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CURSO FUNDAMENTOS DE LA INTERVENCIÓN

NEUROPSICOLÓGICA EN ALTERACIONES COGNITIVO


COMUNICATIVAS EN LAS DEMENCIAS

CONTENIDO TEMÁTICO

Módulo 1: CARACTERIZACIÓN DE LAS Módulo 2: PLANEACIÓN DE LA


ALTERACIONES COGNITIVO COMUNICATIVAS EN INTERVENCIÓN NEUROPSICOLÓGICA EN
SUJETOS CON ENFERMEDADES DEMENCIAS
NEURODEGENERATIVAS
- Taxonomías de la intervención
- Generalidades de las funciones cognitivas y sus neuropsicológica.
alteraciones. - Interpretación de la evaluación
- Perfiles neuropsicológicos en la Enfermedad de neuropsicológica para planear la intervención
Alzheimer. en pacientes con trastornos neurocognoscitivo.
- Perfiles neuropsicológicos en la Degeneración - Formulación de los objetivos de la
Frontotemporal (variante comportamental y intervención neuropsicológica en sujetos con
lingüística). trastornos neurocognoscitivo.
- Perfiles neuropsicológicos en la Enfermedad de
Parkinson.
Módulo 4: FUNDAMENTOS DE LAS TERAPIAS
MOTIVACIONALES Y EMOCIONALES EN
Módulo 3: FUNDAMENTOS DE LA ESTIMULACIÓN TRASTORNOS NEUROCOGNOSCITIVOS
Y ACTIVACIÓN COGNITIVA EN TRASTORNOS
NEUROCOGNOSCITIVOS - Mitos y realidades de la terapia de validación
en personas con trastornos neurocognoscitivos.
- Definición de estimulación y activación cognitiva. - La terapia de reminiscencia en personas con
- Estrategias de estimulación y activación cognitiva. trastornos neurocognoscitivos.
- Activación cognitiva aplicada a actividades de la - Otras terapias motivacionales y emocionales
vida diaria. en trastornos neurocognoscitivos.
Módulo 5: FUNDAMENTOS DE ALGUNAS Módulo 6: FUNDAMENTOS EN LA
INTERVENCIONES ESPECÍFICAS DISEÑADAS PARA ESTIMULACIÓN DE LA COMUNICACIÓN EN
ESTIMULAR FUNCIONES COGNITIVAS EN PACIENTES PACIENTES CON TRASTORNOS
CON TRASTORNOS NEUROCOGNOSCITIVOS NEUROCOGNOSCITIVOS

- Terapias compensatorias de la memoria. - Sistemas de comunicación aumentativa


- Programas específicos de estimulación del alternativa.
lenguaje. - Comunicación intergeneracional como
- Programas de intervención con apoyo de la elemento de estimulación cognitiva.
tecnología. - Estrategias de comunicación con el paciente
con trastorno neurocognoscitivo mayor.

Módulo 7: FUNDAMENTOS DE LA ESTIMULACIÓN


COGNITIVA Y LA ACTIVIDAD FÍSICA EN SUJETOS CON Módulo 8: FUNDAMENTOS DE LA
TRASTORNO NEUROCOGNOSCITIVO MAYOR INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN ADULTOS CON
TRASTORNO NEUROCOGNOSCITIVO
- El efecto de la actividad física en el funcionamiento
cognitivo. - Entrenamiento a cuidadores como agente de
- ¿Cómo hacer de la actividad física una actividad de estimulación cognitiva.
demanda cognitiva? - Tratamiento cognitivos y conductuales para
- Algunos ejemplos de programas de actividad física personas con trastorno neurocognoscitivo
que impactan la cognición. mayor.
- Manejo de las emociones y el duelo en
cuidadores y/o familiares de personas con
Módulo 9: ADAPTACIÓN AL ENTORNO FÍSICO Y trastorno neurocognoscitivo.
ACOMODACIÓN DE TAREAS - Manejo de las emociones en el profesional de
la salud que trata a personas con trastornos
- Evaluación de barreras ambientales y adaptación al neurocognoscitivos.
entorno físico de personas con trastorno
neurocognoscitivo.
- Acomodación de tareas para personas con Módulo 10: GENERALIDADES DE LA
trastorno neurocognoscitivo: graduación de niveles INTERVENCIÓN DIRIGIDA A LAS ACTIVIDADES
de complejidad y adaptación a los contextos SIGNIFICATIVAS DE LA VIDA DIARIA
cotidianos del individuo.
- Actividades ocupacionales del adulto con
trastorno neurocognoscitivo.
- Actividades de ocio y placer en el adulto con
trastorno neurocognoscitivo.

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