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LINEAMIENTOS PARA LOS TRABAJOS A PRESENTAR.

EL ENSAYO

Un ensayo es un género literario que está escrito en prosa y su propósito es analizar,


interpretar o evaluar un tema. Hay ensayos periodísticos, científicos y académicos.

No existe un modelo único de ensayo, pues suele variar según lo requiera la


situación comunicativa. Algunas de sus características son:

• Utiliza un tono formal con uso correcto del lenguaje.


• Debes mostrar en él tus conocimientos sobre el tema.
• Incluir contenido relevante.
• Argumentos apropiados y bien organizados

https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid3/unidad2/argumentarPersuadir/ensayo

El ensayo académico-argumentativo es aquél en el que se propone y defiende una


postura personal sobre un tema o problemática determinada. Ya que se trata de un
texto persuasivo, tiene como objetivo convencer a los lectores mediante el uso de
argumentos.

Estructura general del ensayo

El título. Debe reflejar tu postura sobre el tema que abordarás, por lo que debe ser
muy específico y claro.
La introducción. Es la parte inicial del ensayo en la que se explica brevemente al
lector el tema a abordar o problemática, algunos antecedentes, tu postura al
respecto y las partes en que se organiza tu texto. Estos párrafos son muy
importantes porque deben captar el interés del lector, ya que es su primera
aproximación a tu ensayo.

En el cuerpo o desarrollo se plantean aquellas ideas personales que reflejen tu


postura sobre el tema o problemática tratar, las que puedes apoyar con lo que otros
autores han dicho al respecto, así como con ejemplos o datos estadísticos, por
ejemplo. Recuerda que también puedes incluir información relevante que no
favorezca tu punto de vista y después confrontarla con aquellas evidencias que sí
lo hacen

En la conclusión o comentarios finales se trata de escribir una reflexión final sobre


la información expuesta en tu texto, puedes recuperar los puntos más importantes
de tu ensayo o bien hacer alguna propuesta al respecto.

*NOTA IMPORTANTE* estos tres elementos no van separados, con un titulo o


pagina por cada uno; el ensayo es una obra literaria escrita en prosa, por tanto
va en un solo cuerpo dentro del cual el escritor identifica cada parte, es decir
al inicio habla de manera introductoria, cuando culmina con la pequeña
introducción entra al tema y lo concluye con un critica o una opinión personal,
como estime conveniente. El ensayo es algo PERSONALISIMO, por lo que
cada uno de sus ensayos será evaluado con un programa que detecta los
plagios, y de detectarse perderá puntos según la cantidad de plagio que posea
su documento.

Referencias bibliográficas. En este apartado se escriben los datos completos de


las fuentes consultadas.

http://tutorial.cch.unam.mx/bloque2/docs/ensayo.pdf
Lineamientos Generales de los Ensayos en esta asignatura.

• Utilizando sus conocimientos de los temas redacte un ensayo según el


número mínimo dado (de lo contrario debe ser de 3 a 5 páginas) con letra
Arial y márgenes de 2.5; interlineado 1.5.

• El ensayo debe incluir los elementos citados anteriormente

• Utilizar referencias bibliografías citadas con normas APA.

• Recuerde usar el lenguaje técnico apropiado.

EL FORO

Muchas instituciones educativas están implementando plataformas de gestión de


cursos en línea (LMS) para continuar con la docencia no presencial de emergencia
en estos tiempos de coronavirus. Una de las herramientas de dichas plataformas
son los foros de discusión asincrónicos en los que los participantes deben hacer
aportes argumentados, defenderlos, contraponer opiniones o ideas, comparar sus
hipótesis con las de otros y objetar las razones planteadas en la discusión. Aquí se
explica en qué consiste este tipo de foro y se ofrecen, para docentes y estudiantes,
recomendaciones de uso.

Instrucciones de los parámetros en los foros.

• Realice sus intervenciones de forma clara, precisa y concisa, ya que las


intervenciones muy largas son tediosas.
• Debe argumentar sus opiniones, basándose en alguna fuente referenciada
o en su experiencia.
• Debe realizar al menos un aporte principal. Los comentarios a sus
compañeros carecen de valor calificativo.
• No se asigna valor a participaciones que se limiten a: estoy de acuerdo,
comparto la opinión de X compañero, En caso de utilizar estas frases
argumente su posición de acuerdo o desacuerdo.
• Debe escribir sin errores ortográficos
• Las intervenciones deben estar enfocadas en el tema de discusión
establecido por el tutor, las participaciones fuera del tema no serán
consideradas.
• El mínimo en el comentario principal es de 300 palabras.

Redacción De Aportes (RECOMENDACIONES)

• La comunicación en los foros es asincrónica; por tanto, le otorga flexibilidad


y le libera de la presión de escribir y publicar en tiempo real. Es
indispensable que lea sobre el tema, se documente, investigue y lea
cuidadosamente las intervenciones de quienes ya han participado en el foro
antes de escribir su aporte.
• Para escribir sus aportes, copie en un archivo de texto todas las
participaciones que encuentre en el foro hasta el momento de su conexión y
léalas con detenimiento fuera de línea. Luego consulte otros materiales si lo
considera necesario y, solo hasta entonces, empiece a escribir su
intervención. Por último, conéctese de nuevo al foro y publique su aporte.
Es muy deseable que escriba su contribución en un procesador de texto, de
manera que pueda leerla y releerla varias veces hasta tener la completa
seguridad de que su punto de vista hace un aporte significativo a la
discusión.
• Esfuércese por redactar sus argumentos de manera clara, sencilla,
ordenada y sintética.
• No repita los argumentos ya expresados; en cambio, haga referencia al
compañero que expreso el argumento al cual usted desea referirse.
• Procure que sus intervenciones sean lo más concisas posible (máximo dos
párrafos por intervención). Haga un esfuerzo de síntesis para expresar sus
argumentos. Sin embargo, tampoco es bueno que los estudiantes se vayan
al otro extremo, esto es que su mensaje sea tan corto que poco aporte
haga a la discusión (por ejemplo, mensajes con menos de 10 palabras:
“Estoy completamente de acuerdo” o “Me gusta mucho esta materia”).
• Asegúrese que la redacción de su aporte no solo es coherente, claro y
conciso, sino que tiene buena ortografía.
• Opine únicamente sobre el tema propuesto para el foro. Absténgase de
tratar otros temas o asuntos personales.
• Analice los argumentos expuestos por los compañeros y tome una posición
frente a esos argumentos. Decida si está o no de acuerdo con ellos.
• Examine las críticas que recibe a sus argumentos y reflexione sobre la
solidez o debilidad de sus planteamientos.
• Identifique y compare diferentes posturas expresadas por los compañeros y
busque en ellas tanto coincidencias como discrepancias.

Realice las intervenciones en el período establecido.

EL INFORME

En general, todos los informes siguen una misma estructura, aunque el contenido
sea distinto. Si vas a hacer un informe, es muy importante que definas con claridad
la finalidad del mismo y conozcas previamente cuáles son las partes de un informe.

La estructura de un informe se divide principalmente en tres partes: la introducción,


en la que justificaremos la elaboración de este escrito; el desarrollo, en el cual
detallamos los procedimientos y la metodología empleada para recopìlar la
información y la conclusión, en la cual presentamos los resultados obtenidos y las
valoraciones.

A continuación, te explicamos cada una de las partes de un informe:

Portada de un informe: deberá incluir los datos de autor del informe, así como el
título del informe y el lugar y la fecha de elaboración.
La introducción

La introducción de un informe es la primera vez que el lector conocerá de la situación


a tratar. Por esta razón, debe responder a las preguntas:

• ¿Qué suceso o tema es tratado en el informe?


• ¿Por qué se ha tratado esta situación?
• ¿Para qué o con qué objetivo se ha hecho esta investigación?
• ¿Con qué métodos o herramientas se ha elaborado la investigación?

Además, al finalizar de leer la introducción, el lector también debe tener claro cómo
se ha organizado la investigación y el orden en el que se le presentarán los hechos.

El desarrollo o cuerpo del informe

Por su parte, el desarrollo es la parte más importante del informe. Puede estar
dividido por subapartados en los que se describan los aspectos más importantes de
la investigación. Además, debe explicar los métodos que se han seguido para
obtener los resultados y cómo se han utilizado.

La conclusión

Por último, la conclusión, como en la mayoría de los trabajos, analiza de forma breve
los resultados, haciendo un resumen de la investigación y sugiriendo rumbos de
acción a partir de los resultados obtenidos.

Bibliografía.

Además, también es de suma importancia dejar un apartado para la bibliografía, en


este se pondrán las fuentes de la investigación.

Como recomendaciones generales para aplicar a tu informe, te damos las


siguientes:
• Redacta el informe de una forma objetiva, no se acepta la subjetividad. Limita
a describir los hechos observados sin opiniones.
• Menciona todos los datos posibles.
• Sé organizado.
• Describe con detalle cada paso seguido.
• Cita las fuentes de información que has consultado.
• Escribe párrafos cortos, claros, precisos y concretos.
• Expón la información de forma precisa.

ANALISIS:

Paso 1: Lea de manera comprensiva los artículos que se le han indicado

Paso 2: Compréndalos, indague si hay algo que no comprende o pregunte a su


docente de una mejor aclaración.

Paso 3: Trate de colocarle ejemplos de aplicación.

Paso 4: Comience la redacción, ya cuando haya comprendido la totalidad.

Paso 5: indique la comprensión personal de los artículos; puede afianzarse de


doctrina sobre el tema.

PRESENTACIONES:

La mayoría de las presentaciones presenta el siguiente formato: una portada, una


introducción, un desarrollo y una conclusión. Nunca se deberá poner una imagen
de fondo y sobre escribir sobre de ella.

1. Apoyarse en fundamentos sólidos, robustos:

La herramienta de apoyo Power Point no es más que eso, un apoyo. Por muy atractivas y
llamativas que resulten las diapositivas recuerde que lo principal es usted y su mensaje.
2. Sencillez.

Las presentaciones más eficaces son aquellas con gráficos sencillos y fáciles de
comprender con no más de 5 líneas de texto por diapositiva. No sature de información una
diapositiva, recuerde que lo más importante, lo imprescindible, es su discurso, no lo que
aparece en la pantalla.

Una diapositiva no deberá estar muy cargada de información, ya que las presentaciones de
este tipo son tediosas y aburridas.

3. Utilice el contraste de colores adecuado.

Resulta muy eficaz para transmitir emociones el usar un contraste marcado entre el color
del texto y el de los gráficos y el fondo. Cuando se elabora una presentación se deben de
usar preferentemente colores neutros, evitando los colores muy intensos y chillantes, con
esto le damos un toque de formalidad a nuestra presentación. Hay que utilizar un color en
la fuente que contraste fuertemente con el fondo de la presentación, para así evitar que los
textos se pierdan en el fondo. Hay que utilizar el tamaño de la fuente lo más grande posible
para así asegurar que el espectador más lejano es capaz de leerla

4. Incluya imágenes y gráficos novedosos.

Deles mayor atractivo visual a sus exposiciones incluyendo gráficos e imágenes


exportadas. No se limite a utilizar simplemente los recursos que ofrece la herramienta de
Power Point. Se debe evitar en lo posible las diapositivas que únicamente utilicen textos

5. Sea Creativos

Originales, creativos; esta clase aplaude la creatividad de los alumnos y eso le da un plus
de originalidad a sus trabajos. Use animaciones, transiciones, diseños.

RESUMEN:

Lee detenidamente la ley -tantas veces como sea necesario-. Si tu objeto de estudio
contiene muchos artículos, no dudes en subrayar las ideas principales de cada uno a
medida que lees. Este paso para hacer un resumen te será de gran ayuda en el resumen
de una ley que redactes.

Dado que el contexto es sumamente importante, a la hora de hacer el resumen de una ley
debes poner en situación al lector. ¿Cuándo surgió la ley? ¿Bajo qué circunstancias? ¿En
qué casos suele aplicarse?

Una vez establecido el marco teórico, empezaremos a resumir los artículos de


una ley de manera pormenorizada. Dado que las leyes son compendios de
artículos que no se pueden comprender los unos sin los otros, tendremos que
redactar un resumen con las ideas principales expuestas en cada uno de los
artículos. De igual manera que el procedimiento para resumir artículos científicos,
el de resumir un artículo de una ley ha de hacerse de la manera más concisa y
objetiva posible.

Ahora que nos hemos sumergido en la redacción del resumen de una ley, no está
de más que conozcamos las principales técnicas de resumen que podemos
aplicar:

1. Distingue las ideas principales de las secundarias y haz una criba entre ellas.
2. Si la extensión de un resumen debe ser sustancialmente menor a la del texto
original, tanto o más ocurre con el resumen de los artículos de una ley.
Dado que las leyes suelen ser extensas porque están desglosadas en
artículos que pueden ocupar páginas y páginas, resumir una ley implica
rebajar esta extensión al máximo.
3. Sé objetivo. Aunque tengas una opinión bien formada sobre la utilidad y/o
carencias de dicha ley, no es el momento de recalcar estas cuestiones. El
resumen de una ley debe servirte como método de estudio.

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