1 R2 = ( x; y ) ∈R2 / −1 ≤ y ≤ sen x ∧ x ∈  − ; 0  
   6 
f = ( x; y ) ∈R2 /x ≤ 
 y − 2
calcule el área de la región R1 ∪ R2.
A) Y
p 2
A) u
2 6
3p 2
X B) u
1 4
p 2
C) u
B) Y 16
p 2
D) u
1 8
2
E) p u 2
X
4
6
Álgebra
21. Sean los conjuntos D) Im
A={z ∈ C / Re2(z)=1 ∧ Im2(z)=1}
B={w ∈ C / |w| ≤ 1}
grafique el siguiente conjunto. Re
A+B={z+w ∈C / z ∈ A ∧ w ∈ B}
A) Im
E) Im
Re
Re
B) Im 22. Calcule el área de la región generada por las

desigualdades siguientes.
• 0 < y ≤ – (tan2q)x+cosq tan2q
Re • y ≤ (cot2q)x+cot2q · cosq+2senq
p
• |x| ≤ cosq; q ∈ 0; ∧ q es fijo
8
C) Im A) 2senq
B) senq×cos2q
C) 2cos2q
Re D) 4sen2q
E) 2sen2q

7
Álgebra
Álgebra de funciones
5. Grafique la función f/g si
NIVEL BÁSICO f(x)=2x3 – 3x2 – 11x+6
g(x)=2x2 – 7x+3
1. Calcule f+g si A) B)
Y Y
f={(x; y) ∈ R2 / y – x=– 1 ∧ x ∈ 〈– 5; 1〉}
g={(x; y) ∈ R2 / x+y=5 ; x ∈ [0; 3〉}
X X
A) (f+g)(x)=5 ; x ∈ 〈– 5; 3〉
B) (f+g)(x)=4 ; x ∈ [0; 3〉
C) (f+g)(x)=4 ; x ∈ 〈– 5; 0〉 C) Y
D) (f+g)(x)=4 ; x ∈ [0; 2〉
E) (f+g)(x)=4 ; x ∈ [0; 1〉
X
2. Si ( – g)(x)=|x – |x||+x – |x|; ∀ x ∈ R y
Ran g=〈0; 3] ∧ Ran f=〈a; b] D) Y E) Y
halle a+b+ab.
A) 4 B) 2 C) 3 X X
D) 6 E) 10
6. Si
3. Determine el dominio de (f – g)(f+g) 2 x − 1; x > −1
f( x ) = 
si x ; x ≤ −1
f( x ) = x − 2
 x 2 ; x>0
 x x +1 g( x ) = 
g( x ) = x 2 + sgn  2
 x − 32  1 − x ; x < −2
calcule el Ran(f+g).
A) [– 1; 3〉 ∪ 〈3; 8〉
B) [0; +∞〉 – {3}
A) 〈– ∞; – 1〉 ∪ {1}
C) [– 3; 2〉 ∪ 〈2; +∞〉 B) 〈1; +∞〉
D) [2; +∞〉 C) [1; +∞〉
E) [2; 3〉 ∪ 〈3; +∞〉 D) 〈– 1; +∞〉
E) 〈– 1; 1]
4. Dadas las funciones
1
f( x ) = x 2 − 4 ; g( x ) = 7. Dadas las siguientes funciones
x−2 f={(2; 3); (1; 0); (4; 2); (5; 1)}
halle el rango de f(x) · g(x). g={(2; 1); (1; 1); (4; – 1); (6; 3)}
determine la función f 2 o f – g o f.
A) 〈2; 4〉
B) 〈2; +∞〉 A) {(4; 8); (5; – 1)}
C) 〈– ∞; – 2〉 B) {(5; – 1); (4; 6); (2; 3)}
D) 〈– 4; – 2〉 C) {(4; 1)}
E) 〈0; +∞〉 D) {(2; 4)(– 1; 5)}
UNI 2002 - II E) {(8; 4); (5; – 1)}
8
Álgebra
8. Sean las funciones III. Si f=g → Ran f=Ran g
2 1 IV. Si Ran f=Ran g ∧ Dom f=Dom g → f=g
f(x)=x – x+1 ;x≤
2
1− 4 x − 3 3 A) VVFF B) VVFV C) FFFV
g( x ) = ;x≥
2 4 D) VVVV E) VVVF
calcule la función g o f.
1 11. Sean las funciones

A) (g o f)(x)=x ; x< 1 ; x ∈ Q
2 f( x ) = 
0 ; x ∈R − Q
1
B) (g o f)(x)=– x ; x ≥
2
0 ; x ∈ Q
g( x ) = 
C) (g o f)(x)=– x ; x ∈R 1 ; x ∈R − Q
1 sea h=f+g
D) (g o f)(x)=x; x ≤
2 halle el Dom h – Ran h.
1
E) (g o f)(x)=– x ; x ≤
2 A) R B) ∅ C) {1}
9. Determine el rango de g o h si se tiene que D) R– {1} E) R– {0}
2x + 1
h( x ) = ; x ≠1 f⋅g
x −1 12. Halle el rango de si
h
x +1 2
g( x ) = ; x≠2 f( x ) = ; g( x ) = x + 1
x−2 x
 1   1  
A) R – {1; 2} h( x ) =   ; 1 ;  − ; − 1 ; (2; 0 ) ; (3; 6 )
 2   2  
B) 〈1; +∞〉 – {3}
C) R – {1} { }
A) 2;
2
9
B) { }2;
2
3
C) 2;{ }2
3
{ } { }
D) R – {2}
1 2
D) − 2; E) 2;
E) 〈2; +∞〉 – {3} 3 9
NIVEL INTERMEDIO 13. Calcule la regla de correspondencia de f si
Y
10. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o Y
falsedad (F) según corresponda. ƒ–g
ƒ+g
 t   1 – 5 5 X
I. Si f =   t;  ∈R2 /t ≠ 0
 t   1 X
–5
 1 
g =   x; sgn  ∈R2 /x ≠ 0
 x  A) f(x)=(x+1)(x – 2)
entonces f=g B) f(x)=(x – 1)(x+3)
C) f(x)=(x+1)(x – 3)
II. f( x ) = x ( x − 2) y g( x ) = x x − 2 D) f(x)=(x+1)(x+2)
son iguales ↔ x ∈ [2; +∞〉 E) f(x)=(x – 1)(x – 2)
9
Álgebra
14. Si f( x ) = x + 4 + 4 − x ∧ Ranf = [ a; b], en- Si la población en miles en t semanas es

tonces grafique aproximadamente la siguiente P(t)=400+30t +0,15t2
función. exprese el monóxido de carbono en el aire
bx b como función del tiempo y calcule el nivel de
g( x ) = + sen x ⋅ sen 45º
4 a monóxido de carbono en t=5 semanas.
A) A) (M o P)(t)=241+16t+0,09t2; 333,25 p.p.m.

B) (M o P)(t)=241+18t+0,09t2; 333,25 p.p.m.
C) (M o P)(t)=241+18t+0,9t2; 333,25 p.p.m.
D) (M o P)(t)=242+18t+0,09t2; 333,20 p.p.m.
E) (M o P)(t)=241+16t+0,09t2; 333 p.p.m.
B)
17. Si f y g son funciones reales de variable real,
C) I. Si f y g son crecientes → f+g es creciente.
II. Si f y g son crecientes → f×g es creciente.
III. Si f es creciente y g decreciente
f
→   es creciente.
 g
D) A) VFF B) VVV C) VFV

D) VVF E) FVF
18. Sean f, g: [1; +∞〉 → R funciones definidas por

f(x)=x2 – |x| y g( x ) = x .
Entonces la gráfica de la función composición
E) g o f aproximadamente es
A) Y B) Y
1
15. Si se tiene que
1 X 1 X
f={(2; 3); (1; 5); (7; 4); (6; 8)}
f o g={(5; 3); (0; 5); (4; 4)}
entonces indique la proposición correcta. C)
Y
A) g ⊃ {(5; 2); (0; 2); (4; 7)} 1

B) g ⊂ {(5; 2); (1; 1); (4; 7)}
C) g ⊃ {(3; 2); (0; 1); (4; 7)} 1 X
D) g ⊃ {(5; 2); (0; 1); (4; 7)}
E) g ⊂ {(5; 2); (0; 1); (4; 7)} D) E) Y
Y
16. Los defensores del medio ambiente han es- 1
1
timado que el nivel promedio de monóxido
de carbono en el aire es M(x)=1+0,6x p.p.m 1 X 1 2 X
(parte por millón) cuando el número de per-
sonas es x miles. UNI 2001- II

10
Álgebra
19. Si f y g son dos funciones tales que 22. Si la gráfica de f es la siguiente
Dom f=Dom g=R, determine si las proposicio-
nes son verdaderas (V) o falsas (F) y elija la Y
secuencia correcta. 3 ƒ
I. Dom(f 2 – g)=Dom(3f+g3)
II. Dom(f o g)=R
III. Si Ranf=Rang=R → Ran(f o g)=R
–1 1 X
A) FFF
B) VFF
C) VVV determine la gráfica aproximada de f o f.
D) VFV
E) VVF A) Y
ƒ(3)
NIVEL AVANZADO
1
20. Con respecto a la gráfica de X
f: R → R
1
x → x+
x
indique la secuencia correcta de verdad (V) o B) Y
falsedad (F). ƒ(3)
I. Si x ≥ 1 → f es estrictamente creciente.
II. Si x ∈ 〈– 1; 1〉 – {0} → f es decreciente.
III. Si Domf ⊂ 〈– ∞; – 1〉 → f es creciente.
1
X
A) FFF
B) VFF
C) FFV
D) VFV C)
E) VVV Y
ƒ(3)
21. Sean f, g: R → R, tal que f o g ∧ f o f existen,
falsedad (F) de las siguientes proposiciones. 1
I. Si g es una función par, entonces f o g es X
par.
II. Si f es impar, entonces f o f es impar.
III. Si f es par, entonces f×f es par. D)
Y
IV. Si f ∧ g son decrecientes, entonces f o g o f ƒ(3)
o f es decreciente.
A) FFFV 1
B) FVFV X
C) VFVV
D) VVFV
E) VVVF E) Faltan datos
11
Álgebra
Función inversa
4. Respecto a la función f: A → R
NIVEL BÁSICO 3x + 5
tal que f( x ) = y A=〈2; +∞〉.
x−2
1. Calcule la función P=f* o g+h si Indique la secuencia correcta después de de-
f={(2; 3); (1; 4); (3; 1); (0; 2)} terminar si la proposición es verdadera (V) o
g*={(3; 1); (5; 4); (1; 2); (0; 8)}
falsa (F).
h={(1; 1); (5; 2); (4; 2); (0; 1)}
I. f es inyectiva.
II. f es sobreyectiva.
A) P={(1; 3);(5; 3)}
III. f* existe, donde f* indica la inversa de f.
B) P={(1; 2); (5; 2)}
C) P={(1; 3); (5; 3); (0; 4)}
A) VVV
D) P={(1; 2); (5; 3); (0; 4)}
B) VFV
E) P={(1; 3)}
C) VFF
D) FFV
2. Se tiene la función biyectiva
E) FFF
f: [3; n] → [4; m]
UNI 2012 - II
cuyo gráfico se muestra
Y 5. Esboce la gráfica de h si
h={(y; x) ∈ R2 / y=f(x)}
8
b Y
a 5 X ƒ
Determine f*. 1
A) f*(x)=5 – 2x ; x ∈ [3; 5] –1 X
B) f*(x)=7 – x ; x ∈ [4; 10]

A) B)
C) f *( ) = 7 + x ; x ∈[ 4; 8] Y Y
x
2 1
14 − x
D) f *( x ) = ; x ∈[ 4; 10 ] X –1 1 X
2 –1
x
E) f *( x ) = 7 − ; x ∈[ 4; 8]
2
C)
3. Si Y
f(*x ) = x 2 + x ∀x ∈ R + 1
x+2
g( x ) = ∀x ≠ 2 1 X
x−2
calcule el valor de (g* o f)(18).
D) Y E) Y
A) 5
B) 17/2 ƒ(3)
C) 15/4 1
D) 10/3 1 X
E) 7/2 1
12
Álgebra
6. Determine cuáles de las siguientes funciones
son invertibles. NIVEL INTERMEDIO
x+a
f( x ) = ∧ a≠ b
I. x+b 10. Sea f una función real de variable real, tal que
todas las funciones siguientes estén bien de-
2 finidas, indique la secuencia correcta de ver-
II. g( x ) = 1 − x ; 1 ≥ x ≥ 0
dad (V) o falsedad (F) según corresponda.
2
I. Si f es inyectiva, entonces f o f es inyectiva.
III. h( x ) = x − 1; x ≤ −1 II. Si f es univalente, entonces f 3 es univalente.
1
III. ∃ f inyectiva, tal que 3 sea inyectiva.
A) solo I B) I y II C) II y III f
D) ninguna E) todas
A) VVV
* B) VFF
7. Calcule el conjunto de las preimágenes de f si
C) FVF
• f(x)=x2 – 2x+a; x ≤ – a
D) VVF
• f*(7)=– 2 E) FVV
A) [– 1; +∞〉 B) 〈–∞; 2] C) [2; +∞〉 11. Si f ∧ g: R → R son biyectivas, entonces

D) [1; +∞〉 E) [– 2; +∞〉 indique la secuencia correcta de verdad (V) o
falsedad (F) de las siguientes proposiciones.
8. Si se tiene que (Considere que todas las funciones existan).
f(x)=x5+x3+x+1 I. f+g es biyectiva.
g(x)=43 – x II. f×g es biyectiva.
calcule III. f o g es biyectiva.
(f o g+g o f*)(43)
A) VVV
A) 43 B) FFF
B) 41 C) FVV
C) 42 D) FFV
D) 0 E) VFV
E) 40
* x −1
9. Determine f si se sabe que 12. Si (f o g)(x)=4x2+6x+2 y g( x ) =
2
1 determine el Ran f.
f(*x ) = x 2 + x + 1; x ≤ −
2
A) R B) [0; +∞〉 C) [– 1; +∞〉
−1 − 4 x − 3
A) f( x ) = ; x ≥1  1
2 1
D)  − ; + ∞ E)  ; + ∞
 4 4
−1 + 4 x − 3 3
B) f( x ) = ;x≥
2 4 13. Determine el valor de m para que se cumplan
las siguientes condiciones:
C) f( x ) = −1 − 2 x − 3 ; x ≥ 3 • f( x ) = a2 − x 2 ; a ≥ x ≥ m
2 4
• f=f*
−1 − x − 3/4 3 siendo f* la función inversa de f.
D) f( x ) = ;x≥
2 4
−1 − 4 x − 3 3 A) a/2 B) – a C) 0
E) f( x ) = ;x≥
2 4 D) 1/2 E) 1
13
Álgebra
14. La inversa de la siguiente función 16. Indique la secuencia correcta de verdad (V)
f( x ) = 5 − x ⋅ ( x − 5 + 1 + x ) o falsedad (F) según corresponda; considere
está dada por que todas las funciones estén bien definidas.
I. (f o g o h) – 1=h – 1 o g – 1 o f – 1
2
A) 20 − x ; x ∈ 0; + ∞ II. (f×g) – 1=f – 1×g – 1
36 
III. ∃ f tal que f −1 = 1
f
180 − x 2
B) ; x ∈ 0; + ∞ A) VVV
36
B) FFF
2
C) x − 20 ; x ∈ 0; + ∞ C) VFF
36 D) VFV
E) FFV
2
D) x − 180 ; x ∈ 0; + ∞
36 
17. La gráfica de la función f se muestra a conti-
2 nuación.
E) 36 − x ; x ∈ 0; + ∞
180
UNI 2000 - II
ƒ
–2 1
15. Si se tiene que –3 1
 3 –4 –1
2 x + 3; x < −
f( x ) =  2 –1
 x ;x≥0

g(x) = x –1
determine el gráfico de g– 1 o f – 1. Determine aproximadamente la gráfica de la
inversa de la función
A)
Y
B) Y g(x)=| f(x – 2)+1 |; – 1 ≤ x ≤ 1
A) B)
X X g–1 g–1
1 1
1 2 1 2
–1 –1
C)
Y
C)
g–1
1
X
1 2
–1
D) E)
Y Y
D) E)
1 2 1 2
X X –1 –1
g–1 g–1
–2 –2
14
Álgebra
18. Determine la función inversa (f*) de II. Si g o f es sobreyectiva → g es sobreyectiva.
x2 − x + 1 III. Si g o f es biyectiva → f es biyectiva.
f( x ) = ; x ∈ 2; + ∞
x2
A) VVV B) VVF C) FFF
4x − 3 + 1 3 D) FFV E) FVF
A) f(*x ) = ; x≥
2 − 2x 4
21. Determine el dominio maximal para que la
2x − 3 + 1 función sea biyectiva.
B) f(*x ) = ; x>2
2 − 2x x
f( x ) =
1− x
C) f(* ) = 4 x − 3 − 1; x>
3
x
2x − 2 4 1 1
A) R − − ;
2 2
D) f(* ) = 4 x + 3 + 1; x>2
x
2 − 2x B) R– {1; – 1}
4x − 3 + 1 3
E) f(*x ) = ; x> 1 1
2 − 2x 4 C) −∞; − ∪ ;+∞
2 2
19. Esboce la relación siguiente. D) R
A={(x; y) ∈ R2 / f*(x) ≤ y ≤ f(x) ∧ f(x)=x3}
E) −∞; − 1 ∪  − ;  ∪ 1; + ∞
1 1
A) Y B) Y  2 2
22. Esboce la gráfica de f si se cumple que

X X  2 + 3 x − x2  f( ) + 2
f ≤ x ≤ f ( x) + x
 2 − x  2 − f( )
x
C) para todo x > 2 y f(x)≠ 2.
Y
A) B) Y
Y
X
2
–2 X X
D) Y E) Y
C)
Y
X X
2
NIVEL AVANZADO X
20. Determine la secuencia correcta de verda- D) E) Y

Y
dero (V) o falso (F) según corresponda; con-
sidere que todas las funciones están bien de-
finidas. 2
I. Si g o f es inyectiva → f es inyectiva X X
∀ x ∈ Dom g o f.
15
Álgebra
Función exponencial y logarítmica
Halle el tiempo que debe transcurrir para que
NIVEL BÁSICO la cantidad inicial se cuadruplique.
1. Calcule el cardinal del conjunto solución de la A) eln4 B) em C) ln(m)

ecuación
32|x|+1 – 4 · 3|x|+1+9=0 D)
ln 2
E)
ln 4
2m m
A) 5 B) 4 C) 3 6. Si x > – 4, halle el valor de x que resuelva la
D) 2 E) 1 ecuación
log1000(x+5)3+log(x2+16+8x)=
2. Calcule el rango de la función ψ si lne+log(x2+9x+20)
5 sen x − 2 cos x
ψ( x ) = 3 ; ∀x ∈ R
A) 1 B) 7 C) 2
C)  ; 27
1 D) 5 E) 6
A) [1; +∞〉 B) [0; +∞〉
 27 
1 7. Luego de resolver el sistema
D)  ; + ∞ E) [27; +∞〉 x
 27 pe +2y=33 ex
p2ex – 3y=3 – 2plne
3. Resuelva la inecuación exponencial calcule el valor de y2.
2 ( )2
3 x − x < 21− x 2
A) log3 p B) log23 C) log2p
e indique el intervalo solución. 2
D) log p 3 E) logp9
A) [0; +∞〉 B) [0; 1〉 C) 〈1; +∞〉 8. Resuelva la ecuación
2 – 2x
D) 0; log3 2 E) 1; log3 2 ax =b, a > 1, b > 1
UNI 2011-I
 ( ) 
A) 1+ ln ab 
4. Halle el conjunto solución de la inecuación  ln a 
2 x2 −5 x +2 14
 2 1  1  ln ( ab) 
 csc x +  <  csc2 x +  B) 1− 
2  2  ln a 
3  ln ( ab) ln ( ab) 
A) − ; 4 C) 1 + ; 1− 
2  ln a ln a 
B) −4; 3  ln ( ab) 
2 D) 1 + ln a
; 1− 
 (
ln ab ) ln a 
C) − 3 ; 4 − {0}
2  ln ( ab) ln ( ab) 
E) 1 + ; 1− 
3
D) − ; 3 − {0; π}  ln b ln b 
2
9. Calcule el dominio de la función
E) − 3 ; 4 − {0; π}
2  x − 3
f( x ) = ln  + e x −2 − x
 x − 1 
5. En un laboratorio se realiza el cultivo de cierta
bacteria, modelada la cantidad por la función A) 〈1; 2〉 B) 〈1; 3] C) 〈– 1; 3〉
C(t)=K · emt D) 〈– 1; 1〉 E) 〈0; 1〉
16
Álgebra
14. Con respecto a las funciones (coseno hiperbó-
NIVEL INTERMEDIO
lico y seno hiperbólico)
e x + e− x e x − e− x
cosh ( x ) = ∧ senh ( x ) =
10. Determine la suma de las soluciones 2 2
8x+7 · 2x+3=64+7 · 22x+1 indique la secuencia correcta de verdad (V) o
falsedad (F).
A) 14 B) 7 C) 1 I. cosh(x) es una función par y senh(x) es una
D) 6 E) 5 función impar.
II. cosh2(x) – senh2(x)=1 y
11. Calcule la suma de las soluciones que presen- senh(2x)=2cosh(x) · senh(x)
ta la ecuación x5loge+logx=e – 6loge
(
III. senh −1 ( x ) = ln x + x 2 + 1 )
–3
A) e (1+e)
A) VFF B) VVF C) FVV
B) 6
D) VFV E) VVV
C) loge– 3(1+loge)
D) log6 e
15. Esboce la gráfica de la función
E) e –2(1+e2)
f(x)=máx{px; 5 – (x+2)2}
12. Al resolver la inecuación A) B)

Y Y
(log2x – log3x)(x – 2) < 0
se obtiene como conjunto solución a
〈lna; lnb〉. Calcule ab.
X X
A) e4 B) e– 1 C) e3
C)
D) e2 E) e– 2 Y
13. Determine la gráfica de la función seno hiper-

bólico definida del modo siguiente. X
e x − e− x
sen h ( x ) = ; ∀x ∈ R
2 D) E) Y
Y
A) B)
Y Y
X X
X X
16. Calcule la función inversa de
f(x)=4x+2x+1
C)
A) f(*x ) = log2 ( x − 1 + 1) ; x > 1
Y
B) f( x ) = log2 ( x + 1 + 1) ; x > 0
*
X
C) f( x ) = log2 ( x − 1 − 1) ; x > 1
*
D) E) Y
Y
D) f( x ) = log2 ( x − 1 − 1) ; x > 1
*
X X
E) f(*x ) = log2 ( x + 1 − 1) ; x > −1
17
Álgebra
17. Diga cuál de las siguientes gráficas representa 18. Señale cuál de las figuras representa adecua-
aproximadamente a las funciones damente la gráfica de la función
f; g: R – {1} → R definidas por f(x)=log(|x|+1)+log(|x| – 1)
1
– x+1
f(x)=2 y g( x ) = 2 x −1
A) Y
2
A) ƒ
3 g 1
2 –2 –1 1 2 X
–1
1
–2
g
–2 –1 0 1 2 3
B) Y
B) 2
ƒ
3 g 1
2 1 2 X
–1
1 –2
g
–2 –1 0 1 2 3
C) Y
2
C) ƒ 1
3 g
–2 –1 1 2 X
2
1
g
–2 –1 0 1 2 3
D) Y
2
D) ƒ 1
3 g
2 –2 –1 1 2 X
–1
1
g –2
–2 –1 0 1 2 3
E) ƒ E) Y
3 g 2
2 1
1 0 1
–2 –1 2 X
g –1
–1 1 2 3 –2

18
Álgebra
19. Esboce la gráfica de la siguiente relación
R={(x; y) ∈ R2 / logx –1|y| ≤ 2} NIVEL AVANZADO
20. Resuelva la inecuación

3
A) Y B) (x3+3x – 17)(2|x| – 4)(ex – 3logx) ≤ 0
Y
A) [– 2; 2]
B) 〈– ∞; 2]
C) 〈– ∞; – 2] ∪ [2; +∞〉
1 2 X X
D) 〈– ∞; – 1] ∪ {– 2; 2}
E) 〈– ∞; – 2] ∪ {2}
21. Calcule el área de la región que se forma al

C) graficar.
Y
h={(x; y) ∈ R2 / 4 ≥ 2 y > log x 2 ∧ 3 ≤ x < 6}
A) 12 u2 B) 24 u2 C) 8 u2
D) 10 u2 E) 14 u2
1 2 X
22. Calcule la función f o g si
f={(2x; log2x) ∈ R2 / x+x=2x}
g={(x; log2x) ∈ R2 / x+2x+3x=33}
A) (f o g)(x)=log2(log2 x – 1); x ∈ [4; 6〉

D) Y E) 17
Y B) (f o g)(x)=log2(log2 x)+1; x ∈ ;6
3
17
C) (f o g)(x)=log(log2 x) – 1; x ∈ ;6
3
1 2 X
1 2
X D) (f o g)(x)=log2(log2 x) – 1; x ∈ 〈4; 6〉
17
E) (f o g)(x)=log2(log2 x) – 1; x ∈  ; 6
3

19
Álgebra
Sucesiones reales
5. La suma de tres números consecutivos de una
NIVEL BÁSICO progresión geométrica es 13. Sabiendo que si
los dos primeros términos se incrementan
1. Dada la siguiente sucesión en dos unidades y se disminuye en la misma
• a1=1 cantidad al tercero, los números forman una
• an+2=an+n+2 progresión aritmética. Determine la razón de
calcule el término en la posición décimo quinta. la progresión geométrica decreciente.
A) 64 B) 72 C) 49 A) 1/3 B) 1/2 C) 2/3

D) 60 E) 57 D) 2 E) 3
UNI 2008-I
2. Determine la secuencia correcta de verdad (V)

6. Con respecto a la siguiente sucesión
o falsedad (F) según corresponda.
( n + 1) ( n + 2) ... ( n + 10 ) a: N → R
I. lím =1 n → a(n)=(8 – n)(n – 2)
n→∞ ( n5 + n + 3)2 indique la secuencia correcta de verdad (V) o
 0; 0 < b < 1 falsedad (F).
II. lím bn =  I. Es una sucesión oscilante.
n→∞ +∞; b > 1 II. La sucesión an es decreciente a partir del
quinto término.
III. lím n ⋅ sen   = 1
1
 n a 
n→∞ III. lím  n+1  = 1
n→∞  an 
A) VFV B) FFF C) VFF A) VVV B) VVF C) VFV

D) VVV E) VVF D) FVV E) VFF
3. La sucesión (an) cumple que 7. Calcule el punto de convergencia de la suce-

an+2=an+1+an ∧ a7=– 1 ∧ a10=3 sión (an), tal que
Calcule (a1+a2)×a3.
n + 4 − n +1
an =
A) 198 B) 244 C) 169 n +1− n
D) 121 E) 120
A) 3 B) 4 C) 0
D) 1 E) – 1
4. Dadas las siguientes sucesiones de intervalos
 1 1 8. Determine el valor de convergencia de la si-
I n = 0; ; J n = 0; ; Kn=〈n; +∞〉
 n n guiente sucesión.
indique la secuencia correcta de verdad (V) o n4 + 5 n3 + 1 + 3 n
(an) tal que an =
falsedad (F) de las siguientes proposiciones. 2 n2 + sen ( n)
+∞
I.  I n = {0} A) 0
D) 1
B) +∞ C) 3
E) 1/2
n=1
+∞
II.  Jn = ∅ 9. Calcule el valor de convergencia de la siguien-
n=1 te sucesión.
+∞
  4  2  10  4  28  8 
III.  K n = ∅ 2;   ;   ;   ; ... 
n=1  3    9   27  
A) FFF B) VFF C) VVF A) e B) e2 C) 1

D) VFV E) VVV D) 1/e E) 1/2
20
Álgebra
II. lím zn = lím zn
NIVEL INTERMEDIO n→∞ x →∞
10. Determine la secuencia correcta de verdad (V)

n→∞ ( n→∞ )
III. lím z n = lím zn
o falsedad (F) según corresponda. A) FFF B) VFF C) VVF

I. Si una sucesión es no acotada, entonces no D) VFV E) VVV
es convergente.
II. Si an → L, entonces |an| → |L|
III. Si an → L ∧ an ≥ 0, entonces an → L falsedad (F) respecto a las siguientes proposi-
IV. Si an → L, entonces an2 → L2 ciones.
I. Toda sucesión acotada y monótona es con-
A) FFFF B) FVFV C) FFVV vergente.
D) FFFV E) VVVV II. Si una sucesión es acotada superior y crecien-
temente, entonces es convergente.
11. Dada la siguiente sucesión III. Si una sucesión es acotada inferior y decre-
cientemente, entonces es convergente.
IV. Si una sucesión es convergente, entonces es
r r acotada.
A) VFVF B) VVVF C) VVFF

...
D) VFFF E) VVVV
P1 P2 P3
donde Pn representa el perímetro del polígo- 15. Sea la sucesión an (n > 0) definida por an=logp
no regular, calcule el valor de convergencia de si existe un primo p y un k entero no negativo
(Pn). tal que n=pk y an=0 en cualquier otro caso.
Entonces, la suma de los términos am donde
A) p r/2 B) p r C) 2p r m es un divisor (positivo) de 72 es igual a
D) 3p / r E) 3p r / 2
A) log8 B) log24 C) log35
12. Si la sucesión (an) es convergente y (bn) di- D) log72 E) log144
verge a +∞, entonces indique la secuencia UNI 2005 - I
correcta de verdad (V) o falsedad (F) según
corresponda. 16. Si 0 < a < b < c, se define la sucesión
 an  n
x n = a n + bn + c n
I. La sucesión   es convergente.
 bn 
Determine su valor de convergencia.
II. La sucesión (an×bn) es divergente.
III. La sucesión (anbn) es divergente. A) 3c B) lnc C) a
D) c E) b
A) VVV B) VFF C) VFV
17. Sean (an) y (bn) dos sucesiones de números
D) VVF E) FVV
a 
reales. Si  n  converge a cero, y (bn) es aco-
13. Dada la sucesión de números complejos  bn 
( zn ) = {
i 4 2 3 9 8 8
1 + ; + i; + i; + i; ...
3 3 3 2 11 5 9 } tado, entonces calcule el punto de convergen-
cia de (an).
determine la secuencia correcta de verdad (V) o
falsedad (F) según corresponda. A) 1 B) 1/2 C) 0
I. lím zn = 2 + i D) 1/p E) p
n→∞
21
Álgebra
+∞ 21. Si la siguiente sucesión
18. Si ( an )n=1 ⊂ Z es una sucesión estrictamente
+
( n x n ) n= 2
+∞
creciente, tal que an ≤ n, entonces determine el
siguiente límite.
 a + a4 + a6 + ... + a2 n  converge a un número menor que uno pero
lím 2 positivo, calcule el valor de convergencia de
n→∞  a1 + a2 + a3 + ... + an 
(xn).
A) 1 B) 0 C) 2 A) 1 B) e C) 1/e
D) 1/2 E) +∞ D) 0 E) 1/e2
19. Determine cuáles de las siguientes sucesiones

22. Subdividimos el intervalo [0; b] en n subinter-
son convergentes.
+∞ valos congruentes; se construyen así n rectán-
 n2004 
I.  n  gulos, cuyas bases miden b unidades como se
 2  n=1 muestra. n
 n Y y=x2
II.  2014 
 n!  n≥1
III.  n
n 
 ( 
n + 7) !  n≥1
A) I y II B) solo II C) todas ... b

b X
D) solo I E) I y III
n
NIVEL AVANZADO Con la información anterior, cuando n → ∞,

halle el área de la región determinada por la
gráfica de y=x2, x=b y y=0.
20. Dada la siguiente sucesión
x1=2/3
A) 2b
(2n+1)xn=(2n)xn – 1 ; n ≥ 2
determine su valor de convergencia. B) b3
C) b2
A) 1/100 B) 3/100 C) 1 D) b3 / 3
D) 0 E) 1/1000 E) b3 / 6

22
Semestral UNI
Gráfica de relaciones
01 - E 04 - C 07 - D 10 - C 13 - E 16 - A 19 - E 22 - E
02 - C 05 - B 08 - E 11 - B 14 - A 17 - D 20 - D
03 - A 06 - E 09 - A 12 - C 15 - E 18 - E 21 - A
álGebra de funciones
01 - E 04 - B 07 - A 10 - E 13 - A 16 - B 19 - C 22 - B
02 - C 05 - A 08 - D 11 - D 14 - D 17 - A 20 - D
03 - E 06 - D 09 - C 12 - E 15 - D 18 - B 21 - C
función inversa
01 - E 04 - C 07 - E 10 - A 13 - C 16 - D 19 - D 22 - B
02 - E 05 - A 08 - C 11 - D 14 - B 17 - C 20 - B
03 - D 06 - E 09 - E 12 - D 15 - A 18 - E 21 - E
función exponencial y loGarítmica

01 - C 04 - E 07 - D 10 - D 13 - D 16 - D 19 - C 22 - E
02 - C 05 - E 08 - C 11 - A 14 - E 17 - B 20 - E
03 - B 06 - E 09 - D 12 - C 15 - E 18 - A 21 - D
sucesiones reales
01 - A 04 - E 07 - A 10 - E 13 - E 16 - C 19 - A 22 - D
02 - D 05 - A 08 - E 11 - C 14 - E 17 - C 20 - D
03 - D 06 - A 09 - C 12 - B 15 - E 18 - C 21 - D

ALGEBRA

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

ALGEBRA

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

1

A) 7 B) 5 C) 1 A) VFV B) VVV C) FVV

4. ¿Cuántos números complejos verifican las si-

22. Calcule la gráfica de todos los complejos z, tal

20. Según las siguientes proposiciones, determine

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

2. Indique la secuencia correcta de verda-  π π

9. Indique la secuencia correcta de verdadero (V)

A) 4 y 45º B) 1 y 15º C) 2 y 25º A) VVVF B) VVFV C) VFVV

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

11. Señale las proposiciones que son correctas. Re

A) solo I B) I y II C) todas UNI 2003 - II

13. Según las siguientes proposiciones, determine la C) 4 12cis  185º 

II. Si z=cisx → arg(zisenx)=0. 195º 

A) VVF 16. Halle el área del polígono formado al unir las

14. Indique gráficamente todos los puntos del pla- B) 6 3

19. Si z=w y Arg(z)+Arg(w)=p/5, calcule 22. Determine el valor reducido de

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

4. Determine la mayor solución que presenta la A) mx2+mx – n=0

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

A) {– 2 – 3i; 3+4i} A) VVV

21. Si la gráfica del polinomio cuadrático 22. Respecto a la ecuación

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

E) {− 5; 2; − 2} 8. Si 2 – i es una raíz del polinomio

A) 2 B) – 1/2 C) 1 9. Calcule la suma de los coeficientes reales del

4. Determine el cuadrado de las suma de quin-

5. Dada la siguiente ecuación A) 8 B) 6 C) 1

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

15. Indique la verdad (V) o falsedad (F) de los si- A) 2 B) 0 C) 1

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

21. Si a, b y q son las raíces de la ecuación

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

A) VFF B) VVF C) VVV 7. Determine los valores de h, si h(x)=x2 – 4x – 5,

2. Determine las proposiciones correctas respec- A) [0; 5〉 B) 〈– 8; – 5〉 C) 〈– 9; 0]

A) I, III y IV 9. Indique la secuencia de verdadero (V) o fal-

A) 1 B) 0 C) 0,1 NIVEL INTERMEDIO

4. Halle el ínfimo del conjunto 10. Determine el intervalo A si se cumple lo si-

A) 2 B) 1/2 C) no existe A) [6; 9] B) 〈5; 9〉 C) 〈6; 9]

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

A) [1; 17〉 B) [0; 7〉 C) 〈1; 17]

2x − 1 1 18. Si x > 0; a > 0; b > 0, halle el mayor valor de

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

A) 〈– ∞; 5] B) [5; +∞〉 C) f

2. Determine las soluciones de la inecuación li- A) VFV

5. Resuelva el sistema 9. Determine los valores de K para que

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

18. Par qué valores de a en la inecuación cuadrá-

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

20. Indique la secuencia correcta de veracidad (V)

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

1. Al resolver la inecuación polinomial C) 〈– ∞; b–1〉 ∪ 〈0; 1〉

A) 〈1; 2〉 ∪ 〈3; +∞〉

indique la secuencia correcta de verdad (V) o

A) VVV B) FVV C) VFV A) 〈– ∞; – 6] ∪ [– 3; –2] ∪ 〈1; +∞〉

5. Resuelva la inecuación fraccionaria C) 〈– ∞; – 3] ∪ 〈–1; 0〉 ∪ [0; +∞〉

A) x ∈ 〈– 2; 1〉 17. Luego de resolver la inecuación

II. Si a ∈ 〈3; 4〉 → CS={0}

A) 2! B) 3! C) 4! A) VFV B) VVV C) FFF

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

A) 〈– 4; – 2〉 7. Determine la secuencia correcta de verdad (V)

A) 4 B) 3 C) 2 A) VVV B) VVF C) FVF

4. Con respecto a la solución de la ecuación  17 

A) 〈– 2; +∞〉 B) 〈– 2; 15〉 { }

9. Indique la secuencia correcta de verdadero (V)

2x − 1 1 18. Si x > 0; a > 0; b > 0, halle el mayor valor de

A) x ∈ 〈– 2; 1〉 17. Luego de resolver la inecuación

II. Si a ∈ 〈3; 4〉 → CS={0}

13. Si [a; +∞〉 es el rango de 17. Si se sabe que Dom f=〈– ∞; 1〉 y

De las siguientes relaciones A) 8 u2 B) 4 u2 C) 6 u2