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Procesos en el

desarrollo de la lectura
y escritura

Conocimiento
Comprensión Conciencia Lectura Muro de
Lectura oral del alfabeto y
lectora y oral fonológica decodificación. compartida palabras

El educador Relación entre el Favorece la Exhibimos palabras


Interacción que van aprendiendo o
realiza una sonido (fonema) fluidez mediante
del lector con con la letra la lectura en coro
de uso frecuente en
lectura en voz una pared de la sala de
alta. el texto. (grafema) y voz alta. clases.

Buscar motivar 1° nivel léxico (palabras)

al estudiante a 2° nivel silábico (silabas)

escuchar y leer 3° nivel fonético


(sonidos)
la lectura.

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