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Primaria-Módulo 3
Primaria-Módulo 3
MÓDULO 3
¡Hola colegas! Les doy la bienvenida a este tercer módulo en el que continuaremos editando
nuestra aula virtual de práctica, incorporando diferentes recursos y actividades.
En el módulo anterior nos dedicamos a reconocer en detalle las diferentes herramientas que
nos ofrece el editor de texto y a crear y configurar los distintos tipos de foro.
Ahora trabajaremos con la creación y configuración de la actividad ‘Tarea’ y de los recursos
‘Archivo’, ‘Carpeta’, ‘Etiqueta’ y ‘ URL’.
Si recordamos del módulo anterior, para acceder a la lista de actividades y recursos que nos
ofrece Moodle para incluir en nuestra propuesta, debemos ‘Activar edición’, y a continuación
presionar sobre el enlace
Así dispondremos de la siguiente pantalla, para seleccionar el recurso/actividad a crear:
Les sugiero recordar o tener a mano las diferentes herramientas del editor de texto ya que,
como lo mencionamos, el editor es el mismo para todas las actividades/recursos, por lo que
dispondremos de toda su potencialidad al configurar cada uno que seleccionemos.
Tarea
El módulo Tarea permite crear un lugar en el que los y las estudiantes pueden compartir sus
producciones -adjuntando un archivo1 o escribiendo un texto utilizando el editor- a partir del
desarrollo de una actividad concreta definida por nosotros, los docentes, en función de la
propuesta pedagógica que llevamos adelante. Luego podremos revisar, valorar y generar
retroalimentación apropiada y oportuna en sintonía con los propósitos determinados con
antelación.
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NOTA: Por el momento no está habilitada la opción de adjuntar archivos, solo es posible
escribir -o copiar y pegar una producción- mediante el editor de texto de la Tarea.
Una vez que decidimos incluir una tarea en nuestra secuencia y determinamos qué tipo de
actividad y en qué formato realizarán la entrega los y las estudiantes, para crearla hay que
seguir los siguientes pasos:
● Presionar el botón ‘Activar Edición’
● En la sección donde vamos a incluirlo presionar sobre ‘+ Añade una actividad o un
recurso’.
● De la lista que se despliega presionar sobre ‘Tarea’ y se verá la siguiente pantalla:
● Completar los datos para su configuración:
○ Escribir el Nombre de la tarea, cómo vimos en la configuración de los Foros,
este es un espacio obligatorio, que le dará identidad a la tarea propuesta.
○ Plantear la Descripción: cómo en otros módulos - foros, etiquetas, etc.- Nos
valemos del editor de texto para agregar el contenido que seleccionamos
para que, el desarrollo de la actividad propuesta pueda llevarse a cabo.
Atención: Si quisiéramos que los y las estudiantes vean algunos de los
materiales subidos cargados en el apartado ‘Recursero’, solo debemos
escribir el título tal cual fue nombrado al crearlo y, de esta manera, se
generará automáticamente un enlace hacia él (auto-enlace).
● Seleccionamos si se “Muestra la descripción en la página del curso”, tildando esta
opción o no.
● Agregamos archivos adicionales, en el caso de que sea necesario.
● Seleccionamos las opciones referidas a fechas y plazos de entrega en
“Disponibilidad”
● Presionamos el botón ‘Guardar cambios y regresar al curso’
Vista de la Tarea
● Mediante el icono para mover el recurso ubicar la tarea donde se desee.
Recordemos que se puede mostrar/ocultar mediante la opción correspondiente del
menú Editar.
● Presionar el botón ‘Desactivar Edición’
Descripción de alguno de los campos a completar
Agregar archivos adicionales
Si la actividad que proponemos requiere subir algún/os archivo/s digital/es adicional/es
-audio, pdf, imagen,etc. - podemos arrastrarlos hasta la zona de subida de archivos.
Archivo
El recurso Archivo nos permite ofrecer materiales de diversa característica a los y las
estudiantes, como documentos de textos, presentaciones visuales, entre otras. Este recurso
puede ser previamente elaborado por el/la docente o tomado de la web con los recaudos
necesarios para evitar violar derechos de autor. Los archivos pueden ser descargados por
los /las estudiantes o usados en línea.
El archivo puede ser utilizado, entre otros opciones, para:
● Compartir un recurso didáctico- pedagógico con los/las estudiantes.
● Presentar un documento para su interpretación, análisis, reflexión, reelaboración,
etc.
● Ofrecer un texto que sea parte de la bibliografía de la materia o curso.
Creación y configuración
Para subir un archivo seguiremos los siguientes pasos:
● Presionamos el botón ‘Activar Edición’
● En la sección donde lo incluiremos, presionamos sobre ‘+ Añade una actividad o un
recurso’.
● De la lista que se despliega presionamos sobre ‘Archivo’:
● Se abre el editor de texto, completamos los datos para su configuración:
○ Nombre del archivo: permite identificar el archivo
○ Descripción: permite agregar una descripción del archivo o recurso creado.
● Seleccionamos si se “Muestra la descripción en la página del curso” tildando esta
opción o no.
● En ‘Seleccionar archivo’ pulsamos sobre ‘agregar´ y veremos la siguiente
pantalla:
● Al presionar sobre el botón ‘seleccionar archivo’ se abre el administrador de archivos
de nuestro dispositivo, y seleccionamos el archivo que se desee subir.
● Presionamos el botón
● Presionamos el botón ‘Guardar cambios y regresar al curso’
● Mediante el icono para mover el recurso ubicamos la carpeta donde se desee.
● Presionamos el botón ‘Desactivar Edición’
Apariencia:
● Desde aquí podemos configurar cómo se mostrará la carpeta, su tamaño, el tipo de
archivo, la fecha en que fue subida y la descripción del recurso. No es obligatorio que
modifiquemos la configuración que viene por defecto.
Carpeta
En el marco de nuestra clase, una unidad temática, un eje, un proyecto, etc., las carpetas
pueden resultar un buen recurso para su organización, dejándolos a disposición de los y las
estudiantes y/o docentes por el tiempo que consideremos necesario. Lo importante es
determinar con antelación, de acuerdo a las necesidades, con qué criterio los
seleccionamos y cuáles serán los materiales para incluir en la carpeta.
Una carpeta puede contener diversos tipos de archivos digitales: textos, imágenes, audios,
videos, entre otros. Recordemos que tenemos un límite de peso para subir archivos debido a
que no es conveniente sobrecargar el servidor, por lo tanto, podremos subir hasta 20
archivos de un máximo de 50MB cada uno. Por otra parte, los objetos multimediales, no
siempre convienen que vayan en carpetas, ya que pueden ir insertados directamente en la
clase.
Organizar la información es una tarea importante, y Moodle nos permite modificar, en caso
de que no estemos conforme con el resultado o evaluemos opciones mejores a posteriori.
Las carpetas pueden ser utilizadas para:
● Compartir materiales y recursos para su interpretación, análisis, o re elaboración
● Ofrecer la bibliografía de la materia o curso
● Organizar archivos por tema, problema, proyecto, etc.
Creación y configuración
Una vez que decidimos incluir una carpeta seguiremos los siguientes pasos:
● Presionar el botón ‘Activar Edición’
● En la sección donde vamos a incluirlo, presionamos sobre ‘+ Añade una actividad o
un recurso’.
● De la lista que se despliega presionamos sobre ‘Carpeta’
● Se abre el editor y completamos los datos para su configuración:
○ Nombre de la carpeta: permite identificar la carpeta, conviene que el nombre
sea claro y descriptivo de lo que contiene.
○ Descripción: permite agregar una descripción de la carpeta creada
● Seleccionamos si se ‘Muestra la descripción en la página del curso’ tildando esta
opción o no.
● Configuramos cómo se muestra el contenido de la carpeta al seleccionar:
○ ‘Mostrar en una página diferente’ o ‘Mostrar en la página del curso’
○ ‘Mostrar subcarpetas expandidas’. Tildar o no la opción
○ ‘Mostrar opción de descargar carpeta’, esta opción permite que los y las
estudiantes puedan descargar los archivos para verlos fuera de línea. Tildar o
no la opción.
● Ahora podemos agregar contenido a la carpeta arrastrandolos dentro de la caja o
podemos agregar contenidos de manera individual al seleccionar “agregar”.
Veremos la siguiente pantalla:
● Presionamos sobre el botón ‘seleccionar archivo’, se abre el administrador de
archivos de nuestro dispositivo, y elegimos el archivo que queremos incluir en la
carpeta.
● Presionamos el botón
● Con el mismo procedimiento anterior podemos seguir subiendo más archivo o
arrastrar hasta la zona de subida uno o más archivos.
● Mediante el icono para mover el recurso ubicamos la carpeta donde se desee.
Atención: recordemos que el Recursero, es un espacio diseñado especialmente para que
cada docente guarde y organice archivos y recursos didácticos relevantes para sus clases.
Se pueden cargar o enlazar archivos en diferentes formatos (texto, audio, video, etc,) con la
precaución de que todo contenido que no sea de una plataforma educativa como
‘Continuemos estudiando’ genera consumo de datos.
Etiqueta
El módulo etiqueta permite insertar texto y elementos multimedia en las páginas del curso
entre los enlaces a otros recursos y actividades.
Las etiquetas son muy versátiles y pueden ayudar a mejorar la apariencia de un curso si se
usan cuidadosamente.
Las etiquetas pueden ser utilizadas
●Para dividir una larga lista de actividades con un subtítulo o una imagen.
●Para visualizar un archivo de sonido o vídeo incrustado directamente en la página del
curso.
● Para añadir una breve descripción de una sección del curso.
Una etiqueta sirve como un espaciador dentro de una página Moodle. Puede usarse para
añadir texto, imágenes, multimedia o código, entre otros recursos en diferentes secciones..
Se pueden añadir b anners o descripciones para diferenciar y resaltar áreas diferentes.
Creación y configuración
Una vez que, de acuerdo a nuestros objetivos, decidimos incluir una etiqueta en nuestra
secuencia, para crearla hay que seguir los siguientes pasos:
● Presionar el botón ‘Activar Edición’
● En la sección donde vamos a incluirla presionar sobre ‘+ Añade una actividad o un
recurso’.
● De la lista que se despliega presionar sobre ‘Etiqueta’ y se verá la siguiente pantalla:
Escribir el texto y/o añadir los recursos que ofrece el editor como imágenes, enlaces,
multimedia, etc.
● Presionar sobre el botón
● Mediante el icono para mover el recurso ubicar la etiqueta donde se desee.
Recordemos que también se puede mostrar/ocultar mediante la opción
correspondiente del menú Editar.
● Presionar el botón ‘Desactivar Edición’
URL
El recurso URL, permite al docente crear un enlace a cualquier sitio web –interno o externo-
para que este se visualice rápidamente sin tener que ingresar a otro recurso/o actividad,
como un foro, etiqueta, etc.
Este recurso es de gran utilidad porque permite direccionar a los y las estudiantes a:
● Enlaces web con información preseleccionada que permita desarrollar
indagaciones, acceder a ejemplos o cualquier material adicional.
● Enlaces a recursos o actividades de la misma aula/materia agregadas
anteriormente. Esto permite recuperar información ya brindada, por ejemplo a
un video explicativo, una tarea desarrollada en clases previas, una encuesta,
etc. De esta forma evitamos replicar este recurso o actividad en cada clase.
Otro buen ejemplo es el Foro de consultas que habilitamos desde la primera
clase, por lo que podremos enlazarlo en clases subsiguiente y así centralizar
las consultas en un solo espacio, facilitando el acompañamiento virtual.
Una vez que decidamos incluir una URL, debemos seguir los siguientes pasos.
● Presionar el botón ‘Activar Edición’
● En la sección donde vamos a incluirla presionar sobre ‘+ Añade una actividad o un
recurso’.
● De la lista que se despliega presionar sobre ‘Url’ y se verá la siguiente pantalla:
Completamos los datos para su configuración:
○ Nombre de la URL: preferentemente debe ser claro y representativo,
anticipando hacia qué contenido nos direcciona.
○ Agregar la Descripción: esto es optativo Seleccionamos si se “Muestra la
descripción en la página del curso” tildando esta opción o no.
○ Apariencia: elegimos la manera en que se muestra la página web enlazada.
- Automático: se selecciona de forma automática la mejor opción para
visualizar la URL.
- Incrustar: La URL se muestra dentro de la página de la clase, en el
lugar que la situamos, junto con el resto de los recursos y actividades.
- Abrir: solo se muestra la dirección en la ventana del navegador.
- En ventana emergente: la URL se muestra en una nueva ventana del
navegador sin menús y sin barra de direcciones.
○ Parámetros: es posible añadir a la URL diferentes variables de Moodle
-opcional-
● Presionamos sobre el botón
● Mediante el icono para mover el recurso ubicamos la URL donde se desee.
Recordemos que también se puede mostrar/ocultar mediante la opción
correspondiente del menú Editar.
● Presionar el botón ‘Desactivar Edición’
Atención: como señalamos anteriormente el ‘Recursero’ es un espacio diseñado para que
cada docente guarde y organice archivos y recursos didácticos relevantes para sus clases.
Estos pueden enlazar archivos en diferentes formatos -texto, audio, video, etc.-. Recordemos
revisar que las URL se muestren correctamente antes de dejarlas disponibles. Además
debemos tener la precaución de no olvidar que todo contenido que no sea de la plataforma
educativa “Continuemos estudiando” generará consumo de datos.