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Cuadro de doble entrada o estructura de comparación, recupera las barreras que influyen o

condicionan los problemas u obstáculos a que se enfrenta una persona con TDAH, así como
las fortalezas y retos que logra, potenciando las condiciones de este trastorno

Barreras Problemas u obstáculos Fortalezas y retos

Políticas

Sociales

Educativas

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