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AREAS DE EVALUACIÓN: PREESCOLAR

Instrucciones:

A continuación, te presentamos tres tareas de evaluación elaboradas por docentes de


3erode preescolar.

En la tabla de valoración y justificación marca tu impresión seleccionando la columna


correspondiente. Después, en la columna de la derecha, explica con una o dos frases las
razones por las que valoras de esa manera cada tarea.

Actividad Muy buena Regular Mala ¿Por qué la clasificas así?


Anota dos razones que
expliquen tu valoración
1 El aprendizaje esperado
que pretendía alcanzar no
se vio claro en el
desarrollo de la actividad.
Para la evaluación las
consignas estaban
enfocadas a la forma de
expresarse.
2 El aprendizaje esperado
estaba relacionado con la
actividad que propuso.
Pero la evaluación a través
de las consignas hacían
que los niños no lograran
el aprendizaje y se perdía
lo que pretendía alcanzar.
3 Lo que se pretendía lograr
se identifica en el
desarrollo de la actividad.
Al hacer la autoevaluación
las consignas estaban
enfocados al lo que se
pretendía lograr

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