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Universidad Central del Ecuador

Facultad Ciencias de la Discapacidad, Atención Prehospitalaria y Desastres

Nombre: Gandhi Ariel Cumbal Cumbal Fecha: 16/06/2020


Carrera: Fisioterapia
Tema: Ensayo sobre el Código de ética de la Universidad Central del Ecuador

¿Hasta qué punto el cumplimiento del código de ética se ha visto mermado por el nuevo
método de enseñanza (educación virtual)?

Introducción

“Un valor esencial en una sociedad es la obediencia voluntaria de las normas. La


sociedad que no lo reconoce está siempre al borde de la extinción” (Moore, J. 2005.).
Todos los integrantes de la Universidad Central del Ecuador deben conocer acerca del
código de ética, ya que esto garantizará una convivencia educativa placentera. Pero que
ocurre cuándo estas normas de comportamiento no son acatados por docentes o
alumnos, en este ensayo se abordaran algunos de los problemas más concurrentes de
este documento y posterior se intentará dar un solución a dichas problemáticas.

Desarrollo

Hoy en día el Ecuador sufre una problemática social surgida por la enfermedad
(covid-19), que ha ocasionado que los planteles educativos dicten sus clases de manera
virtual, y la Universidad Central del Ecuador no es la excepción. Por tal motivo
docentes, alumnos y de más, han tenido que adaptarse a esta situación, pero este
problema va más allá, ya que se evidencia el incumplimiento de diferentes valores que
dicta el capítulo tercero del Código de ética los cuales son: la solidaridad, el respeto, la
prudencia y el compromiso. Empezando con los docentes, los cuáles han negado la
ayuda y apoyo a los estudiantes que se han visto comprometidos ante situaciones
difíciles en este caso por la mala conectividad de su servicio de internet o por la falta de
equipos multimedia, que ha conllevado a una mala experiencia en el transcurso de la
clase, ocasionando el disgusto por parte del pedagogo y en algunas circunstancias un
bajo rendimiento del estudiante.

De la misma manera las situaciones de conflicto suscitadas por estudiantes ante los
problemas de medios electrónicos, ocasiona el incumplimiento de otros valores por los
docentes como es el caso del respeto “actitud de tolerancia al otro que permite una
interacción social armoniosa”, ya que en muchos casos cuándo los alumnos no pueden
conectarse a una clase virtual y llegan tarde al llamado de la lista, los maestros adoptan
una actitud de indiferencia y quemeimportismo, sin admitir explicaciones ni
argumentos por parte de los estudiantes, la falta de prudencia y sensatez para resolver
estos inconvenientes, conlleva a un descontento entre ambas partes. Como último punto
el compromiso “actitud que permite tomar conciencia de cumplir con el desarrollo del
trabajo”, el cuál es incumplido debido a la falta de un registro o programa académico,
que permita el desarrollo óptimo de las actividades académicas, en muchos casos esto
conlleva a la pérdida de clases.

Ahora bien, el incumplimiento del código de ética no recae únicamente en los


docentes, puestos que muchos otros factores enunciados en el artículo 10 de este
documento han sido perpetrados por los estudiantes, como es el caso del numeral b que
menciona “cumplir sus obligaciones académicas con honestidad, puntualidad, calidad y
respetando los derechos intelectuales”, ya que, los estudiantes tienen más facilidad de
incurrir en la copia al momento de ser evaluados mediante una prueba virtual, dado que
pueden obtener información al instante a través de otros equipos multimedia, recayendo
así en la deshonestidad académica, otro factor a recalcar es la puntualidad que en
muchos caso se le presta caso omiso, llegando así tarde a las clases virtuales e
interrumpiendo las actividades que se estén realizando.

Conclusión

En conclusión, como hemos evidenciado el código de ética si se ha visto mermado


en este nueva sistema de educación virtual, ya que el incumplimiento de algunos
principios y valores del escrito son quebrantados tanto por docentes y alumnos, cuya
única consecuencia generada a largo plazo será el descontento de ambas partes, pues
como Jorge Gonzáles Moore menciona, una sociedad que no reconoce la obediencia de
las normas esta siempre al borde de la extinción. Por tal motivo para favorecer el
cumplimiento de las normas establecidas en el código de ética, se debería realizar una
charla sobre este documento, en el cual se encuentre presente todos los docentes y
alumnos, y así poder resolver todas las dudas y dar soluciones a los problemas que
puedan suscitarse a futuro, todo esto con el fin de conllevar de mejor manera las clases
virtuales.

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