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Revisión No: 00
PINTURA DE MURO
Fecha: Diciembre 2019
PD-PR007
PINTURA DE MURO
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Tipo de documento: Procedimiento Código: PD-PR007
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PINTURA DE MURO
Fecha: Diciembre 2019
1. OBJETIVO
2. ALCANCE
Este documento aplica para las actividades de pintura de muros para el Proyecto
“Diseños, estudios técnicos y obra que ejecute los proyectos de infraestructura educativa
requeridos por el fondo de financiamiento de la infraestructura educativa - FFIE, en
desarrollo del plan nacional de infraestructura educativa grupo 3”.
3 RESPONSABILIDAD
4 MEDIDAS DE CONTROL
5 RECURSOS
Los recursos son gestionados por el Director del obra a través de los procesos de soporte
(recursos humanos, finanzas hardware, software) y los de dirección (planeación, auditoria,
revisión por la dirección) con base en la estructura de trabajo y el cronograma del
proyecto. Incluyen la infraestructura, equipos, instalaciones, financiación, información,
software, personal, servicios y espacio para las diferentes etapas del proyecto
responsabilidad de CONSORCIO DESARROLLO ESCOLAR.
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Fecha: Diciembre 2019
6 GLOSARIO
Pintura: Sustancia o producto de textura líquida o espesa con que se le da color a una
cosa.
Rodillo: Cilindro cubierto de pelillo o de material sintético que gira sobre un eje metálico y
provisto con un mango usado para pintar superficies.
Brocha: Utensilio para pintar una superficie grande o extender una sustancia líquida;
consiste en un haz de cerdas iguales sujetas a un mango; la brocha es más gruesa que
un
pincel y puede ser plana.
Papel de lija: Es una herramienta que consiste en un soporte de papel sobre el cual se
adhiere algún material abrasivo, como polvo de vidrio o esméril. Se usa para quitar
pequeños fragmentos de material de las superficies para dejar sus caras lisas.
Homogénea: Que está formado por elementos con características comunes referidas a
su clase o naturaleza, lo que permite establecer entre ellos una relación de semejanza y
uniformidad.
7 CONDICIONES GENERALES
Este procedimiento describe las condiciones técnicas para realizar las actividades de
corte y figuración de acero de refuerzo para el Proyecto “Diseños, estudios técnicos y
obra que ejecute los proyectos de infraestructura educativa requeridos por el fondo de
financiamiento de la infraestructura educativa - FFIE, en desarrollo del plan nacional de
infraestructura educativa grupo 3”.
Este procedimiento será revisado con una frecuencia de 12 meses, o cada vez que se
requiera si las condiciones aquí descritas varían, así como los riesgos e impactos
identificados previamente.
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en las manos.
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7.3 REFERENCIAS
Protección visual.
Guantes de seguridad.
Ropa de trabajo (camisa manga larga, pantalón, botas de seguridad).
Protección respiratoria.
Careta facial.
Herramientas menores
Brocha
Rodillo
Mezclador
Extintor multipropósit
Residente de obra
Pintor
Ayudantes
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Siso
Actividades para el Proyecto “Diseños, estudios técnicos y obra que ejecute los
proyectos de infraestructura educativa requeridos por el fondo de financiamiento
de la infraestructura educativa - FFIE, en desarrollo del plan nacional de
infraestructura educativa grupo 3”.
7.8 EQUIPOS O SISTEMAS CONECTADOS
8 DESCRIPCION
PLAN 1 CONTROLES
PREPARACION DE PELIGRO/ASPECTO RIESGO/IMPACTO
MUROS Preventivo. Coordinar labor
Manejo de Golpes, rasguños,
con personal cercano - Posición
herramientas cortaduras.
adecuada para manipular
manuales. Caídas a nivel. herramientas -realizar pre
Terreno discontinuo. Colisión, operacional-Realizar pre
Tránsito vehicular volcamiento. operacional a herramientas y
terrestres. Derrame, incendio equipos, guiar los vehículos con
Fugas de y/o explosión, paletero, Despejar vía de
combustible y quemaduras en tránsito y acceso, revisar firmeza
de la vía y sitio de parqueo,
manipulación. extremidades.
Indicar al operador ingreso y
Partes en Atrapamiento. salida de las instalaciones,
movimiento. Operador certificado
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PLAN 3 CONTROLES
APLICACIÓN DE PELIGRO/ASPECTO RIESGO/IMPACTO
PINTURA Preventivo. Coordinar labor
Manejo de Golpes, rasguños,
con personal competente y acto
herramientas cortaduras.
para desarrollar la actividad,
manuales. Caídas a nivel. Posición adecuada para
Terreno discontinuo. Colisión, manipular herramientas, contar
Tránsito vehicular volcamiento. con hoja de seguridad del
terrestres. Derrame, incendio producto ,realizar pre
Fugas de y/o explosión, operacional-Realizar pre
combustible y quemaduras en operacional a herramientas y
equipos, guiar los vehículos con
manipulación. extremidades.
paletero, Despejar vía de
Partes en Atrapamiento. tránsito y acceso, revisar firmeza
movimiento. Inhalación, de la vía y sitio de parqueo,
Productos químicos. contacto y/o Indicar al operador ingreso y
manipulación. salida de las instalaciones,
Operador certificado
Reactivo: En caso de
presentarse un Incidente el se
dispondrá de un medio de
transporte adecuado para
trasladar al lesionado a la IPS
que determine la ARL.
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4.4 La pintura con el disolvente se mezclarán en baldes hasta que la mezcla quede completamente
homogénea.
4.5 La pintura de aplicará con rodillos y con brochas en los sitios donde se dificulte la llegada del
rodillo.
4.6 Se aplicará una primera capa de pintura uniforme en toda la superficie del muro y se dejará que
ésta seque completamente. Luego se aplicará de igual forma una segunda capa y
posteriormente una tercera y última capa de pintura. No se aplicará ninguna capa de pintura
hasta tanto la capa inmediatamente anterior no esté completamente seca o haya transcurrido al
menos una hora desde su aplicación.
4.7 Cuando se haya culminado la jornada de trabajo se realizará una limpieza de toda el área.
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Ítem Cambiado Justificación del Cambio Fecha del Cambio
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