Presentación

Nombres Y Apellidos Matriculas

Dania Sánchez Checo 100450961
Herminia Yokasta Valdez 100105618
Jenny Martínez Holguín CH 6075
Yugeni Guante 100442585
Olga Batista Sánchez 100224809
Robelys Tejeda Tejeda 100239304
Ana Esmeralda Acosta 100090428

Sección

10

Materia

Higiene Escolar y Educación para la Salud

Maestra

Cándida A. Gonzales

Trabajo

Practica final

Grupo

Grupo #03

Centro de Estudio

CURCE UASD, Bonao

Clases Observadas
Fuimos el 14 de noviembre a la Escuela Fanny Pimentel de Santa Rosa, a observar
la clase de formación humana impartida por la maestra de segundo grado de la
primaria, ella inicia de manera dinámica con un saludo especial y seguido comienza
a cantar canciones con las que ellos se identifican y disfrutan.
Ella va acorde con el currículo ya que en el momento que estábamos en el aula
después de los saludos y las actividades ella empezó con el tema de la familia y
como sabemos estamos en el mes de la misma y debemos de estar orientando,
educando y además guiándonos por el currículo dominicano, el cual creemos que
ella domina bien. Ella usa muchas estrategias, lecturas de cuento, visuales y hasta
utiliza las TICs, le pone videos ya que hay algunos que aprenden ya sean
observando, leyendo y hasta tocando. La maestra tiene los niños ordenados por
etapas, los que están en la pre-lectura, los que saben leer y así, tiene todos los
materias que ella necesita de acuerdo o dentro de las posibilidades, ya que es una
escuela pública y a veces faltan una que otras cosas pero ella se ha podido manejar
con lo que tiene disponible, una compañía le dono una Tablet para cada niño ellos
buscan información y ven videos educativos en la misma, por X tiempo, está todo
muy bien organizado el curso está acorde a la edad de los niños con láminas de
deportes y diferentes temas más.
También visitamos el día 18 de noviembre la Escuela Rural de Rancho Nuevo
Vicente Soto, para observar una clase de los grados 1ero, 2do, 3ero y 4to, la
maestra es directora también por lo pequeña que es la escuela ella comienza la
clase saludando y preguntándole a los niños como les fue en el día anterior y así
inicia con la clase programada para el día.
Esta escuela cuenta con dos aulas no hay muchos niños, pero está organizada con
los recursos que llegan a la pequeña escuela, una de las aulas la utilizan como
biblioteca tiene todo organizado alfabéticamente y la otra es el aula donde se
imparte la docencia desde primero hasta cuarto de la primaria, los niños se sienten
muy a gusto y apoyan o colaboran con el programa didáctico que ella lleva para
cada día.
Y fuimos el 20 de noviembre a una tercera y última escuela, Centro Educativo Villa
Pinales en Constanza de cuarto grado, pudimos observar que el maestro tiene un
buen dominio en la clase y sobre todo el dominio en la disciplina de los niños en el
aula, conoce muy bien su grupo y saca el mayor provecho de ellos en cada clase.
Clases Impartidas
Nosotras tomamos el tema de La Familia para impartir las clases ya que estamos en
el mes donde se celebra la misma.
Comenzamos con las preguntas de ¿qué es la familia? ¿Qué significa? ¿Cómo está
formada su familia? Entre otras, los niños muy activamente respondían sobre las
mismas, ellos colaboraron en todo el proceso.
Impartimos la clase con el mismo tema en tres escuelas diferentes y el resultado
fue distinto, ya que en una de ellas pues hicimos una actividad de que dijeran
palabras con F, en otra se hizo una canción y en la otra se puso un cuento visual. En
algunas los niños (as) prestaron mucha atención desde el principio hasta el final, en
otras comenzábamos bien pero en la actividad los niños se ponían un poco más
inquietos, pero al fin y al cabo aprendimos de cada uno de ellos y en estas
actividades pudimos implementar lo que es el desarrollo psicomotor, porque
pensando en las palabras el niño o la niña comenzaba a relacionarse con el tema y
a desarrollar la mente.

Planificación Diaria Utilizada

Concepto: La familia te educa y te enseña.
Propósito: Apreciar el esfuerzo y la dedicación con que la familia te cuida.

Rutina: Organización, oración

Inicio: Explorar los saberes previos.
Desarrollo de actividades: La maestra pide a los niños (as) que relacionen como son
cuidados por los padres que viven con ellos (as), los motivo a que expresen
momentos felices que han vivido junto a sus familiares si valoran el esfuerzo y la
dedicación que la familia toma para educarlos, ya que no solo la escuela educa
porque ellos desde a tu temprana edad están enseñándoles cómo se pueden
bañar, cepillarse, hablar, ser respetuosos, solidarios y demás.
Luego compartimos una lectura de la palabra en proverbios 6:20 y hacemos varias
preguntas del mismo,