Actividad

Investigación Educativa

1. ¿Cuáles son las principales características de un Estudio de caso?

Comprender un fenómeno real.

Es de carácter contemporáneo.
Generalmente se estudia el fenómeno tal como es, sin intervención, no busca
evaluar el experimento.

2. Indique si estas investigaciones corresponden a estudios de caso o no y por qué:

a. _NO___Estudio de la vida de Miguel Carrera.

No es un estudio de caso ya que Miguel Carrera no es contemporáneo
b. __SI__Estudio de escuelas efectivas en sectores de pobreza.
Es contemporáneo, ya que es un estudio que se puede realizar en la época.
c. __NO__Estudio para aplicar y evaluar una innovación pedagógica en un curso.
No, porque existe una intervención en el contexto. Además ¿Cuál sería el caso?

3. ¿Cuáles son las principales características de una Ingeniería Didáctica?

4. Desarrolle un cuadro comparativo de esos dos diseños cualitativos que

contemple los elementos que distinguen cada diseño.

Estudio de Caso Ingeniería Didáctica

Objetivo Comprender un fenómeno en
profundidad. Fenómeno real
y contemporáneo.
Experimentación Se estudia el caso tal como
es, no hay experimentación.
Fases o etapas 1. Análisis preliminar
2. Concepción y análisis
a priori
3. Experimentación
4. Análisis a posteriori e
evaluación.
En qué consiste el
Análisis de datos
Replicabilidad