Módulo 1: CARACTERIZACIÓN DE LAS Módulo 2: PLANEACIÓN DE LA
ALTERACIONES COGNITIVO COMUNICATIVAS EN INTERVENCIÓN NEUROPSICOLÓGICA EN SUJETOS CON ENFERMEDADES DEMENCIAS NEURODEGENERATIVAS - Taxonomías de la intervención - Generalidades de las funciones cognitivas y sus neuropsicológica. alteraciones. - Interpretación de la evaluación - Perfiles neuropsicológicos en la Enfermedad de neuropsicológica para planear la intervención Alzheimer. en pacientes con trastornos neurocognoscitivo. - Perfiles neuropsicológicos en la Degeneración - Formulación de los objetivos de la Frontotemporal (variante comportamental y intervención neuropsicológica en sujetos con lingüística). trastornos neurocognoscitivo. - Perfiles neuropsicológicos en la Enfermedad de Parkinson. Módulo 4: FUNDAMENTOS DE LAS TERAPIAS MOTIVACIONALES Y EMOCIONALES EN Módulo 3: FUNDAMENTOS DE LA ESTIMULACIÓN TRASTORNOS NEUROCOGNOSCITIVOS Y ACTIVACIÓN COGNITIVA EN TRASTORNOS NEUROCOGNOSCITIVOS - Mitos y realidades de la terapia de validación en personas con trastornos neurocognoscitivos. - Definición de estimulación y activación cognitiva. - La terapia de reminiscencia en personas con - Estrategias de estimulación y activación cognitiva. trastornos neurocognoscitivos. - Activación cognitiva aplicada a actividades de la - Otras terapias motivacionales y emocionales vida diaria. en trastornos neurocognoscitivos. Módulo 5: FUNDAMENTOS DE ALGUNAS Módulo 6: FUNDAMENTOS EN LA INTERVENCIONES ESPECÍFICAS DISEÑADAS PARA ESTIMULACIÓN DE LA COMUNICACIÓN EN ESTIMULAR FUNCIONES COGNITIVAS EN PACIENTES PACIENTES CON TRASTORNOS CON TRASTORNOS NEUROCOGNOSCITIVOS NEUROCOGNOSCITIVOS
- Terapias compensatorias de la memoria. - Sistemas de comunicación aumentativa
- Programas específicos de estimulación del alternativa. lenguaje. - Comunicación intergeneracional como - Programas de intervención con apoyo de la elemento de estimulación cognitiva. tecnología. - Estrategias de comunicación con el paciente con trastorno neurocognoscitivo mayor.
Módulo 7: FUNDAMENTOS DE LA ESTIMULACIÓN
COGNITIVA Y LA ACTIVIDAD FÍSICA EN SUJETOS CON Módulo 8: FUNDAMENTOS DE LA TRASTORNO NEUROCOGNOSCITIVO MAYOR INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN ADULTOS CON TRASTORNO NEUROCOGNOSCITIVO - El efecto de la actividad física en el funcionamiento cognitivo. - Entrenamiento a cuidadores como agente de - ¿Cómo hacer de la actividad física una actividad de estimulación cognitiva. demanda cognitiva? - Tratamiento cognitivos y conductuales para - Algunos ejemplos de programas de actividad física personas con trastorno neurocognoscitivo que impactan la cognición. mayor. - Manejo de las emociones y el duelo en cuidadores y/o familiares de personas con Módulo 9: ADAPTACIÓN AL ENTORNO FÍSICO Y trastorno neurocognoscitivo. ACOMODACIÓN DE TAREAS - Manejo de las emociones en el profesional de la salud que trata a personas con trastornos - Evaluación de barreras ambientales y adaptación al neurocognoscitivos. entorno físico de personas con trastorno neurocognoscitivo. - Acomodación de tareas para personas con Módulo 10: GENERALIDADES DE LA trastorno neurocognoscitivo: graduación de niveles INTERVENCIÓN DIRIGIDA A LAS ACTIVIDADES de complejidad y adaptación a los contextos SIGNIFICATIVAS DE LA VIDA DIARIA cotidianos del individuo. - Actividades ocupacionales del adulto con trastorno neurocognoscitivo. - Actividades de ocio y placer en el adulto con trastorno neurocognoscitivo.