Por Angel Luis Almaraz Gonzalez www.microshopnet.net aluis@microshopnet.

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CURSO DE INGLES NIVEL BASICO SECCIÓN PRIMERA Los artículos determinados Los artículos
indeterminados Las preposiciones Vocabulario: Los colores SECCIÓN SEGUNDA Los pron
ombres personales Los números cardinales y ordinales Formar plurales con los susta
ntivos Vocabulario: Saludos, despedidas y presentaciones New Vocabulario: Las pe
rsonas SECCIÓN TERCERA Conjugar verbos: to be, to have y to do Tiempos verbales I:
El presente simple Tiempos verbales II: El presente continuo Formas cortas Voca
bulario: La família ACTIVIDADES Ejercicio tipo test: Las preposiciones Ejercicio o
ral: Los números cardinales y ordinales Ejercicio ordenar frases: presente simple
y continuo Ejercicio escrito de repaso: Los verbos irregulares Vocabulario anima
do: Animales
El artículo determinante o definido El artículo definido o determinante se traduce e
n inglés por The. Es invariable y corresponde a las formas españolas el, la, los, la
s.
Ejemplos:
The The The The The The
boy (el niño) boys (los niños) girl (la niña) girls (las niñas) book (el libro) books (l
os libros)
El artículo definido puede ir precedido de las preposiciones of, to. En inglés no ha
y contracción de preposición y artículo: del y al se traducen por of the ( del) to the
(a el).
Ejemplos
Of the village. (del pueblo) Of the house. (de la casa) To the garden (al jardín)
To the door (a la puerta) Usos del artículo the: Cuando sabemos de quien o de que
estamos hablando. Cuando hablamos de algo que lo hemos mencionado en una frase a
nterior. Con los adjetivos en grado superlativo. Con los sustantivos cuando indi
can un tipo o clase en general. Con los nombres propios de océanos, mares, montañas,
naciones en plural... Con los adjetivos abstractos.
Ejemplos
Can I have the drink? (¿puedo tomar la bebida?) cuando sabemos de que bebida habla
mos. Mr and Mrs Jones have a daughter and two sons. The daughter is a doctor. (E
l sr. y la sra. Jones tienen una hija y dos hijos. La hija es doctora) She is th
e best. (ella es la mejor) The ants are workers. (las hormigas son trabajadoras)
The Alps. (los alpes) The fantastic (lo fantástico)
Casos en los que no usamos el artículo the: Cuando hablamos de algo en general. De
lante de términos geográficos o topónimos. Delante de nombres de personas aunque estos
estén precedidos de títulos. Delante de meses, estaciones y días festivos. Delante de
las comidas generales como almuerzo, cena.. Cuando hablamos de partes del cuerp
o usando el verbo to have (tener)
Delante de next (próximo, siguiente) y last (último, pasado)
Ejemplos:
Houses are expensive. (las casas son caras) Life isn't easy. (la vida no es fácil)
Fifth Avenue. (la quinta avenida) Spain. (España) King Charles (el rey Carlos) We
see you in September. (te veremos en septiembre)
El artículo indeterminado a / an A o an, corresponde los siguientes artículos en spaño
l: un, una. A se usa con nombres que comienzan por consonante.
ejemplos:
a book = un libro a pen = un bolígrafo a chair = una silla An se usa con nombres q
ue comienzan por vocal.
ejemplos:
an animal = un animal an answer = una contestación an example = un ejemplo Usamos
a antes de una palabra comenzada por la letra u cuando esta es pronunciada como
el sonido figurado "yu". ejemplo: a university Usamos an antes de una palabra co
menzada por una h que no pronunciamos. ejemplo: an hour Usos del artículo Usamos a
/ an delante de los nombres singulares. ejemplo: Have you got a bicycle? (¿tienes
una bicicleta?) I've got an umbrella. (Yo tengo un paragüas) Usamos a / an cuando
hablamos del oficio de alguién. ejemplo: Maria is a journalist. (Maria es una per
iodista)
Tom Cruise is an actor (Tom Cruise es un actor) No usamos a / an delante de nomb
res plurales. ejemplo: Have you got two bicycles? (¿tienes dos bicicletas?)
Las preposiciones De tiempo y lugar ON Significado: sobre, encima de, de, al Uso
s: delante de: días,días concretos, días + meses, fechas, partes del día Ejemplos: My fl
at is on the first floor. (mi piso está en la primera planta) You don't work on Su
nday. (tu no trabajas el domingo) On 10th june. (el 10 de junio) They go to chur
ch on Christmas day. (ellos van a la iglesia en el día de Navidad) IN Significado:
en, dentro, dentro de, hacia adentro. Usos: delante de: meses, años, estaciones,
partes del día. Ejemplos: I live in Brighton. (vivo en Brigthion) My birthday is i
n June (mi cumpleaños es en junio) I was born in 1970. (nací en 1970) We often go sw
imming in the summer. (nosotros solemos ir a nadar en verano) We usually watch T
V in the evening (nosotros solemos ver la televisión al anochecer) AT Significado:
en, a, por, delante, cerca de Usos: delante de:horas, días festivos, weekend (fin
de semana) a excepción de US que sería on weekend, night (noche), home (casa) signi
ficando estar en casa. Ejemplos: I live at 42 Porltand Street. ( vivo en el 42 d
e Portland Street ) He is at home (él esta en casa ) I usually get up at 7 o'clock
. (normalmente me levanto a las 7 en punto)
I always visit my parents at Chirstmas (siempre visito a mis padres en Navidades
) I usually play tennis at weekends. (acostumbro a jugar al tenis en los fines d
e semana) nota: at the end significa al final ejemplo: At the end of my holiday.
(al final de mis vacaciones) a diferencia de in the end que se traduce como "al
fin y al cabo". De lugar y movimiento Opposite Significado: contrario, en frent
e de Ejemplo: The hotel is opposite the station. (el hotel está en frente de la es
tación) On the corner Significado: en la esquina Ejemplo: The bank is on the corne
r. (el banco está en la esquina) Between Significado: entre Ejemplo: The shop is b
etween the baker's and the station. (la tienda está entre la panaderia y la estación
) In front of Significado: enfrente de, delante de Ejemplo: There is a bus stop
in front of the flower shop. (hay una parada de bus en frente de la floristería) N
ear Significado: cerca Ejemplo: The school is near the bank. (la escuela está cerc
a del banco) Behind Significado: detrás de Ejemplo: The church is behind the schoo
l. (la iglesia está detrás de la escuela) Next to Significado: a continuación de, al l
ado de Ejemplo: It's next to the chemist's. (está junto a la farmácia.) Into, out of
Significado: dentro de Ejemplo: The woman is diving into the water (la mujer es
ta zambulléndose dentro del agua) Out of Significado: fuera de Ejemplo:
My mother is out of the room. (mi madre está fuera de la habitación)
Los colores Inglés black blue brown green grey navy orange pink purple red white y
ellow Español negro azul marrón verde gris azul marino naranja rosa violeta / morado
rojo blanco amarillo
De sujeto I You He She It We You They De adjetivo My Your His Her Its Our Your T
heir De objeto Me You Him Her It Us You Them Posesivos Mine Yours His Hers Its O
urs Yours Theirs Reflexivos mío/s, mía/s tuyo/s, tuya/s suyo/s, suya/s (de él) suyo/s,
suya/s (de ella) suyo/s, suya/s nuestro/s, nuestra/s vuestro/a, vuestros/as, su
yo/a, suyos/as (de ellos ) me, mí te, tu, tí, usted él, le, lo ella, le, la lo, la, el
lo, le nosotros, nos vosotros, les, ustedes, os ellos, les, los, las, mi, mis tu
, tus su, sus (masculino) su, sus (femenino) su, sus nuestro/s nuestros/as vuest
ro/a, vuestros/as su, sus (de ellos) yo tú, usted él ella él, ella nosotros vosotros,
ustedes ellos, ellas
Ejemplo I am ill. You are hungry. He is handome. She is pretty. It's cold today.
We are tired. You are angry. They are at the cinema. Ejemplo This is my bluse T
his is your tie This is his wardrobe This is her dress This is its collar These
are our suitcases. These are your seats. Here are their socks. Ejemplo I want it
for me. I 'm helping you. Can you see him? She is pretty. I like her. Give it a
kick. He is helping us. I saw you. I 'm waiting for them. Ejemplo This coat is
mine. My name is Tony. What's yours? This is his computer. Hers bag is blue. Its
eyes are blue. The suitcases are ours. The handicap is yours. This is theirs. E
jemplo
Traducción ejemplo Yo estoy enfermo. Tú estás hambriento. Él es guapo. Ella es guapa. Ho
y hace frío. (este pronombre amenudo se omite) Nosotros estamos cansados. Vosotros
estáis enfadados. Ellos están en el cine. Traducción ejemplo Esta es mi blusa. Esta e
s tu corbata. Este es su vestuario Este es su vestido. Este es su collar. Estas
son nuestras maletas. Estos son vuestros asientos. Aquí están sus calcetines. Traduc
ción ejemplo Lo quiero para mí. Te estoy ayudando a tí. Le puedes ver? Ella es bonita.
Me gusta ella. Dale una patada. Él nos está ayudando Les vi. Los estoy esperando. T
raducción ejemplo Este abrigo es mío. Mi nombre es Tony. Cuál es el tuyo? Esta es su c
omputadora . Su bolso es azul. Sus ojos son azules. Las maletas son nuestras. La
desventaja es vuestra. Esto es suyo. Traducción ejemplo
Myself Yourself Himself Herself Itself Ourselves Yourselves Themselves Each othe
r
yo mismo, me tú mismo, te, se él mismo, se ella misma, se él mismo, se nosotros mismos
, nos vosotros mismos, ustedes mismos, se ellos mismos, se el uno del otro, se
I saw it for myself. Don't burn yourself ! He hurt himself. She did it herself.
The cat scratched itself. We are enjoying ourselves. Did you paint the house you
rselves? They are laughing at themselves. They hate each other.
Yo mismo lo vi. No te quemes! Se hizo daño. Lo hizo ella misma. El gato se arañó. Esta
mos disfrutando nosotros mismos. Pintásteis la casa vosotros mismos? Ellos se están
riendo. Ellos se odian.
Los números cardinales
Del 1 al 12: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven,
twelve. Del 13 al 19 tienen la terminacion -een (la terminación suena como <tin>):
thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen. 20, 30, 40
, 50, 60, 70, 80, 90 tienen la terminación -ty ( la terminación suena como <ti>): tw
enty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety Para formar las decen
as se añade un guión después de la decenas y el número: twenty-one, twenty-two, twenty-t
hree.... (ventiuno, ventidos, ventitres....) forty-one, fifty-two, ninety-eight.
. (cuarenta y uno, cincuenta y dos, noventa y ocho...)
Para las centenas sera: í
a / one hundred, two hundred .....(cien, doscientos...)
Para unir las centenas con las decenas se l añadiá and . e r
two hundred and fifty-five... ( doscientos cincuenta y cinco)
Para los millares sera: í
a / one thousand, two thousand... (mil, dos mil...) Para los millones sería: a / o
ne million, two million... (un millón, dos millones...) Ejemplos a / one hundred a
nd two (102) three hundred and twelve (312) five thousand and ten (5.010) two mi
llion five hundred thousand (2.500.000) six thousand two hundred and seventy - n
ine ( 6.279) two thousand two hundred and twenty -two (2.222) three thousand thr
ee hundred and thirty -three (3.333) Los números ordinales Primero, segundo y terc
ero son así: 1st first, 2nd second, 3rd third...
Del cuarto al decimoavo tienen la terminación -th: 4th fourth, 5th fifth, 6th sixt
h, 7th seventh, 8th eighth, 9th ninth, 10th tenth, 11th eleventh 12th twelfth, 1
3th thirteenth, 14th fourteenth, 15th fifteenth, 16th sixteenth... Las decenas,
millares y el millón también tienen la terminación -th: 20th twentieth, 30th thirtieth
, 40th fortieth, 80th eightieth ... (la terminación suena como <tiez>) 100th hundr
edth, 1000 thousandth, 1.000.000th millionth Para formar las decenas, al igual q
ue los cardinales, pero la terminación -th la tienen las unidades, las decenas ent
onces se escribirán como los cardinales. 21st twenty-first, 22nd twenty-second, 23
rd twenty-third, 24th twenty-fourth
Nota: Al poner el número solo, se le añade la terminación de este, que siempre será -th,
excepto el primero, segundo y tercero que son diferentes al resto, en los cuale
s sería terminación -st, -nd y -rd.
Singular y plural de los sutantivos Reglas gramaticales A la mayoria de nombres
se les agrega una s final para formar el plural.
ejemplos
camera / cameras pen / pens cup / cups car / cars
ejemplos
Para formar el plural a los nombres acabados en -ch, -sh, -s, o -x, se les añade -
es.
glass / glasses watch / watches brush / brushes bus / buses box / boxes Para for
mar el plural a los nombres acabos en -y se elimina la letra y y se añade la termi
nación -ies.
ejemplos
city / cities party / parties Para los acabados en -f o -fe se elimina la -f o -
fe y se añade -ves. wife / wives Muchos sustantivos se pluralizan de un modo irreg
ular, existen dos casos: caso 1 Cuando el singular y plural no cambian.
ejemplos
ejemplos
fish (pez o pescado) singular fish (peces o pescados) plural sheep (oveja) singu
lar sheep (ovejas) plural caso 2 Cuando el plural varía de modo irregular. Por lo
tanto, no existe regla la cual se pueda seguir y hay que aprenderse las formas i
rregulares de cada uno.
SINGULAR SIGNIFICADO PLURAL SIGNIFICADO
man woman child person tooth
hombre mujer niño persona diente
men women children people teeth
hombres mujeres niños personas dientes
foot mouse
pie ratón
feet mice
pies ratones
Saludos, despedidas y presentaciones Buenos días Good morning Buenas tardes Good a
fternoon Buenas noches Good evening Buenas noches Good night ¡Adios! Bye, Good bye
¡Hasta luego! See you later! ¡Hasta pronto! See you (soon)! ¡Hasta mañana! See you tomo
rrow! ¡Hola! Hi! Hello!
(también en inglés americano: howdy! hiya!)
¿Cómo estás? How are you? ¿Qué tal? How are things? ¿Qué tal? How are you getting on? fine,
anks bien, gracias ¿A qué te dedicas? What do you do?
¿Cómo te llamas? What's your name? ¿Puedo presentarme? May I introduce myself? Quisier
a que conociese a... I'd like you to meet... Le presento a ... Let me introduce
you to ... Encantado, Mucho gusto Nice / pleased to meet you. ¡Mucho gusto! / Cómo l
es va? How do you do? ¿Cómo está tu familia? How's your family? ¿Tu familia está bien? Is
your family well? Salúdalos en mi nombre. Give them my kindest regards. ¡buena suert
e! All the best! Estoy a tu disposición. I am at your disposal. Recuerdos a todos.
Kind regards to everybody. Recuerdos! / Mis mejores deseos! Best wishes!
Las personas Inglés adolescent adult baby boy Español adolescente adulto bebé chico
boy chap child fellow gentleman girl grown-up individual lady man middle-aged ol
d people person teenager toddler woman young youth
chico tío niño/a colega señor, caballero chica adulto individuo señora hombre de mediana
edad viejo gente persona adolescente niño que empieza a andar mujer joven adolece
nte
Conjugación verbo be (ser o estar) infinitivo: to be presente: am / is / are pasad
o: was / were participio: been Modo indicativo
Presente (present): yo soy, tú eres, él es ... sintaxis: sujeto + presente
I am You are He is She is
It is We are You are They are
Pluscuamperfecto (past perfect): yo había / hube sido, tú habías /hubiste sido, él había /
hubo sido... Pretérito imperfecto /pasado simple (past simple): yo era, tú eras, él er
a... sintaxis: sujeto + pasado del verbo
I was You were He was She was
It was We were You were They were
Pretérito perfecto compuesto (present perfect): yo he sido, tú has sido, él ha sido...
He will have been She will have been
You will have been They will have been
Condicional (conditional): yo sería, tú serías, él sería...
sintaxis: sujeto + would/should + modo infinitivo del verbo
I would be You would be He would be She would be
It would be We would be You would be They would be
Condicional perfecto (past conditional): yo habría o hubiera sido, tú habrías o hubier
as sido... sintaxis: sujeto + would + have + participio del verbo
I would have been He would have been
It would have been You would have been
You would have been We would have been She would have been They would have been
Modo Subjuntivo
Presente subjuntivo: Yo sea, tú seas, él sea... sintaxis: sujeto + infinitivo
I be You be He be She be
It be We be You be They be
Pretérito imperfecto: yo fuera, tú fueras, él fuera... sintaxis: sujeto + pasado del v
erbo
I were You were He were She were
It were We were You were They were
Pluscuamperfecto: yo hubiera sido, tú hubieras sido, él hubiera sido... sintaxis: su
jeto +had + participio del verbo
I had been You had been He had been She had been
It had been We had been You had been They had been
Conjugación verbo have (tener o haber) infinitivo: to have presente: have / has pa
sado: had participio: had Modo indicativo
Pretérito perfecto compuesto (present perfect): yo he tenido, tú has tenido, él ha ten
ido... Presente (Present simple): yo tengo, tú tienes, él tiene ... sintaxis: sujeto
+ presente
I have You have He has She has
It has We have You have They have
Pretérito imperfecto / pasado simple (past simple): yo tenía, él tenía, tú tenías...
She has had
They have had
Pluscuamperfecto (past perfect): yo había / hube tenido, tú habías / hubiste tenido, él
había / hubo tenido... sintaxis: sujeto + had + participio del verbo
I had had You had had He had had She had had
It had had We had had You had had They had had
Futuro (future): yo tendré, tú tendrás, él tendrá... sintaxis: sujeto + will + verbo en in
finitivo
I will have You will have He will have She will have
It will have We will have You will have They will have
Futuro perfecto (future perfect): yo habré tenido, tú habras tenido, él habrá tenido...
sintaxis: sujeto + will have + participio del verbo
I will have had You will have had He will have had She will have had
It will have had We will have had You will have had They will have had
Condicional (conditional): yo tendría, tú tendrías, él tendría... sintaxis: sujeto + would
/should + modo infinitivo del verbo
I would have You would have He would have She would have
It would have We would have You would have They would have
Condicional perfecto (past conditional): yo habría o hubiera tenido, tú habrías o hubi
eras tenido... sintaxis: sujeto + would + have + participio del verbo
I would have had You would have had He would have had She would have had
It would have had We would have had You would have had They would have had
Modo Subjuntivo
Presente subjuntivo: Yo tenga, tú tengas, él tenga... sintaxis: sujeto + infinitivo
I have You have He have She have
It have We have You have They have
Pretérito imperfecto: yo tuviera, tú tuvieras, él tuviera... sintaxis: sujeto + pasado
del verbo
I had You had He had She had
It had We had You had They had
Pluscuamperfecto: yo hubiera tenido, tú hubieras tenido, él hubiera tenido... sintax
is: sujeto +had + participio del verbo
I had had You had had He had had She had had
It had had We had had You had had They had had
Conjugación verbo do (hacer) infinitivo: to do presente: do / does pasado: did par
ticipio: done
Modo indicativo
Pretérito (present compuesto (present perfect): yo he hecho, tú has hecho, él ha hecho
... Presente perfecto simple): yo hago, tú haces, él hace.. sintaxis: sujeto + prese
nte
I do You do He does She does
It does We do You do They do
Pretérito imperfecto /pasado simple (past simple): yo hacía, tú hacías, él hacía...
I will do You will do He will do She will do
It will do We will do You will do They will do
Futuro perfecto (future perfect): yo habré hecho, tú habras hecho, él habrá hecho... sin
taxis: sujeto + will have + participio del verbo
I will have done You will have done He will have done She will have done
It will have done We will have done You will have done They will have done
Condicional (conditional): yo haría, tú harías, él haría...
sintaxis: sujeto + would/should + modo infinitivo del verbo
I would do You would do He would do She would do
It would do We would do You would do They would do
Condicional perfecto (past conditional): yo habría o hubiera hecho, tú habrías o hubie
ras hecho... sintaxis: sujeto + would + have + participio del verbo
I would have done
It would have done
You would have done We would have done He would have done You would have done Sh
e would have done They would have done
Modo Subjuntivo
Presente subjuntivo: Yo haga, tú hagas, él haga... sintaxis: sujeto + infinitivo
I do You do He do She do
It do We do You do They do
Pretérito imperfecto: yo hiciera, tú hicieras, él hiciera... sintaxis: sujeto + pasado
del verbo
I did You did He did She did
It did We did You did They did
Pluscuamperfecto: yo hubiera hecho, tú hubieras hecho, él hubiera hecho... sintaxis:
sujeto +had + participio del verbo
I had been You had been He had been She had been
It had been We had been You had been They had been
Presente simple (Present Simple)
Sintaxis: sujeto + Verbo
El presente simple se utiliza para hablar de cosas que suceden repetidamente. Se
suele utilizar con los siguientes adverbios de tiempo:
every day - usually - often - sometimes... I eat every day at school./ Yo como c
ada día en la escuela.
También se utiliza para hablar de hechos que son en general verdad:
Elephants live in Africa and India./ Los elefantes viven en África y en India.
Al conjugar el presente simple se tiene que añadir una s final al verbo pero solo
en las terceras personas. Ejemplo conjugación verbo to like. I like You like She l
ikes He likes It likes We like You like They like Los verbos to be, to have y to
do tienen una conjugación diferente a la de los demás
verbos. Repasar conjugaciones: ir a conjugaciones
Presente Continuo (Present Continuos) sujeto + TO BE + Verbo + ING El presente c
ontinuo se utiliza parahablar sobre algo que esta pasando en el momento en el qu
e hablamos.
sintaxis: ejemplo:
I'm writing a letter . Estoy escribiendo una carta. He is doing some photocopyng
Está haciendo alguna fotocopia.
ejemplo:
También lo usamos para hablar de algo que esta sucediendo por el momento pero no n
ecesariamente cuando hablamos.
ejemplo:
I'm looking for a job at the moment En estos momentos estoy buscando un trabajo
Formas cortas (Short forms) Algunas conjugaciones pueden tener formas cortas cua
ndo van detrás de pronombres como I, you, he... Ejemplo: I am --> I'm También las po
demos usar detrás de nombres. Ejemplo: Susan's had a baby. (Susan has had a baby).
Las formas cortas se utilizan en el lenguage coloquial y en cartas informales.
Verbo am (presente verbo to be) are (presente verbo to be) is (presente verbo to
be) has (presente verbo to have) have (presente verbo to have) had (pasado verb
o to have) would (condicional) will (futuro) shall (futuro) Forma corta I'm you'
re, we're, you're, they're he's, she's, it's he's, she's, it's I've, you've, we'
ve, they've I'd, you'd, he'd, she'd, it'd, we'd, they'd I'd, you'd, he'd, she'd,
it'd, we'd, they'd I'll, you'll, he'll, she'll, it'll, we'll, you'll, I'll, we'
ll
Hacemos formas cortas con pronombres interrogativos.
Verbo is (presente verbo to be) had (pasado verbo to have) would (condicional) w
ill (futuro)
Forma corta what's, who's, when's, how's... who'd who'd what'll, who'll
También podemos hacer formas cortas con here, there y that. Forma larga here is th
ere is / there will that is / that will Forma corta here's there's / there'll th
at's / that'll
También podemos hacer la forma corta de algunos verbos en negativo. Verbo is (pres
ente verbo to be) do (presente verbo to do) does (presente verbo to do) did (pas
ado verbo to do) has (presente verbo to have) have (presente verbo to have) had
(pasado verbo to have) would, can, must, need, should... will (futuro) shall (fu
turo) Forma larga negativa is not do not don't did not has not have not had not
Forma corta negativa isn't aren't don't doesn't didn't hasn't haven't hadn't
are (presente verbo to be) are not
would not, can not, must wouldn't, can't, mustn't, not... needn't, shouldn't...
will not shall not won't shan't
Repasar las conjugaciones de los verbos to be, to have y to do: ir a conjugacion
es
La família Inglés Español
adopted aunt brother cousin dad daughter daughter-in-law elder family father fat
her-in-law foster parents godfather godmother grandchild grandchildren granddad
granddaughter grandfather grandma grandmother grandpa grandparents grandson grea
t-grandfather great-grandmother husband mother mother-in-law mum
adoptado tía hermano primo/a papá hija nuera el/la mayor familia padre suegro famili
a de acogida padrino madrina nieto/a nietos abuelito nieta abuelo abuelita abuel
a abuelito abuelos nieto bisabuelo bisabuela marido madre suegra mamá
nephew niece older only child orphan parents single parent sister son son-in-law
stepdaughter stepfather stepmother stepson twins
sobrino sobrina mayor hijo/a único/a huérfano padres padre/madre soltero hermana hij
o yerno hijastra padrastro madrastra hijastro gemelos
uncle wife
tío esposa
Test de preposiciones Este test se compone de 30 cuestiones. Completa cada una d
e ellas señalando entre las tres opciones la que sea correcta. 1. There were much
people ___ his funeral.
j k l m n in j k l m n at j k l m n inside
2. I'm busy ____ the moment. I'm working ___ the computer.
j k l m n at / on j k l m n in / on j k l m n in / in
3. I met him ____ the South ___ Spain.
j k l m n by / in j k l m n on / of j k l m n in / of
4. My flat is ___ the first floor.
j k l m n j k l m n j k l m n
in on at
5. Your boss suggests a meeting __ Sunday afternoon.
j k l m n in j k l m n on j k l m n at
6. We can meet __ the weekend.
j k l m n in j k l m n on j k l m n at
7. I'm busy ___ this weekend.
j k l m n __ j k l m n in j k l m n on
8. We often go swimming ___ the summer.
j k l m n on j k l m n in j k l m n at
9. My brithday is ___ 10th June.
j k l m n on j k l m n in
j k l m n at
10. I'll visit my parents ___ Christmas.
j k l m n in j k l m n at j k l m n on
11. Peter and Susan always go to church ___ Christmas day.
j k l m n in j k l m n at j k l m n on
12. I have seen your advertisement ___ the News.
j k l m n in j k l m n at j k l m n inside
13. We've decided getting married __ the spring.
j k l m n to j k l m n in j k l m n on
14. John lives somewhere near ___ Bournemouth.
j k l m n in j k l m n ___ j k l m n from
15. What time do you eat ___ the evening?.
j k l m n in j k l m n at j k l m n on
16. He goes every evening ____ night clubs.
j k l m n to
j k l m n at j k l m n ___
17. Yesterday I went with Mary ___ party.
j k l m n to a j k l m na j k l m n at
18. Peter can't have been away. The lights were on __ his apartment.
j k l m n at j k l m n of j k l m n in
19. When I arrived Mike was talking ___ Susan.
j k l m n ___ j k l m n to j k l m na
20. I went with my friends ___ last night.
j k l m n ___ j k l m n the j k l m n at
21. My father hopes to be retire ____ year because he wants to have more free ti
me.
j k l m n next j k l m n the next j k l m n in next
22. We are going to travel __ train.
j k l m n with j k l m n in j k l m n by
23. We went __ Ireland ___ our holidays last year.
j k l m n to / in j k l m n to / for j k l m n in / for
24. ___ this time tomorrow we'll be flying over the Atlantic.
j k l m n in j k l m n at j k l m n for
25. Our friends are going to meet us ___ the airport tonight.
j k l m n in j k l m n to j k l m n at
26. This present is ___ you.
j k l m n to j k l m n by j k l m n for
27. We are watching a film __ TV.
j k l m n in j k l m n on j k l m n at
28. Turn __ the second left and you will find the bank
j k l m n ___ j k l m n in j k l m n on
29. Peter is studying ___ a chemist.
j k l m n
for
j k l m n j k l m n
to as
30. He suggested going __ a walk.
j k l m n for j k l m n to j k l m n to go
Los números cardinales
Del 1 al 12: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven,
twelve. Del 13 al 19 tienen la terminacion -een (la terminación suena como <tin>):
thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen. 20, 30, 40
, 50, 60, 70, 80, 90 tienen la terminación -ty ( la terminación suena como <ti>): tw
enty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety Para formar las decen
as se añade un guión después de la decenas y el número: twenty-one, twenty-two, twenty-t
hree.... (ventiuno, ventidos, ventitres....) forty-one, fifty-two, ninety-eight.
. (cuarenta y uno, cincuenta y dos, noventa y ocho...)
Para las centenas sera: í
a / one hundred, two hundred .....(cien, doscientos...)
Para unir las centenas con las decenas se l añadiá and . e r
two hundred and fifty-five... ( doscientos cincuenta y cinco)
Para los millares sera: í
a / one thousand, two thousand... (mil, dos mil...) Para los millones sería: a / o
ne million, two million... (un millón, dos millones...) Ejemplos
a / one hundred and two (102) three hundred and twelve (312) five thousand and t
en (5.010) two million five hundred thousand (2.500.000) six thousand two hundre
d and seventy - nine ( 6.279) two thousand two hundred and twenty -two (2.222) t
hree thousand three hundred and thirty -three (3.333) Los números ordinales Primer
o, segundo y tercero son así: 1st first, 2nd second, 3rd third...
Del cuarto al decimoavo tienen la terminación -th: 4th fourth, 5th fifth, 6th sixt
h, 7th seventh, 8th eighth, 9th ninth, 10th tenth, 11th eleventh 12th twelfth, 1
3th thirteenth, 14th fourteenth, 15th fifteenth, 16th sixteenth... Las decenas,
millares y el millón también tienen la terminación -th: 20th twentieth, 30th thirtieth
, 40th fortieth, 80th eightieth ... (la terminación suena como <tiez>) 100th hundr
edth, 1000 thousandth, 1.000.000th millionth Para formar las decenas, al igual q
ue los cardinales, pero la terminación -th la tienen las unidades, las decenas ent
onces se escribirán como los cardinales. 21st twenty-first, 22nd twenty-second, 23
rd twenty-third, 24th twenty-fourth
Nota: Al poner el número solo, se le añade la terminación de este, que siempre será -th,
excepto el primero, segundo y tercero que son diferentes al resto, en los cuale
s sería terminación -st, -nd y -rd.
Presente simple (Present Simple)
Sintaxis: sujeto + Verbo
El presente simple se utiliza para hablar de cosas que suceden repetidamente. Se
suele utilizar con los siguientes adverbios de tiempo:
every day - usually - often - sometimes... I eat every day at school./ Yo como c
ada día en la escuela.
También se utiliza para hablar de hechos que son en general verdad:
Elephants live in Africa and India./ Los elefantes viven en África y en India.
Al conjugar el presente simple se tiene que añadir una s final al verbo pero solo
en las terceras personas. Ejemplo conjugación verbo to like. I like You like She l
ikes He likes It likes We like You like They like Los verbos to be, to have y to
do tienen una conjugación diferente a la de los demás verbos. Repasar conjugaciones
: ir a conjugaciones
Presente Continuo (Present Continuos) sujeto + TO BE + Verbo + ING El presente c
ontinuo se utiliza parahablar sobre algo que esta pasando en el momento en el qu
e hablamos.
sintaxis: ejemplo:
I'm writing a letter . Estoy escribiendo una carta. He is doing some photocopyng
Está haciendo alguna fotocopia.
ejemplo:
También lo usamos para hablar de algo que esta sucediendo por el momento pero no n
ecesariamente cuando hablamos.
ejemplo:
I'm looking for a job at the moment En estos momentos estoy buscando un trabajo.
Por Angel Luis Almaraz Gonzalez www.microshopnet.net aluis@microshopnet.net
CURSO DE INGLES NIVEL MEDIO
SECCIÓN PRIMERA
Question words / Pronombres interrogativos Sintaxis de la frase interrogativa Ge
stión tags Vocabulario: Partes del cuerpo
SECCIÓN SEGUNDA
Expresar cantidades El gerundio / terminaciones -ing Los adverbios Vocabulario:
La cabeza
SECCIÓN TERCERA
Los comparativos Tiempos verbales III: El pasado simple y continuo Vocabulario:
La personalidad
ACTIVIDADES
Ejercicio de traducción: Question words Ejercicio oral: Question words La personal
idad: Ejercicio tipo test Expresar cantidades: Ejercicio de traducción Ejercicio o
ral de vocabulario: profesiones y oficios Ejercicio oral sobre los adverbios Eje
rcicio oral de vocabulario: el tiempo Ejercicio ordenar frases
Question words What...? Where...? When...? Who...? Whose...? How...? Why...? Whi
ch...? Ejemplos: What kind of music do you like? ( ¿Que tipo de música te gusta?) Wh
at is the weather like? (¿Que tiempo hace?) What's he like? (¿Cómo es él?) What does he
like? (¿Qué le gusta a él?) What does he look like? (¿Cómo es él de aspecto?) Which do you
refer jazz or pop? (¿Que música prefieres jazz o pop?) Who's that man? ( ¿Quién es ese h
ombre ?) Who's got my bag? ( ¿Quién tiene mi bolso ?) Whose bag is this? (¿ De quién es
este bolso?) Where is Santa Monica? (¿Dónde está Santa Mónica?) When is your birthday ?
(¿Cuando es tu cumpleaños?) Why are you in a hurry? (¿Por qué está corriendo?) How is your
mother? (¿Como está tu madre?) How do you spell your name? (¿Como se deletrea tu nomb
re?) How old are you? (¿Cuántos años tienes?) How tall are you? (¿Como eres de alto?) Ho
w much money do you have got? (¿Cuánto dinero tienes?) Qué...? Donde...? Cuándo...? Quién.
..? De quién...? Cómo...? Por qué...? Cuál...?
tienes?) How many tickets do you want? (¿Cuántas entradas quieres?) How often do you
go swimming? (¿Cada cuanto vas a nadar?) How long have you lived in this town? (¿Cuán
to tiempo hace que vives en esta ciudad?)
Esquema de la sintaxis de la pregunta en inglés
Aquí tienes un esquema del orden que tienen que llevar siempre los elementos de un
a frase interrogativa.
Question Word + Pregunta Aux + Sbj + Vb+ Object + objeto abroad Manner verb + mo
do del verbo very the city Place Adv. + adverbio lugar Time Adv.? adverbio tiemp
o often? every year?
auxiliar sujeto verbo Do you tourist do did Did they you you travel visit say? l
eave go hates do will Did Have you she you you you hate? visit
How many What How long ago
your last work? to the cinema you ? this weekend?
Who Who Why
him
soon? when you went abroad?
take many photos got have? any luggage?
How much money
do
Las Question Tags En inglés es frecuente que terminemos las frases con una frase c
orta, de signo contrario, la cual tiene la intención de pedir la opinión o buscar la
aprobación del interlocutor, son las llamadas question tags.
Equivalen a: ¿verdad?, ¿no es verdad?, ¿no?, ¿no es así? ¿en serio?
Ejemplo:
Your brother is older than you, isn't he? (Tu hermano es mayor que tú, verdad?) Yo
u can help me, can't you? (Puedes ayudarme, ¿verdad?) Para formar esta pregunta co
rta utilizaremos el auxiliar de la frase principal y su sujeto pero de signo con
trario. Si no tuviera auxiliar entonces utilizaríamos el auxiliar to do.
Ejemplos:
He doesn't like Susan, does he? He likes Susan, doesn't he? He is getting marrie
d, isn't he? He isn't getting married, is he? You worked yesterday, didn't you?
El interlocutor puede contestar retomando las question tags. - He likes Susan. (
Le gusta Susan) - Doesn't he? (¿de verdad?)
Las partes del cuerpo Inglés ankle arm back bone bottom breast calf chest elbow fi
gure finger fist flesh foot feet genitals hand Español tobillo brazo espalda hueso
trasero pecho (de mujer) pantorrilla pecho codo tipo / figura dedo (de la mano)
puño carne pie pies genitales mano
hand heel hip joint knee knuckle leg limb muscle nail nerve nipple rib shoulder
side skin spine thigh thumb toe vein waist wrist
mano talón cadera articulación rodilla nudillo pierna extremidad músculo uña nervio pezón
costilla hombro costado piel columna vertebral muslo dedo pulgar dedo (del pie)
vena cintura muñeca
Lots of / A lot of, much / many, few y little Lots of / A lot of Lots of + nombr
e singular o plural significado: mucho, montones de
He's got lots of friends. ( Tiene muchos amigos) A lot of + nombre singular o pl
ural significado: mucho, muchos, bastante, un montón de ejemplo: I've got a lot of
work ( Tengo mucho trabajo)
ejemplo:
Many / Much El many y el much se utilizan sobretodo en frases negativas e interr
ogativas. Las dos palabras expresan idea de gran cantidad. Many + nombre plural
contable significado: muchos, muchas, gran número de, bastantes ejemplo: There are
n't many buses ( No hay muchos autobuses) Much + nombre singular no contable sig
nificado: mucho, gran cantidad, muy, demasiado ejemplo: I haven't got much time
( No tengo mucho tiempo) El many y el much también se combinan con too y so. Too s
e utilizará para expresar cantidad excesiva. So se utlizará también para expresar cant
idad excesiva pero sobretodo en exclamaciones. Too many + nombre plural contable
ejemplo: There are too many people. (Hay demasiada gente) Too much + nombre sin
gular incontable ejemplo: There is too much trafic. (Hay demasiado trafico) So m
any + nombre plural contable ejemplo: There are so many things to buy!(Hay tanta
s cosas para comprar!) So much + nombre singular incontable ejemplo: I've got so
much work to do! (Tengo tanto trabajo que hacer!) Little / few expresan un número
reducido A little / A few expresan la idea de una cantidad media Little / a lit
tle significado: poco, un poco de. Little / a little + nombre singular no contab
le ejemplo: I have little time. (Tengo poco tiempo) ejemplo: Can I have a little
water? ( ¿Me das un poco de agua?) Few / a few significado: poco, unos pocos, uno
s cuantos. Few / a few + nombre plural contable
ejemplo:
ejemplo: I
Few people speak English in Spain. (Poca gente habla inglés en España.) had a few bi
scuits.( Me comí unas cuantas galletas)
El gerundio Usos del gerundio ( terminación -ing): Cuando la acción actúa como el comp
lemento del verbo to like (gustar) ) He likes driving - Le gusta conducir Cuando
la acción actúa como sujeto. Driving is getting dangerous. - Conducir es peligroso
Después de verbos como like (gustar), hate (odiar), prefer (preferir), para hablar
de gustos. I hate waiting! - Odio esperar! Después de los verbos como start, keep
on (continuar), stop, para expresar el principio y el fin de una acción. They sta
rted working early. -Empezaron a trabajar pronto. Después del verbo need (necesita
r). This door needs painting. - Esta puerta hay que pintarla. Después del verbo mi
nd. Do you mind waiting a minute? - Te importa esperar un minuto. Después de la ex
presión look forward to I'm looking forward to seeing you. - Tengo muchas ganas de
verte. Después de la expresión be worth. This book is worth reading. - Vale la pena
leer este libro. Después de las expresiones what about, how about, para sugerir c
ualquier cosa. What about eating out? - ¿qué tal si comemos fuera?. Después de muchas
preposiciones He's not too bad at cooking. - No cocina del todo mal. I'm not ver
y good at cooking. - No soy muy bueno cocinando. Después de be used to. He's not u
sed to wearing a hat - Él no suele llevar sombrero.
Después de la expresión can't help I can't help laughing when I see him! - No puedo
evitar reírme cuando le veo.
Los Adverbios Un adverbio es la palabra que normalmente acompaña al verbo para mod
ificar su significado. Un adverbio también puede modificar a los adjetivos o a otr
os adverbios.
Ejemplo:
They write. (ellos escriben) They write quickly. (ellos escriben de prisa). En e
ste ejemplo quickly es un adverbio de modo que modifica al verbo to write para e
xpresar que escriben de prisa. Tipos de adverbios adverbios de tiempo: last week
, soon, now... Estos responden a la pregunta de: ¿cuándo? adverbios de lugar: at hom
e, abroad, everywhere... Estos responden a la pregunta de: ¿dónde? adverbios de grad
o: less, much, more... Estos responden a la pregunta de: ¿cuánto? adverbios de modo:
aloud, fast, hard, low... Estos responden a la pregunta de: ¿cómo? adverbios de fre
cuencia: sometimes, usually... Estos responden a la pregunta de: ¿con qué frecuencia
?¿cuántas veces? adverbios de afirmación o razón: certainly, likely, neither, moreover..
.Estos dicen algo sobre la situación descrita en la oración. El orden de los adverbi
os en una frase Hay cuatro posiciones en una oración donde puede ir un adverbio: A
l principio de la oración. Ejemplo: Every day she goes swimming. En el medio (al l
ado del verbo y después del objeto si lo hay). Ejemplo: We never said it. Al final
. Ejemplo:The boy opened the door carefully. Entre el auxiliar y participio. Eje
mplo: She has always been very clever. Los adverbios de lugar y de tiempo normal
mente van al final de la oración. We went to the cinema this weekend.
ejemplo:
Los adeverbios de frecuencia normalmente van en el medio de la oración. I've alway
s thought you loved me. Los adverbios: normally, usually, often, sometimes, ever
y day, once a week ... además pueden ir al principio o al final de la oración.
ejemplo:
Los adverbios de modo normalmente van al final de la frase, aunque los adverbios
con terminación -ly pueden ir en el medio.
ejemplos:
He drives perfectly. He perfectly could see her. Los adverbios de afirmación o razón
pueden ir a principio, en medio o a final de la oración. A excepción de also que su
ele ir en medio de la oración y too / as well que van al final.
ejemplos:
Maybe we will meet on holidays. I also cried in this film. I cried in this film,
too / as well. Formar adverbios con la terminación -ly Muchos adverbios son forma
dos a partir de adjetivos añadiéndoles la terminación -ly que equivale a la terminación
en castellano de -mente: ejemplo: honest --> honestly (honrado - honradamente) A
unque para ciertos adjetivos existen unas reglas a seguir: 1. La regla general e
s añadir la terminación -ly al adjetivo. slow - slowly 2. Los adjetivos terminados e
n consonante -y, cambian la terminación -y por la de -ily easy - easily 3. Adjetiv
os terminados en ic: se cambia la terminación -ic por -ically automatic - automati
cally 4. Adjetivos terminados en -le, se cambia la terminación -le por -ly. terrib
le - terribly
Partes de la cabeza Inglés cheek chin ear eye eyebrown eyelash Español mejilla barbi
lla oreja ojo ceja pestaña
eyelash eyelid face forehead gums hair jaw lip mouth neck nose skull teeth tongu
e throat tooth
pestaña párpado cara frente encías pelo mandíbula labio boca cuello nariz cráneo dientes l
engua garganta diente
Los comparativos y los superlativos Reglas para formar las comparaciones y los s
uperlativos: Para adjetivos cortos o de una sílaba:
Comparación:
Para formar comparaciones se le añade al adjetivo la terminación -er. por ejemplo al
adjetivo fast (rápido) acabaría con -er: faster (más rápido) ejemplo: A train is faster
than a bicycle.(Un tren es más rápido que una bicicleta.) A sea is larger than a la
ke. (El mar es más grande que un lago)
Superlativo:
Para formar el superlativo el adjetivo acabará con -est. Siempre irá precedido del a
rtículo The. Entonces el adjetivo old (viejo) acabaría con -est: the oldest (el más vi
ejo/mayor) ejemplo: My father is the oldest. (Mi padre es el más mayor) An ocean i
s the largest. (El oceano es el más grande.)
Para adjetivos acabados en "y" de dos sílabas:
Comparación:
Para formar comparaciones se le añade al adjetivo la terminación -er. La y final se
sustituirá por la i latina. Por ejemplo al adjetivo easy (fácil) acabaría con -ier: ea
sier (más fácil) ejemplo: This work is easier than yours. (Este trabajo es más facil q
ue el tuyo)
Superlativo:
Para formar el superlativo el adjetivo acabará con -iest. Siempre irá precedido por
el artículo The. Por ejemplo el adjetivo ugly (feo) acabaría con -iest: the ugliest
(el más feo) ejemplo: This man is the ugliest. (Este hombre es el más feo )
Para adjetivos largos de dos, tres y cuatro sílabas:
Comparación:
Para formar comparaciones, el adjetivo irá precedido de la palabra more. por ejemp
lo al adjetivo modern (moderno) sería more modern (más moderno) ejemplo: This house
is more modern. (Esta casa es más moderna)
Superlativo:
Para formar el superlativo, el adjetivo irá precedido por : The + more El adjetivo
beautiful (hermoso) sería: The most beautiful (el más hermoso). ejemplo: This woman
is the most beautiful. (esta mujer es la más hermosa).
Los adjetivos irregulares: Son unos adjetivos que tienen sintaxis particular par
a comparaciones y superlativos:
adjetivo good (bueno) bad (malo) far (lejos)
comparación better (mejor) worse (peor) further-farther (más lejos)
superlativo The best (el mejor) The worst (el peor) The furthet-farthest (el más l
ejos)
Otros ejemplos: I'm stronger. (Soy más fuerte) I'm stronger than you. (Soy más fuert
e que tú) This car is more comfortable than yours. (Este coche es más confortable qu
e She's got the same dress than yours. (Tiene el mismo vestido que tú) You are as
fast as him. ( Eres tan rápido como él) You're not as good as him! (No eres tan buen
o como él) He's the richest man in the town. (El es el hombre más rico de la ciudad)
She's the most beautiful actress I know. (Ella es la actriz más hermosa que conoz
co)
el tuyo
Pasado simple / Past simple sujeto + verbo en pasado Se utiliza para hablar de u
na acción concreta que comenzó y acabó en el pasado. Lo podemos usar con las expresion
es last year, yesterday, last night,...
sintaxis: ejemplo:Tomy
stayed at home last night. (Tom estuvo en casa la pasada noche.)
También podemos expresar una duración hablando del pasado: for all day, for years, f
or thirty minutes...
ejemplo:Tomy
talked with me for two hours. (Tom habló conmigo durante dos horas.)
Pasado continuo / Past continuous sujeto + was / were + verbo + ing // nota: was
/were es la forma en pasado del verbo to be (ser/estar) Lo utilizamos para habla
r de una acción concreta que comenzó y acabó en el pasado dando la idea de una duración
continuada.
sintaxis: ejemplo:
I was driving along East street when I saw a fire Iba conduciendo por la Calle E
ste cuando vi el fuego. I was running when I met her. Iba corriendo cuando me en
contré con ella.
ejemplo:
Personalidad
Inglés absent-minded ambitious amusing anxious arrogante bad bad-tempered brave ca
lm character charming cheerful clever conceited crazy cruel decisive enthusiasti
c friendly funny generous gentle good-natured intelligent kind lazy mean modest
nasty
Español distraído ambicioso divertido preocupado / inquieto arroganate malo de mal g
enio valiente tranquilo carácter encantador alegre listo engreído / creído / vanidoso
loco cruel decisivo entusiasta amable divertido generoso tierno / dulce afable /
bonachón inteligente amable perezoso mezquino / agarrado modesto sucio / obsceno
naughty nervous nice optimistic pessimistic polite quiet rude self-confident sen
sible sensitive serious shy silly stupid sweet well-behaved wicked
travieso / pícaro nervioso simpático optimista pesimista educado tranquilo maleducad
o / grosero seguro de sí mismo sensato sensible serio tímido tonto estúpido amable / d
ulce de buen comportamiento malvado / malo
Tema: Question words / Pronombres interrogativos
Traducir: 1. ¿Quién vino ayer noche?
2. ¿De qué querian hablar Mary y Peter?
3. ¿Qué estaban haciendo?
4. ¿Qué tipo de música te gusta?
5. ¿Cómo está tu padre?
6. ¿Quién la pintó?
7. ¿Por qué está el gato tan asustado?
8. ¿Cuándo vas a volver?
9. ¿Con quién estabas?
10. ¿Cuánto pagasteis?
Traducción:
1. Who came last night? 2. What did Mary and Peter want to speak about? 3. What
were they doing? 4. What kind of music do you like? 5. How is your father? 6. Wh
o painted her? 7. Why is the cat so frightened? 8. When are you coming back? 9.
Whom were you with? 10.How much did you pay?
Ejemplos orales de los temas: Question words interrogativa Who came last night?
What did Mary and Peter want to speak about? What were they doing? What kind of
music do you like? How is your father? Who painted her? Why is the cat so fright
ened? When are you coming back? Whom were you with? How much did you pay? What i
s the weather like? What does he look like? Which do you prefer jazz or pop? How
tall are you? How many tickets do you want? How do you spell your name? Why are
you in a hurry? How often do you go swimming?
Sintaxis de la frase
En este ejercicio tienes una serie de situaciones. Cada situación describe la pers
onalidad de un individuo. Elige entre las cuatro opciones la que sea correcta. A
person who loves talking to new people and going to parties is....
j k l m n is sociable and outgoing. j k l m n is sociable and careful. j k l m n
is calm and relax. j k l m n is sympathetic.
When he makes a decision it's impossible to make him change his mind.
j k l m n he is mean. j k l m n he is vain. j k l m n he is stubborn. j k l m n
he is rebellious.
Sad films make him cry. He hates arguments and shouting.
j k l m n He is sensitive. j k l m n He is sensible. j k l m n He is caring. j k
l m n He is lazy.
She never gets stressed. She doesn't take life too seriously.
j k l m n j k l m n j k l m n j k l m n
She is relax and positive. She is relax and caring. She is sociable. She is self
ish and easygoing.
She thinks he's the centre of the universe.
j k l m n j k l m n j k l m n j k l m n j k l m n j k l m n j k l m n j k l m n
j k l m n j k l m n j k l m n j k l m n
He is vain. He is ambitious. He is laid-back. He is self-confident. He is vain a
nd arrogant. He is hard-working and egotistical. He is laid-back and positive. H
e is ambitious and self-confident He is mean. He is lazy. He is careful. He is e
asygoing.
He believes in himself and always tries to succeed.
He worries about taking risks and thinks everything is dangerous.
If I say: here are the keys of my car. Use it whenever you want...
j k l m n j k l m n j k l m n j k l m n
I'm generous. I'm mean. I'm unselfish I'm confident.
My grandmother always say: Don't look black cats. It's unlucky.
j k l m n j k l m n j k l m n j k l m n
She is superstitious. She is conceited. She is vain. She is caring.
Aquí tienes el ejercicio resuelto. Después de cada frase puedes ver en letra roja el
significado de cada adjetivo usado.
A person who loves talking to new people and going to parties is....
i j k l m n is sociable and outgoing. j k l m n is sociable and careful. j k l m
n is calm and relax. j k l m n is sympathetic.
sociable // extrovertido
sociable // cuidadoso, atento
calmado // relajado
comprensivo, compasivo
When he makes a decision it's impossible to make him change his mind.
j k l m n he is mean. j k l m n he is vain.
tacaño
creído, vanidoso terco rebelde
i j k l m n he is stubborn. j k l m n he is rebellious.
Sad films make him cry. He hates arguments and shouting.
i j k l m n He is sensitive. sensible j k l m n He is sensible. j k l m n
sensato
j k l m n He is caring. delicado
He is lazy. perezoso
She never gets stressed. She doesn't take life too seriously.
i j k l m n j k l m n j k l m n j k l m n
She is relax and positive. She is relax and caring. She is sociable.
relajado // positivo
relajado // delicado
sociable, amigable tranquilo, despreocupado
She is selfish and easygoing.
She thinks he's the centre of the universe.
i j k l m n j k l m n j k l m n j k l m n
He is vain.
creído, vanidoso ambicioso relajado, sosegado, pacífico seguro de sí mismo
He is ambitious. He is laid-back.
He is self-confident.
He believes in himself and always tries to succeed.
j k l m n j k l m n j k l m n i j k l m n
He is vain and arrogant.
creído, vanidoso // arrogante trabajador / egotistal
He is hard-working and egotistical. He is laid-back and positive.
relajado, sosegado // positivo
He is ambitious and self-confident ambicioso // seguro de sí mismo
He worries about taking risks and thinks everything is dangerous.
j k l m n j k l m n i j k l m n j k l m n
He is mean. tacaño He is lazy.
perezoso cuidadoso, cauteloso tranquilo, despreocupado
He is careful.
He is easygoing.
If I say: here are the keys of my car. Use it whenever you want...
j k l m n j k l m n i j k l m n j k l m n i j k l m n j k l m n j k l m n j k l
m n
I'm generous. I'm mean.
generoso
tacaño desinteresado, desprendido confiado
I'm unselfish.
I'm confident.
My grandmother always say: Don't look black cats. It's unlucky. She is superstit
ious.
superticiosa
She is conceited. presumido, creído She is vain.
creído, vanidoso
She is caring. delicado
Tema: expresar cantidades con many, much, little, few
Traducir: 1. Hace solo dos semanas que está aquí, pero ya ha hecho unos cuantos amig
os.
2. Lo siento por ella, tiene pocos amigos.
3. Estoy muy contenta, he podido ahorrar algo de dinero.
4. Conoces a mucha gente? No, solo a unas cuantas personas..
5. Nos hemos de dar prisa, tenemos poco tiempo.
6. Tiene suerte, tiene pocos problemas y no tiene muchos hijos.
7. Hiciste muchas fotos cuando fuiste al extranjero?
8. Si alguien tiene preguntas estaría encantado de contestarle.
9. Tengo un montón de dinero pero poco tiempo para gastarlo.
10. Jack no tiene muchos deberes. El tiene que hacer pocos ejercicios.
Traducción:
1. He has just been here for only two weeks, but he has already done a few frien
ds. 2. I'm sorry for her, she has got few friends. 3. I'm very happy, I have bee
n to save a little money. 4. Do you know many people? No, I don't. I only know a
few people. 5. We must hurry up, we have a little time. 6. He is luck, he has f
ew problems an he has few children 7. Did you take many photos when you went abr
oad? 8. If anyone has got questions I would be pleased to answer 9. I have a lot
of money but little time to spend it. 10. Jack hasn't much homework he has to d
o few exercises
Ejercicio oral: Adverbios formados a partir de adjetivos Posiciónate con el ratón en
cima de la palabra que quieras escuchar. terrible easy happy cold terribly easil
y happily coldly prudently soft first softly firstly wise calm soft gently wisel
y calmly softly safe safely strangely angrily bravely quickly politely
strange angry brave quick polite
perfect perfectly gentle honest honestly possible possibly careful carefully
perfect perfectly true lucky truly luckily
prudent
automatic automatically false falsely
mental mentally
dramatic dramatically
Ejercicio de vocabulario oral: El tiempo Posiciónate con el ratón encima de la palab
ra que quieras escuchar. afternoon hourly minute noon sunset am late moment pm t
ime dawn midday morning second hour midnight night sunrise
Ejercicio: ordenar frases Pon en orden las siguientes frases. Ejemplo: married /
when / young / was / I I married when I was young. 1) English / learning / star
t/ when / ? / you / did
2) child / live / he / when / where / a / did / was / Peter
3) did / in / how / much / put / my / coffe / sugar / you / ?
4) weekend / what / do / like / you / doing / at / the
5) going / holiday / he / is / what / ? / do / his / on / next / to
6) long / Scotland / stay / in / ? / how / did / they
7) do / people / why / much / ? / so / work
8) much / did / cost / how / this / you / car / ?
9) year / this / house / bought / is / last / the / he
10) than / brother / you / isn't he / ? / your / older / is / ,
Solución ejercicio:
1. When did you start learning english? 2. Where did Peter live when he was a ch
ild? 3. How much sugar did you put in my coffe? 4. What do you like doing at the
weekend? 5. What is he going to do on his next holiday? 6. How long did they st
ay in Scotland?. 7. Why do people work so much? 8. How much did this car cost yo
u? 9. This is the house he bought last year. 10Your brother is older than you, i
sn't he?
Por Angel Luis Almaraz Gonzalez www.microshopnet.net aluis@microshopnet.net
CURSO DE INGLES NIVEL ALTO
SECCIÓN PRIMERA
Tiempos verbales IV: El going to y el presente continuo como futuro
Tiempos verbales V: Futuro con will y be about to Los condicionales Vocabulario:
Objetos
SECCIÓN SEGUNDA
Los verbos modales Las frases pasivas Vocabulario: La ciudad
SECCIÓN TERCERA
Phrasal verbs (verbos compuestos) Algunos phrasal verbs (verbos compuestos) Tiem
pos verbales VI: El pretérito perfecto Tiempos verbales VII: El pretérito perfecto p
rogresivo Vocabulario: El hogar
ACTIVIDADES
Ejercicio oral: Las frases condicionales Ejercicio de traducción: El pretérito perfe
cto Ejercicio de traducción: El pretérito perfecto progresivo Ejercicio de memorizac
ión: Phrasal verbs Ejercicio de corrección de frases Ejercicio oral: Los verbos moda
les Ejercicio de clasificar expresiones o frases (for/since) Ejercicio oral de v
ocabulario: Medidas
Presente progresivo o contininuo y going to como futuro. Presente continuo (Pres
ent continuos) como futuro sintaxis: sujeto + TO BE + verbo + ING Lo usamos para
hablar de algo que ya esta decidido que haremos en el futuro. ejemplo : I'm mee
ting a friend this evening. (he quedado con un amigo esta noche) What are you do
ing next weekend? (¿que vas a hacer este fin de semana?) Going to sintaxis: sujeto
+ TO BE + TO + verbo Lo usamos para hablar de algo que acabamos de decidir que
vamos a hacer en el futuro. ejemplo : I' m going to write some letters this even
ing. (voy a escribir unas cartas esta noche) Lo usamos cuando vemos una acción fut
ura a causa de una situación del presente ejemplo: Look. That man is going to fall
into the river! (mira! este hombre va a caer al río) También se usa para hablar de
planes o ambiciones para el futuro ejemplo: I'm going to have a year off. (voy a
tomarme un año sabático) He is going to work in a restaurant in Paris. (El va a tra
bajar en un restaurante en París)
Will sintaxis: sujeto + WILL + verbo en infinitivo Lo usamos cuando hemos decidi
do hacer algo mientras estamos hablando ejemplo : I'm cold, are you? / I'll clos
e the window, then. (Tengo frío, y tu? // Cerraré la ventana.) También lo usamos para
hablar sobre algo que conocemos o creemos que pasará en un futuro ejemplo: I think
Brazil will win the football match. (pienso que Brasil ganará el partido) Be abou
t to sintaxis: sujeto + to be + about to se usa para describir una acción o un eve
nto inminente. ejemplo : This job is about to drive me mad. (este trabajo me va
a volver loco)
Las frases condicionales
Primer condicional / First Conditional Indica que la condición es muy probable que
se cumpla.
sintaxis:
afirmativa: IF + presente simple,... + futuro simple interrogativa: Futuro simpl
e + if + presente simple ?
ejemplos:
If I work hard, I will pass my exams. (si trabajo duro, aprobaré mis exámenes) If we
don't hurry up, we will be late. (si no nos damos prisa, haremos tarde) What wi
ll you do if you don't go to university? (¿que harás si no vas a la universidad?) Se
gundo condicional / Second Conditional Usado en casos hipotéticos, que son situaci
ones imaginarias o poco posibles.
sintaxis:
afirmativa: IF + pasado simple ,..+ condicional simple (would/could)
ejemplo:
If I studied, I would/could pass. (si estudiara, aprobaría el examen) If I won the
lottery, I would be rich. (si ganara la lotería, sería rico) Tercer condicional / T
hird Conditional Indica una condición en el pasado que no se cumplió como se esperab
a.
sintaxis:
afirmativa: IF + pasado perfecto , ..........condicional perfecto (would have).
ejemplo:
If you hadn't made that mistake, you'd have passed your test. (si tu no hubieras
cometido ese error, habrias aprobado el test). Otros casos Existen otras manera
s de construir frases condicionales:
sintaxis 1: ejemplo:
IF + presente simple , ... presente simple. If you heat water, it boils. (si cal
ientas agua, hierve) IF + presente simple , ... imperativo. If you don't come, t
ell it to me. (si no vienes, dímelo)
sintaxis 2: ejemplo:
sintaxis 3:
IF + pasado perfecto , ... condicional simple.
ejemplo:
If you had planned things at the start, we wouldn't be in this mess now. (si tu
hubieras planeado las cosas al principio, ahora nosotros no estaríamos en este enr
edo).
Anotaciones. If y whether no se pueden utilizar indistintamente.
ejemplo:
Whether introduce condiciones contrapuestas o que se excluyen mutuamente. I’ll tel
l him, whether you want or not. (se lo contaré a él, quieras o no).
If ... not significa lo mismo que Unless.
ejemplo:
I can t see if I don t wear glasses. (no puedo ver si no llevo gafas) I can t se
e unless I wear glasses. (no puedo ver si no llevo gafas) también se traduce: a me
nos que... In case también indica probabilidad, significa en caso, en caso que, po
r si, si.
ejemplo:
I d better reserve a seat today in case the train is full tomorrow. (Sería mejor q
ue reservara un asiento hoy por si el tren está lleno mañana)
Forma y tamaño de los objetos Inglés big circle curved deep enormous flat giant giga
ntic high huge large little long low massive medium narrow oval pointed Español gr
ande círculo curvo profundo enorme plano gigante gigantesco alto inmenso grande pe
queño largo bajo enorme mediano estrecho ovalado puntiagudo
pointed rectangle round shape short size small square straight tall thick thin t
iny triangle wide
puntiagudo rectángulo redondo forma corto tamaño / talla pequeño cuadrado recto alto g
rueso / gordo delgado / fino diminuto triángulo ancho
Los verbos modales Can Indica habilidades o posibilidad.
Ejemplos
I can speak english ( sé hablar inglés) The doctor can see you at 3.00 ( el doctor l
e puede visitar a las tres ) Can you speak german? (¿sabes hablar alemán? )
Sintaxis afirmativa: sujeto + can + verbo negativa: sujeto + can not / can t + v
erbo pregunta: can + sujeto + verbo? respuesta corta: Yes, sujeto + can / No, su
jeto + can t
Could Es el pasado de can. También se utiliza para preguntar por algo, pero más educ
adamente que con can.
Ejemplos fuerás a Japón?)
Could you speak Japonese before you went to Japan?
(¿sabías hablar japonés antes de que
Tony could swim when he was six. (toni sabia nadar cuando tenía seis años ) Could yo
u help me? (¿podría ayudarme?)
Sintaxis afirmativa: sujeto + could + verbo negativa: sujeto + could not / could
n t + verbo pregunta: could + sujeto + verbo? respuesta corta: Yes, sujeto + cou
ld / No, sujeto + couldn t
May Lo utilizamos para decir que algo es posible o muy probable. Lo usamos con e
l presente o futuro. También se utiliza para preguntar por algo pero más educadament
e que con el could.
Ejemplos
I may stay at home or I may go to a disco.(Puede que me quede en casa o vaya a l
a discoteca) May I use your dictionary? (¿Podría usar su diccionario?)
Sintaxis afirmativa: sujeto + may + verbo negativa: sujeto + may + not pregunta:
may + sujeto + verbo?
Might Es el pasado de may. También se usa para expresar una eventualidad pero con
más probabilidad.
Ejemplos
Be careful. You might burn yourself.
Sintaxis afirmativa: sujeto + might + verbo negativa: sujeto + might not / might
n t
(Ves con cuidado. Te puedes quemar.)
Must Se utiliza cuando pensamos o realizamos algo que es necesario o muy probabl
e. La forma negativa equivale a una prohibición. Para hablar en pasado o futuro de
bemos usar el modal have to.
Ejemplos ahora)
I must really tired. I must go home now.
(Estoy realmente cansado. Me tengo que ir a casa
You must keep your room tidy.(Debes conservar tu habitación ordenada.)
Sintaxis afirmativa: sujeto + must + verbo negativa: sujeto + must not / musn t
+ verbo pregunta: must + sujeto + verbo? respuesta corta: Yes, sujeto + must / N
o, sujeto + mustn t
Have to Lo utilizamos para expresar que algo es necesario. Para formular la preg
unta y la negación debemos utilizar el auxiliar do. El pasado es had to.
Ejemplos
You have to drive on the right in the USA.(Tienes que conducir por la derecha en
EEUU.) I don t have to wear a uniform at school. (Yo no tengo que llevar unifor
me en la escuela.) Did you have to work yesterday? (¿tuviste que trabajar ayer?)
Sintaxis afirmativa: sujeto + have to + verbo negativa: sujeto + don t have to /
do have to + verbo pregunta: Do + sujeto + have to + verbo? respuesta corta: Ye
s, sujeto + do ó does // No, sujeto + don t ó doesn t
Should Se utiliza para dar consejo o una opinión.
Ejemplos
You should have a holiday. (Deberías de tener unas vacaciones.) You shouldn t work
so hard (No deberías trabajar tanto.) What do you think I should do? (¿que crees qu
e debería hacer?)
Sintaxis afirmativa: sujeto + should + verbo negativa: sujeto + should not / sho
uldn t + verbo pregunta: should + sujeto + verbo? respuesta corta: Yes, sujeto +
should / No, sujeto + shouldn t
Ought to Tiene el mismo uso que should, para dar consejo u opinión.
Ejemplos
Your uncle was very kind to me. I ought to write him a letter to thank.
(Tu tío fué muy amable conmigo. Debería escribirle una carta para agradecérselo.) Sintax
is afirmativa: sujeto + ought + verbo negativa: sujeto + ought not / oughtn t +
verbo pregunta: ought + sujeto + verbo? respuesta corta: Yes, sujeto + ought / N
o, sujeto + oughtn t
Would / would like Would se utiliza en general para las frases condicionales. Lo
usamos para predicciones, ofrecimientos y para preguntar por algo educadamente.
Ejemplos
I would like to go London (Me gustaría ir a Londres) Peter was working very hard.
He would be tired tomorrow.
( erest Pet uvo tabaj r ando m ucho.M añana est á cansado. ar ) Sintaxis afirmativa:
sujeto + would + verbo afirmativa corta: sujeto+ d + verbo negativa: sujeto +
would not / wouldn t+ verbo pregunta: would + sujeto + verbo? respuesta corta: Y
es, sujeto + would / No, sujeto + wouldn t
Las frases pasivas Las frases pasivas se forman con el verbo to be + el verbo en
participio. Pueden ser en cualquier tiempo verbal del presente, pasado o futuro
. En una frase pasiva el objeto pasa a ser el sujeto.
Ejemplos:
Frase activa: The porter carries the bags. (el portero lleva los bolsos) Frase p
asiva: The bags are carried by the porter. (los bolsos son llevados por el
portero) En esta frase activa, the porter es el sujeto y the bags es el objeto d
e la frase. En la pasiva vemos que el objeto ha pasado a ser el sujeto de la fra
se.
En este esquema vemos como se forma una frase pasiva según el tiempo verbal que te
nga la frase activa. Usamos como ejemplo: to write a letter (escribir una carta)
//tiempos: to write / wrote / written
Tiempo verbal present present continuos past past continuos present perfect past
perfect future future II modales modales modales
Frase activa I wirte a letter I m writing a letter I worte a letter I was writin
g a letter I ve written a letter I had written a letter I will wirte a letter I
m going to write a letter I have to write a letter I should write a letter I mus
t write a letter
Frase pasiva The letter is written The letter is being written The letter was wr
itten The letter was being written The letter has been written The letter had be
en written The letter will be written The letter is going to be written The lett
er have to be written The letter should be written The letter must be written
Usos de la frase pasiva Usamos la frase pasiva cuando queremos dar importancia a
"lo que pasó" más que a quién hizo la acción. ejemplo: Her bag was stolen. (su bolso fué
robado) nota: aquí no sabemos quién hizo la acción. También se usa la pasiva para manten
er un mismo sujeto en varias frases: ejemplo: I had a bad experience. I was inte
rrogated for two hours by the police..... (tuve una mala experiencia, fui interr
ogado durante dos horas por la policía...) En este ejemplo la persona habla de sus
experiencias y se mantiene ella misma como sujeto. También usamos la pasiva para
describir procesos científicos. ejemplo: First the metal is heated to a temperatur
e of 500º, then is poured into a large container... (primero el metal es calentado
a una temperatura de 500º, entonces es echado en...)
La ciudad Inglés area avenue bridge building building site busy castle cementery c
entre church city corner district fountain Español zona / área avenida puente edific
io obra concurrido castillo cementerio centro iglesia ciudad esquina distrito /
barrio fuente
fountain graffiti the high street main street inhabitant kerb lamppost lane neig
hbour park pavement sidewalk residential road shopping centre side street slums
square statue street street light tower town hall traffic village
fuente pintadas la calle principal (uk) la calle principal (usa) habitante bordi
llo farola carril / vía vecino /a parque acera (uk) acera (usa) residencial carret
era centro comercial callejón / pasaje barrio bajo plaza estatua calle farola torr
e ayuntamiento tráfico pueblo
Phrasal verbs
Regla gramatical Existen cuatro tipos de phrasal verbs: 1) verbo + adverbio (no
objeto) El verbo no podrá ir separado por otras palabras. ejemplo: get on= llevars
e bien con alguién, tener una buena realción. My parents don t get on well. (Mis pad
res no se llevan bien) 2) verbo + adverbio + objeto/verbo + objeto + adverbio El
verbo y el adverbio pueden ir separados, pero si el objeto fuera un pronombre (
me, her) entonces el adverbio deberá ir después del objeto. ejemplo: give away= dist
ribuir gratuitamente - They give away the magazines. (Ellos reparten gratis las
revistas.) - They give the magazines away. Entonces en este caso no podría darse l
o siguiente: They give away it. 3) verbo + preposición + objeto El verbo y la prep
osición no pueden ir separados. ejemplo: carry on = continuar haciendo algo Don t
stop! Carry on with your homework. (No pares! sigue haciendo tus deberes.) 4) ve
rbo + adverbio + preposición + objeto El verbo, el adverbio y la preposición no pued
en ir separados. ejemplo: get down to = empezar a hacer alguna cosa seriosamente
. I must get down to find a job. (Debo empezar seriosamente a buscar un trabajo.
)
PHRASAL VERBS
break down break (something) down bring (someone) up carry on close something do
wn cut down
parar de trabajar (máquina o vehículo) destruir algo, tirar abajo (ej.pared) criar y
educar a un niño seguir haciendo algo cerrar o terminar una actividad tirar abajo
(al suelo, ej. un árbol)
fall out with (someone) pelearse o discutir con alguién get (something) across com
unicar una idea get away with get by estar a punto de ser castigado sobrevivir
get over give back give in (to someone) go on go down grow up hold on keep on lo
ok out look up (something) look up to (someone) make (something) up make (time)
up make up (with someone) pick on (someone) put (money) by put (someone)down put
(something) off put (someone) up put (price) up slow down speak up take after t
ake down take off take up tell (someone) off throw out (someone) watch out
recuperarse de una mala experiencia o enfermedad devolver estar deacuerdo on alg
uién continuar haciendo algo caer, bajar ( los precios) crecer, llegar a hacerse a
dulto esperar continuar haciendo algo prestar atención, tener cuidado buscar infor
mación admirar a alguién inventar algo recuperar tiempo empezar a ser amigos otra ve
z criticar duramente o fastidiar ahorrar dinero denigrar, ensuciar la honra de a
lguién posponer,retrasar algo dar alojamiento a alguién incrementar (precios) reduci
r la velocidad hablar alto, subir la voz parecerse o tener el mismo carácter de al
guién apuntar, tomar nota despegar ocupar, empezar una afición regañar a alguién echar a
alguién de tu casa tener cuidado
put (someone) through transmitir, conectar por teléfono
take (something) over encargarse de algo o tomar el control
Pretérito perfecto / Present perfect
sintaxis:
sujeto + have/has + participio del verbo
Lo usamos para hablar de algo que empezó en el pasado y continua en el presente. e
jemplo : I have been here for two hours. He estado aquí durante dos horas. For aquí
significa durante, se podría usar con: a long time (hace tiempo), a moment (un mom
ento), ever (de siempre), a century (un siglo)...
ejemplo
: Mrs Fish has been a teacher since 1955 La señora Fish ha sido profesora desde 19
55. Since significa desde, se podría usar con: last night (la pasada noche), yeste
rday (ayer), the second world war (la segunda Guerra
mundial)
ejemplo :
How long have you studied english? ¿Durante cuanto tiempo has estudiado inglés?
También se usa para hablar sobre experiencias en la vida hasta ahora ejemplo: Have
you ever flown in a balloon? ¿Has volado alguna vez en globo? ejemplo: Some peopl
e have never seen snow. Alguna gente nunca ha visto la nieve.
Se usa para hablar sobre una acción pasada, cuando vemos los resultados en el pres
ente ejemplo: He has had a haircut ( his hair is shorter now) Se ha cortado el p
elo ( su pelo es más corto ahora) Usamos
ejemplo: just, already y yet con el present perfect: Diana has just gone out (a
short time before now) Diana se ha acabado de ir ( hace poco rato )
ejemplo:
I ve already seen that film (before now) Ya he visto esta pelicula. Have you f
inished your homework yet? Has terminado ya tus deberes?
ejemplo:
Used to / Acostumbraba a... ó Solía... Otra forma de hablar sobre el pasado, cuando
quieres hablar de algo que solias hacer hace tiempo pero que ya no lo haces. Exp
resa lo que era verdadero en un tiempo pasado y ya no lo es.
ejemplo:
I used to live in London. Solía vivir en Londres. ( Ahora no vivo en Londres ).
Pretérito perfecto progresivo / Present perfect continuos
sintaxis:
sujeto + have / has + been (participio del verbo to be) + verbo en infinitivo +
terminación ing
Lo usamos cuando queremos expresar el sentido de la continuidad de una acción que
ha comenzado en el pasado y que dura todavía en el presente o que acaba de termina
r. Entonces utilizamos el pretérito perfecto progresivo para referirnos a algo que
hemos estado haciendo en un período de tiempo, por ejemplo: for two weeks, for tw
o hours, for five minutes, since yesterday...
ejemplo1 :
I m very angry. I have been waiting for two hours! (Estoy muy enfadada. He estad
o esperando durante dos horas!.) En este caso la acción empezó en el pasado y acaba
de terminar pero los efectos o consecuencias de la acción duran en estos momentos,
que sería estar enfadados.
ejemplo2:
I have been working in this issue since the morning. -now I m still working on i
t- (He estado trabajando en este asunto desde la mañana -ahora todavía estoy trabaja
ndo en él-) En este caso he estado realizando una acción en el pasado, que todavía con
tinuo realizando.
ejemplo3:
I m tired because I have been walking all the day. (Estoy cansado porque he esta
do caminando todo el día.) En este caso nos habla de una acción que empezó en el pasad
o y que acaba de terminar y por la cual estamos cansados ahora.
ejemplo4:
It has been raining all the day. (Ha estado lloviendo todo el día) En este caso la
acción empezó en el pasado y continua en el presente.
ejemplo5:
I think she has been crying. (Creo que ha estado llorando) Cuando no indicamos l
a duración de la acción damos a entender con el p.p.p que ha sido recientemente.
ejemplo6:
They ve been living here since I was young. (Ellos han estado viviendo aquí desde
que yo era pequeño) They ve been working here since I was eighteen. (Ellos han est
ado trabajando aquí desde que tenía 18 años) En estos dos ejemplos nos encontramos con
los verbos Live y Work donde no encontramos diferencia al hablar en pretérito per
fecto o pretérito perfecto progresivo.
El hogar Inglés accomodation apartment bedsit studio apartment block of flats apar
ment building building bungalow converted cottage dwelling farmhouse first floor
ground floor second floor furnished home house lodgings luxury mansion moderniz
ed property tenement tower block unfurnished Español alojamiento piso / apartament
o habitación amueblada (uk) habitación amueblada (usa) bloque de apartamentos (uk) b
loque de apartamentos (usa) edificio casa de una planta reformado casa de campo
vivienda / lugar de residencia granja primer piso (uk) primer piso (usa) primer
piso (usa) amueblado casa / hogar casa alojamiento / albergue de lujo mansión mode
rnizado propiedad bloque de viviendas bloque (de pisos) sin amueblar
Ejemplos orales del tema: Las frases condicionales. If I work hard, I will pass
my exams. If we don t hurry up, we will be late. What will you do if you don t g
o to university? If I studied, I would pass. If I won the lottery, I would be ri
ch If you hadn t made that mistake, you d have passed your test. If you heat wat
er, it boils. If you don t come, tell it to me. If you had planned things at the
start, we wouldn t be in this mess now. I’ll tell him, whether you want or not. I
can t see if I don t wear glasses. I can t see unless I wear glasses. I d bette
r reserve a seat t oday in case the train is full tomorrow.
Tema: Present Perfect simple
Traducir: 1. Ellos se han trasladado al nuevo apartamento.
2. Él me dijo su nombre pero lo he olvidado.
3. Donde está mi llave? La he perdido.
4. Quieres comer alguna cosa? No gracias, acabo de comer.
5. No olvides enviar la carta! - La acabo de enviar.
6. No la he enviado todavía.
7. Ha parado ya de llover ?
8. Has estado alguna vez en China?
9. Tengo este coche desde 1991.
10. Nosotros no hemos tenido problemas hasta ahora.
Traducción:
1. They have moved into a new apartment. 2. He told me his name but I ve forgott
en it. 3. Where is my key? I ve lost it 4. Would you like to eat something? No,
thanks. I ve just had lunch. 5. Don t forget to post the letter! - I ve already
posted it. 6. I haven t posted it yet. 7. Has it stopped raining yet? 8. Have yo
u ever been to China? 9. I ve had this car since 1991. 10. We haven t had any pr
oblem so far.
Tema: Present Perfect continuos
Traducir: 1. Ha estado lloviendo durante dos horas.
2. Ellos se encuentran cada mañana en la misma oficina. Han estado yendo allí durant
e años.
3. Por qué están tan sucia tu ropa? Qué has estado haciendo?
4. El teléfono ha estado sonando durante casi una hora.
5. Has estado llorando?
6. Él ha estado enseñando aqui durante 25 años.
7. Ha estado nevando todo el día.
8. El niño pequeño está sucio de la cabeza a los pies porque ha estado jugando en el b
arro.
9. Ella ha estado riendo desde que le contaste aquel chiste.
10. Has estado trabajando en tu proyecto?
Traducción:
1. It has been raining for two hours. 2. Every morning they meet in the same off
ice. They have been going there for years. 3. Why are your clothes so dirty? Wha
t have you been doing? 4. The telephone has been ringing for almost a hour. 5. H
ave you been crying? 6. He has been teaching here for twenty-five years. 7. It h
as been snowing all day. 8. The little boy is dirty from head to foot because he
has been playing in the mud. 9. She has been laughing since you told that joke.
10. Have you been working in your project?
Ejercicio de corrección.
A continuación tienes una serie de frases en las que existen errores. Escribe en c
ada espacio de texto la frase corregida. Al final del ejercicio encontrarás las fr
ases correctas.
1) I didn t enjoy the film: it was so bored.
2) I know a girl whose from Argentina.
3) I ve met my boyfriend last summer.
4) I enjoy to swim in the sea, but I m not interesting in sport.
5) I m thinking to go on holiday in Egypt.
6) I complete forgot buying her a birthday present.
7) He can t forgive her to break her promise.
8) I prefer Barcelona than Madrid because the people are more friendly.
9) I can t stand people to shout with me.
10) It s really important wearing sun cream in the summer.
11) The police accused to him to steal the car, but he addmitted it.
12) She looks really disappointed: she must ve passed the test.
13) The moment before he saw her, he started to shout at her.
Solución ejercicio:
1. I didn t enjoy the film: it was so boring .2. I know a girl who is from Argen
tina. 3. I met my boyfriend last summer. 4. I enjoy swimmimg in the sea, but I m
not interested in sport. 5. I m thinking of going on holiday to Egypt. 6. I com
pletely forgot to buy her a birthday present. 7. He can t forgive her for breaki
ng her promise. 8. I prefer Barcelona to Madrid because the people are friendlie
r. 9. I can t stand people who shout at me. 10. It s really important to wear su
n cream in the summer. 11. The police accused him of stealing the car, but he de
nied it. 11. She looks really disappointed: she can t have passed the test. 11.
The moment he saw her, he started shouting at her.
Ejemplos orales del tema: Los modales I can speak english. The doctor can see yo
u at 3:00 Can you speak german? Could you speak Japonese before you went to Japo
n? Tony could swim when he was six. Could you help me? May I use your dictionary
? Be careful. You might burn yourself I must really tired. I must go home now. Y
ou have to drive on the right in the USA. I don t have to wear a uniform at scho
ol. Did you have to work yesterday? You should have a holiday. You shouldn t wor
k so hard What do you think I should do? Your uncle was very kind to me. I ought
to write him a letter to thank. I would like to go London Peter was working ver
y hard. He would be tired tomorrow.
Ejercicio: Clasificar expresiones según For y Since. Usamos for y since (durante y
desde) para referirnos a un período de tiempo específico normalmente del pasado. En
este ejercicio te damos una serie de palabras y expresiones para que las clasif
iques según consideres que al referirte a ellas deberías usar la palabra for o since
. Ejemplo: I have been waiting since 12:30. (He estado esperando desde las 12:30
) En este caso las 12:30 es la expresión a clasificar. La pondríamos en la columna d
el since, ya que para referirnos a ese período de tiempo no podríamos usar for. No s
ería correcto: I have been waiting for 12:30 Tienes un campo de texto para que pue
das escribir las palabras. Pulsa aquí para ver la solución del ejercicio.
yesterday - the Second World War - a century - a moment - I was 30 - four hours
1955 - Friday night - a long time - two months - june 1st - last night - last sp
ring lunch time - four days - 25 years - ever - a few minutes - 11:45 For Since
12:30