Cursos libres

Estrategias para una buena lecto-escritura

Tutor (a) virtual: Zonia Osoy

Guatemala, 06 de septiembre de 2020

  Incluye el uso de la
palabra hablada e
implica para los
Estrategias niños saber
para motivar escuchar y hablar.
el lenguaje  La comprensión oral
oral. es la base para la
comprensión de la
lectura.
  El lenguaje y el juego van
siempre unidos.
 La exigencia de estar
callados durante largos
períodos de tiempo, pudiera
Para ser negativa, sobre todo en
favorecer el las primeras edades.
lenguaje oral  A mayor vocabulario (oral o
escrito) mejor comprensión
del texto, el vocabulario se
aprende en la medida en que
se habla o se lee.
Descripción Recursos Sugerencias
Mi experiencia de Carteles, Que realizó el
hoy hojas y fin de semana,
Se pide a cada niño crayones en su
que cuente acerca de cumpleaños,
algunas situaciones navidad, etc.
de su vida cotidiana.

Noticiero del día Hojas, Nacimiento de un

Se les indica que cartel, hermanito o
cuente una noticia, la fotografías hermanita, como
actividad se puede o se sienten con el
realizar haciendo ilustraciones confinamiento,
participar de forma que es lo que
alterna a los niños. extraña del
colegio o escuela.
Descripción Recursos Sugerencias

Festival de poesía Poemas y Videos de poemas,

Solicitar que carteles tarjetas con
memoricen y reciten versos
estrofas, poemas
pequeños. Después de
que cada uno participe
se debe mencionar las
rimas.

Tema o cuento Hojas, Animal favorito, la

favorito material familia, juegos o
se pide que seleccionen ilustrativo juguetes.
un tema o cuento para
compartirlo con los
demás.
Descripción Recursos Sugerencias

Mi animal favorito Fotografías, Presentar con

Se pide que muestren peluches, alguna adivinanza,
su animal favorito gorras, canción o disfraz.
(fotografías, peluches, accesorios.
vestuario o accesorios),
ellos deben decir todas
las características y
cualidades.

Sigamos instrucciones Copias, mapas Simón dice,

Proponer juegos o y carteles enanos y gigantes,
actividades donde se rally
lleven a cabo serie de
actividades
Descripción Recursos Sugerencias

La caja sorpresa Objetos Se pueden

Preparar una caja con variados improvisar
múltiples objetos, cada Caja cuentos, hacer
uno deberá ir sacando un rimas y hacer
y describiéndolo. grupos de objetos
afines.
Practicas sencillas de Receta, Recetas de
cocina ingrediente plastilina y pintura
Planificar la elaboración s y casera, comidas
de una receta, la utensilios. elaboradas o
dificultad será según la refacciones.
edad.
  Animar al niño a leer
es llevarlo a soñar, a
Estrategias gozar, a sentir placer
para la por los libros y las
historias, es
animación a compartir esa alegría
la lectura. que da la lectura.
Jugando con Descripción Recursos Sugerencias
portadas
Galería de portadas Portadas de Pueden presentar
Se pide que elaboren una libros y sus portadas
portada de tamaño resumen de como predicción o
considerable y de forma los mismos. resumen.
creativa que se expondrá
como una galería de arte.
Portada en la puerta Hojas e Se puede hacer
Se pide que decoren las ilustraciones. predicciones o
puertas con las portadas cuentos nuevos a
para hacer un recorrido y partir de la
conocer más libros. portada.
Descripción Recursos Sugerencias

Restaurante o mercado Libros o Dramatizar como

de libros. portadas y que fuera un
Si es un restaurante o vestuario. restaurante o
mercado se debe asignar, mercado.
un rol a cada uno.

Sopa de letras Copias Las plantillas se

Se puede realizar con pueden volver a
fichas, fotocopias, reutilizar.
proyecciones o plantillas. Pueden ser de
nombre de libros,
personajes o
contexto.
 F O R I S O B T E A
T R A N S M E T R O
Instrucciones:
I U L O T E R I A R
busca 10 palabras M T A T I N I T R Y
claves del cuento
UN VIAJE EN EL B O B Y T I T A N E
TRANSMETRO en R D R M E S R M T Y
la siguiente sopa de
letras. E E E A O E C Y O A
T P A S A J E R N I
F R I J O L I T O S
M E T R A N S T R O
 F O R I S O B T E A
T R A N S M E T R O
I U L O T E R I A R
M T A T I N I T R Y
Sopa de letras B O B Y T I T A N E
resuelta R D R M E S R M T Y
E E E A O E C Y O A
T P A S A J E R N I
F R I J O L I T O S
M E T R A N S T R O
Descripción Recursos Sugerencias

Rompecabezas Objetos Portadas,

Puede realizarse esta variados ambientes,
actividad usando los Caja personajes o
personajes o escenas de portadas.
historias.

Club de lectura Libros o Si es virtual se dan

Se da un libro en común audiolibros. turnos para que
para que lo lean, luego se puedan
reúnen para hablar de lo expresarse.
leído. También se puede
leer en coro o en
voz alta
Descripción Recursos Sugerencias

Biografías Hojas y Con los pequeños

Se puede hacer de los lapiceros se puede hacer
personajes para motivar a imágenes de las
la lectura. biografías o de los
personajes.

Busca de tesoro Cofre, Se puede separar

Se coloca en el aula un libros y en grupos para que
cofre que contenga libros mapas de lleguen a
interesante, se da pistas tesoro. diferentes
que deben seguir, para tesoros.
que lleguen al tesoro
Descripción Recursos Sugerencias

Títeres o marionetas Títeres Se pueden

Se pueden utilizar para elaborar de
animar a los niños a calcetines, bolsas
conocer personajes e de papel, de tela,
historias importantes. con paletas y de
dedos.
Marca páginas o Hojas de Se deben de hacer
separadores colores, de forma creativa.
Es una estrategia para tijeras y
dar a conocer títulos de marcadores
libros, frases de cuentos
o personajes.
Descripción Recursos Sugerencias

Dibujando personajes Hojas, lápiz Se puede dar los

Puede realizarse una y personajes al azar
galería de personajes marcadores para que los
dibujados por los . dibujen.
estudiantes y luego deben
buscar el libro al que
pertenece y leerlo.
Juego de mesa literarios Hojas, lápiz Se pueden realizar
Se elaboran juegos pero y escaleras y
se colocan instrucciones marcadores serpientes, lotería,
incluyendo personajes o memoria, domino,
libros. etc.
Gracias