Contenido programático Sistemas y Ensambles

Docente: Natalia Erasso Arango

FUNDACIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR SAN JOSÉ 2021

Carrera Diseño industrial Código 31DI-20162

Área Artes Créditos 2
Asignatura SISTEMAS Y ENSAMBLES Código 1DITG0301
Semestre 3ro Tipo Presencial
Intensidad horaria
No de
Semanas 16 Teórica 8 Práctica 8 Total/sem 16 16
sesiones
Prerrequisitos:
Competencias Específicas Generales
Comprensión de mecanismos y  Desarrolla el interés por los  Comprensión de las
estructuras aplicables en el diseño medios de comprobación fuerzas a las que son
de productos. física como elemento sometidos los objetos y
fundamental en el proyecto sus mecanismos para el
de diseño en pro de correcto diseño de los
economizar tiempos de mismos.
respuesta, calidad del
proyecto y recursos
económicos.
 Asocia conocimientos de
composición,
representación,
comunicación y fabricación
para la elaboración de
modelos de comprobación.

1. Objetivos
2.1 General
Mejorar los conocimientos adquiridos durante la formación académica y beneficiar así la adquisición
de competencias que sean útiles para el ejercicio de la actividad técnica, tecnológica o profesional,
faciliten la empleabilidad y promuevan las capacidades de diseñar y seleccionar el modelo de
comprobación más adecuado para comunicar y testear sus proyectos en cada una de las etapas de
desarrollo de productos bajo un criterio de selección de materiales, procesos y metodologías de
validación y comprobación
2.2 Específicos
 Motivar en el estudiante la facilidad para trabajar en equipo, la creación e interacción de grupos
de trabajo propios de una actividad interrelacionada como es el diseño industrial con profesiones
afines: ingeniería, publicidad, mercadeo, arquitectura etc.… por lo tanto debe tener la capacidad
para comunicar las ideas, defenderlas o sustentarlas con argumentos claros y valederos.
 Desarrollar habilidades bidimensionales y tridimensionales para que el estudiante este en
capacidad de transmitir una idea o concepto capazas de ser materializado en un objeto funcional.
 Comprender las diferencias fundamentales entre un modelo y un prototipo
 Desarrolla el interés por los medios de comprobación física como elemento fundamental en el
proyecto de diseño en pro de economizar tiempos de respuesta, calidad del proyecto y recursos
económicos.
 Conocer y aplicar las técnicas de recolección de información pertinentes para testear y
comprobar modelos funcionales
3 Contenidos
3.1 Analíticos
En el contexto de desarrollo de una sociedad, las maquinas cumplen un papel importante en las
labores de conversión y aplicación de la energía en procesos productivos, el éxito en el trabajo
con dichas maquinas depende del grado de conocimiento que se tenga de ellas como conjunto y
de los mecanismos que la componen.
La estática es un componente de la mecánica y fue la primera ciencia analítica, consiste en
principios amplios que rigen el comportamiento de los cuerpos, por tal razón los conceptos
fundamentales, los métodos analíticos y las analogías de la mecánica se encuentran virtualmente
en todas las ramas de la ingeniería y el diseño.
SEMANA No TEMA Recursos
Evaluativos
1. Introducción
2. Conceptos básicos de estática y dinámica Mapa conceptual
3. Análisis vectorial – Fuerzas y momentos
4. Equilibrio – Estructuras Modelos ejemplo
5. Centros de masa e inercia
6. Mecanismos y máquinas Mecanismo 1
7. Análisis cinemático y cinética
8. Mecanismos de levas Mecanismo 2
9. Sistemas de transmisión
10. Sistemas de transmisión Presentación
11. Rodamientos Análisis de caso
12. Nociones de hidráulica
13. Diseño mecánico – Caso Análisis de caso
14. Diseño mecánico – Caso
15. Presentación final Presentación
4. Estrategia Metodológica
 Clase teórica para definición de conceptos
 Talleres de comprensión y análisis
 Análisis de casos
 Construcción de modelo
 Actividades de participación en clase para fijar conceptos
5. Evaluación
 Exposiciones
 Informes
 Talleres
6. Recursos necesarios
 Sillas universitarias
 Tablero
 Video beam o televisor
7. Bibliografía.
 NORTON, R. Diseño de maquinas. 1999. Prentice Hall latinoamerica, mexico, 1080 p.
 BARANOV G.G 1988. Curso de la teoría de mecanismos y máquinas. Editorial MIR MOSCÚ.
1988.
 DOUGHTIE, V.L., W.H. JAMES. 1984 Elementos de Mecanismos. Editorial Continental S.A.
Mexico.
 HIBBELER RUSSELL C Ingeniería Mecánica Estática 1996 Séptima edición Prentice Hall
Latinoamérica, México.