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HOJA DE RUTA

Asignatura: INGLÉS AVANZADO I Sigla: INU511

Escuela: PROGRAMA DE FORMACIÓN GENERAL Última actualización: 29/09/2017

Actividades Actividades
Unidad de Aprendizajes Presenciales No Presenciales
Unidad de Competencia Semana
Aprendizaje Esperados Hrs
Tipo de Actividad Tipo de Actividad
.
 Utiliza el presente y
• Ask and answer questions about work,
pasado en información
studies, family, and free time activities.
Unit 1: personal.
• Describe appearance and personality of
Present VS.  Utiliza vocabulario para 4
people.
Past describir personas.
• Describe a picture and say what is 1
happening in it.  Utiliza vocabulario para
describir imágenes.
 Utiliza el presente y
• Ask and answer questions about work, pasado en información
studies, family, and free time activities. personal.
Unit 1: • Describe appearance and personality of  Utiliza vocabulario para
Present VS. people. describir personas. 4
Past • Describe a picture and say what is  Utiliza vocabulario para
happening in it. 2
describir imágenes.

 Describe eventos en el
pasado.
 Redacta composiciones
Unit 1:  Ask and answer questions about a
sobre fotografías.
Present VS. recent vacation.
 Narra historias en 4
Past  Describe a photo and say what was
secuencias de tiempo.
happening.
 Say sentences using connectors. 3

Unit 1:  Ask and answer questions about a 4


Present VS. recent vacation.  Describe eventos en el
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pasado.
 Describe a photo and say what was  Redacta composiciones
Past happening. sobre fotografías.
4
 Say sentences using connectors.  Narra historias en
secuencias de tiempo.

 Ask and answer questions about a


 Describe eventos en el
recent vacation.
pasado.
Unit 1:  Describe a photo and say what was
 Redacta composiciones
Present VS. happening.
sobre fotografías. 4
Past  Say sentences using connectors.
 Narra historias en 5
secuencias de tiempo.

Unit 1:
Present VS. Examen Parcial Unidad 1
Past

 Utiliza el presente
perfecto para hablar de
 Talk about plants for the next month familias
Unit 2: Future  Say three arrangements you have  Analiza diferencias entre
& Present for tomorrow presente perfecto y
7 4
Perfect  Explain what different words pasado simple
mean  Entrevista a otras
personas sobre
información en el
pasado
UTED.03.00.01
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 Utiliza el presente
perfecto para hablar de
familias
 Talk about plants for the next month  Analiza diferencias entre
 Say three arrangements you have presente perfecto y
Unit 2: Future
for tomorrow pasado simple
& Present 4
Perfect  Explain what different words  Entrevista a otras 8
mean personas sobre
información en el
pasado

 Utiliza el presente
perfecto para hablar de
familias
 Say things that you already done
 Analiza diferencias entre
Unit 2: Future  Ask questions about experiences
presente perfecto y
& Present using ever 4
pasado simple
Perfect  Say sentences using something,
 Entrevista a otras 9
anywhere and nobody
personas sobre
información en el
pasado

 Utiliza el presente
perfecto para hablar de
familias
 Say things that you already done
 Analiza diferencias entre
Unit 2: Future  Ask questions about experiences
presente perfecto y
& Present using ever 4
pasado simple
Perfect  Say sentences using something,
 Entrevista a otras 10
anywhere and nobody
personas sobre
información en el
pasado

Unit 2: Future  Say things that you already done  Utiliza comparativos 4
& Present  Ask questions about experiences para hablar de estilos de
Perfect using ever vida 11
 Say sentences using something,  Utiliza superlativos para
anywhere and nobody describir ciudades
 Utiliza cuantificadores
para hablar de salud
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Unit 2: Future
& Present Examen Parcial Unidad 2
Perfect
 Utiliza comparativos
para hablar de
 Compare two members of your experiencias de vida
Unit 3: family  Utiliza superlativos para
Comparatives  Talk about your city using describir ciudades
13 4
& Future with superlatives  Utiliza cuantificadores
will  Talk about your diet para hablar de dietas

 Utiliza comparativos
 Compare two members of your
para hablar de
family
Unit 3: experiencias de vida
 Talk about your city using
Comparatives  Utiliza superlativos para
superlatives 14 4
& Future with describir ciudades
will  Talk about your diet
 Utiliza cuantificadores
para hablar de dietas

 Escucha programas de
radio sobre pesimismo
Unit 3:  Lee información sobre
 Make predictions about the future interpretación de sueños
Comparatives
 Make a promise or decision 15 4
& Future with
will

 Escucha programas de 4
 Make predictions about the future radio sobre pesimismo
 Make a promise or decision  Lee información sobre
interpretación de sueños 16
Unit 3:
Comparatives
& Future with
will
UTED.03.00.01
Rev-00

Unit 3:  Escucha programas de


Comparatives  Make predictions about the future radio sobre pesimismo
& Future with  Make a promise or decision  Lee información sobre 4
17
will interpretación de sueños

18 EXAMEN TRANSVERSAL FINAL 4

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