ACTIVIDAD 2.

INGLES

Fase 2: ¡Tu familia se mudó a una ciudad mejor!

INSTRUCCIONES Y PROCEDIMIENTO
En la fase dos de este proyecto, elegirás un rol familiar (padre, madre, hijo o hija) para contribuir a la
creación de tu diario familiar sobre las experiencias vividas durante el último mes en tu nueva ciudad
de habla inglesa (la ciudad usted y su equipo eligieron durante la primera fase de este proyecto). Este
diario debe incluir rutinas diarias, comidas, lugares, actividades y sentimientos.

Videoconferencias:
Participa en las lecciones online en las que tu tutor presentará el proyecto; sus características
generales y temas relacionados con la gramática que tienes que utilizar durante la primera fase.
Además, durante estas lecciones, identificará sus fortalezas y debilidades relacionadas con las
habilidades en inglés y corregirá sus errores.

Tarea 1: Foro "Nuestra nueva ciudad" Participa en el foro "Nuestra nueva ciudad" con tres
publicaciones individuales como se indica.

Tarea 2: Diario familiar Ahora que ya sabes escribir un diario, es hora de juntar ideas, trabajar
juntos y crear un diario familiar sobre las experiencias vividas en la nueva ciudad. Por esa razón,
primero debe descargar el diario familiar "Baltimore: nuestra nueva ciudad" y usarlo como
ejemplo para estructurar su texto. Por favor, finja que uno de los miembros de la familia está
narrando la experiencia. Entonces, es necesario incluir en su diario lo siguiente:
Título (ciudad elegida)
Roles familiares

Párrafo 1: Breve introducción familiar, rutinas familiares y cómo estuvo el tiempo el último
mes.

Párrafo 2: Experiencias sobre lugares visitados y actividades realizadas el último mes.

Párrafo 3: Sentimientos familiares sobre la nueva ciudad, cosas que más te gustan de la nueva
ciudad y una breve conclusión.

Tarea 3: Es hora de que presentes tu oral. Por esa razón, tú y tu equipo tendréis la oportunidad de
formar parte de dos videoconferencias para practicar y mejorar tus habilidades de habla inglesa. Para
esta presentación final, es importante que su equipo siga estas instrucciones:

Cada miembro del equipo tiene que elegir y desempeñar un rol específico:
Alumno A: Padre
Alumno B: Madre
Alumno C: Hijo o Hija.

Si su grupo tiene cuatro miembros, el papel del estudiante C debe ser realizado por un segundo hijo
o hija.
A continuación, debe organizar y dividir su informe de acuerdo con cada uno de los roles.

Significa que cada miembro del grupo será el encargado de presentar una parte diferente de la revista
escrita en la fase 2.

Ejemplo de informe oral: "¡Hola! Soy Juan y soy el padre de esta familia, la familia Gómez. El
último mes aquí en Baltimore, el clima estuvo soleado y caluroso. Me desperté a la mañana,
desayuné delicioso con mi familia a las 7 y fui a mi interesante trabajo a las 8 ... ".
 HORA

MODALIDAD METODOLOGIA FECHA HORA

INICIO FIN Revisando recursos 1 Horas

Virtual Individual - colaborativo Desarrollo de actividades 8 Horas

Semana 7 Semana 11

Videoconferencias 5 Horas

TOTAL 14

DIRECTRICES PARA LA PRESENTACIÓN

Crea el diario usando Word. Guarde y cargue su documento como un archivo de Word para que el
tutor lo verifique y corrija. Debe tener solo tres párrafos (5-10 líneas cada uno) con la estructura y
contenido indicados anteriormente. Asegúrese de marcar el uso del idioma inglés (gramática y
vocabulario). Elija solo un miembro del grupo para cargar el archivo de Word antes de la fecha
límite (no se permiten archivos PDF).

EL PAPEL DEL TUTOR

El tutor responderá cualquier duda que tengas sobre la fase 2 del proyecto a través de las
herramientas de comunicación del aula virtual. En las videoconferencias te explicará las principales
características de un diario bien redactado y te dará retroalimentación sobre las entradas al foro.
También moderará el foro y sus intervenciones. Además, el tutor calificará su diario familiar,
utilizando los criterios de la rúbrica de evaluación.

RUBRICA
 El grupo no El vocabulario El diario familiar El diario familiar El diario familiar
envió el incluido en el muestra vocabulario incluye muestra un uso
diario diario familiar no para describir las vocabulario para adecuado del
familiar. El se usa experiencias vividas describir las vocabulario para
plagio o el adecuadamente. en una nueva experiencias describir las
uso de No incluye ciudad. Solo incluye vividas en una experiencias vividas
traductor es vocabulario algunas palabras nueva ciudad. en una nueva ciudad.
evidente. relacionado con relacionadas con También incluye También incluye
Uso del idioma: meses y días. meses y días. Hay vocabulario vocabulario
Vocabulario
0 puntos Además, existen muchos errores relacionado con relacionado con
importantes errores ortográficos y de meses y días. Hay meses y días. No hay
ortográficos y de elección de algunos errores elección de palabras
elección de palabras. ortográficos y de ni errores
palabras. elección de ortográficos.
0.6 puntos palabras.
0.3 puntos 1 puntos
0.8 puntos

El grupo no El diario familiar El diario familiar El diario familiar El diario familiar no

envió el tiene muchos tiene importantes tiene pocos tiene errores
diario errores errores gramaticales. errores gramaticales y todas
familiar. El gramaticales y la Muestra un uso gramaticales sus frases están bien
plagio o el mayoría de sus básico del pasado cuando se usa el estructuradas.
Uso del lenguaje: uso de oraciones no están simple. 0.9 puntos pasado simple. La Muestra un uso
gramática traductor es bien estructuradas. mayoría de sus preciso del pasado
evidente. No muestra un uso oraciones están simple.
adecuado del bien
0 puntos pasado simple. estructuradas. 1,5 puntos

0.5 puntos 1.2 puntos

Uso del idioma: El grupo no Hay falta de Hay una evidente La pronunciación
La pronunciación es
 envió el preparación. La falta de preparación. es lo muy clara y
diario pronunciación y la La pronunciación y suficientemente comprensible. La
familiar. El falta de fluidez la falta de fluidez clara como para fluidez es buena y no
plagio o el afectan mucho a la afectan la ser entendida, afecta la
uso de comprensión de comprensión de pero podría haber comprensión.

pronunciación y traductor es diferentes ideas. diferentes ideas. habido más

fluidez evidente. ensayos. Las 1 puntos

0.3 puntos 0.6 puntos vacilaciones
0 puntos afectan la
comprensión y la
fluidez.

0.8 puntos
El grupo no El diario familiar El diario familiar no El diario familiar El diario familiar
envió el no muestra una brinda una describe la describe todos los
diario descripción precisa descripción mayoría de los detalles de las
familiar. El de las experiencias específica y detalles detalles sobre las experiencias vividas
plagio o el vividas en la nueva sobre las experiencias en la nueva ciudad el
uso de ciudad el último experiencias vividas vividas en la último mes. Cada uno
traductor es mes. La mayor en la nueva ciudad nueva ciudad el de los tres párrafos
Contenido evidente. parte de su el último mes. Los último mes. Cada desarrolla el
contenido no está tres párrafos no uno de los tres contenido requerido
0 puntos relacionada con el desarrollan el párrafos de manera clara y
tema y la tarea. contenido requerido. desarrolla el competente.
contenido
0.5 puntos 0.9 puntos requerido. 1,5 puntos

1.2 puntos
FORO
NUESTRA NUEVA CIUDAD
En este foro, asumirás el rol familiar que elegiste (madre, padre, hijo e hija) y
describirás tu nueva rutina, clima, actividades realizadas, lugares visitados,
sentimientos y las cosas que más te gustaron el último mes en tu nueva ciudad.
(la ciudad que usted y su equipo seleccionaron durante la primera fase de este
proyecto). Es por eso que tendrá que escribir tres entradas de diario diferentes
cada semana.

Por favor, escriba sobre cada una de estas entradas semana a semana y
asegúrese de que todos los miembros de su equipo participen en el foro. Al final
de las entradas 1 y 2, su tutor le dará su opinión para que mejore sus habilidades
de escritura.