La Investigación implementada para este artículo es:
Es una investigación descriptiva, ya que la encuesta se usa procedimiento para que el investigador recopile datos mediante un cuestionario previamente diseñado, sin modificar el entorno ni el fenómeno donde se recoge la información, ya sea para entregarlo en forma de dibujo, gráfica o tabla.
Investigación exploratoria
La investigación exploratoria es un parte importante de cualquier estrategia
comercial o de marketing. Se centra en el descubrimiento de ideas y percepciones en lugar de recopilar datos estadísticos precisos. Por este motivo, la investigación exploratoria es ideal como primer paso en un plan global de investigación. Se usa comúnmente para definir con mayor profundidad los problemas de una empresa, las áreas de crecimiento potencial, las medidas alternativas que se pueden tomar y para priorizar las áreas que requieren investigación estadística.
Investigación causal
Al igual que la investigación descriptiva, la investigación causal es de naturaleza
cuantitativa, está previamente planeada y tiene un diseño estructurado. Por este motivo, también se considera investigación concluyente. La investigación causal se diferencia por su intención de explicar la relación de causa y efecto entre variables. Esto se opone al estilo observacional de la investigación descriptiva, debido a que intenta descifrar si una relación es causal por medio de la experimentación. La investigación causal tiene dos objetivos:
1. Entender qué variables son la causa y qué variables son el efecto.
2. Determinar la naturaleza de la relación entre las variables causales y el efecto que se predirá.
Ya que no buscar cambiar, si no complementar y ser apoyo al fortalecimiento del
sistema de formación del Capital Humano. Brinda información del Recurso Humano, con el propósito de recoger datos sobre la capacitación, labora y productiva, porcentajes de hombres y de mujeres que se desempeñan en las diferentes labores e industrias. Identifica los factores que inciden en la capacitación laboral, y las brechas de competencias y calificaciones en el recurso humano a las que se enfrentan las empresas.