UNIDAD EDUCATIVA CIUDAD DE MACHALA

PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL PPE

PERIODO LECTIVO 2020-2021
CONSTRUCIÓN DEL PROYECTO DE VIDA
N.º 6.
Estudiante Actividad Fecha: martes, 11 de agosto del 2020.
Docente facilitador Mgs. Curso y paralelo: Segundo BGU “A”.
Información general
Eje de trabajo Autoconocimiento
Tema “Cuando me gradué, quisiera…”
Instrucciones:
 Piensa en tu vida futura después de diez años. Hacer este ejercicio desde este momento de tu vida te preparará para
este análisis, partiendo de entender cuáles son tus intereses principales, tus objetivos a futuro y qué está en tus
manos para hacerlo.
 Contesta las siguientes preguntas previa y posterior a las frases.
 Resalta con un color que te guste las frases que dependen de tu esfuerzo personal.
 En la vida hay muchas cosas que dependen de ti para poder realizarlas o cambiarlas, mientras que hay otras cosas que
responden especialmente a condiciones externas. Recuerda las frases que pintaste (las que dependen de tu esfuerzo
personal) y esfuérzate en ir dando pequeños pasos que te permitan cumplirlas en el futuro.
Desarrollo de actividad

PREGUNTAS PREVIAS
- ¿Qué podría estar sucediendo en tu vida?
__________________________________________________________________________________________________
- ¿Qué tipo de educación/ocupación/trabajo tendrías?
__________________________________________________________________________________________________
- ¿Cómo sería un día “normal” en tu vida?

FRASES PREGUNTAS POSTERIORES

1. En mi aspecto físico, quisiera ______________________ - ¿Las afirmaciones son razonables y realistas?
____, porque_____________________________________
________________________________________________
- ¿Cuáles de estas afirmaciones dependen de una buena
2. En mi aspecto emocional, quisiera educación?
________________________________________________
__________________
- ¿Cuáles de estas afirmaciones dependen de provenir de
________________________________________________ una familia con posibilidades económicas
altas/medias/bajas?
3. En mi aspecto de preparación académica/tecnológica,
________________________________________________
etc. para mi aspecto laboral (profesional u ocupacional), - ¿Cuáles de estas afirmaciones dependen de tu esfuerzo
personal?
quisiera _________________________________________
________________________________________________
________________________________________________ - ¿De qué otras cosas dependen que se cumplan estas
afirmaciones?
4. En mi aspecto familiar quisiera
________________________________________________
_____________________
________________________________________________
________________________________________________
5. En mis pasatiempos y aspecto social, quisiera
_________
________________________________________________
______________________________________ _____________________________________
Firma estudiante Firma docente facilitador