Introducción Al Cálculo Diferencial

Garcia, Gomez y Larios
,
INTRODUCCION
,
AL CALCULO
DIFERENCIAL
Llega esta obra, a la comunidad estudiosa del
Instituto Politecnico Nacional, sin fines de lucro.
Introducci6n al CtJlculo Diferencial

Ricardo F. Garcia Sosa
Pantale6n G6mez Carranza
Raul Larios Garcia
D.R. © 19991NSTITUTO POLlTECNICO NACIONAL
ISBN 968-7001-56-9
Primera Edici6n
Impreso en Mexico
INTRODUCCION
AL CALCULO
DIFERENCIAL
PRESENTACION
La actividad editorial desarrollada por el Instituto

Politecnico Nacional, esta encaminada al
cumplimiento de objetivos fundamentales, tales
como: el abatimiento del costo de los textos de
apoyo para los planes de estudio de diversas
carreras y disciplinas que se cursan en la instituci6n,
y el estimulo al ptofesorado para que su esfuerzo en
el campo de la investigaci6n tecnica y cientifica y su
experiencia en la catedra, se plasmen en volumenes
que circulen entre el mayor numero de estudiantes,
docentes e investigadores.
En este contexto, iniciamos la publicaci6n de una
nueva colecci6n de libros institucionales de caracter
academico y costo reducido, que ofrece a los
j6venes estudiantes de los niveles medio superior y
superior un acceso mas directo hacia el
conocimiento forjado en el esfuerzo y la dedicaci6n
de los docentes e investigadores del propio Instituto.
Este material bibliogratico especializado, se nutre
en parte de trabajos originales de nuestra planta de
profesores, 10 que reviste la mayor importancia
puesto que ademas de contemplar de forma
particular los aspectos pedag6gicos especificos que
desarrollan en su practica diaria, permite
incentivarlos y demuestra que en Mexico contamos
con la suficiencia cientifico-tecnica que nos permitira
impulsar el desarrollo del pais .
Este programa editorial pretende abarcar gran
parte de las materias que integran el conjunto de
planes de estudio del Instituto y reflejar en sus
publicaciones la unificacion de esfuerzos y
voluntades que, sin lugar a dudas, repercutiran en
una entusiasta aceptacion estudiantil. Ademas, se
inserta en el espiritu que ha distinguido siempre al
Politecnico, de realizar la encomiable tarea de lIevar
el conocimiento cientifico y tecnologico a los
sectores mayoritarios de nuestro pais.
En un periodo historico como el que vivimos, esta
tarea reviste suma importancia, ya que se hace en
extremo urgente extender la ayuda institucional para
que nuestros educandos encuentren los apoyos que
les faciliten el continuar sus estudios profesionales ,
tan necesarios para el desarrollo de la nacion .
Este proyecto editorial seguramente marcara un
nuevo rumbo en el proyecto academico del Instituto
Politecnico Nacional, e impactara en la educacion
tecnologica y en el desarrollo integral del Mexico del
siglo XXI.
Diodoro Guerra Rodriguez

PROLOGO
La velocidad de la vida y la globalizacion del rnundo se ha dado porque especialistas

de diferentes areas interactuan entre si llevandolos a tomar decisiones que afectan a un gran
numero de personas. Esta interaccion se debe, pensamos los autores, a que las universidades
e institutos de enseiianza superior tuvieron el buen tino de proponer la interdisciplinaridad en
la curricula de todas sus licenciaturas. En este tiempo, al revisar los programas de los cursos
basicos de cualquier licenciatura se observa que ofrecen, todos ellos , el acceso a una cultura
matematica comun a todo estudiante de nivel medio superior y superior.
Los puntos anteriores fueron el pretexto que nos llevo a escribir el presente curso de
Calculo Diferencial ; es decir, este curso esta ideado para que un estudiante, en su ultimo aiio
de bachillerato 0 su primer curso de licenciatura, tenga acceso a la cultura matematica que,
en cursos avanzados de licenciatura, daran los profesores por conocida.
Tratamos de que el estudiante tenga un acercamiento a las matematicas mas amigable

pero sin descuidar el aspecto deductiyo que caracterizan a estas, por eso a 10 largo del
trabajo se encuentra con bastantes problemas resueltos que garantizan al estudiante tener
una buena herramienta para enfrentarse a los problemas propuestos sin mayo res dificultades,
aunque sin olvidar algunos problemas que inviten a reflexionar sobre los conceptos
presentados en ellibro.
Las definiciones y teoremas estan enmarcados para tener un acceso rapido a la

informacion )', a ia vez, hacer menos ngida una 4,isciplina tradicionalmente dificil. Se trato de
no abusar de la notacion y ejemplificar con gniticas la mayoria de los conceptos, pues el
saber interpretar las graticas lleva al profesionista a una mejor toma de decisiones.
EI primer apendice ofrece una breve introduccion a la Logiea, haciendo enfasis en su

aspecto deductivo . EI segundo apendice presenta un breviario de las matematicas conoeidas
por todo estudiante de nivel medio suoerior.
Es importante decir que la elaboracion de este texto cae dentm del plan que se propusieron
profesores de la UPlICSA-IPN. hace cinco aiios. para ofrecer Ii bros propios que sirvan de
guia en la mejora del proceso enseiianza-aprendizaje de las matematicas a nivel bachillerato
y superior. Tambien agradecemos la colaboracion de lodos los profesores que tuvieron la
paciencia y el tiempo de leer el manuscrito ofreciendo sugerencias y comentarios.
Contenido
Capitulo uno :
Sohre la teoria de conjuntos 1
1.0 Notadon 1
1.1 Reladones en la teoria de conjuntos 1
1.2 Cardinal de un conjunto 8
Capitulo dos :
Propiedades de los numeros reales 12
2.1 Conjunto. de numero. 12
2.1.1. Axiomas de l' categoria 12
2.1.2. Axiomas de 2' categoria 13
2.1.3. Intervalos 15
2.2 Soludon de inecuadone. 17
2.2.1. Un primer metoda en la determinaci6n de intervalos soluei6n 17
2.2.2. Otro metodo de soluei6n de inecuaeiones 20
2.3 Valor Absoluto 22
2.3.1. Propiedades del valor absoluto 23
2.4. Axioma. de 3' calegoria (Completitud) 28
Capitulo tres :
Relaciones funcionales 43
3.0 Introduecion 30
3.1. Dominio y rango de una funcion 30
3.2 Tipos de funciones 35
3.2.1 Funciones liPeales 35
3.2.2. Funciones polinomiales 37
3.2.3 Funciones racionales 38
3.2.4. Funciones algebraicas 39
3.2.5. Funciones caracteristicas 40
3.2.6. Funciones circulares 0 trigonometricas 41
3.2.7. La Funei6n exponeneial 43
3.3. Algunas tecnicas en la graficacion de funciones 45
3.4. Funciones invertibles 49
3.4.1. Propiedades de las {uneiones invertibles 50
3.4.2. Funciones trigonometricas inversas 54
3.5. Combinaci6n de funciones 58
3.6. Paridad y periodiddad 61
Capitulo cuatro :
Umites y Continuidad 74
4.1. Limile de una lundon 66
4.1 .1. Propiedades hmdamentales de los Iinlites 67
4.1.2. Limiles al infinito 77
4.1.3. Limites laterales 82
4.1.4. Limites trigonometricos espedales 88
4.2 Continuidad .92
4.2.1. Continuidad en un intervalo cerrado 97
Capitulo cinco:
La derivada y funciones de clase C k 102
5.1. Razone. de cambio 102
5.1.1. Derivadas elementales 104
5.1.2. Propiedades de la derivada HJ9
5.1 .3. Derivacion implicita 120
5.1.4. Derivadas de orden superior 125
5.1.5. La funcion In xenia derivaci6n de funciones posilivas 128
5.1.6. Funciones de clase C K 132
Caprtulo seis :
Aplicaciones de la Derivada 135
6.1. Recta I.. ngente y recta normal a una curva 135
6.2. Existenda de valares maxi mas y minimos 138.
6.3. EI leorema de Rolle y el leorema del valor medio 142
6.4. Funcione. monolona. y la primera derivada 146
6.5. Concavidade. y la segunda derivada 153
6.6. Problemas de optimizaci6n 162
6.7. Regia de L'Hiipilal 167
Apendice uno:
Logica Elemental 173
A.l.1. Razonamienlos y Proposiciones 173
AL1.1. Razonamientos inductivos 173
A.l.2. Razonamientos deductivos 173
A.l.2. Proposicione. 174
A.1.2.1. Terminos de en lace 174
A. 1.2.2. Jerarquia d e los conectivos logicos 174
A.1.2.3. Ta bias de verdad 175
A.l,2.4. Implicaciones y equivalencias 16gicas 178
A.l.2.S. Simplifkac ion dE' proposiciones 180
A.I.3. Argumenlos 183
4.1.3.1. Principia de sustituci6n 183
A.l .3.2. Reglas de inferencia
Apendice dos :
Matematicas Fundamentales 192
A.2.1. GeoDletria 192
A.2.2. Algebra 193
A.2.3. Trigonometria 195
A.2.4. Geometria 197
A.2.S. Derivadas 199
CAPITULO 1
Sobre la teorla de conjuntos
1 . 0 . NOT ACION
En el desarrollo de cualquier teoria relacionada con la MatemAtica , resultan
imprescindibles: el empleo de la notaci6n y los conceptos relacionados con la teoria de
conjunto8.
No definiremos 10 que es un conjunto PllestO que no est! en nuestras posibilidades, sin
elllbargo 10 entenderemos como una proposici6n abierta que se hace verdadera con 5610
ciert"s sujetos, a estos sujetos los denominaremos elementos del conjunto .
Ejemplos
1.- La proposici6n abierta x 2 - 9 - 0 , es verdadera cuando x - 3 Y x = - 3, es decir , el
conjunto { 3, - 3} es equivalente a la proposici6n abierta x 2 - 9 - O.
2.- La proposici6n abierta x es un dia de la 8emana, es verdadera cuando x se sustitu ye

por: Lunes, Martes, Miercoles, Jueves, Viemes, Sabado 0 Domingo, es decir el conjunto
{ Lunes , Martes , Miercoles , Jueves , Viemes , Sabado , Domingo } es equivalente a la
proposici6n abierta: x e8 un dia de la semana .
Como el lector seguramente observ6 , existen dos formas de representar a un conjunto , la

primera de ellas se denomina enumeracion 0 extension y consiste en proporcionar una Iista
de los elementos, separados por comas y encerrados por Haves .
Un conjunto estA representado por compren8ion 0 propiedad cuando se utiliza la notacion

{ x : P ( x») (que se lee "conjunto de los elementos x tales que salisfacen la propiedad
P ( x ) ") , donde P ( x) es una proposici6n abierta .
Ejemplos
1.- A =( x : x 3 =1 ) Por propiedad

A={ I) Por exten8ion
2.- B = { 1 , 3 , 5, 7, ..... } Por extension
B = ( X E ~ : x es irnpar ) Por propiedad.
1 . 1. RELACIONES EN LA TEORtA DE CONJUNTOS

Generalmente los elementos de un conjunto se representan por medio de letras minusculas
del alfabeto y los conjuntos se designan por las letras mayusculas de los alfabetos griego 0
latino 0 slmbolos de mayor tamano que los ulilizados para representar a los elementos.
CAPITULO 1 SOBRE LA TEO RIA DE CONJUNTOS 2
.\tTl!Nlu;icv.
O:!in~~W'tpto ·1(pe~A un conjunto lltj.~~(llI]~}Jof~"j~'Il; :;(
.. .. . ~i~~~ ~en~y se (\erlomina relaci6n de pelrteI1enc!1i

. t()Ai~r:il>iqtos x9t A ,
Ob8ervaci6n. La relaei6n de pertenencia aetua entre un e l"mento y un eonjunto.
llicONTUiC.i6"
.. •.40s ·conjUnW$~ireqto~ .que A es subconjll.n to
elemento de A pertene<:e tambiena B ,
"riipo..~U)n 1
!io.v~~~1'o,,~. ~HJU"''r'o.
Sean A ;Bdosi;"njuntosi~tpnces A = B si polo si A >;;B y B >;; A, ~ta d~ffu. i¢il()n
garllntiza que dos conjuntos igl!a\es. conti~ los rnismoselementos ,
Ejempl08
51 A = ( x : x > 0 ), entonees
1 E A , 2 <I. A , - 3 (! A, 0 (! A,
{x:x>3)>;; A
( x: x> 10 ) >;; A
(1,2,3) =(3,2,1 )={ 1 , 1 , 2,3) .
En eada problema especifieo se eonsidera un eonjunto U como referencia y generalmente se
trabaja con partes de este conjunto , es decir , s610 son de interes los subconjuntos de el , este
eonjunto fundamental varia de problema a problema, Use denomina conjunto universo.
Puede ocurrir que un conjunto no tenga elementos, tal conjunto se denomina vado y se
representa por el simbolo 0 0 por \ ).
Los conjuntos se pued.en combinar para dar arigen a otros, las reglas nlaS comunes de
operaci6n son las siguientes :
A ..:,:IB'" ( x: x E A " x eB, ox

CAPITULO 1 SOBRE LA TEOIIA OF. CONJU NTOS 3
Estas operaciones pueden representarse grilficamente mediante dibujos que se conocen como
diagramas de Venn- Euler.
Au B A n B A- B A'
Figut.l ( 1.1) Representaci6n de los operaciones entre ,:onjuntos.
En problemas sobre combinaci6n de conjuntos en los que existen dos 0 mas operaciones y
cierto numero de simbolos de agrupamiento ( parentesis , corchetes , Uaves , etc. ) , es
conveniente utiJizar las siguientes reglas en el orden de operacion :
1° Jerarquizar las operaciones involucradas de acuerdo a :
jerarquia opendan
Alta \
Media n,u
Baja
2° Una operaci6n que este contenida en un simbolo de agrupamiento tendr" menor jerarquia
que otra que no 10 este .
Ejemplol
Si U= (1 , 2 , 3 , 4 , 5 ). A= {1,2 , 5 } Y 6= { 2 , 3 , 4 I.
Evaluar :
1.- A' , 6 '
2.- A u 6 , A n B .
3.- A \ B , 6\ A.
4.- (AnB)' , (A u S)'.
5.- (A u B)'\ (6 \ A) .
6.- A ' \ [ A \ ( A u 6 ) 1.
CAPITULO 1 SOliE LA TEOIIA DE CONJUNTOS 4
7.- [ (A u B ' ) u ( B \ A) r
Soluci6n
Es conveniente aclarar que a menor numero aSignado , menor es la jerarquia de la operaci6n

yen consecuencia esta se tiene que efectuar antes .
1.- A ' = 13 , 4} , B' = ( 1 , 5 )
2.- A u B= ( 1, 2, 3 , 4 , 5 ) , A n B= ( 2 )
3.- A \ B= ( 1, 5 ) , B\ A = ( 3, 4 )
4.- (A ~ B)'=12),=(1 , 3 , 4 , 5)
1
.
,
5.- (A u B) (B \ A) /1,2,3 , 4 , 51' i (3 , 4)
=1 }\{3 , 4}
=0.
3 2 1 3 4 l
6.- A C (A\(A u B))=A ' \ (A \ {l , 2,3 , 4 , 5})
4
= A ' \( )
=(3 , 4)\{
= (3 , 4) .
,
2 I 4 1 c 2 4]
7.- [ [ (A u B' ) u (B \ A)jj =[A u (1 , 5} u (B \ A)r
=[(1,2,5) u (3 , 4}),
=[(1,2,3,4 , 5}) ,
=( )
Tambien es posible operar con diagramas.
Ejempl08
Construya los diagramas de Venn - Euler para las expresiones :
1.- A u B si A , B son aienos ( "8tO 8ignifica que A n B = 0 ) , si A S;; B , si A = B .

2.- (A u B) '
3.- (A \ B ) . u B '
4.- (A n B ' ) \ A
5.- (A \ B) u B
Soluciones
1.-A u B si
A , B son ajenos Si B S;; A Si A = B
I
2.- (AvB)'
A B
1° A u B 2" (A u Bf
I 2 3 1
3.- ( A \ B) , v B '
A B
1° A \ B 20 (A\B) ' 3 0 B" 4 ° (A\B) ' u B '

CAPITUlO 1 SOII£ IA TEO RIA DE CONJUNTOS 6
1 '3
4.- (A n B ) < \ A.
Icj)l
~
1° A n B 2 ° (A n B ), 3 ° (A n B) ' \A
1 2
5.- (A \ B ) u B .
A B
A B
1° A \ B 20 (A\B) u B
Las operaciones entre conjuntos I union I interseccion , diferencia y complemento sattstacen

las sigu ientes propiedades :
~}'io'i46n 2
Ptq,,1eda4~s dit-.l asop8{aciones entre conjuntos
SrA,B,Cs'?"fonjUtitos de un universo U, entonces son vatida:s las sjguientesig~lildadeS
1.'; !dlt,Jllpqte~~ A u A .. A A n A", A : - - -
2.+CO".,il,il.l:lva A v B'" B u A A n B= B n A
~.;",4~"~a(Au Bl u C" A u (BvC) (AnB)nC'" Ar.Cl3nQ
4:- :I>.IIlbi..utjvaAu(Bnq", (Av B)n(AvC), An( B v C) '" (AnB)u( A nC)
& -- -"' (AuB), '" A' r)B ' (AnB) ' =A<uB '
() A " o;,A; - - 0 ' .. u U < "' -0 ,A;(-,A ' =e
7 ecA:~vA";A ; 0 ~ A: e·. '
8. A\B#A,.., B',
Ejemplo8
Utilizando las propiedades ante riores simplifique las expresiones

1.- (A ' n B')'
2,- [ A ' u (A ' u B' )]'
3.- (A n B )' 'J B'
4.- {[(A 'u B) n [(A ')'u B]]} '
5.- ( A n B ) ' u B
Solucione.
1.- ( A < " BT = ( ( A u a)' )' = A u B .
2-[A ' u(A'uB'»)' = (A ' uA' )uB')'
= ( A ' u B' ) ,
=A"B .
3.- ( A" B ) ' u B' = ( ( A " B)" B ) '

= [(A " (B"B)) '
=(A"B)'
= A ' u B'
4.- { [ (A ' u B ) " [ ( A' ) ' u B II J' = { [ ( A ' u B ) n [ A u B )] f'

=[A 'u BJ' u (AuB),
=(AnB')u(AuB)'
=(AnB ' ) u (A 'r> B ' 1
=B' n (AuA ' )
=B 'n U=B '
5.- ( An B ) ' u B = (A' u B' ) u B

=A ' u(B'uB)
= A ' uU
= U.
1 . 1 . 1. Otras operaciones en la teona de conjuntos
N6tese que tanto 2 (A) como sus elementos son conjuntos es par 10 tanto par
referimos a ~I como familia de conjuntos.
Ejemplo8
1.- Si A = { • f ,entonces 2 (A) = ! 0 , { a f f

2.- Si A = { 1 , 3, 5 f , entonces
P ( A ) ={0, ( 1 ) , ( 3 ) , { 5 }, { 1, 3 }, { 3 , 5 }, { 1 , 5 }, { 1 , 3 , 5 f }.
En Ie! construcci6n del sistema cartesiano de coordenadas interviene la operaci6n entre dos
·:.:o:;)t: ntos denominado producto cdrtesiano.
CAPITULO 1 SOBlE lA TEOIIA DE CONJUNTOS 8
vaeios, ..1 prQij~eJOc!l~iana 0 cOI1junt('pr<l(~**9 '4~fA,

( a" b) : .. : ~{Ayj:; ell }
Nota: En casa de que A = B se tiene el praducto cartesiano de un conjunta par si misma y

se denata cama A 2 •
Ejempla8
1.- Sean A = ( a , b ) , B = ( c ) , entonces A x B = {( a • C ) , ( b , c) ) .

2.- A = {1 , 2 }, B = ( - 1 , 2 , 3 )
A x B = { ( 1 • -1 ) , ( 1 , 2 ) , ( 1 • 3 ) , ( 2 ,-1 ) , ( 2, 2) , ( 2. 3)) .
Entre las propiedades del producto cartesiano destacan
1.- A x B 0# B x A
2.- Se llama diagonal de A x A al conjunto formado por las parejas ( a • a )
1 .2. CARDINAL DE UN CONJUNTO

En esta secci6n estableceremos el concepto de cardindl de un conjunto.
htf,\l-t= {if 2. 3.4,5 ....... }, se denomina canjunta delau"1m~Q$ ~,,~jq'~ •.
&QUIPOT&NTltll . .' ... ..... . ..•..•••....

tp$ i\y ~ $f! dicen ' eqaiPO~ente~ 51 y 5610 $\ laspod~tr .·· 'Uj~' • "!Ilk
.. teJ~t:P5igj:l.i.fi<:aql,le a(B.d~el,!~nto del Conj~~6A .$el~~
,<. . N~.~oByaca:dafi!lem~t6d,!l c!>Jljl,lnta B,le cO~P9pdll"~h .. !l!t· ~~P.to
, f~toAl ': Q()S coujl,l"!\too eq~ipot,nt~ 6e representan COmO A. - B . . '.
Ejemplo8
1.- Si A = {x : x es un dia de la semana }. B = ( 1 • 2, 3 , 4 , 5, 6, 7 ) ,entonces A - B .
2.- Si X = {x : x 2 = 1 }, y = ( 1 , 2 ) ,entonces X - Y .
Ahara ya estamos en condiciones de definir el cardinal de un conjunto.
Deflnid6n 10
~~~Y"T" ;'UIIT()
l#ir!i!tWJl!<tj1e un conjllJlU! A es·/init!> y quec!>ntiene n elemenlQ!;; si :
.... A-{·1,2,3,4,5, ...... nj
Sj~t~ esel c~,n ~ den!>mJna el cardinafde A y serepresent~ como:
... ItA-n o . como
n(A)= n.
Ejemplo8
1.- Si A = { x : x es un dia de la semano}, entonces A - { 1 , 2. 3. 4 , 5 • 6 ,7} Y # A = 7.
2- Si X = { x : x 2 = 1 } ,entonces X - { 1 , 2 I Y itA = 2.
Ejempl08
1.- A =( x : x es un dla de la semana ) , es finito numerable y # A = 7.
2.- B ={1 , 4 , 9, 16 , 25 ''' . I, es infinito numerable y # B =aleph - cero
3.- C = ( x : x es un multiplo de 5 ) , es infinito numerable y # C =aleph - cero .
4.- EI numero de puntos en el segmento de recta [ 0 , 1 1, es no numerable .
2 . 2 . 1. Propiedades del cardinal de un conjunto

EI cardinal de un conjunto satisface las siguientes propiedades :
EJERCICIOS
1.- Escriba por extensi6n 105 conjuntos

1.- ( x : x es un mes del ano ) .
2.- ( x x es conectivo 16gico ) .
3.- ( x : x es un mUltiplo de 5 )
11.- Escriba por propiedad los conjuntos

1.- (1, 3,5,7 , 9 , 11 '''. ) .
2.- {I , 4, 9, 16, 25, ,, . }.
1Il.- Si A = { x : x = 0 I , B = ( -1 , 0,1 ), C = {O, 1 , - 1} Y D = { - 1 , 1 , - 1 } L Cuales

de las proposiciones dadas a continuaci6n son correctas ? Argumente cad a una de sus
re~ puestas .
1.- A = B 2.- A =C 3.- A ~ B

4 .. A;;: C 5.- B,;; C 6. -C~ A
CAPITULO SOIRE LA TEO RIA DE CONJUNTOS 10
7.- C~ B 8.- 0 E B 9.- 0 i' B 10.- A = D

11 . -D~A 12.- B ~ A 13.- A i! B 14.- C E C
IV.- Si tomamos como universe el conjunto de los digitos y A = { I , 2 } , B = { 1 , 2 , 3 , 4 }

verifique que se cumplen las relaciones
1.- A n B ~ B. 2.- A ~ A u B .
3. -B~ A u B. 4.- A n B ~ A u B .
5.- B u B = B . 6.- B u B = B n B .
V.- Si u = { 1 , 2 , 3 , ..., 8 , 9 , 10}, A = {l ,3,8 , 9}, B = { 7 , 8 , 9 ,10}, C = {5 , 6 , 7}

Evalue, cuando sea posible :
1.- A u B .
2.- (A u B )'
3.- ( A u B) \ C .
4.- ( A'n B)u C .
5.- (C u A )' u B.
6.- ( A \ B)u ( B\ A ).
7.- (A n C) ' u (A 'u C) .
8.- [ A • ( A u C) J.
9.- [C' u B' u A ' J.
10.- (A. B) n ( B u A) .
11.- ( A \ B) n ( B\ C ) .
12.- (A 'u B') ' u C'
13.- ( A n B ) \ ( A u B) .
Vl.-L Es posible definir conjuntos tales que ?
1.- LA=A ' ?

2.- LA c A '?
VII .- Construy a el diagrama de Ve nn-Eule r correspondiente a las expresiones:

1.- A" n B'·nC.
2.- A \ ( B u C) .
3.- (R n Q) \ 5 '
4.- (R u 5 u Q ) n (R \ 5 ) .
5.- (M u N) u ( M \ N ) u (M n N ) .
VIIl.- Utilizando diagramas de Venn-Euler verifique las propiedades del algebra de

conjuntos .
IX.- Utilizand o las propiedades d el a lgebra de conjunlos simplifique

1.- (A ' n B ) u A .
2.- A u ( B u A) ,
3.- A \ A '.
4.- (A u B ) \ ( A n B ) .
5.- A ' n (A u B )' .
X.- Utilizando las propiedades del algebra de conjuntos verifique
1.- (B n C ) u A = A u ( B n C ) .
2.- ( A n 6) u (A n B' ) = A .
3.- A u ( A' n B ) = ( A u B ) .
4.- A u ( A n B ) = A .
XL- Determine P (.) si
1.- A={1,2 , 3 , 4}
2.- B = (1 ,7)
3.- C = {1 }
4.- P ( A u B) con los conjuntos anteriores
5.- P ( A \ B) con los conjuntos anteriores
6.- P ( A n B) con los conjuntos anteriores
XII.- Si A ={1 , 2 L B = { 2, 3 L C ={3 , 4 } Y U = { 1 , 2 , 3 , 4 I verifique

1.- ( A u B ) x C = ( A X B) u ( B XC) .
2.- A ' x B'·
3.- ( A x B) u ( A x C) = A x ( B u C) .
XlII.- Establezca una relaci6n entre los conectivos 16gicos y las operaciones entre conjuntos.
XIV.- Generalice las d"finiciones de operaciones entre conjutos.
XV.- LCuales de las propiedades del algebra de conjuntos salisface la operaci6n ·producto
cartesiano' ?
XVI.-- Si U = I 1 , 2 , 3 ' ''., 8 , 9 , 10 LA" {1 , 3 , 8 , 9 L B = { 7 , 8 , 9 ,10 L C ~ { 5 , 6 , 7 }

determine el cardinal de los siguientes conjuntos cuando este tenga sentido :
1.- A u B . 2.- (A u B)' .
3.- (A u B ) \ C . 4.- (A' n B ) u C .
5.- (C u A ) ' u B . 6.- (A \ B) u ( B \ A ) .
7.- (AnC) 'u (A'u C) . 8.- [Ax(A u C)] .
9.- [C ' u B'u A ' ]. 10.- (A x B) n (B u A).
11 .- (A\B)n(B\C). 12.- (A'u B' ) ' uC'
13.- (A n B ) \ ( A u B ) . 14.- P ( A) , P (U) , P (C ) .
CAPITULO 2
Propiedades de los numeros reales

2. 1. CONJUNTOS DE NUMEROS
Existen diversos metodos para introducir al estudiante el sistema de los numeros reales , el
mas cornun consiste en iniciar presentando el conjunto de los numero!? naturales que esta
compuesto por los enteros positiv~s :
l'( = ( 1 ,2,3, .. )
Nota : Es convemente aelarar que algunos autores incluyen al cero en este conjunto .
rara luego construir un sistema mas amplio que cumpla un, numero de propiedades
determinadas, utilizando el sistema anterior como base, se introduce el conjunto de los
numeros enteros
Z=jO,±1 ,±2,±3.
Que al extenderlo da origen al conjunto d e los numeros racionales ( cocientes de numeros

enteros que tambien se canocen como fraccionarios) .
I
Q= {~:m, n Ezyn>'o}
EI conjunto anterior se utiliza en la construcci6n de los numeros irucionales (numeros tales

como: ", e, .fi, .J3 , que no son racionales , un estudio con mayor detalle se desarrolla al
final de este capitulo) .
EI paso relativamente mas complicado en la construcci6n de los numeros reales es el que nos
Ileva de los numeros racionales a los numeros irradonales .
Consideraremos at conjunto de los numeros reales como entes U objetos que satisfacen cierto
numero de propiedades denominadas dxionlas, este conjunto se representa mediante el
simbolo !II .
Notaci6n
Las letras del alfabeto .iii , b , c , ... X Y Z que aparecen en los dxiomas representan a los
I I I
numeros rea)es estos axiomas se presentan a continuaci6n y se clasifican en tres categorias :

1
2 . 1 . 1. Axiomas de l' Categoria

En el conjunto de los numeros reales se supone la existencia de dos operaciones
fundamentales denominadas sum. y producto , que operan entre dos cualquiera numeros
reales.
CAPITULO 2 NUMEIOS IEALES 13
Axioma 1 Propiedad de cerradura

a+belR a·b e 9{
Establece que la suma y el produdo de dos n"meros reales siempre sera un n"mero real.
Axioma 2 Propiedad conmutativa .

a+b=b+a a · b=b · a.
Axioma 3 Propiedad asodatin .

a+(b+c)=(a+b)+c a · ( b . c ) = ( a . b) c .
Axioma 4 Propiedad diatributiva .

a· ( b + C ) = a·b + a·c
Esta propiedad relaciona 1.1 operaci6n suma con 1.1 operaci6n producto .
Axioma 5 Existencia de neutroa .

Para todo a E lR, existe 0 e lR tal que a + 0 = 0 + a (neutro aditivo) .
Para todo a E lR , existe un UnKO 1 e lR tal que a . 1 = 1· a = a (neutro multiplicativo ) .
Axioma 6 Existencia de inversos .
Para todo a E lR existe un Unico - a e 91 tal que a + ( - a ) = ( - a ) + a = 0

( inverso aditivo ) .
Este axioma define 1.1 operaci6n que conocemos como resta .
Para todo a ~ 0 E 91 existe un Unico a - I ~ 0 E 91 loll que a · a - I = 1

( inverso multiplicativ~) .
Este axioma, ademas de introducir la divisi6n, prohibe dividir por e1 cero .
Los axiomas anlerior... originan la rama de las Matematicas comunmenle conocida como
Algebra y su ... tudio se efeetua en cursos anteriores y su manejo sera fundamentalmente en
la comprensi6n de los capitulos subsecuentes.
2 . 1 . 2. Axiomas de 2" Categoria

se puede estableeer una relaci6n de orden , por medio de esta relaci6n , se
• El n"mero de la izquierda es mayor qUt; el n"mero de la derecha ".
-- --+
a > b 0 equivalente b < a
CAPITULO 2 NUMEROS REALES 14
" EI numero de la derecha es menor que el numero de la izquierda ".
Observe que el numero mas pequeno se encuentra en la parte mas aguda de la relaci6n de
orden .
Ejemplo
7 > 5 se lee : "siete es may or que cinco" 0 "cinco es menor que siete"
EI conjunto 9l se divide en dos clases 0 categodas , el pw.to que las separa se denomina
ongen y corresponde al nume ro 0
91 .. "El conjunto de los nunleros reales positiv~s ".

9l - "EI conjunto de los numeros reales negahvos ".
adem"s 9l ' u fO I u 9l =!Jl
i6112
~ ~~~ \~. ;I>, ~ib ; a e .•' ~ . ; ~.~ b . '1~i<1r<:d~r

9#lij:l4'd~igU~ldad no estri~ta 01'cli!d6n deprden
En consecuencia se hene que a > 0 si Y 5610 si a E !Jl " si a < 0 se dice, a es negativo y
se escribe a E 9l
A partir de las defin iciones anteriores es posible establecer y demostrar las propiedades de la
relaci6n de orden ( qu" se utilizan en 14 soluci6n de las desigualdades 0 inecuaciones ) , a
continuaci6n se proporcionan IdS mas importantes :
N D~ Ofl'O"()rri ,; T01'AL •
b < .c en\Qnces a < c
at.(; <b+c
~~ .< he.
A continuaci6n se demuestran unas de estas propiedades .

1.- Propiedad transitiva. d < b => a + c < b + c
Supongamo5 que: d< b Hipotes15
b-a E 91 ' Definici6n
-----_._- CAPITULO 2 NUMEROS REALES15
b-a+OE91' NeulTo aditivo

b-a+c-,:' E 91. ~ lnveJ;'so aditivo
b+c-(a+c)E91' Asociativa, conmutativa
y d istributiva.
a+c<b+c Definicion.
o
2.- Propiedad si a<b y cE91- => .,c:> bc
Supongamos que a<bycE!Il - Hipotes;s
b-a E 91 '
(b-a)c '" 9l . Ley de los signes
bc-ac E 9l - Ley distributiva
a c > bc Definicion.
IJ
Es conveniente tener en cuenta que la relacion de orden parcial "s;" (tambien lIamada
desigualdad no estricta) satisface las mismas propiedades que la relaci6n < .
2.1.3. Intervalos
En el c"kulo diferellcial se utilizan subconjuntos de los numeros reales que se denominan

intervalos y estan estreehamente relacionados con las relaciones de orden. Algunas veees es
importante distinguir entre intervalos que incluyen a sus extremos y aquellos que no 10
inc1uyen.
CAPITULO 2 NUMEROS REALES 16
Notaci6n en (orma de ~onjtli:lt"
(xE,9! : a<x!>b}
CAPITULO 2 NUMEROS REAlES 17
2. 2 . SOLUCI6N DE INECUACIONES
En el estudio del comportamiento de una funci6n frecuentemente es necesario resolver
ciertas expresiones algebraicas que invoJucran a la relaci6n de orden y que com·u nmente se
denominan inecuaciones 0 desiguilldades , las siguientes secciones tienen como objelo
proporcionar los metodos elementales para solucionar esle tipo de expresiones .
2.2.1. Un primer metodo en la determinacion de intervalos soluci6n

Las propiedades de la relaci6n de orden presentadas en la secci6n anterior son utiles en la
soluci6n de inecuaciones , a continuaci6n se presenlan algunos ejemplos :
Ejemplos
Resolver las siguientes inecuaciones y expresar la soluci6n en terminos de inlervalos.
1.- 13x +2> 7

13x > 5
x >-
5 5
i ••
+ 00
13 13
5
x e
[ 13 ' + 00 ).
2.- ( x + 1 ) 2 + 3 ;;, (x - I ) , - 2
x 2 + 2x + 1 + 3 ·", X 2 - 2x + 1 - 2
4x ;;, - 5
5 5
x ;;, + 00
4 4
3.- 16x + 2 ,,; 23x - 1

- 7x ,,; - 3
-3
x
'" -7
3 3
x~- + 00
7 7
3
x e [ , + 00 ) .
7
4.- 3x > 6x + 2 - 3x + 3.
3x > 3x + 5
o> 5
Como esto ultimo es una contradicd6n el conjunto soluci6n es el conjunto vade
I I
es decir x E 0 .
5.- x 2 > X2 _ 3 Esta proposicion siempre es valida

o> - 3 por 10 que la solucion es el conjunto
de los numeros reales.
XE91.
No todas las desigualdades se resuelven de mane .. tan .encilla como las anteriores , por
ejemplo Ia soluci6n de desigualdades cuadrahcas requiere un mayor esfuerzo , las reglas de
los sign"s juegan un papel fundamental en esto por 10 que es conveniente reescribirlas de Ia
siguiente forma
Orden total Orden parcial
(>0)(>0)=>0 ( ? O)( ? O)=?O
(>0)«0)=<0 ( ?O)(S O)= S O
«0)(>0)=<0 (S O)(>O)= sO
«0)«0)=>0 ( S O) (S 0 ) = ? 0
6.- x 2 + 4x + 3 ? 0
Se factoriza como (x + 3 ) ( x + 1 ) ? 0 , para que el producto de dos canlidades sea positivo,
ambas deben lener el mismo signo , enlonces :
x E (- oo ,-3] u [-1,+ ",, ).
7.- x + 6x - 16 < 0
Solucion
Esla desigudldad se facloriza como (x + 8) (x - 2) < 0
Ahora, las can lidades deben lener s ignos dife rent ..s
Caso 1 Caso 2
x+8>0 y ,-2<0 6 x+8<0 y x-2>0
x> -8 y <26 < -8 y x>2
+----J
I i
-8 0 2 -8 0 2
x c (- 8 , 2) v 0 (-8,2)
CAPITULO 2 NUMEIOS REALES 19
8.- x' + 6x + 100 > 0

EI lector nolara que el polinomio de la izquierda no admite factorizaci6n en !It , en este cas"
es p05ible construir un trinomio cuadrado perfecto que ayudara a resolver el problema
procede de la siguiente manera :
Soluci6n
x' +6x > 100
x' + 6x + 9 > -100 + 9 (se complet6 eltrinomio cuadrado perfecto ).
(x+3)' >- 91
Ahora recordemos que el cuadrado de todo numero real diferente de cero es positivo por 10
que la relaci6n anterior siempre es valida, x E !It.
9.- x 2 + 6x + 30 :5 0
Esta inecuaci6n es similar al ejemplo anterior , no es posible factorizar , siguiendo la idea del
ejemplo anterior tenemos que:
x' + 6x + 30 :5 0
X2 + 6x + 9 :5 - 30 + 9
(x + 3) 2 :5 - 21 Obtenemos una contradicci6n, asl que x E 0.
En el caso de desigualdades que involucran cocientes, es posible utilizar las ideas empleadas
en los. ejemplos anteriores, pero tambiim es necesario recordar las" Leyes de los signos para
la divisi6n ".
x+1
10.- - - > 0
x -2
EI numerador y el denominador deben tener el misrno signo
Soluci6n
Caso 1 Caso 2
x+l>O y x-2>0 6 x+l<O y x-2<0
x > -1 Y x > 2 6 x < -1 Y x < 2
~-----------------.+ -------------.--}
+-----r----t--------il....~·~· +·~.....~I--+-------~------+
-1 o 2 -1 0 2
XE (-00,··1) U (2,+00).
x+1
11.- > 2
x-2
Soluci6n
Es conveniente que el miembro derecho de la desigualdad sea cero ( para asl utilizar "I
metodo descrito pn el problema anterior) .
CAPITULO 2 NUMEIOS REALES 20
x+l
> 2
x-2
x+ 1 x+1-2(x-2) > 0 ;
- 2 > 0
x-2 x-2
-x+5
>0
x-2
Casal Cas02
-x+5>0 y x-2>0 o -x+5<0 y x-2<0
x<5 y x>2 o x>5 y x<2
X E (2,5)
2
12.- x' - x _ 2 ,,0
Soludon
Algunas veees s610 es neeesario considerar e l denominador No te que el num<'rador es
positivo y por 10 tanto el denominador es neeesariamente men or que cero , es deeir :
x'-x-2 < 0 ; (x-2) (x+1) < 0
Por 10 que tenemos los siguientes cas os
Caso 1 Caso 2
x - 2 < 0 y x + 1 > 0 o x- 2 > 0 y x+ 1 < 0

x < 2 y x >- 1 o x > 2 y x <-1
+-- +---l
I I
-1 0 2 -1 0 2
xE (- 1, 2 u 0 = (- 1 , 2 ).
2. 2. 2 . Otto metodo de solucion de inecuaciones

Existen ctros metodos para resolver desigudldades que aun cUdndo son nlenos fon11dles que
e l descrito antes en muchas ocasiones sinlplifica n e l trabajo, a continuaci6n se describe uno
I
de eUos por medio de los siguientes ejemplos :

Ejemplo8
1.- (x - 1) ( x - 2 ) ( x + 3) ?: 0
Soluci6n
Los ceros de I. inecuaci6n (puntos de division) son x = 1, x ~ 2 Y x =- 3 ; si los
graficamos sobre ia recta real obtenemos los inlervalos :
( - 0(' , - 3]
I - 3, I J
1, 2 j
2 ,00 )
de cada uno de estos intervalos se toma un punto x ( llamemosles puntos de prueba y los
denotaremos por pp ) , digamos :
intervalo pp
(-00 , -3) -4
[ - 3, 1 j 0
[ 1 , 2] 1.5
[ 2, 00 ) 3
Sustituimos los puntos de prueba en la desigualdad original y en caso de que la desigualdad
se satisfaga , el intervalo correspondiente' pertenecera a la soluci6n , en nuestro ejemplo.
intervale pp prueba
(-00 , -3] -4 (-5 )(-6)(-1) ~ 0 Falso
[ - 3, 1 ] 0 (- I ) (- 2 ) ( 3 ) ~ 0 Cierto
[ 1 , 2] 1.5 ( . 5 ) (-.5 )(-1 .5) ~ 0 Falso
(2, 00 ) 3 (2)(1)(6) ~ O Cierto
Finalmente unimos los intervalos seleccionados
., xe[-3 , l j u [2 ,oc ).
(310 - 2)(10 - \) ~ 0
2.-
(3 - x)(x + 2)
Solucion
Los puntos de divisi6n se obtienen de : 3x - 2 =0 , x - 1 =0 , 3 - x =0 y
x + 2 = 0 ; Y los intervalos son
intervalo pp prueba
[3( - 3)-2]( -3-1)
(- 00, -2) -3 ~ 0 Falso
[3-( -3)]{<-3)+2]
2 (-2)(-1)
( - 2, 0 ~ 0 Cierto
3 (3)(2)
4 4
3[(5) - 2](5 -I)
[~ 1 J
4
~ 0 Falso
3 ' 5 4 4
(3- 5)(5+ 2)
[3( 2 )-2]( 2-1)
[ 1, 3 ] 2 ~ 0 Cierto
(3-2)(2 + 2)
[3(4) - 2](4-1)
( 3 . '" 4 ~ 0 Falso
(3 - 4)(4+2)
C APITULO 2 NUMEIOS IEALES 22
X E ( _ 2 3.
, 3 ]u 1 , 3 ], observese que no se consideraron los ceros del
denominador en la soluci6n .
x-I
3.- < 5
x+2
Solud6n
4x + II 11
Se puede escribir como > 0, los puntos de divisi6n corresponden a x; - -4 y
x+2
x; - 2 .
Intervalo. pp prueba
(-00 ; _2.!.) 4(-10)+--.!..! > 0
-10 Cierto
4 -10+ 2
4( - .!.!
4_ _ > 0
___
)+11
- 2.9 Falso
- .!.!+2
4
II
(- 2 , ao) o > 0 Cierto
2
x E
2. 3. VALOR ABSOLUTO
En el conjunto de los numeros reales se puede definir una metrica y esta dada en terminos
del valor absoluto, este se define a continuaci6n :
Si x E j/I en tonces
si x;,o
1x l ; { x
-x si x<O
observese que el valor absoluto es un numero real no negativo , su signiiicado geometrico es

el siguiente : el valor absoluto de un numero x ,representa la distancia existente entre el
numero x y el origen .
Ejempl08
1.- 1 27 I; + ( + 27) Justificaci6n, al ser 27 > 0 segiin la primera parte de la definici6n de
valor absoluto . sola mente hay Que suprimir las barras de valor absoluto .
2- 1- 13 I; 13 Justificaci6n , como - 13 < 0, entonces para caleular el valor absoluto hay

que preceder a la can tid ad con ten ida en las barras de valor de un signo negativo , es decir :
1- 13 I; - ( - 13) ; 13 .
CAPITULO 2 NUMEIOS REAlES 23
2.3.1. Propiedades del valor absoluto

Operar solamente con la definici6n de valor absoluto resulta ser demas iado eomplieado por
10 que es eonvieniente establecer propiedades que faeillten esta tarea , en la siguiente
proposiei6n se presentan las mas ,itiles.
Demostraci6n
I - x 1= ~(-x)' =,J;2 = I x I
o
4.- I x·y I = I x 1·1y I (lease "el valor absoluto de un produeto es igual al producto de los
valores absolutos") .
Demostraci6n
Ix·yl = f(ry)' =P7 =RR =Ixl/Y/

[]
5.- Si Y # 0 entonces
I-yx I =IYT
Ixl
6.- x S IxI y x ~ - IxI 6 -Ixl S x5lxl ·
7.- Si Y > 0 , entonces IxI < Y <'> - Y < x < y (esto signifiea que - y < x y x < y ) .
8.- Si Y> 0 , entonces I x I ~ Y <'> X ~ Y 6 - Y ~ x.
9.- Desigualdad del triangulo, I x+ y I S I x I+ I y I .

EI valor absoluto presenta mas propiedades en caso de ser necesarias se proporeionaran en
la parte eonveniente. A continuaci6n se proporcionan una .erie de ejemplos de
desigualdades que involucran al valor absoluto.
Ej ..mplos
1.- I x + 51 < 2
Soluci6n
Por ld ; .. tl; ..... 'prj;1d '7 E'ste valor absoluto es equivalente al par de desigualdades :
CAPITULO 2 NUMEIOS IEAlES 24
- 2 < x + 5 < 2 es decir x + 5 < 2 Y - 2 < x + 5 , entonces :

x<-3 y x>-7
en consecuencia x E ( - 7 , - 3 ) .
2.- I 3x - 2 I 2 5
Soluci6n
Por la propil!dad 8 obtenemos las desigualdades :
3x - 2 2 5 a -5 2 3x - 2,
Sirnplificandolas :
3x 2 5 + 2 6 - 3 2 3x
X2~ 6 x5-1
3
as! la soluci6n es XE [~ , +oo) u (- oo , -1).
3
3.- I 8x 2 - 160 I < - 231 .

Solud6n
La soluci6n es el conjunto vado , recuerde que el valor absoluto de cualquier cantidad es
positivo 0 cero.
4.- I x-51 < 2

Solud6n
De acuerdo a la propiedad 7, es posible eliminar las barras de valor absoluto y escribir
-2<x-5<2
3<x<7
x E (3,7) o 3 5 7
5.- I x - c I < r, r > 0 .

Soludan
Ix-cl<r
o c- r c+r
Observese que tenemos un intervalo con centro en el numero c y de radio r .
6.- 12x+81<17
Soluci6n
Uti1izando las propiedades del valor absoluto obtenemos:
1 2(x+4)1<7
12I1 x +41<7
17 17
x+4 I < "2 -4- -
2
-4+ E
2
1.- I- x I < 5+x

Soluci6n
Si en la inecuaci6n I - x I < 5 + x , utilizamos las propiedades del valor absoluto
obtenemos :
-(5+x)<x< 5+x
-5-x<x y x<5+x
-~<xy 0<5
2
Esdecir, x E(-%, +00)"" !It = <-%' +00) .
8.- I x + 1 ! > I x - 2 I
Soluci6n
Observamos que si a, b E !It Y a > b entonces a ' > b' > 0 ,en consecuencia.
Ix +ll'>lx-21'
x ' +2x+l > x'-4x+4
6x > 3
x>~ XE(~'+OO).
otra forma :
I x + 1 I > I x - 2 I, se puede escribir como -x-2

II> 1
x+lll 0 como 1 ~
x-2
1>1 que de
acuerdo a la propiedad 8 equivale a las desigualdades : ~ >1 0 - 1> ~ , utilizando

x-2 x-2
algunos de los metodos para resolver desigualdades obtenemos : x E ( 1., + 00 ) .
2
9.- I x + 3 1=4
Soluci6n
I x + 3 I = 4 si y 5610 si x + 3 = 4 0 - ( x + 3 ) = 4, en consecuencia
Xl =1 1 Xl =-7.
10.- I 2x - 4 I + I 3x - 9 I :s; 16
Soluci6n
Por la definici6n del valor absoluto se tiene los siguientes casos :
Caso I
2x - 4 ~ 0 Y 3x - 9 ~ 0 Y 2x - 4 + 3x - 9 " 16
esdecir x ' ~2 y x ~3 y x" 29
5
entonces x E [ 3, 29 1
5
Caso II
2x - 4 ~ 0 y 3x - 9 < 0 Y 2x - 4 - ( 3x - 9) " 16
x~ 2 Y x<3 Y x~-l1
CAPITULO 2 NUMEIOS IEAlES 26
entonces x E [ 2, 3 )
Caso III
2x-4 < 0 y 3x - 9 > 0 y - (2x·· 4) + (3x - 9) $ 16
x< 2 y x >3 Y x $ 21
entonces x E 0.
Ca.o IV
2x - 4 < 0 y 3x - 9 < 0 y - ( 2x - 4 ) - ( 3x - 9) $ 16
3
x < 2 y x <3 y x 2:--
5
entonces x E [ - ~ ,2) .
S
Por 10 que la soluci6n total es: x E [ 2,3) u [ -i ,2) u [3, 2; I
X E [ -~ ~ I ·
s' S
2. 4. AXIOMAS DE 3 a CATEGORIA (COMPLETITUD)

C uando en algebra se pretende resolver la ecuaci6n cuadnitica x ' = 2 , de los axioma. de
primera categoria no puede deducirse I. existencia de un nurnero x racional que cumpla
con esta ecuaci6n ( de hecho puede demostrarse que no es posible encontrar un numero
racional tal que al elevars" al cuadrado se obtenga el 2).
EI axioma de completitud permite introducir los numeros racionales al conjunto 0 sistema
de los numeros reales (esto proporciona a 91 la propiedad de continuidad que es
fundamental en algunas ramas de las Matematicas ) .
Definici6n 4
CO.T .' " O. UN eONJUNTO
~a ' A · 'Un conjunto de numerosreaJes, .i exi$te un numero realM tal que " . =:;;M" pata
~a " de A sedice que M eo una cola superior de A yque A ~iit.·i ~,ado
superiormente por M, . .' . '. .•.....••.. ....•....
Qbs<!tv~. que cada pumero mayor que M es tambi,," cota superior. d.i~ · .A . C.u .•. •. 40 Una
i
. !/ t l
C<;lta stlperlot M es tambi';n elemento de A, M se denominaelen:ietlto ma"jpjbde A);

esIQ se denota por : .. ' . .
M = maxA
Las definiciones de los terminos cota infe rior, aco tado inferiormente y elemento minima
pueden definirse similarmente.
Ejemplo.
1.- 91. - no esta acotado inferiormente .
2.- [ 0 , 1 I esta acotado superiormente e inferiormente .
3.- [ 0, a ) estii acotado superiormente, perc carece de eleme nto maxinlO .

4.- (- a , 0) est.i acotado y no tiene elementos maximos y minimos .

En la pnktica, al extremo superior de un conjunto se denomina "supremo' y si este existe, es
\mico .
Finalizamos esta secci6n comentando que el conjunto de los n ....mero. radonales no .ati.fac.,
el axioma del supremo, 10 que garantiza la existencia de otro conjunto de nUmeros que se
denominan :
.N.... mero. Irradonales.
En condusi6n : 9l=Qu I.
EJERCICIOS
1.- Resuelva cada una de las siguientes desigualdades , proporcione la soJuci6n , y represlmtela
como un intervalo sobre la recta de los n .... meros reales .
1.- 3x - 7 ~ 2 - 2x 2.- x' - 2x + I S O
3.- 2x < 5 - 3x 4.- x' - 2x - 3 :s; 0
5.- - 4 :s; 2 - 3x S - 2 6.- x' -5x + 10 ~ 0

7.- 7- ~ > 4 8.- x' -5x + 10 < 0
x
9.- - 3 < 5 - ~ < 1 10.- 1 3x - 7 1 < 4
x
x +l
11.- > 0 12.- 1 5x - 14 1 ~ 9
(x + 2Xx - 2)
3x-1
13.- - - ~ 1 14.- 1 x- a 1 > r, r >0
x +2
x' + I
15.- > Q 16.- 14 -..!. 1 < 1
x x
3x - 2
17.- > 0 18.- 16 + i 1 ~ 0
x' +4 x
CAPITULO 2 NUMEIOS !EALES 28
19.- (X+5)2(X+3)2 < 0

20.- I x- 3 I ~ I x + 2 I
X2 -1
21 .- (X - 1)2(X - 2) 3(X+3)' ~ 0 1 1
22.-
X(X+3) 2(X + 7)' IX - 1j < lx+21
23.- ~ > _2_ 24.- I xi i X 2 + 11 < 1

X X- 1
I X- 1 1
25.- 7x+3 ~ (x 2 + 2 ) 26.- - - - < 4
I X - 21
13X 2+ 71
27.- (2x+1) 2 + 7 ~ (2x - 1) , - 3 28.- - -- > -2
I
X, + 161
13' + 7 1
29.- ~<O 30.-
(X + 3),° IX''-----:----;
+ X, + 20 I
<-7
31 .- x ' + x - 3 > 3 32.- I x' -7 I= 25
33.- I 3x ' + 16 I=2 34.- I x + 1 I - I x +2 I > 20
35.- I 3x + 1 I - I 3x + 5 I < 13 3S.b I 3x + 1 I + I 3x + 5 I < 13
36.- L En que condiciones son valid as las siguientes igualdades ?
a) I x+y l Ix I + Iy I b) I x- y I Ix I
c) Ix+ y I Ix I d) I x- y I Ix I + Iy I
37.- Comprobar que ~ = I'~I si y "" 0 .

38.- Si Y > x y y + x > 0 de moslrar que y ' > x' .
39.- Demoslrar que x' + y' ~ 2xy .
40.- Determine la minima cota superior, la maxima cota superior s i es que existen
en cad a uno de los siguientes conjuntos.
A~( x ; 1, -2 1<5) B-( x; x' - x - 6 < O}
C= { x: x ' - x -20 ? 0 D={ x:x l x -1 1~ 3}

x
E={x : N<O} .
Para cada una de las siguientes desigualdades determine el intervalo soluci6n y

representelo sobre la recta real .
41.- 2X-l > X X- 6
42.- - - < 0
X-I X2 +3-
43.- I x+3 I > I x- 6 I 44.- ~>5
2X
6-7X
45.- -- ~ -1 46 .- ( x 2 _ 2x _ 3 ) ( X2 - 2x + 1) ~ 0
X-6
47.- (x-I) 2 > (x-3)(x+3) 48.- X 2 +~ < 0
x
49.- J9-X 2 ~O 50.- ~>O
.J5 - X
6 1
51 .- JX+JX~2 52.- ---~-
7 - 3X X
53.- F(X) - 6 ~ F(X) 54.- I f(x)-17I < E
3
55.- I 3 f (x) - 6 I ~ f(x) - 3 56.- I f (x) -I I < f
57.- I x - Xo I < Ii 58.- I x - Ix I I > 2
59.- Ix-71 > Ixl +2 60.- (x -3) (x - 4) (x - 5) (x - 10) < 0
6(X - 1) ~0
61 .- 62.- 1- < 0
(3X -l)(2X + 3) X
__1 _ > _3 1
63.- 64.- >0
X(X+2) X2(X2 +6)(X 2 +8)(X+I0)
I
65.- 11- x I < -
x
66,- I x - a I < r L Qui! ocurre si : r se aproxima a cera, si r es negativo , si se invierte el
orden ?
67.- x l x+l l~ o 68.- 3x I x-I I ~ I x - 2 I

7x
69.- R <6 70.- I x I-3 ~ I x- 3 I
CAPITULO 3
Relaciones Funcionales
3 . o. INTRODUCCION
En esta secci6n se presenta uno de los conceptos fundamentales del Calculo Diferencial , el
de funcion , la noci6n de funcion es fundamental para todas las ramas de las Matematicas en
la busqueda de la solucion de un problema generalmente se pretende determinar una
funcion para luego estudiarla y asi obtener la maxima informaci6n sobre el problema.
Los valores de una cantidad variable a menudo dependen de los valores de otra cantidad
que tambien puede variar , por ejemplo :
EI area de un terreno cuadraao depende del tamano dellado , esto se escribe como:
5 (1) = I'
EI volumen de una esfera varian. conforme cambie su radio de acuerdo a la relacion
V(r)= i. u ' etc.

3
No todas las relaciones entre dos variables son funciones, esto se acla'd con la siguiente
definici6n .
3.1. Dominio y rango de una fundon
el;e~nti>~~~~f'~:iFP~!if
Xdiirevtlo$ eniollces que f esun.;fU~Cin, f'l.~
fQ ;i~tasitU,¥;i6nlliderlob\t'elT1-o5
6
eslajrnagen de if: ,
Ejemplo
Si A = B = 91 Y f ( x) = x', entonces:
la imagen de x = 3 es f ( 3 ) = 27 ,Ia imagen de x = - 2 es f(- 2)=- 8.
CO"TIII"DO~I"'I()CI. \INA "",,,cI6N . .{>. < ........ i t

" J6n f: A? B, Oil 'r?nj1lf)t9 . . A. .~. <l.enp$"Ei . d.o~o{~ 'd~ir; ' eliioVt\iriip.d~
( ~) ~~: fOfrn<l~qpor las preim.SF'n~ J . de fy .$Ei d~~taPOf :. D ( .,ElCop.JW'ttb
. . •~ co.no codomJnio 0 contradominio de f ( x )se dtlnolaporC (
CAPITULO 3 RELACIONES fUNCIONALES 31
. ill> '.•. .•. . . . . . . . .

. .L .·~....\.~ilu.\. A.F.·.·~rl·.·a~.• ·: ":'
'~"-'. ' ~. ",~n.l :
·.·l..•..
.·" ..
im.· :. Iil: ~~~~~tk ' \i~
Es conveniente tener en cuenta que Rr C Cr
Figura ( 3.1) Re presenlaci6n de los e lementos que fo rman

una funci6 n .
Cuando R r = C r diremos que f ( x) aplica 0 transforma Dr en R r

Intuitivamente , podemos imaginar a una funcion como una maquina con una entrada y una
salida ( vease la figura 3.2 ) , Dr es el conjunto de objetos introducibles ( 0 materia prima) y
f ( x ) es el producto producido al haber introducido x , la condicion que debe cumplir esta
maquina es que al introducir un mismo objeto, debemos obtener un mismo producto .
f(x)
Figura (3.2) R epresentad6n esquematk.a de una (unci6 n .
Frecuentemente se habla de funciones en terminos de variables, la variable independiente

asume los valores del dominio ( nosotros la controlamos ) y la variable dependiente est ..
compuesta por todos los valores del rango.
Por ejemplo, sllpongamos que se lanza un objeto verticalmente con una velocidad de 30
m/ s, la altura h del objeto puede considerarse como una funcion t del tiempo transcurrido
desde "I momento en que se solto el objeto es decir
h = f ( t ) = 30t - 9.8 t 2
En este texto solo consideraremos fundone. reale. de una variable real
f:A c 91-+91.
CAPITULO 3 IELACIONES FUNCIONAlES 32
Los primeros problemas que se presentan en la teoria de funciones, es el de determinar el

dominio de esta , el ran go y bosquejar la grMica correspondiente, para resolver el primero de
estos es conveniente tener en cuenta las siguientes reglas
1.- Los valores que anulan al denominador de una funci6n no pertenecen al dominio .
2.- Los valores que hacen negativo a un radicando cuyo radical tiene indice par , no
pertenecen al dominic de la funci6n .
Ejemplo8
A conhnuaci6n det<irminamos los dominios de algunas funciones:
1.- f ( x ) = Jx 2 - a 2 ,si a> 0 .
Soludon
o f(,) ={x : x 2 - a 2 > 0 I= (- 00, - a J u [ a , 00 ) .
2.- f ( x ) = .J2x - 3
x- 3
Soludon
o f(,) ={x : 2x - 3 > 0 Y x - 3 '# OJ = [% ,3 ) u ( 3 , 00 ) .
3.- f ( x ) = ~ x .
x- 1
Soludon
o f(,) = { x : _x_ ~ 0 } ~ [ - 00 , 0 ) u (1, 00 ) .
x-1
4.- f ( x ) Vx2X' -9
3 _ __
- 3
'
Soludon
o f(, ) = { x : x' - 9 '# 0 } = ( - 00 , - 3 ) u ( - 3 , 3 ) u ( 3 , + 00 ) .
x
5.- f(x)
.t' + 1
Solud6n
EI unico numero que no podemos sustituir .en f ( x ) es x = - 1, asl: 0 f(, ) =!J! - {-1 }
x+7
6.- f ( x )
x 2 - 7x + 6
Soludon
La funci6n se indelermina cuando x' - 7x + 6 ( x - 1 )( x - 6 ) =0 , es decir , si x = 1 6
x= 6.
Entonces 0 f ( ,) = lR - { 1 , 6 I .
7.- L Cual es el dominio de f ( x ) = F+l ?
CAPITULO 3 RELACIONES FUNCIONAL6 JJ
Soluci6n
Para que f ( x ) tenga sentido se debe cumplir la desigualdad x +1 ~ 0, por 10 que :
D f(.) =[- 1 ,00 )
8.- Determine el dominio de la funci6n f ( x )- = X2 + 3x - 2

..[,;';1
Soluci6n
En este caso, el denominador no se anula Ysiempre es positivo , por 10 tanto :
D f(.) = !It .
9.- i. CuAI es el dominio de la funci6n f ( x) = ~ 1+ x ?

I-x
Soluci6n
Necesariamente 1 + x > 0, si se resuelve esta desigualdad se obtiene el intervalo
I-x
D f(.) = [ - 1 , 1) i. por que desigualdad estricta ? .
correspondiente.
f (x)
-------I--~~----------~--~ x
o
Figun (3.3) El rango de I. funci6n f ( x) e5 la proyecci6n

de la grafica de ( ( x ) en el eje vertit.:al .
EJERCICIOS
1.- Dada la funci6n f ( x ) = 3x - 2, determinar

a) f(O) b) f (-3) c) feb) d) f (x-I)
ll.- Si f ( x ) = x' - 3x +2 determinar

CAPITULO 3 RELACIONES FUNCIONALES 34
a) f ( ..!. ) b) f (-1 ) d) f (x + h) .
2
111.- Si f ( x ) = x.j; determine
a) f ( 3 ) b) f (- 3 ) c) f ( x + h ) - f ( x) d) f ( 5x + h ) - f ( 5 ) .
IV.- Si f ( x ) = I x 1+2 determine :

f(x+h) - f{x)
a) f (6) b) f (- 6) c) f ( x' ) d) h .
V.- Si f ( x ) = x ' - x, evalue :

a) f (6) c) f ( ..!. ) d) f (x) - f (1)
b) f (-1 )
a x- l
f{x+h)-f{x)
e) h
VI.- Si f ( x ) = ..!. , completar la tabla :

x
x f (x)
-2
-1
_10 '1
-10"
0
10 "
10-3
10' 1
1
2
i que concIuye en x = 0 ?
VII.- Si f ( x ) = _ 1_, , tabule
(x - 6)
x f (xl
0
5
5.9
5.99
5,9999
6
6.0001
6.01
6.1
6.11
l.que ocurre en x =6?
CAPITULO 3 RELACIONES FUNCIONALES 3S
VIII.- Determine el dominio y grafique cad a una de las siguientes funei.ones, L eual es el
rango de cad a una de ellas?
1.- f(x}=3x-2
2.- f(x}=4- .J16-x'
3x si x < 1
3.- f (x) = {
3x +3 si x ~ 2
4.- f ( x ) = x - I x I
5.- f ( x ) = x ' - 2x - 1
6.- f(x}= ~
1
7.- f( x} = 2""
x
IX.- L CwUes de las siguientes expresiones representan una funcion ?
1.- {(x , y) : x'+ x' y ' =91
2.- {(x,y} : y= ~ I
3.- {( x , y ) : x + y = 1 I
4.- {(x,y) : y ' =X , X E (O, oo ) I
5.- {( x, y) : y ' = 1 - x' , X E [-1, III
X.- Determine una funci6n con las earaeteristieas pedidas
1.- f ( -2) = 0 , f ( 3) = 0 y f (O) = - 36
2.- Dominio en [- 2 , 2] Y f ( - 2 ) = f ( O) = f ( 2 ) = 0
3 . 2. TIPOS DE FUN ClONES

EI eonocer eiertos tipos de funeiones ayuda a una mejor eomprension y facilita el estudio de
los eoneeptos del Calculo Difereneial, las mas importantes se estudian a eontinuacion .
3 . 2 . 1. Funciones Lineales
Estas funciones se earaeterizan porque su grMiea es una linea recta, las mas eomunes son las
siguientes
fk
a} Funcion eonstante f (x) = e D, = 91 , R e = ( c I.
X f,,) 1 ,
=t==c<o
)
c>O
Figura (3. 4) GrMica de la funn6n constante .

CAPITULO 3 RElACIONES FUNCIONAlES 36
b) Funci6n identidad , f ( x) = x , evidentemente : Dx = 9{ Y R x = \It
_---,~_ _ _ _-+ x
Figur~ ( 3.S) La grafia! corresponde a u na recta a 45°.
*
c) Funci6n Trans!aci6n f (x ) = X + b , donde b 0 , claramente : D f(,) = 9{ . si se proyecta la
grafica de la funci6n sobre el eje y se obtiene : R f(') = 9{
Figun ( 3.6) G rafica de la (uncian translaci6n , b se co noce co m o

ordenada al ofigen e indica d o nde la recla
intersecta a l eje y .
Observese que el termino b indica e! niimero de unidades que la gr;ifica'de la funci6n
f ( x) se encuentra trans!adada vertical mente con respecto al origen .
d) Funci6n Homolecia f ( X ) = ax, a *0 ,

C laramente Df (,) =9{ • R f(,) = 9{ ,
f(x)
Figura (3.1) G rafica d e I" (und6n hom Qtecia, el n ume ro 8 se conace com o
pendiente e indica el grad o de indi naci6n
d e Js recta .
Observese que el coeficiente ! indica el grado de indinaci6n de la grafica de la funci6n

f ( x) rl!specto al eje horizontal.
x si x~0
e) Funci6n valor ahsoluto, f ( x ) = I x I = {
- x si x<O
Tiene la caracteristica de estar definida por dos reglas de correspondencia , su gratica
consiste de dos semirrectas perpendiculares que se intersectan en el origen , claramente :
D 1' 1 =lR , R 1, 1 =[0,00).
o x
Figun ( 3.8) GrMica de la (undon valor absoluto .
3 . 2. 2 . Funciones polinomiales
Funciones relativamente mas complicadas que las lineales son las funciones polinomiales, la
forma general es P ( x ) = a 0 + a I x + a 2 x ~ + ... + a 1\ X n con a 0 a 1
I an E 9l, nE t{.
f I"
Evidentemente D PI') = 9t, el rango de P ( x) dependera de Id formd especifica del polinomio
Ejemplos
.
a) Funci6n potencial par f ( x ) = X2n con n > 0 y par .
JlL
'~
1.5
1
O.
-3 -2 -1 1 2 -3 -2 -1 -2 -1
Figu,. (3.9 ) GrMi,~as de las (uOI.:iones ()() "" J( 2 • f (x ) ~ X4 Y f ( )( ) X b respeclivamcnlc, observese

:Ie
como aJ crecer la potencia , 18 indinad6n de estas na~e y se acerca

mas a las ret:las verticales x = 1 Y x = • 1.
b) Funci6npotencialimpar f(x)=x 2n .' con n>l. D,2n"= 9t Y R,2nd =[-00 ,00)

-3 -2 3 -2 2 -2 2
Figura ( 3.10) Graficas d e las funciones f ( x ) = x.1 , f ( x ) :::: X5 Y f ( x ) = x 7 respedivamente, observese

como al crece r la patencia la indinaLion de estas crece y sc acen::a
mas a las rectas verticalcs x :::: 1 y x "" - 1.
3.2.3. Funciones racionales

EI cociente de dos funciones polinomiales se denomina funcion racional , esto es
a o + a)x· +a 2 x 2 +a 3 x 3 +...... +a n x n
Q(x); ~~~~~~~~--~-
b o +b)x l +b 2 x 2 + ...... +b m x m
donde a 0 , b o, a I' b I """'." E 91, m, n E t{ ,
D Q(,); 9l - { b o + blx' + b,x'+ "",+bmxm; O} Y R Q (,) , depende de la funcion especifica,
EjempJos
f (x); 1 n E t{ ,
x"
~oo
30
2D 300
10 20
-3 -2 -H 10
-2
-30 -3 -2 -1
1500 8000~
1000 6000
500
~OOO
-2 - 1 - 50 2000
- 100
-150 -2 -1 2
1 1
Figura (3.11) GrMkas Jp l<:Is (unl"ilmt>s f (x)
x
f(x) ~ ---, I( x)
x
7 Y f(x) = 7'
c.uand o la rotf'ncia ('s impar los P IPS coordea naJ os son asi ntotas J ~ las grMicas,
si e l exponenle es par. la parte POSltiVU J e l •.>,e y PS asinlota d e la grMica.
observese que:
1,- Si en el denominador se encuentra el termino de la forma x" con n impar , la gratica de
la funcion se acerca a la recta vertical x ; 0 con forme x tiende a cera, por la derecha (rece
infinitamente, por la izquierda decrece infinitamente .
CAPITULO 3 RElACIONES fUNCIONALES 39
2.- Si en ei denominador se encuenlra ei lermino x " con n par , la grafica de ia funcion creee
infinilamenle aproximandose a ia reela x = 0, tanto por la dereeha como por la izquierda .
Las rectas rnencionadas se denonlinan asintotas verticales .
Posteriormente se proporcionaran olras lecnicas para determinar ia grMica y ei rango de
funciones racionaies mas compiejas .
3 . 2. 4 . Funciones algebraicas
En esla categoria se consideran aquellas funciones que involucran potencias fraccionarias , es
deeir, que poseen radicaies .
Tanio el dominio como el rango dependeran de la forma especifica de Id funcion , SUl
embargo, en la delerminacion del dominio es conveniente lener en cuenta las reglas :
10 No incluir los ceros del denominador
20 No mcluir valores que originen radicandos negativos en radicdles de indice pdr
Ejemplos
Es fkii verificar que ias graficas de las funciones :
f(x)=,j; , f(x) = ';Ix ,f(x)= t/x,f(x)= v;. y f(x)= '<.Ix
son las que se muestran a continuacion :
:L 5
-10 -5
-2
5 10
1.4
1.2 1.5
1 1
O.B 0 .5
D .•
0.4 -10 -5 - 0.5 5 10
0.2
4 5
Figun (3.12) Graficas de las funciones f ( x ) ~ ,j;, f ( x ) ~ VX, f ( x) = t/x,

v;.
f ( x ) "" ,f ( x ) if;, observese que si el indin' dt>! radical indka qUt~
:E
tan fapido cre~,:e la grafi ca, np.\:e menos nipiJo SI c~te es mayor .
CAPITULO 3 IELACIONES FUNCIONALES 40
Por 10 tanto: ~: [ 0, (0) ~ [ 0, (0 ) si n es un numero natural par .

~ : [ - 00 ,(0) ~ [- 00,(0) si n es un numero natural impar .
3.2.5. Funciones caracteristicas
Cuando la regia de correspondencia se proporciona por intervalos, la funcion se denomina

caracteristica , el dominio estara determinado por la union de lo~ dominios de las funciones
seccionalmente definidas , esto tambien es valido para el rango.
Ejemplos
1.- f (x) ={ x
- x + 2a
si
si
D ,(,) = [0 , 2a],
f (x)
o 2a x
Figun (3.13) GraJica de una {unci on Gl.ractcri stica, estas funciones

cstan definidas de manera dife re nte e n
interva los dHercntes.
la proyecci6n sobre el eje vertical es el rango
I si
2.- Funci6n escal6n unitaria de Heaviside f (x) = { o SI. x <a
a x
Figura (3.14) GrMka de la fund6n csc.:aI6 n un itaria
3.- f( x) = ~
x-S
Soludon
Recordando la definici6n de la funci6n valor absoluto
CAPITULO 3 lElACIONES FUNCIONAlES 41
f(x)
I x-5 1
x-5
('-'
_ x-5
- -(x - 5)
x-5
si
si x-5 <O
x-5~O
5 x
{~1
si x~5
= -1
si x<5
D/(x)=!R-(5}, Rf(x)=(1,-1}.
3.2•6• Funciones circulares 0 trigonometricas

De gran importancia son las funciones generadas por la circunferenciil de radio 1 cuyo
centro se encuentra anclado en el origen de coordenadas. De la definici6n de las relaciones
trigonometricas se obtiene que el triangulo rectangulo formado por el eje x , el radio y el
segrnento de recta que baja del punto de intersecci6n del radio con la circunferencia y en
forma paralela al eje vertical, tiene como dimensiones :
base : cose
altura : sene
En el triAngulo rectangulo formado por la prolongacion del radio, la recta x = 1 Y el eje x

la altura se define como tane.
y
1
tan9
-1 x
Figura (3.15) Rcpre~ntad6n de las fundones senU. (ose, tan" .

y y
tane
Figun (3.16 ) Co m porta mi ento de las funciones sen e, cos e, ta n e
Angulo sen a cos a tana
0 0 0
1.- 0 < a < Tt/ 2 crece d e d ecrece d e crece d e

oa 1 1a0 oa 00
1</2 1 0 00
11 .- rr / 2 < a < Tt d ec rece d e d ecrece d e crece de

l aO o a-I - ooa O
rr 0 -1 0
III.-rr <a <3rr/2 dec rece d e crece d e crece de

o a-I -1 a 0 o a '"
31</2 -1 0 00
IV.- 3rr/ 2< a < 2rr crece crece d e crece de

-1 a 0 Oa l - 00 d 0
2" 0 1 0
Si se sig ue inc re me ntando e l cingulo S, su co mpo rtamJento sera e l mis m o que e l desc rito en
la tabla ante rio r, como co nsec ue nc ia
y=sen9, y=cos9
D Rn a =9t D , .. a =!R
R ~n a= [-1,1) R <o" = [-1,1)
Figura ( 3.17) grAficas de las (unci one sen e , LOS e .
20
10
./
./ ./ ./
-IS tc4 -2 f - 10 ~ f
"
-20
Fig.... ( 3.18) grMica de las funci6n tan 9 .
(2n+1)11 }
Dian a =9t- { --2--: n E ~ , R .. na = !R .
3 . 2 . 7. La funcion exponencial
La funci6n exponencial puede definirse de varias maneras, unas mas elegantes que otras ,
sin embargo, debido a que en este momenta contamos con un material relativamente escaso
optamos por definirla de la forma mas practica .
CAPITULO 3 IELACIONES fUNCIONALES ~
.Il 5
N~NIt"C:IAI.,
j( .~I./J\ ~uiD~~n > 0 enwncesf( x) =a ' .se de:nolr:nU\ll/Ifu.t!I¢j<'ll l~xll
b_a .. · · · D" -Jly R" =(0, 00) .
30 I'
Z5
zo
1S
-10 -8 -6 -i -2 -5 10 15
(a) (b)
Flguro (3.19) G rMicas de 10 funci6n f ( x ) - a' para varios val ores de 0 ,

a) con 1 < a 1 < a 2 < a 3
b) 0<.<1.
De las graticas anteriores se concluye que : D " = 91 Y R" = ( 0, OC) ) •
Cuando a - 2.7182818284 ... representamos a la funci6n exponencial por f ( x) e ' as! ,

cuando x = 1 , f ( 1 ) = e, este valor se denomina ba8e d .. 108 logaritm08 naturales.
Las funciones f ( x ) = e ' y f ( x ) = a ' . eshin relacionadas por a' = ... In, .
. • • OE YPUNc,6 .. UPONENC'"",
. . ./ . ...,en~~e ' · liati5fll(;ela\l5igw.mte$relacio~
: !R .-+. ( (J, 00) ..
3.3. ALGUNAS TECNICAS EN LA GRAFIC~CI6N DE

FUNCIONES
Ademas de la tran.laci6n vertical y la homotecia existen otras propiedades que facilitan la
construcci6n de la grMica de una funci6n , estas se exponen a continuaci6n :
1.- La grMica de - f ( x) es la imagen fisica de la grafica de f ( x) respecto al eje

horizontal.
60 60
40 40
-6 -6
-4 0
- 60
Figura ( 3.20) Imagen fisi'8 de una funci6n respeclo al e;e x .
2.- La grafica de f (- x) es la imagen fisica de la grMica de f ( x) respecto al eje vertical .
-1 - 3 -2 -1
Figur... (3.21) Imagen fisica de una (unc i6n respecto a1 eje y
3.- Si a > 0 , la grafica de f ( x - a) es la translaci6n horizontal de la grMica de f ( x ) .
-3 -2 -1 7 8 -8 -7 -6 -5 -4 -3
Figun. (3.22) Tra nslad6n horizontal de la grafica de una funcion .
Ejemplo.
Grafique y determine el rango de las siguientes funciones :
1.- f ( " ) = " 2 + 2" +3
Solud6n
n6tese que f ( x ) = x ' + 2x + 3 = x ' + 2x + 1 + 2
f ( x ) = x' + 2x + 3 = ( x + 1 )' + 2 , esto significa que la grafica es una parabola con una
transladon vertical hacia la recta y = 2 Y una transladon horizontal a la recta x = - 1 .
25 25 /
ill
20 20 20
15 15 lS
10 10
S S
-4 -2 4 -4 -2 4 -4 -2 4
Al proyectar sobre el eje vertical obtenemos : R fl.) = [ 2 ,001 .
2.- f(x) =4Jx - 2-3

Soludon
Tomemos como base la grafica de f ( x ) = ,fX, existe una homoteda ( 4 ) que hace que la
grafica crezca mas rapido que la tomada como base, posee una transladon vertical hacia la
recta y = - 3 , tambiEm la grafica est" transladada horizontal mente hacia x = 2 .
20
15
10
5
10 20 30 '10 10 20 30 40 10 20 30 40
20
15
10
5
10 20 30 40
Al proyectar sobre el eje vertical obtenemos : R fl.) = [ - 3 .00 1.
3.- f ( x) = 3 - 2sen ( x-I)
Soludon
Tomemos como base la grafica de f (x) = sen x, existe una homoteda (- 2) que hace que la
grafica crezca mas n1pido que la tomada como base y la refleja respecto al eje x, posee una
tnnsladon vertical hacia la recta y = 3 , tambi{m la gnifica esta transladada
horizontalmente hacia x = 1 .
-15 -to -5 5 10 15 -lS -10 -S S 10 lS
Etapas en la construcci6n de la grafica de la funci6n f ( x) = 3 - 2 sen ( x-I) .
Al proyectar sobre el eje vertical obtenemos : R f(,) = [ 1 .51 .
E]ERCICIOS
I.-Grafique las funcion es constantes si c = 1 , 4 , 7 , 9 , - 3 , - 6 , - 9 .
11.-, Cuales propiedades d e campo satisfacen las funciones constantes ?
111.-, Bajo que condiciones una funci6n polinomial es tambien lineal?
IV ·- L Cuales propiedades de campo satisfacen las funciones polinomiales ?
V.-Determine el dominio y el rango de los siguientes polinomios
1.- P ( x ) = a x' con a = 1 , - 1 , - 5 , 5 , 8 , - 8 .

2.- P ( x ) = ax 3 + b con a = 2 Y b = 1 , - 1 , - 5 , 5 , 8 , - 8 .
3.- p( x ) = a x' + 4 con a = 1 , -1 , - 5 , 5 , 8 ,- 8 .
VJ.- Determine el dominio y el rango de las siguientes funciones

1.- q ( x ) = x + a con a =2 Y b =1 , - 1 , - 5 , 5 , 8 ,- 8 .
x+ b
2.- q ( x ) = _a_ para a =1 , - 1,- 5,5,8,- 8.
a+x
3.- q ( x ) = __ a_ para a = 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , - 3 , - 5 .
(x - a) '
4.-q (x) = _ a _ + _ _a_,

a+x (x - at
5.- f ( x ) = 15x 1
6.- f ( x ) = 15x -1 1
7.- f ( x ) = 15x +1 1
8.- f ( x ) = 15x +3 1
9.- i Que puede conduir sobre la funci6n f ( x ) = 1ax + b 1 7
VII.- Construya la grafica, determine el dominio y el rango de las siguient
1.- f ( x ) = e" , para a = 1 , 2 , 4 .

2.- f ( x) = ae" ,para a = 1 , 2 , 4 .
3.- f ( x ) = a' ,para a = 1 , 2, 7 , 9, - 2 , - 7 , - 9 .
4.- f ( x ) = a + e" si a >1 , si a < 1 .
1
5.- f ( x ) = a sen x, para a = 1 , 3 , 5 , -1 , - 3 , - 5 , - 2: ' "41 .
6.- f ( x ) = a cos x , para a = 1 , 3 , 5, -1 , -3 , -5 , - 2:1 ' "41
7.- f (x) = a + sen x, para a = 1 , 3 , 5 , -1 , -3, -5, -2"1 ' "41 '
8.- f ( x ) = a + cos x , para a=- 1 - 3 - 5
"
-.!2 ' .!4 .
9.- f ( x ) = sen ax , para a = 2, 3 , 4 , 5 , 6 .
10.- f ( x ) = cos ax , para a = 2, 3 , 4 , 5 , 6 .
11.- f ( x ) = a tan x, para a = 1 , 3, 5, 1 , - 3, - 5 , - 2:1 '"41 .
12.- f (x) = tan x, para a = 1 ,3,5, - a=1 , 3, 5, -1 , -3, -5, -1/2, 1/4.
1 1
13.- f ( x ) = a + tan x, para a = 1 , 3 , 5 , - 1 , - 3 , - 5 , - 2: ' "4 .
Vlll.- Construir la grMica , hallar el dominio y el rango de las funciones
1.- f ( x) = - 2 • 2.- f ( x ) = 2 .. 3
3.- f ( x ) = 1. 3 ' 4.- f(x)=2+e '
3
,
5.- f (x) = e "2 6.- Y = e (, · 3)
7.- y = - sen x. 8.- y = sen (- x)
9.- y = 3 sen x 10.- Y = 5senx
11.- y = 2+ cos x 12.- y = - 2 + cos x
13.- Y = x + cos x 14.- Y = sen 2x
CAPITULO 3 RELACIONES FUNCIONALESo 49
3 . 4 . FUNCIONES INVERTIBLES
En este momento es preciso aclarar que para que dos {undones sean iguales , no basta con
que las reglas de correspondencias que las definen sean algebraicamente equivalentes, esto
se formaliza a continuaci6n :
geometricamente, esto quiere decir que las graficas de f ( x ) y g ( x ) coinciden.
Ejemplos
1.- 5i f ( x ) = (Fx) 1 y g ( x ) = 2x , es claro que f ( x ) es una restricci6n de g ( x ) puesto

que D ( ; [0 , 00) yD. ; 9l , ademas f ( x ) ; g ( x ) para todo xED (
. x' -1 x-I
2.- 51 fix); - , - y g(x); - , - - -
x - I x+x - 1
(x-IXx+ I) x+l
entonces f ( x ) ; ; ---- siempre que x ~ 1
(x - IXx l+x+ l) x'+x+1
en consecuencia g ( x) es una extensi6n de f ( x) ya que D ( ; 9l - { I l y D.; 9l
y f ( x ) ; g ( x) si x E D (
Esta operaci6n se aplica fundamentalmenle en la obtenci6n de funciones inversas , las que

seran estudiadas a continuaci6n .
Si f ( x ) es una (unci6n que tran.forma al conjunto A en otro conjunto B, se puede coslruir

una nueva fun cion que convierta los elemento del conjunto B en elementos de A, si esto es
posible denotal'emos a la nueva funcion por f 'y la lIamaremos {undon inversa de ( , aSI
pues, si f (10); 5 entonces ( ,' (5) ; 10, de manera mas general, si ( x) ; y, entonces
( -' ( y ) ; x, a continuacion se formaliza esta idea .
CAPITULO 3 RELACIONES fUNCIONAlES 50
De(l"icj6n 7 .
Fu",ei.6NiNValtT.BLII:
§o;:a.Hlf ).!fna.nmci6n, direm.Ol;que f ( x ) ~8 invertible
si exist~ una fu~dQn . f -I ex llilJ
~il~~,~(~)y t - I (y ) .. x son~uival~ntes ,si esto o<;urre f -I (x )se.de!lomi!la . l~ . i!lv¢t'!Ja
de f.(~ly f -' (x) es 1a invers3, de f (x).
Ejemplos
1.- Si f ( x) = 3x - 2, la ecuaci6n y = 3x - 2 es equivalenmte a x = y + 2 , entonces
3
f ( x ) = 3x _ 2 es invertible y f ' ( x ) = x + 2 .
3
Observese que f ( f -I ( X ) ) = f ( x + 2 ) =3 ( x +2 ) _ 2 =x .
3 3
I I
2.- Sea f (x) =2 - - , si despejamos x de y =2 - - , obtenemos: x = -- por 10
x x 2- y
que pareciera que la funci6n inve rsa correspondiente es f -I ( x ) = _ 1_ , sin embargo esto
2- x
no es cierto, para comprobarlo basta re visar los dominios de definici6n .
Existe una relaci6n entre las graficas de las funciones f ( x) Y C I ( X ) , la grafica de f - I ( X ) es

la imagen fisica de la grafica de f ( x) re.pecto a 1a fundon identidad .
Figura ( 3.23 ) Relad6n e ntre las grJficids de Jos funcion es inversas
3 . 4 . 1. Propiedades de las funciones invertibles
Oebemos tener e n cuent. que no siempre es posible construir la funci6n inversa de una
funci6n y que e n caso de existir . esta ultima salisface las propiedades enunCladas en la e l
siguiente teore ma :
:r~~i:nil
"~9"':!. DA DIlS e.•.
1t~."U.~5!O~'~ · ~~Y~.R:rl""'1l s
Si f (x)es unafili:K:i(l~q!,l~~~ invei'!j!"elltonces :
~Yl?(_ I=R( .R (-I fOf ....
'by i f{£-I{X) )"O<l( iE~, . (f(~) )
;: l(~O(
c)f (x.)esfuveltibley rei t~)) :':trx)
-I
ct) Sife)( J es wi.fiittci6rt..ealcti V.ri"(>lerel\l , Ja gtafk~def -I (x)

de.1a gtafica de f ( l() en la~ta y" x i .
Ejemplos
1.- f ( x ) = x' + I no tiene inversa .
En efeclo, f -' (x) tendria como grMica la eurva que es imagen fisiea de la grafiea de
f (x) en la recla y = x, T = { ( x, y ) : x = ~ } , pero esla no representa la grMica de una
funei6n .
f(x)
zs
20
15
10
Figura (3.24 ) l.n funci6n f (x) = x:! + I no f'S invcrtihle .
2.- S~a f ( x) = ~
Nolemos que f: [1 , +00) 4 [0 , +(0), enlonees f ( x) es invertible y f -' (x) = x' +1
adem"s f -I : [0, 00) 4 [1 , + 00 )
25
1.S 20
0.5
J 4 5
Figura ( 3.25 ) La fundon f ( x ) ::.J;::l es inve rtibl e.
Como hem os visto , no todas las funciones son invertibles , a continuaci6n establecemos las
condiciones bajo las cuales es posible conslruir Ia inversa de una funci6n :
Estrechamente relacionado con el metodo de Inversi6n de una funci6n esta el concepto de
inyectividad .
1 1 :;.X 2
Geometricamente, esta definici6n puede interpretarse (en una gran can tid ad de casos )
como la grMica de una funci6n que siempre crece 0 que siempre decrece .
Ejempl08
30
~
20
10
-, -2
-. -2 - 10
-2
. Ie
- )0 ·-3 -2 - 1
Figun (3.26) Las fundones inyedivas solo c re~en IJ s610 da:re:en.

a) f (x)=x 3 esinyectiva x 1 ","x2 => x~*x~
b) f ( x ) == mx con m < 0 es inyectiva ; x 1 x x 2 => mx 1 ~ mx 2
c)f(x)=x 2 +1 noesinyectiva;x] ~x2 =:> x~+l ;t:x~+l ,porejemplo, 1 x · 1 y (1)1 + 1-= (_1)2 + 1.
~~i6*, '~i
lJiiiii~\6n f(x) es invertible si y ~610 SI es inyectivl1 .
~0'Pl~~l .
Todafilnd6.n f ( x) creciente ( 0 decreciente ) es invertible. Convielle adarar. qll,~· ~
funci6n escteeiente si XI >x, ~ f ( XI) > f ( x , ) ( sirni.1armente f ( x ) es d~ent~si :
.X 1 < X 2 => f ( XI) > f ( x, ) ) , es decir la gra6ca de f ( x ) au menta ·.Iim. altura .<!1
iricrementarsex (esdecir la grafica de f( x) disrninuye en a.!tura a1 incrementarse x) . Un
estudio mas amplio sobre las funciones crecientes sera desarrolJado posteriormente.
Ejempl08
1.- ( x) = x' restringida a [0, 00) es creciente e inyectiva por 10 que es invertible y
( -1 (x) = .,;;. • es su funci6n inversa .
O. S 1.5 2.5
Figun (3.27) La funci6n f ( x) "" x 2 restringiJa al interva)o [0 , (X) invertible

CAPITULO 3 IELACIONES FUNCIONAlES 53
2.-f ( x) = e - x2 restringida a [0,00) es invertible, observese que si x ~ 0, al aumentar x,

e _x 2 decrece .
0.8
0. 6
0.1
O.Z
0.5 1.5 Z.S

Flgur~ (3.28) La funci6n f (x ) ~ e _x 2 restringido 01 intervalo [0 , 00) es invertible .
Por 10 que f ( x ) = e- x ' es inyectiva -y posee inversa sobre [0,00), no as! en!R.
-3 -2 -1 3 x
Flgur~ (3.29) La funci6n e - x2 : 91-+ (0.1 J • no cs invertible.
3.- La funci6n f ( x ) = 1xl, tiene como grAfica

f( x)
4.- Pero si f (
-*
por 10 que carece de inversa si se define como
x) = 1x I, se define como
f (x)
I xl:
I xl : !R -+ [0 , 00 ) .
[0, 00 ) -+ [0, 00 ),
entonces f ( x)' -I x I es siempre creciente y tiene inversa sobre [0, 00 ) .

CAPITULO 3 IELACIONES fUNCIONAlES 54
3 •4 . 2 . Funciones trigonometric as inversas

A continuaci6n construiremos las funciones inversas mas importantes en el Calculo
Diferencial .
Ejemplo8
1.- Construya la funcian inversa de f ( x) = sen x .
Solucion
5i restringirnos Ja funci6n t ( x ) = senx al intervaJo [-,,/2, ,,/2 ] en donde es creciente ,
entonces
sen x: [-,,/2 , "/2]-) [-1,1] :. x = Sen -I y ,definirnos
angsen x: [-1 ,1]-) [-,,/2, "/2] con sen -Ix = angsen x.
.. ,
-1.5 -0 .5
0.5
0.5 ... -O.S

0.5
/0.5
-O. S
-o. S
- 1
-1 -1.5
a) f (x) - sp.n x restringido a [ - x/ 2, x/ 2] b) ( (x) = angsen x
Figur.. (3.30) construcci6n y gnuica de la {undon angsen x .
2- Construya la funci6n inversa de f ( x ) = cos x .

Solucion
Se restringe f ( x ) = cosx al intervaJo [ 0 , ,,] en donde es decreciente,
51 cos x : [ 0 , " 1 -) [-1, 1 ] definimos angcos x : [ -1 , 1 J -) [ 0 , ,,] y f -1( X ) = angcos x .
Z.5
0.5
1.
l.S~ l.S )
~
-0 .5 0.5
-I -1 -0. 5 0.5
a) f ( x ) => cos x reslringiJo a [0, 11: J 0) ( ( x) z angcos x
Figun (3.31 ) constru<.:ci 6 n y grafica de la funci on angcos x .
3.- Construir la funci6n invers. de f ( x ) = tan x .

Soluci6n
Se restringe ( x ) = tanx al intervalo (- ~ , ~) en donde es creciente .

2 2
tanx:(-~ ~)-+lR
1t 1t
2 ' 2
Y. angtan x : !R -+ ( -"2 ' 2 ) ,
entonces si ( ( x ) = tan x , f -I ( X) = angtan x
( x) f(x)
60 1.5
'0
20
- S -1 -O.S 0.5 1.5 - 10 -s 10

-20
-'0
-60 - 1. 5
1t 1t
a) [ ( x ) - tan x on(-"2 '-"2 X ) b) [ · 1( X. ) = angta n x
Figun (3.32) Definici6n y grMica de 10 [undon anglan x .
5.- Construir la funci6n inversa de f ( x ) = e' .

Soluci6n
Como e' : lR-+ ( 0 , 00 ) , Y si denotamos su inversa par Inx , entonces
Inx:(O,oo)-+lR
La funci6n ( - 1 ( x ) = In x se denomina logaritmo natural y salisface las siguientes
-10 -8 -6 -1 -2 2
0) [( x) - p' b) [( x ) - In x
Figw. ( 3.33) GrMica de la (undon In)(

E}ERCICIOS
\.- En cada uno de los siguientes pares de funciones, en caso de que estas existan ,
determinar quien es la extensi6n y quien es la restricci6n .
x-1 1
a) f ( x ) = - . - , g ( x) = -,- - . b) f ( x ) = I x I , g ( x ) =
x - 1 x +x+1
(2
"X-
x
c) f(x)= - ~
x+1
, g(x)= -
.fiX-
..Jx+1
d) f ( x ) = J1='3x + ,g ( x ) = 3x[ + ..Ix M Jl1-
11.- Demostrar que los pares de funciones dad as son funciones inversas utilizando el hecho
de que f ( g ( x ) ) = g ( f ( x ) ) = x, graficar f ( x ) y g ( x ) en un mismo sistema coordenado .
1.- f ( x ) = x' +1 g ( x ) = Vx - 1
2.- f ( x ) = .!. g( x )=)
x x
x+3
3.- f ( x ) = 6x - 3 g( x )= - 6-
4.- f ( x ) = X2 +9 g (x) = ,Ix - 9
5.-f(x)= _1_
1 + x'
g(x)= VFx
-;--
x-
111.- Para las siguientes funciones determinar f - I ( x ) ( en caso de existir ) , incluyendo
dominio y rango, aSI como su 'grafica .
1.- f ( x ) = 3x - 4 2.- f ( x ) = 5x
3:- f ( x) = x ' - 3 4.- f ( x) = ,J9:;2 0 s x s 3
5.- f ( x ) = x ~' x~0 6.- f( x) = ~ x x+8

7.- f ( x ) = x + 2 8.- f ( x ) = x
x-3
9.- f ( x ) = 1 - 3x 10.- f ( x) = 2sen 3x
11 .- f ( x ) = In 3x 12.- f (x ) = e " - I
13.- f( x) =e ,2. 1 14.- f( x) = In (x-1)
IV.- Para cada una de las funciones dadas determinar un intervalo donde posean inversa y
determinar la funci6n inversa en ese intervalo.
1.- f ( x ) = 3x+5 , x E 9! 2.- f ( x ) = x' +4x-5 , x E 9!

3.- f ( x ) = _ x_, _ 1 < x < 00 4.- f ( x ) = ~ - 2 x + x 2 , X E !It.
x+l
CAPITULO 3 IlELACIONES FUNCIONALES 57
1
5.-f(x)= 2 ' 0::;x<2
x
V.- Construir la grafica , hallar el dominio, el ran go, investigar cuales son invertibles y
determinar su inversa , tanto su rango , suodominio Y su regia de correspondencia de las
funciones.
1.- f ( x ) = - 2 ' 2.- f (x) = 2'"

3.- f ( x ) = .!. 3' 4.- f (x) =2 + e'
3
5.- f (x) = e'" 6.- f ( x ) = - In x
7.- Y = In (- x) 8.- Y = 5 In x
9.- Y = 1+ In ( x+ 1) 10.- Y = e'"
11.- Y = - sen x 12.- Y= sen (- x )
13.- Y = 3 sen x 14.- Y = 5 sen x
15.- Y= 2 + cos x 16.- Y= - 2 + cos x
17.- Y = x + cos x 18.- Y= sen 2x

19.- Y = sen~ 20.- Y= 4 cosx
2
21.- Y = 3 tan x 22.- Y = 6 tan x
23.- y = 3 + tan x 24.- Y = 8 + tan x
25.- y = tan~ 26. ~ Y = tan 2x
2
27.- Y = tan 4x 28.- y = Isen x I
29.- Y = Icosx I 30.- Y = sec x
31 - Y =csc x 32.- y = I tan x I
33.- Y = 3 ang tan x 34.- Y = 3 ang sen x
35.- y = 4ang cos x 36.- y = 8 ang cos x
37.- Y = 1 + ang tan x 38.- Y = 1 + ang sen x
39.- y = ang cos~ 40.- y = ang cos 2x
2
41.- Y = ang sen 2x 42.- Y = ang sec x
43.- y = ang csc x
CAPITULO 3 IElACIONES FUNCIONAlES 58
3 . 5. COMBINACI6N DE FUNCIONES
Dos 0 mas funciones pueden combinarse para originar una nueva funci6n , los metodos mas
comunes de combinaciones de funciones se definen a continuaci6n :
fO g
A , C
~B~
Figuu ( 3.34 ) composid a n de ( y g .
De forma mas general , si f ( x ) y g ( x ) son funciones , entonces (f 0 g) ( x ) es una funci6n

con dominic en :
Dr' g= {x : x E Dg Y g ( x ) E Dr }
tal que ( f Og) ( x ) = f (g ( x » para toda x E Dr· g.
Ejemplo.
1.- Si f ( x) = 3x 3 + 6 Y g ( x ) = 3x + 4 , determinar ( f + g ) ( x ) , ( f - g )( x ) , ( f .g ) ( x) Y
f
(-)(x) .
g
Soludan
Primero observemos que :
Of = 9l, Dg = 91, en consecuencia
Dr..= 9l .
a) (f +g ) ( x ) = 3x 2 + 6 + 3x + 4 = 3x 2 + 3x + 10
b) (f - g ) ( x) = 3x 1 + 6 - ( 3x + 4 ) = 3x 1 - 3x + 2
CAPITULO 3 IELACIONES fUNCIONALES 59
c) (f·g) ( x) = ( 3x 2 + 6 ) ( 3x + 4 ) = 9x' + 12x 2 + 18x + 24

f 3x ' +6 ' 4
d) ( - ) ( x ) = - - , Of/s= 9t-(-(-)} .
g 3x +4 3
2.- Oeterminar i y E. si : f ( x ) = ~ , g ( x)= ~ .

g f
Soluci6n
Of=(xlx -l ~ OI= [1,00)
Os = { x I 3 - x ~ 0 I = ( - <X> , 3 ]
La reglas de correspondencia son
f ..;-;-::J g ...}3 - x
- ( x ) = - -- y (- ) ( x ) = - - respectivamente,
g ...}3 - x f ;x::T
con dominios : Of 1. = [1 , + <X> ) r> ( - <X> , 3 ]- { 3 I = [1 , 3 ] - ( 3 I = [ 1 , 3 )
Os If = ( - <X> , 3 ] r> [ 1 , <X> ) - { 1 I = ( 1 , 3 ]
3.- Represente F ( x ) = ( 3x' - 2) 7 como una funci6n compuesta g 0 f .

Soluci6n
Sea F ( x ) = g [ f ( x ) ] = ( 3x 2 _ 2 ) 7 = g ( 3x 2 _ 2 ) = ( 3x 2 _ 2 ) 7 tal que g ( x ) = X 7 Y
f ( x ) = 3x 2 - 2 .
4.- Exprese la funci6n F ( x ) = cos ( 1 - X2) como una com'posici6n de funciones .

Soluci6n
Una forma es ,F( x ) = ( fOg) ( x ) = f [ g ( x ) ] = f ( 1 - X 2 ) ~ cos ( 1 _ x ' ) ,
en consecuencia f ( x ) = cos x y g ( x ) = 1 _ X 2 .
En el ejemplo 1 podemos observar que la operaci6n composici6n no es conmutativa .
Intuitivamente , si consideramos a una funci6n como una maquina que produce algo , la
funci6n f Og se obtiene conectando la salida de g ( x ) a la entrada de f ( x ) , (vease la figura
3.35) .
f(g(x»=(f Og)(x)
Figura (3.35) Representad6n de una composici6n de funciones.
5.- Si f ( x ) = X 2 + 1 Y g ( X ) = sen x
entonces (f 0 g )( x ) = f ( g ( x ) ) = f ( sen x) = (sen x) ' + 1 ,
tambien
( g 0 f)( x ) = g( f ( x ) ) = g ( x ' + 1 ) = sen ( x 2 + 1 ) .
Observese que f Og ~ g 0 f .
CAPITULO 3 IELACIONES fUNCIONAlES 60
6.- Sean f ( x ) = +- x -9
y g(x)= ffx, Determine (f ° g ) ( x ) y su dominio .
Soluci6n
(fOg)(x)=f(g(x»=f(,,18x)= -ffx
-
18x - 9
=--
D, = !R - ( 3 , - 3 f, D& = [ 0 , 00 ), R. = [ 0 , 00 ), entonces
D,o.= { x I x E Dg Y g ( x ) E D, } = [ 0 , (0) " [0 , 00 ) - (3 , - 3 f,

I
=[0, 00 )- {3,-3 ' "2} .
EJERCICIOS
= -2x -
2
1.- Sif ( x ) Y g(x)= ~ determine
x -1
1.- (f +g ) ( 2 ) 2.- (f 0 g)( .Jl5)
3.- (f.g)( 1 ) 4.- (f I g )( 4 )
5.- (f 0 g )( 1 ) 6.- (g 0 f ) ( 1 )
2
11.- Sif ( x ) = X 2 + X Y g ( x ) = x+3 .
1.- (f-g)(2)
2.- g 3 ( 3 ) = ( gOg 0 g )( 3 )
3.- (g 0 f) ( 1 )
4.- (f/g)( 2) - (f" g)( 1 )
5.- g 5 (3)
111.- Si f ( x ) = .J x - 4 y g ( x ) = I x -1 I, determine (si esto es posible )
1.- (f 0 g)( x )
2.- ( g Of ) ( x ) , ( ( g Og) 0 f) ( x )
IV.- Encuentre f y g tales que F = gO f

1.- F ( x ) = ( x' - 7 ) •
2.- f ( x ) = Vx' - I
3.- f ( x ) = , 3
x ' - 2x+2
4.- f (x ) = In ( X 2 - 1 )
5.- f ( x) = senx '
6.- f ( x ) = sen 2 x .
CAPITULO 3 IElACIONES fUNCIONAlES 61
3 . 6. PARI DAD Y PERtODICIDAD

Un concepto uti! en los cursos de matem.1ticas superiores es el de paridad y en esta secd6n
se describe brevemente.
Geometricamente , la grMica de una fund6n par presenta simetria respecto al eje vertical y la
grMica de una funci6n impar es simetrica respecto al origen.
f (x ) f(x)
_., x
a) C rafica de una fu nci6n b} Grafica d e una funci6n impar, en

par, observese que la este caso la imagen d e la fun ci6n impar
imagen d e la parte positi va f ( x ) es simetrica respeclo al o rigen.
d e f ( x ) coincide con la parte
negativa de f ( x) .
FigurA ( 3.36) Parid.d de una fun ci6n.
Es conveniente observar que hay funciones que no son pares 0 imp ares .
A continuaci6n se proporcionan algunos ejemplos que ayudaran a comprender los conceptos
de paridad .
Ejemplo8
1.- Discuta la paridad de la funci6n f ( x ) = x ' + 8 .

Soluci6n
f (x)=x ' +8
f (- x ) = (- x ) ' + 8 = x ' + 8, en consecuencia f ( x ) = f ( - x) por 10 que f ( x ) = x ' + 8 es
una funci6n par .
2- Discuta la paridad de la funci6n f ( x ) = x ' - x .

Soluci6n
Si f ( x ) = x' - x , entonces f ( - x ) = ( - x )' - (-x) '" x ' + x y - f (- x ) = - x ' - x
CAPITULO 3 RElACIONES fUNCIONAlES 62
*-
por 10 tanto : f ( x ) *
f (- x ) f ( - x) .
Este es un f'jemplo de una funcian que no es par y tam poco es impar .
Ejempl08
1.- Construir la prolongacian par de f ( x ) = x' + 1, si x E [ 0 , 2) .

Soluci6n
Prolongaci6n par f (- x ) = ( - x ) 2 + 1 = X 2 + 1 si x E [- 2,0) .
Prolongaci6n impar - f (- x ) = - [ (- x ) 2 + 1 ) = - X , _ 1 , si x E [ - 2 , 0) .
2.- Construir las prolongaciones par e impar de f ( x ) = x - 2 , si x E [ 0, 3 ) .

Soluci6n
Prolongaci6n par si f ( x ) = x - 2 .. n [0 , 3 ) , f ( - x ) = - x - 2 en [- 3 , 0 ) .
Prolongaci6n impar si f ( x ) = x - 2 en [0 , 31 , - f (- x) = - (- x - 2) = x + 2 en [- 3 , 0 ) .
Ejemplo8
lsi O"; x "; a
1.- Funci6n serpentina, f( x) = { . a < x ,,; 2a , f(x ) =f( x +2a).
-1 Sl
f (x)
-1
1 si 0 S x S a
2.- Funci6n onda cuadrada f ( x) = {0 si a < x S 2a ,en este caso f ( x ) = f ( x + 2a ) .
)
4. x
3.-Las funciones trigonometricas sen x, cos x , tan x , cot x , sec x y csc x son peri6dicas
i cual es el periodo de cada una de elias?
Si se conoce el periodo T de una funci6n peri6dica f ( x ) se puede construir la gratica
completa de la funci6n f ( x ) , esto se hace tomando la grilfica de cualquier periodo y
duplicandola sobre intervalos subsecuentes de longitud igual al periodo T , esta construcci6n
se denomina extensi6n peri6dica de la funci6n f ( x ) .
Ejemplo8
1.- Determine la extensi6n peri6dica de la Funci6n onda triangular ,
f(X)= { x
si
-x+2a si
OS x S a
a < x S 2a
":b
o a 2a x
Soluci6n
f (x)
si OS x S a
f(X)={ x
- x + 2a si a < x S 2a
x
Talquef( x) = f( x + 2a) .
EJERCICIOS
1.- Determine el tipo de paridad de las siguientes funciones :
1.- {(x) =x-1

2.- {( x ) = 3x + 2
3.- {( x) = 0
4.- {( x) = - 2
5.- {( x) = 6
7.- {( x ) = X 3 + X + 1
8.- {( x) = x' - x
10.- {( x ) = 2x' + 4x 2
11.- {(x)=X 12 _X 3
12.- f ( x ) = 12x'
13.- f(x)=senx
14.- f ( x ) = sen 2x 2
15.- {( x ) = cosx
16.- f (x) = In x
17.- f ( x ) = e'
18.- f ( x ) = e -3.
19.- f ( x ) = ..Jx
20.- f ( x ) = I x I
21.- f( x) = M
22.- f ( x ) = tan x
11.- L La sum a de las funciones pares es par 0 impar? Justifique su respuesta, de ejemplos .
111.- l La suma de las funciones impares es impar ? Justifique su respuesta de ejemplos .
IV.- l Considera usted, que ·es posible que el cociente de dos funciones impares pueda ser
par 0 bien impar?
V.- Defina ,Ia parte par, y la parte impar de las funciones que a continuaci6n se presentan
1.- f ( x) = X3 + 2 x E [0,2]
2.- f(x)= x + 1 x E [0, 1 1
3.- f ( x ) = 2x 2 - 7 x E [- 5 , 01
"'1.- Construir las graficas de las funciones extend.das peri6dicamente de las funciones
dadas.
1.- f(x)= {se~x ::

X si 0::; X::; 1
2.- f (x) = {
o si 1 < x::;2
• . 0 < .... 1
3.- f ( )( ) = { e SI - X ~
-x si 1 < x::; 2
X si 0::;x::;2
4.- f (x) ={
In x si 2 < x::; 4
VII.-, EI producto de funciones periadicas es una funcian peri6dica ?
VIII.- Compruebe que Si c E 91 Y f ( x ) es una funcian peri6dica entonces d ( x ) es tambilm

peri6dica .
IX.-, De que otra forma se podrla definir la funci6n onda triangular de manera que fuese
peri6dica ?
CAPITULO 4
Limites y Continuidad
4.1. LtMITE DE UNA FUNCI6N
Es ahora el momento preciso de abordar el concepto mas importante del Calculo Diferencial ,
sin duda alguna el de limit .. d .. una funcion , debido a las grandes dificultades que presenta
su comprensi6n , comenzaremos de una manera inluitiva apoyandonos en la figura ( 4.1 ) .
Diremos que la funci6n f ( x) tiende al limite L (0 se aproxima al valor L) cerca del valor
x = x 0 ' si se puede hacer que f ( x ) este tan cerca como queramos ( • ) de L haciendo que
x este 10 suficientemente cerca de x 0 ' pero sin ser igual a x 0 .
t(~)
a)
. .. . . . ~
I •
Xo
f)
j;Jn~)
Figur~ ( 4.1 ) Solamente las funciones con grafjcas a) , b) Y c) tienden
a L en el valor x c x 0 I n6tese que no interesa quien sea
f (x 0 ) , incluso puedeo no estar definido por
I
ejemplo en C, ( x 0 ) .
Consideremos nuevamente la frase ( • ) y la escribiremos de manera formal, f ( x) tan cerca

de I. como queramos , se representara formalmente por I f ( x ) - L I < s donde s > a y 10
CAPITULO 4 lIMITES Y CONTlNlJIDAD 67
podemos manejar arbitrariamente, si & = 0 , entonces: f ( x ) = L , que x este 10

suficientemente cerca de "0 pero sin ser igual a "0 ' se escribe , 0 < I x - x 0 I < & . Si se
se obtiene:
f (x)
L+&
L
L-&
Figura ( 4.2 ) Representaci6n geometrka de la definici6n de limite .
Asl , la expresi6n lim f ( x) = L indica que si x esta pr6ximo a x 0 entonces f ( x) esh}

x""""xo
cerca de L .
4.1.1 Propiedades fundamentales de los limites
( Este teorema afirma que en el valor x = x 0 ' la funci6n f ( x) 5610 puede tener un limite) .
Proposicion 1
Lh,UTE DIE UNA P'UNCI6N CONSTANTE
EI limite en cualquier punto x 0 de la funci6n constante f ( x ) = c es c, es decir :
Si f ( x ) = c, C E \It, entonces para toda x 0 E D" lim f ( x ) = c
Proposici6n 2
LrMITE Dit LA P'UNCI6N IDENTIDAD
lim x = x o
x-+"o
CAPITULO 4 LlMITES Y CONTINUIDAD 68
La demostraci6n de estas tres proposiciones es inmediata y se recomienda efectuarlas .
este teorema se deduce que para calcular el limite de una cierta funci6n en un punto es
suficiente efectuar las operaciones algebraicas sobre las variables mismas y que en muchos
casos el calculo del limite de una funci6n es apenas una simple sustituci6n en la regia de
correspondencia .
~~f (8 ( X) 1.. f ( b ) .
Proposici6n 3
LiMITE DE LA ~UNCI6N ItAIZ ENESIMA .
Si n E ~ , L>0 y ~_~ f ( x ) = L entonces
En seguida se presentan varios ejemplos con el fin de facilitar la comprensi6n y manejo de

los teoremas anteriores .
Evaluar los siguientes Iimites .

1.- __ 20
lim6 .
Soluci6n
Por el Teorema 1 tenemos: lim 6 R 6 .
2.-lim3x
,-2
--'"
Soluci6n
En este caso , la variable es y, en consecuencia 3x es una funci6n constante, entonces por
el Teorema 1 !enemos:
CAPITULO 4 lIMITES Y CONTINUIDAD 69
Iim3x; 3x .
y_2
3.- Limite de una funci6n lineal, Iim( mx + b) .

Solud6n
Sola mente sustituimos x por a y obtenemos lim ( mx + b) ; Old + b.
4.- lim ( 5x - 11 )
x_'
Soludan
Sustituyendo Iim(5x-11 );5(2)-11 ;-1.
11 -+2
5.- No todos los limites existen .

Calcular Iim.j;
• · ... · 2
Soludan
EI lim.j; , no existe, la funci6n.j; no est.. definidd a lrededor de - 2 .
11-+ - 2
6.- EI siguiente limite no existe : lim .)36 - x'

x ••
Soludan
No es posible acercarnos a 6 por Id derechd puesto que la lunci6n J367 no esta definida
para estos valores, en consecuencid lim.)36- x ' no existe.
x ••
Este tipo de limites se estudidfd mas ddeldnte .
7.- Limite de un polinomlO , cd leular lim(d u +d,X+ ... d,X') .

X"
Soludan
Basta sustituir x por c, lim (a o +d,X+ ... a,x') ; (au +a,c+ ... anc n )
8,- Evaluar' lim (8 + x + 2x' + 3x ' ) .

x .,
Soludan
.
Solamente sustituimos x por I , lim (8 + x + 2x ' + 'Ix ' ) ; 8 + 1 + 2 ( 1 ) ' + 3 ( 1 ) " ; 14 .
,
9.- Limite de und funcian tdciondl.
Si P ( x) y Q ( x) son polinomios de grados m y n rt'sp"divdlllenle can Q ( a ) I' 0 ,

entonces
Iim~; P(d)
x->. Q ( x ) Q(a).
x+2x+ I
10.- Calcular lim
__ 2 - -
x+-3 - .
Soluci6n
x+2x+ I 2+2(2)~ 7
Basta con sustituir , lim - - - - - =
IC- .2 x+3 2+3
11.- Evaluar los limites :

a) limsen x d) lim cot x
b) limeos x e) lim sec x
c) limtan x f) limcse x.
Soluci6n
a) limsen x = sen a
b) limeos x = cos a
e) li mtanx = tana ( enestecaso a no dbe

e ser: ±'2'
11 +
- '23 11 , + 5
- '211, .... 1..porque.
'7)
d) limeot x = col a (siempre y cuando a no sea d e la forma : 0, ± 7t, ± 27t, ... L Por que 7
e) limsee )( = sec a ( L que eondici6n debe eumphr a 7 )
f) limesc x = esc a (ahora a "- 0, ±7t, ±211,.
12.- Limite de la funeion In x .

Evaluar los limites :
a). lim In x
b) limln x
.~o
Soluci6n
a) Solamente hay que sustituir 1!.~1n x = In a si a> 0
b)
._.0
lim In x, no existe ( recordar el dominio de definicion de In x )
13.- Umite d e la funeion exponencial .

Evaluar lim e'
Soluci6n
5610 hay que suslituir lim ell =e"
Como seguramente el lector not6 , los limites en los ejemplos anteriores fueron obtenidos por
sustituei6n direc ta del valor al cual Iiende x en la funeion f ( x ) , sin embargo esto no siempre
x' - 1
es posible , por ejemplo en I!..~ ~ _I suslituir oblenemos el coeiente
°° que no esla
definido por 10 qu e se d e n o mina indelerminaci6n . Si al efectuar la sustituci6n obtencn1.0S
una indeterminaci6n de la forma 0o muehas veces es posible determinar el limite buseado

mediante la construcci6n de una funci6n restricci6n a partir de la funci6n original ,

generalmente la funci6n restricci6n se construye factorizando y simplificando la funci6n
original de manera adecuada , este procedimiento 10 justifica el siguiente teorema :
Este teorema afirma que es posible una restringida g ( x ) que

g ( x) = f ( x) en el intervalo 0 < I x- a I<h en la cual es factible obtener el limite de I.
funci6n g ( x ) .
1 - x'
14.- Evaluarlim - - -
..... 1 x- I
Solud6n
o
Sustituyendo obtenemos 0 entonces :
lim 1- x ' = lim- (1 - x) (1 + x) =_lim( 1 + x) = _2 .

JC -+ 1 x - I 1 I-x
1( ....... . -+ 1
15.- Ca1cular lim --;-,----

x~2 X - + 3x - 10
~ x ' -4
Soludon
Por sustitucion directa se obtiene una indetermindcion de la forma -, por 10 que es posible
o
o
utilizar el teorema anterior .
x ' +8
16.- Ca1cular lim - -
x~ - 2X +2
Soludon
La sustituci6n directa da _. entonces :
o
o
x ' +8 (x+2)(x' - 2x + 4) ,
lim - - = lim = lim(x· - 2x+4) = 12.
11 _ - 2 x+2 . ·· . - 2 X +2 !III - ~-2
X' -2x+1
17.- Calcular lim 3
x-+1 X - X
Saludan
La sustituci6n directa da 0 entonees:
o
li m x'-2x+1
3
=lim (x-1)(x-1)
...... 1 x-x x~1 x(x -l)(x + 1)
=lim~=~ =0.
HI x(x+1) 2
En algunos atros cas os es necesario aplicar un "artificio matematieo" que eonsiste en

multipliear la funci6n por un 1 de manera adecuada , el artificio generalmente funeiona en
o
indeterminaeiones de la forma 0y expresiones de la forma: F - F, F - f ( u) 0
f(u)- F
.jJ';';2 - I
18.- Evaluar lim
x -+ O x
Saludan
Sustituyendo directamente obtenemos la forma indeterminada ~ , entonces
o
lim.jJ';';2 -1 = lim(~-l~+l)
.-+0 X .-+0 X ~+1
X'
= lim-~~~-
HO x(.jJ';';2 + I)
=lim X
o
x~o~+1
2=0.
x-3
19.- Evaluar lim ~=~
. ~3 .JX+I - 2
Saludan
Por sustitueian directa obtenemos la forma indeterminada .Q .
o
x-3 x-3 .JX+I+2 . (x-3)(fx+i+2)

lim ~ =lim • =lim
.~3 + I - 2 .~3.JX+1 - 2 .JX+I + 2
'" X .~3 X- 3
lim(fx+i
", -.3
+ 2) = 4.
.
20.- Evaluar lim Vx-iflO
-'--_---'c,--
,,--jo10 x-l0
Soluci6n
La sustituci6n directa da la forma indeterminada .Q .
o
Por 10 tanto es conveniente multiplicar por uno pero de manera adecuada, l'e!=ordando que
x - y se factoriza como
n- I "-2 1 n- 3 2 n- 4 3 n- 2 n- I
x_y=(xn_yn)(xn +Xnyn +Xnyn+Xnyn + .......... .... . +xyn +yn)
Entonces :
x - 10
= !~~ 2 1 1 2 '
(x - lO) (X 3 +x 3 10 3 +10 3 )
1
= ~~ --:2--.,-,-.,-,----:2:- - - - 2 -
(10 3 +10 3 10 3 +10 3 ) 3 (10 3 )
21.- Evaluar lim

Vx-4
r==--
" ..... 64 'ttl x-8
Soluci6n
La sustitucion directa da la forma indeterminada .Q .
o
Puesto que los radicales son de indices diferentes es conveniente utilizar el cambio de
variable : x = y. (n6tese que el exponente de la nueva variable es el producto de los indices
de los radicales ) .
Si x a y. entonces y = v;. y en consecuencia por tanto

-4
22.- Evaluar Ii m ---;==--
rx
x -+ 64 V x - 8
Solucion
La sustituci6n directa nos lIeva a la forma indeterminada .Q .
o
Puesto que los radicales son de indices diferentes es conveniente utilizar el cambia de
variable: x = y" ( notese que el exponente de la nueva variable es el producto de los
indices de los radicales ) .
v-; = y'
Si x = y" entonces y = 'rx 1rx = y' par 10 que:
y - >1
. (y'+y'+y+l) 4
= 11m =-
y~' (y' + y+l) 3
b
Si al pretender evaluar derto limite obtenemos la forma indeterminada
o
donde b E 9! - { 0 }, entonces diremos que este limite no existe .
23.- Evaluar !~'!!

. rx
rx-12
_8
Solucion
Par sustituci6n directa obtenemos :
\' rx
.~'!!
- 12
rx-B _ B
--0' es decir este limite no existe
24.- Evaluar lim x- 8

.~3 ~-2
Soluci6n
Par sustituci6n directa obtenemos la forma indeterminada -% ' par 10 tanto este limite no
existe.
E]ERCICIOS
1.- Evaluar los limites :

1.- lim X2 +6
...... 2 x 2 _3
2.- Iim_X_
...... 1 1- x
5.- lim 2x 3 +6X2 +4x

"--1>-2 x2 - X- 6
, (x - I) r;:;--
6.- Iim --,,3-x
....... 1 x 2 _1
7-1i 8x 3 - 1
. __~ 6x 2 - 5x + 1
2
8.- lim 2x 3 +x - 2
Ie-tol x 3 _x 2 -x+l
9_lim(_1 __3_)
. . . . . .1 I-x l_x 3
10.- lim ( __
1_ 1 )
. -.2 x(X-l)2 x' -3x+2
11-
·
Iim(3-~+2
x2 -5x+9
..... 3
x-4
3{x2-3x+2)
J
12.- lim ..f,;2;1 -1
..... 0 ,jx 2 + 16 - 4
13.- lim 2 x 2 -..Ix
.·.1 ..Ix -1
14.-lim ~ - 1
• ....,.0 2 x
15.- lim ~ - tI1=2X

...... 0 x+ X2
3
16.- lim x - 2
.-+0 X- 2
CAPITULO.. LlMITfS Y CONTINUIDAD 76
17.- lim x" _ a"

x- a
18.- lim 1 -.,fx
111: ··_1 1- x
19.- lim 1- J17

.~O 5x
20.- lim 1 -
,, · ..0
J17 X2
21.- lim JX 3-8

111: ..... 2 x2 - 4
22.- lim2. ( _
1 __ 1)
111: .... 0 x ~
23.- lim ,x 3 - 27
..... 3 x - 2x - 3
(1+x) i- 1
24.- Ii m -'----'---
. -.0 x
25.- lim x· - 720
__ 3 x- 3
, ,
26.- lim x - a " a;< 0
..... 0 x 2 +2ax+a-
27.-lim x' - a' ,a < 0
,, ·40 x 2 +2ax+a 2
28.- lim .J2+; - ..fi
111 - .0 X
1
29.- lim ~2;-; - 2
", ..... 0 2x
30.- lim(~ __
.-.1 x-1 x- 1
l_)
31 .- limJx' -25x+3
.~5
32.- lim ./1+-;'

111: ..... 0 X
33.-lim~
. -.0 Ix I
4.1.2. Limites al Infinito

En ocasiones es necesario conocer el comportamiento global de una funci6n real
( comportamiento de la funci6n lejos del origen ) , esto significa que se debe efectuar el
estudio de la funci6n en los extremos del dominio , interes especial requiere el caso en que
estos extremos son - 00, 00 •
x'
Consideremos la funci6n f ( x ) = - , - , notemos que posee simetria respecto al eje vertical
x +1
y que los valores que alcanza son siempre menores que 1 , ademas conforme x creee , la
grAfica se aproxima a la recta horizontal (asintota) y = 1 .
-3 -2 -1 1 2 3
x'
Figura ( 4.3 ) Grafka de Ie {undon f ( x ) :::: - ,- , observese que confo rme
x· + I
x crece 0 d ecrece indefinidamente , f ( x ) se aproxima a 1 .
Intuitivamente , dire mos que f ( x ) , tiene ellimite L si y s610 si se puede conseguir que
f ( x) este tan pr6xima a L como queramos al tomar x suficientemente grande, esto
10 simbolizaremos como sigue :
limf (x) = L
x_
Formalm~nte , el pArrafo anterior se escribe como:
Delhlid6ft ·1 .
i;!J~l'l'.~"· !;'bN ITO
Qe£j~d6n 3
LIMlj." . .... No. IN"'NI'!'9
lim f( x)" Lsiys610si
x ..-«>
Pai'a;todos>Oexiste.'\",!R+, tal que IJ(x)-L 1< 8, siemprequex
Es necesario tener en cuenta que los teoremas sobre unicidad y opefaeiones ( suma , resta ,
producto, eoeiente, etc.) son validos en la evaluaci6n de Iimites al infinito .
limL;rO (, lim..!""O
x ..... <I'J X " -+--<XI X
Teorema .•6
t!t9~~~~~~ti.r~~~A~ .. . . . . ...... .
08,l:!R~lpplilJl'~0 1'I!~1 qtr$r!f,~\l~ ... J;!{xl"~ • + a i x;t' a , x '
lim{". +a 1 x+a 2 x' +, .....:.+ a."x")
X_a) -.. . ., -. .
= lima" x"
x - ~ co
(orden n)
Esto quiere decir que el comportamiento del polinomio en el infinito es de orden n .
Cotl;l.larlo
~[).p (x)y <l (x) pOlinomiQ$ ~1Jyos \ermmas de maY0i-grado ~on res,~(:ti,'iu)l¢11ih!
ax"rbx". e-ntonces:
li m EJ2l _ lim~~ y lim p(1 ~ lirn ~.

'-~ q(x) H oo bx" x-+ - "", q (x) :1( -10 - 00 bx n
Esto signifiea que para evaluar el limite de un cociente de funciones polinomiales y x crece
indefinidamente se ignoran todos los terminos a exeepci6n de aquel de mayor grado de cad a
uno de los.polinomios.
Estas dos ultimas proposiciones pueden generalizarse para funciones con estructura similar
a un polinomio .
Ejemplos
1.- Evaluar l' x' + 3x
1m 2x' - 1
Soludan
'
I 1m x' + 3x · I' x' 1
- - , - - = Im - -
... = -
.. -+111) 2x - - 1 )c --H C 2x - 2
2.- Evaluar lim 6x - 8 .

,,--to'" 5-x 2
Soludan
6x - 8 6x - 6
lim - - - , = lim -· - , = Iim - = O
X-foGO 5 - x- t , ..o - x - X
x ' -3x+7
3.- Evaluar lim
x- 6
Solucion
x' - 3x+7 x'
lim = lim - = - 00 .
x- 6 x-t -CI) X
E 1, Jx +JX
4.- valuar x~~ 3 _ JX
Solucion
El teorema anterior se vale en algunos otros casos :
lim Jx+JX = lim JX = -1 .

,, -t oe 3 - J;. x-t om - JX
Solucion
lim VX - iffX + vs;. = lim _ vs;. = -2 .
x..... V32X - VX x->" VX
7.- Evalue lim (~- x) .
Solucion
Antes es necesario multiplicar por 1 de manera adecuada :
lim(~-x)
X --to-OlD
= Iim(~~+
+1 + x
.-+ - 00
X) X2
Iim ~+l - x '

x·... -<O ~+ x
lim--1--= o.
x ->-~ ~+x
8.- Evalue lim

x->'"
(.Jx' + 9 -- x' ) .
Solucion
EJERCICIOS
1.- Evalue los siguientes limites.

1.-lim~
x-+oo J;
2.- lim 3x - 2
, .... ro 5-4x
3.- lim 2x ' +3x-1

x+6
4.- lim Vx+3
x
5 _ Ii 2x' + x - 6
. m x'-8
1_
6._lim __
,- Vx'
+2
7.- lim 6x -7
X-toOl) x 2 +7x
8 I' 6x'+7x-4
.- 1m x3
9.- lim 1+x -3 x 3

' .... ro 1+x'+3x 3
10.- li-(~-x)
x-+~X2 + 1
11.- lim 6x' + ~x - 4
x·
12- 1i_(_X_3__ ~)
. , ....'!\2x' - 1 2x+1
13.- lim .j;2;1 + ~

Vx3+x-x
)I-+eo:>
14.- ~~~ - fx)
15.- ~~J7:;:2 - x)
16.- ~~J(x +aXX+ b) - x)
3
17.- !~t.!'x2(Jx3 +2 -Jx 3 -2)
18.- !~~.J2xI1 - .J2x - 1)
19.- li..J'/x ' +x~ -x)

x-+~
20.- lim Vx + Vx + 1,
H~ 3.[h -Vx +5
21.- lim ..f,;3;3x + 1[;3

X~~ VX' +3 +Vx
22_ lim(X-3)"(x - st
)[-+ 00 8X 21 + 4 xs
' (2x -1)'(x - 3)" (x - 8)13
23 - IIm ~--~~--~~--~-
• X~~ (x _ 2)21 + 6
G-
24.- lim "x + 7 - 3
X~~ x' +3x-2
25 . - I 1m
' ~
2
-x
X~ -~ 3x 3 + 5x + 7x'
26.- lim eX - 1
x .... oo XU - 3
27.- lim In(-x)

x-+ ---<O X - 3
28.- lim 5x-8 .

x~" ,/x' - 8 -3x
11.- En cada uno de los limites anteriores sustituya 00 por - 00 6 - 00 por 00 seg11n sea el
caso y evaliielos i. tiene sentido este cambio' justifique su respuesta .
4 . 1 . 3. Limites Laterales
Como ocurrio en dos de los ejemplos anlenores , es probable que no sea posible aproximarse
al valor x 0 por medio de un intervalo centrado en este valor y en conseeuencia no
existir lim f ( )( ) , sin embargo, muchas veees en estos casos es posible aproximarse a x 0 ya
x .... ·o
sea por valores que se encuentran solo a la dereeha de x 0 0 por valores que se encuentran a
la izquierda de x 0 ' esto nos lIeva d la definicion de los limite. laterale. , esto se aclara y se
formaliza a continuacion .
Supongamos que la grMica de cierta funcion se comporta como se ilustra en la siguiente

figura:
f (x)
J.::
Figur .. ( 4.4 ) Grafica de una {undon definida para
valoms mayorcs 4ue a x 0 en este l ' <:!.SO solo es rosihle
I
aproximarse a x 0 por I a Jerecha
Observemos que la funcion f ( x) no esta definida para los valores x menores que x 0 ,en
conseeuencia no es posible evaluar lim f ( x) (Por definicion, no existe el numero Ii > 0) .
""""'''0
tal que f ( x ) este definida para los valores x tales que 0 < I x - x 0 I < Ii ) , sin embargo
podemos estudiar 1'1 comportamiento de f ( x) cuando los valores de x esten en un solo
lado del valor de x 0
Esto induce de forma natural a definir los limite. laterale. , su definicion es semejante a la
definici6n de limite proporcionada en la seecion anterior con la (mica diferencia de que x
bende al numero x 0 por los valores que estan a un solo lado de x 0 •
If(x)-L I <
CAPITULO 4 UMITES Y CONTINUIDAD 83
Nota: Es necesario tener en cuenta que los signos indice - , + care<'en de caracter operativo
y solamente indican por que parte se esta efectuando la aproximaci6n al valor x 0
En la evaluacion de los limites laterales son validas todas las lecnicas descrilas en las
secciones anteriores , sin embargo debemos verificar previamente que sea posible
aproximarnos a1 valor x 0 indicado.
Ejemplos
1.- Evaluar lim6 , lim 6 .

....... 2· x --+2 '
Soludon
Por ser f ( x ) = 6 una funci6n conslante ,
lim6 = 6, lim 6 = 6
. - .. 2* . ..... 2"
2.- Evaluar lim(6x - 3).

x -+y
Soludon
lim(6x - 3) c6 ( 3 ) - 3= 15 .
x-+y
3.- Evaluar lim ~

. ~,' x' - 25
Soludon
x-5 x- 5 1 1 1
lim - - - = lim = lim - - = -- = - .
•.• ,' x' - 25 . ~,' (x - 5)(x + 5) H" X + 5 5 + 5 10
4.- Evaluar lim

_...... 0'
~
x
Soludon
x si x~0 si x~0
como Ix I - x si x <0
entoncE"S
x - 1 si x <0
en consecuencia lim
II-JoO'
l!J ~ - 1
X
5.- Evaluar los limites l i m - -

x- 2 r x- 2
x~'+ Ix - 2J 'x~~lx - 21
Soludan
x ,, 2
21 ~ {
x-2 si si x,,2
como Ix - ' entonces x -2
~ ~
{
- (x - 2) si x <2 - 1 si x < 2
y lim~~l"
I x - 21
x ~"
Similarmente lim ~~- 1

x ~2 Ix - 21
6.- Evaluar lim 16 - x'

H ' " J4+3x - x'
Soludan
16 - x' (4 - xX4 +X)
Factorizando obtenemos : r~~~==
J4+3x-x ' ..[(4 - x)(l + x)
en consecuencia
16 - x '
lim ~ 0"
x-.'" J4+3x - x '
7. -lim~
x-+l "
Solud6n
lim ~ , no existe,
11-.1 -
110 es posible dproximarnos d 1 por su izquierda I si 10 intenldsemos
obtendriamos raices cuadradas de numeros negativos "
8.- Evaluar lim .fi - x' "

)( · . 1'
Solud6n
Ii~ J17,
1I; - ~1
no existe , el aproximarse a uno por la derecha imp lica dar va lores mayores a
1 ala funcian J1 - x' para los cua les no est'; de finJda "
Existe una estrecha relaci6n entre los Hmites Idle rales y los linutes descrilos en Id secci6n
dnterior, estd reldci6n st:' encuentrd uetefilUTldUd por el siguiente teorenld .
La demostraci6n es una consecuencia inmediata de las definiciones de limites laterales ,

s610 basta unirlas .
EI teorema anterior garantiza la existencia de ~~f ( x) cuando ambos limites laterales
existen y tienen el mismo valor.
Ejempl08
En caso de existir, calcular los limites :
1.- lim x' - 2x + 1

.-+1 x-l
Soluci6n
Evaluamos los limites laterales en x =1
lim x' - 2x + 1 = lim (x -l)(x -1) =lim ( x _ 1 ) = 0

X -1
...... 1· . - .1· (x -1) .-+1· '
lim x' -2x+1 =lim (x-1)(x-1) = lim (x-1 )=0, porlotanto

,~r x -1 , .,,' (x - 1) ,~, .
lim x' - 2x:l = lim x' - 2x~...!. = lim x' - 2x + 1 o.

X - 1.
" ..... 1· x_t ' x- 1 .··.1 x- 1
>- E.,'.,;
Soluci6n
!''.') f ( • ), doodef ( • ) +:. : ~ x ,,;
x>4
4
si x"; 4, f ( x ) = ~ y lim f ( x) = 4 + 4 = 2
4 X-ft - 4
12 - 3x 12-3(4)
si x> 4 , f ( x) = - - y lim f ( x) = - - - = 0
4 . ..... 4
en consecuencia lim f ( x) no exi.te .
,~.
,lilll ~ .
3.- Evaluar: lim ~2
)I. "'" I ' .,
CAPITULO .. lIMITES Y CONTINUIOAD 86
Soluci6n
EI dominio de f ( x ) =.Jl -
x' es [ - 1 , 1 J que no incluye puntos a la derecha de l oa la
izquierda de - 1 por 10 tanto :
lim ~ no existe ,y lim ~ no existe .
x -+ 1· x --+r
Tambien lim ~ no existe .

• ~1
4.- Iim12:2l
x- 2
. -+2:
Soluci6n
2 si x;" 2
~~{
x- si x;" 2
Como 1 x - 2 1 - { entonces
-( x - 2) si x < 2 x-2 - 1 si x < 2
entonces lim 1x - 21 no existe pues to que los limites late rales izquierdo y derecho son l '
71:-+2 x- 2
y - 1 respectivamente .
EJERCICIOS
1.- Evaluar los siguientes limites laterales

1.- lim _ x_,
• ...., 2+ 4 - x
. x
2.- Hm - - ,
4 -x
)( --1 2 '
3.- lim .Jx' - 4

.-+2+ X - 2
4.- ' ---
Ilm .Jx'- 4
.~,. x- 2
5 .- IiDpJx+~X
. -+0
6.- lim 2=-~

.-+ 1·~
1
7.- lil11 -( - - ) -
. ' si n es impar .
)I-U x- a
1
8.- lim -( --)-n ,si n es par
"""'. x- a
10.-lim("'!"
x
Jl-+ 1"
-.!)
2 X
11.- En las expresiones del problema anterior cambi....I sen lido de aproximaci6n al valor x 0
indicado y evalue los Iimites laterales de las expresiones as. obtenidas .
111.- Utilizando limites laterales, si es que existe , evalue ellimite pedido en el ( los) punto
( s) x 0 indicados .
1 .-f(x)=~9-X' x o =3 ,-3 ,1.
2.- f (x) = ~ Xo = 2, - 2, 1
3.- f( x)=(9-x')' Xo = 3 .
4.-".,.j
1 + x' si x < O
0 si x =O enxo=O.
1 - x' si x>O
l
si x S 0
5.- f (x) = { x, en xo= O.
x, si x>0
6.- f (,,-1 sen X
sen 3x si
si
si
x <O
x =O
x >O
enxo=O .
7.- f ( x ) = j x - a I en a= 0 .
X- d
CAPITULO .. LlMITES Y CONTINUIDAD 88
4.1.4. Limites Trigonometricos Especiales
Ante todo se hace necesario establecer el teorema del sandwich resultado sumamente util en
el cakulo de dertos Umites.
~eri.d)~olinitte Len el punth" 0

gfx.) .~ f (x) $ h ( x)
lim f(X) .= L
x - u' 0
Existen dos limites que fre<:uentemente aparecen en ciertos cakulos materna tic os , el
primero de ellos es lim sen 8 , Ia evaluaci6n de este limite se basa en la siguiente figura :
e..... o e
Q
Figura (4.5) EvaJuaLion d el limite lim sen

a_ o 8
e.
En la Figura anterior, el area del triangulo OPR es menor al area del sector circular OPS y
esta es a su vez es menor que el area del triangulo OQS ddemas :
area ~ OPR =.!. I ORII RP I = .!.cos 8· sen 8

2 2
1 1
area ~ O RS =2" I OS II SQ I = 2" ·Han 8
x
area del sector circular OPS = It ~
27t 2
1[
Par 10 que se tiene : .!. cos 8 sen 8 $ .!. 8 $ .!. tan 8 valida para e
222 '
E [ 0'"2 1.
1 1
De la desigualdad : -cos 8 sen e $- 8
2 2
sene 1
obtenemos - e - $ cose '
tambien de la desigualdad
.!9 S '!tan 9
2 2
se obtiene que
sen 9
cos9 < --
- 9
combinando estos dos resultados:
sen 9 1
cos9 OS; -9- S cos9 '
si tomamos ellimite en cad a una de las partes de la desigualdad obtenemos :
limcos9 OS; lim. sen 9 S lim_ 1_ .,
0... 0 9-+0 9 9... 0 cos e
En CC'nsecuencia , por el teorema del sandwich ,
5i e es negativo ,
sen(-9) = :- sen9 = sen 9
-9 -9 9
por 10 que el valor deillmite es el mismo .
o
Como consecuec.a inmediata tenemos

liml - cos9 = O.
0 ...... 0 e
Demostraci6n
)-cos9 (1-cos9)(1+cos9) sen 2 9 sen9 sen9
- -- = = = - - -- - pero
9 9(1 +cos 9) 9(1 + cos9) 9 1 +cos 9 '
lim sen 9 = 1 Y lim~ = 0 , por 10 tanto

B-..O 9 6-..0 1 + cos 9
lim 1 - cos9 = lim sen 9 lim~ = 0

9-+0 e 9-+0 9 0..... 0 1 + cos 9
o
Ejempl08
1.- Evalue lim sen lOx .

" ... 0 x
Soluci6n
Para evaluar este limite se utiliza una nueva variable de manera que la funci6n se tranforme
en una expresi6n ya conocida :
CAPITULO 4 LlMITES Y COHTlHUIDAD 90
sea u = lOx si x -) 0 entonces u -) 0 Y x = ~, s ustituyendo obtenemos :

10
lim sen ~ = lim sen,: = 10 lim sen u = 10 1 = 10

11 -+0 X u·.U U u -.O U
10
2.- Evalue lim _ x_

. · .0 tanx
Soluci6n
lim _ x_'- = lim -x-cos x = lim _ l _ = 1
. - .0 tanx ", - >0 sen x " .0 sen x
x
3.- Eva I ue
' li m -
1 -- cos
-,- x
5x '.-.0
lim 1 - cos ~ =.! lim(1 - cos xXI +cos x)
. .0 5x' 5 ' -00 x' (1 + cosx)
= .!lim 1 - cos'x =.! limsen~ lim _ _ _ .
5 ' -00 x' (l + cos x) 5 •.•0 x' .~o 1 + cos x
= .!li-( sen '

5 .!'\ x'
x)lim __ l _ = .!lil11{l)'.! = 2..
•• 1 + cos x 5"·
0 2 10
E]ERCICIOS
1.- Evalue los siguientes Iimites .
1.- lim sen 3x
....... 0 x
2. - lim sen ax
x_o x
3.- lim sen' 2x

_ ..... 0 x
I,
4 ,- Im- sen' 5x
-,-
"1.0 x-
5._ lim~an5x
" ...... 0 x
6. - lim tan2x
__ 0 sen 3x
7. - lim sen ax
x .... o sen bx
CAPITULO 4 !lMITES Y CONTINUIDAD 91
8.-lim 3ang sen x

. -.. 31x
9.-lim 1 -cos' x
...... 0 x sen 2x
10. _li~ _1_ _ _ 1 )

.....~senx tanx
11 ._li m~3x
" ....0 sec2x
12-lim~
..... 01 - cos x
sen(x ' - 1)
13.- Iim---'----'-
" .... 1 x- I
14.- Iim-1-
x .... O x cot x
IS.- Iim cot' x
..... 0 4x 2
16.-Iim sen 2( x - 1)
x .... 1 x-I
17.- lim 1 - cos x
. ....0 4x 2
18.- lim~-
" .... 0 tan 32x
CAPITULO .. LlMITES Y COtiTiNUIDAD 92
4.2. CONTINUIDAD DE UNA FUNCI6N

Una de las pleocupaciones fundamentales de los te610gos consiste en saber ,si un angel
puede moverse de un punto A a otro punto B justamente, y si en tal caso tiene el angel que
pasar por el espacio intermedio, sin entrar en discusiones, no es arriesgado afirmar que los
movimientos cotidianos observadcs no muestran este tipo de discontinuidades.
Supongamos que un autom6vil circula por la carretera Mexico-Toluca, que esta autopista
es una recta en la que se ha mtrod ucido un sistema de coordenadas como referencia, que
f ( t) es la coordenada del autom6vil en el hempo t , que en el tiempo to, el autom6vil se
encuentra a la mitad de un tunel de longitud 21: . Evid .. ntemente el autom6vil debi6 haber
estado un hempo (aunq'~e haya sido muy corto) en el tunel anterior a toY seguini dentro
del tunel a otTO hempo t despues de to '
Analiticamente , 10 descrito en parrafo anterior se representa de la siguiente forma

Existe T < t otal que si T < t < t" => If ( t ) - f ( to) 1 < E .
La segunda parte se representa como :
Exisle T' tal que si 10 < T ' y 10 $ I < T' => 1 f (I ) - f ( to) I < E
Sea 0 = min { I 0 - T , T '- t 0 I , si 1 t - to ! < 0 enlonces T < I :;; to 0 to :;; t < T .
En cualquiera de los casos, 1 f ( t ) - f ( t. ) 1 < E Puesto que el tunel fue elegido
arbitrariamente, al resumir obtenemos :
Para todo E > 0 existe 15 > 0 tal que para todo t se cumple
1t - to 1di, siempre que 1f (t) - f (t u) I<1:.
Recordando la definici6n de limile, la expresi6n anlerior puede "scribirse como
limf( I) = f( tn).
I -+ t.
'Det'itiki6ni 5
'~,!I"AD PUNIuAL
~unafund6n f es (ontinull en ul'l punto >; 0 E ~
~~2~~~~wmenre, paraI
• '. " 51
todo & >
X-; Xo
/::i:~X~:;(~I
1< 0 I
~~e pUll tOOo
entonc!!S
x E,P
)1<6. ' ,
f( x) - f( Xo
f
D~fildd6.., ,6
<;~~"i~U'.~AQ':N "N'~TltItVALO
~:~~queJa £tmci6n f( x} escollti.nua en unto sobre uri) conjunt6r2!it . 5j s6)o~ie~
continUa encada punta del conjunto I .
Un criterio util y sencillo para demostrar que una funci6n es conlinua en un punto
delerminado 10 proporeiona el siguiente teorema :
CAPITULO 4 LlMITES Y CONTINUIDAD '13
La demostraci6n de este teorema es inmediata , solo basta con sustituir la condici6n 3. en la

definici6n de limite.
( x)
r~, Figur.. ( 1.6) Discontinuidad esencial .
Figura ( 4.7) Discontinuidad removible .
Ejemplos
1.- Analizar la continuidad de La funci6n f ( x ) = c .en todo punto x 0

Soludon
1.- f ( x 0 ) = c .
2.-limc = c .
"' -4",
3.- f ( x 0 ) = c = limc .
• -tx,
2- i. Es continua la funci6n f ( x ) = x 2 en todo x 0 7

Soludon
1.- f ( x 0) = x~ , existe .
2.- lim x 2 = x~
·""""'D
3.- f ( x 0) = x~ = lim X2 .
x---)x,
3.- Investigar si la funci6n f ( x ) = , x+2 es continua en cualquier punto x 0 E !J!.

x - 8x+12
Soludon
f(x) = x+2 x+2
x' - 8x"'12 (x - 2)(x - 6)
los puntos de inten'!s son

Xo =2 , x, =6
Analicemos el punto x 0 = 2 .
1.- Pero f ( 2 ) est.. indeterminado, en consecuencia f ( x) es discontinua en el punto
Xo = 2
2.- A d emas li nt x+2 no existe , por 10 tanto la discontinui d a d es es esencia I .

..... , (x - 2)(x - 6)
Analicemo8 el punto x 0 = 6 ..
1.- Pero f ( 6 ) esta indeterminado, en consecuencia f ( x) es discontinua en el punto
Xo = 6
x+6
2.- Ademas
.-6(x - 2)(x - 6) no existe , por 10 tanto la discontinuidad es esencial .
tim
4X 2 -9
4.- Investigar si f ( x ) = 2x _ 3 es continua en !J! .
Solucion
1.- f ( ~) no existe .
2
CAPITULO 4 LlMITES Y CONTINUIOAO 95
L.- lim 4x' - 9 = lim (2x - 3X2x + 3) = liql(2x + 3) = 6 .

)(_~ 2x - 3 )I, .... ~ 2x - 3 K"'~
2 2 2
3
La funci6n es discontinua en x = 2 ,sin embargo la discontinuidad es removible y la
funci6n anterior puede hac"rse continua si se vuelve a definir como:
4x 2 -9 3
1
- - - si x>o-
F ( x) = . 2x - 3
6
2
3
si x :::-
2
x-4 si x~2
5.- Investigar si la funci6n f ( x ) = { 2 6 ' 2 es continua en !R .
x - SI x<
Soludan
EI posible punto de discontinuidad es x 0 = 2 (puesto que en este punto cambia la regia de
correspondencia ) .
1.- f(xo=2) =2-4 =-2.
2.- Para ver si ~~ f (x ) existe, ca1culamos los siguienteslos limites laterales .
limf( x)= lim( x-4 ) =-2
........ 2- "....... 2-
lill!f{ x)= lill!{x 2 -6)=( 2)2 -6 = - 2

.-+2 ........ 2
en consecuencia lim f ( x ) = - 2 .
• -..,.2
3.- f(xo)=-2= limf(x) =- 2 :. lafunci6n f(x) escontinuden 9l .

• ~2
I x-l0 I
6.- Investigar si la funci6n f ( x) = 7-1i) es continua en cualquier punto x 0 .
Soludan
1.- f ( 10) no existe.
2.- Pua evaluar lim Ix - 101 recordemos que

:11-+10 X - 10
x - 10 si x ~ 10
Ix-lOl = { , por 10 tanto
-(x -10) si x <10
I x -10 I = {
si x ~ 10
y en consecuencia
x-lO - 1 si x < 10
lim f ( x) = lim ( 1 ) = 1
lC-+I0 + .... 10'"
lim f(x)= lim( -1 )=-1

JI-+ 10- lC-+ 10-
Por 10 que lim Ix -1 01 no existe y la funci6n posee una discontinuidad escencial en el

x~10 x -10
punto Xo =10.
teCf!luwS
i;~~IIi.ItADI: · 'UfildC!NE. c:ONrINI.I~'
':';; -<":':.-:.: ' -'-:::::":.:-, ."
~if .~ . ~~& Wr\c}~e$~P!l~U~S eryeJ pun to x 0 enlonces

J."ffg ' e$l ,cpr~~a en)( 0 • .
2,., f ·gescOlltirll;U"~ x 0
3:":". .! "¢$ .contmti~enx osig (li 0 ) • '.'# .0.
g .... .. ..
La demostraci6n es una consecuencia directa del teorema 1 .
teorema 9
Fi~~Il~t:;'6~D~ ........ C~c:iNI!S . C;ONTINUAII
~I;~~"9iltinua en Xo Y fe5continuaen g (xo) entorwes fOg e$!=q#~i.l<n~nxo
7.- Partiendo del hecho de que las funciones f ( x ) = c Y f ( x ) = x son continuas en x 0 , se

puede aplicar el teorema 7 para coneluir que las funciones lineales y que las funciones
polinomiales son con tinuas en tOdD punto x 0 de 91
p(x)=a o +a , x+ .... a,x' .
a o +a1x+ . .+anx n
S.- Tambien que las funciones racionales , Q ( x ) = son continuas en
b o +b1x+ ... +bmx m
todos los puntos Xo de 91 tales que {x : b o + b,x+ ... +b,xm .. O}.
9.- La funci6n f ( x ) = sen x es discontin)Ja en x 0 = 0 .

x
Soludan
f(x)=.! es discontinua en x 0 = 0, entonces f ( x ) = sen ~ no puede ser con tinua en x 0
x x
I
10.- La funci6n f ( x ) = x ,:"n x es continua en tOdD x 0
x' +2 I
I
Soludan
f ( x) I I
es la composicion de f ( x ) = x ~n x y g ( x ) = x ,pero f ( x ) = x ~n x es
x +2 x +2
I I
continua en x 0 y g ( x ) = x es continua en todo x 0 , por el teorema 8 f ( x) es
continua en todo x 0 .
4 . 2 . 1. Continuidad en un intervalo cerra do

Es posible defmir el concepto de continuidad en un intervalo cerra do , esto se hace de la
siguiente manera .
Esta definicion significa que en los extremos del intervalo de definici6n de la funci6n no
presenta huecos en su grMica .
Ejemplo8
1.- Investigue la continuidad de la funci6n f ( x ) = 2..:t:3. sobre el intervalo [ - 2 , 3) .
x-3
Soludon
Evidentemente f ( x) es continua en (- 2,3) , ademas :
.~~. f ( x ) = 0 = f ( - 2 ), porlo que es continua en [ - 2, 3 ),

pero ~~f(x) no existe por 10 que es discontinua en [- 2, 3) .
2.- Investigue la continuidad de la funcien f ( x ) = x( 1 +~) en [0, 1 ) .
Soludon
1
Evidentemente f ( x ) es continua en (0, 1 ) , tambien limx(l + - ) = 1 , pero f ( 0 ) no
x ... o· x
existe, por 10 que f ( x) no es continua sobre el intervalo [ 0 , 1 ) .
Finalizamos esta secci6n rroporcionando las propiedades mas importantes de las funciones
continuas sobre intervalos cerrados y acotados .
t)9r!!1~s,obl-e·(·· ~,hl ,et!t()ocesf(J() tteMunYlllor ---"-" " ,' "

. ~ decli- ; e~l$teI'!"~i!ros (1, 13 en (a ;.b }
f ( a ) = m , f ( [3 ) = M y m ~ f(x) ~ M para todo x E [a , b 1
f(x)
Figura ( t. 8 ) Representaci6 n del teoremtl de los va lo res extre mos

Ie funci6n continua en a ~ x :5 h ak a nza su valor
max imo M y su valo r minimo m .
Este teorema es fundamental en el desarrollo de la teorla sobre mihimos y minimos que sera
estudiada posteriormente .
:,: . ::, . ,' : ~ <"C· ," "
_.~_." _~cerr.do
..
( 'entre
( a., b
II
J Y si N es ~lIal~ier.~n~nwtoc6~pr~~~
y b tal que I( c ) ., N . .. ... .
a o b x
Figun (4.8) La funcillO f ( x ) (ontinu a s oh f(~ la , h) lo ma todos los

va lo res N ,:o rnprenJiJ os t'ntre ( a ) y f (h) .
La demostraci6n de los teore mas anteriores requieren del empleo de la propiedad de
completez d e los numeros re dles vi std de una nlane ra un tanto mas profunda por 10 que no
CAPIT ULO 4 lIMITES Y C ONTINUIOAO "
no ~e prcpordond aqui I 5lri t".·mbo -t"go puede ccnsultarse en los textos de la btbliografia.
recotnend~da .
Ejemplos
1.-Verifique que la funci6n f( x) = x' - -Ix + 3 tiene al menos un cero en :1\ .
Scluci6n
i ( 2 ) = .. - 3'" 3 ~ - 5 Y f ( 4 ) = .j ' - ., ( .j ) + 3 = 3, observese que 1<1 fUl1cion f ( , ) cambia
d e signa, por 10 t.mto , por el teorema del \'alor intermedio, exis te G E[2.4] tal que
I (c) = O.
2.-Ve rifique que la fun ci6n f(x) ~ x' - x' ~,,- 2 sahslacc el tcorema del valor
intermedio y determine el valor c que gar.ntiza dicho teorema si N = ': Utilice [0,3].
Soluci6n
Debemos tener en cuenta que f(x) = x' - x' + X - 2 es continua sobre [O,3}, f (0)" -2
yf(3)=19,entancescomo -2 <N< 19 ,exIste CE[O.3]ta!Que c' -c '+c-2=4
es decir c' - c ' + C - 6 = 0 y una de las raices es c = 2.
Ejercicia.
1.- Demuestre que I. funci6n f ( x ) es continua en el punta indicado .

I.- f(x)=.J3x+7+2x x o =1 2-f(x)=5x l ... 6- 1 xo =-2
./-x
3.- f(x) =_,_x_ 4.-I(x) = V'xT;'l
x "'16
x' -1
5.- f(x)=--
x.,. 1
11.- Localizar tados los puntas de discontinuidad de cada una de :.l . lunciones e
identificarel tipo de discantinuidad .
I.-f(x) = _._x_ 7.-I(x) =Ix - 91
x' -26 x-9
2.-f(x) =sec x S.-f(x) =_x_
x 2 + 4,
[ senx
x .. O
3.-f(x)=t~ 9.- f(x) =_6_,
xl - x~
); =0
3x - 2
4.-I(x)=~ lO.- I(x) =- - -=,---
!cosxl (x-l)(x -5x+6)
5.-f(x) = :x - 4 11.-f(x)= ~.J167

x-4
2x' - x - 3
6.-I(x) = x-I
"x' -4
111.- Verificar que la lunci6n f ( x ) es continua en el intervalo indicado .
CAPITULO 4 lIMITES Y CONTINUIDAD , . . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
1
1.-f(x)=~ en [0.6] 2 .-f(x)=, en (0, "')
x
3.- I(x) = _,x_ en(-2,2) 4.-f(x) = Ixl en [0,6]
x- - 4
x
5.-f(x)=00 +OIX+O,X' en [-5,5] 6.-f(x) = x, .;- 6 en [-3,16]
2x x, - 2
7.-f(x) = - , - en [-1 , 1] 8.-f(x)=-- en [0,6]
x - 4 3x - 21
11 '
9.-f(x) =_11_ en [0,6] 10.-I(x)=-- en [-4, 4]
X+1I 1tX + 1
11.-I(x) = Ix - 31 en [-a, a] 12.-f(x) = 1 -Ixl en (-a, 0)
2x -11
13.-f(x) = 1 en (0,5) 14.-I(x)=-- en [0,6]
~x-5)(x-6) x - 211
IV.- Determine las discontinuidades en las siguientes funciones e indique euaJes son
removibles y euales son esenelales,demuestre su respuesto .
1.-I(x) =_1_ 2.-/(x)=~
x-2 x' - 4
x-4 x- I
3.-/(x) = x' -1 4.-I(x) = x' + x - 2
(2x x S1
S.-f(x) =, x+2 6.-I(x) = ~2x'
x - 3x -10 l 01
r-2x + 3 x < 1 2 +2 xS1

7.-f(x) =jLX , x~1
8.-/tx)= { 3
3-x x>1
10.-/(x) = ~~
Ix - 2i
9.-f(x) = - - '
x-2 x-o
11.-/(x) = {Ix - 2j + 3 x < 0 12.-f(x) =tan~
x'e 5 x~O -2
V.- En que easo sea posible, redefino la funci6n 1 ( x ) de manera que sea continua en ~.
1- ",2 X
1.-f(x) = - - 2.-f(x) =-
1- x' ixl
3.-f(,,) = l,J1'+;. -1 4.-/(x) =. x+2
X x' - 3x -10
5.-f(x) = ~ 6-/(x) = x' - 8
x -16 x
1
7.-/(x) =sen x 8.-/(x) = Fx
x
1
9.-I(x) = x' + 1
CArnUlO 4 UMIT£S Y CONliNUIOAD1ot
VJ.- Determine los valores de las constantes para que Id S funr;ones indicadas sean
continuas en ~ .
xS-l
1.-f(x} = {!x + h -1<,,<3
-2 x~3
r_2senx "S-%
rc 9-x' ,,<-3
3.-f(x}=j4_.JX+9 -30<3 j " 7t
4.- f(x}= 4senx+B --<x<-
2 2
ld x~3 COSX x>-
7t
5.-f(x) = {ex' - 8 xS 4
(x+6 x>4
VIl.~lTendra la funci6n f(x) =8x' - 2x - 2 algUn cere en !It ?
VIII.-Utiliee el teorema del valor intermedio y. verifique que La ecuaci6n
2;c' +x' -x+ I = IS liene soluci6n sobre [1,2) .
IX.- verifique que la funci6nf ( x ) - x + senx - 1 salisfiCe las condiciones del teorema del
valor intermedio en [0. It I .
X'-l Tiene soluei6n La ecuaei6n x3a 2x ? .

CAPITULO 5
La derivada y funciones de clase ck

EI CAlculo se centra en dos operaciones basicas que se encuentran estrechamente
relacionadas entre si , Integraci6n y derivaci6n. De cierta manera, se pueden estudiar
separadamente , sin embargo , su punto de uni6n se denomina teorema fundamental del
caIculo.
5 . 1. RAZONES DE CAMBIO
Una manera de estudiar los fen6menos es mediante el analisis de los cambios de las
variables principales involucradas en este fen6meno . Supongamos que las variables
principa!es de cierto fen6meno en proceso de estudio son ", y 2 f ( " ) , entonces es posible
obtener el comportamiento de la variable y f ( ,,) conforme cambia la variable" .
&
Si Y1 Y y, son dos datos observados para la variable y. f ( " ) y y 1 > y, en el

intervalo [" 1 , x,) , el fen6meno creee en este intervalo , si y, < y, en el int.ervalo
[ X l ' x,), el fen6meno decreei6 en este intervalo etc.
Si se efectu.a una comparaci6n por medio de un ~oeiente la variaci6n de la cantidad y z f ( x )

conforme vario la cantidad x obtenemos la expresi6n :
variacion de y = y , - y,-
variaci6n de x x, - x,
Esta expresi6n representa la variaci6n media de cantidad y 011 cambiar la cantidad x .

Si queremos saber cua! es la variaci6n instantanea (0 infinetesimal) ,es suficiente que x ,
este demasiado cerca de x I es decir x, -. x , por 10 que la variaci6n instantanea puede
obtenerse por medio de la f6rmula :
lim y , -y,
)l2 -+ X 1 X2 - X I
Esta f6rmula se conoee como Cociente de Fermat de la derivada .

Seg(m la historia de las matematicas , el calculo diferencial fue desarrollado de manera
independiente por Newton y Leibnitz . La idea central del Calculo Diferencial es el concepto
de derivada, este concepto fue originado por la idea geometrica de encontrar la tangente en
un punto arbitrario de una curva , sin embargo , su mayor aplicaci6n consiste en ser un
instrumento para el estudio sobre la variaci6n de una funci6n respecto a un cambio en la
abcisa, a continuaci6n se formaliza esta idea.
Consideremos la figura 5.1
CAPITULO 5 LA DERIVADA Y lAS FUNCIONES DE C1ASE ca 103
(Xo +h)
Figur. ( 5.1) Red • ..,.;ante cuya pendiente es m .. % ( Xo+ h ) - ( ( Xo)

h
Si h ,. 0 , los puntos ( X0 , ( ( X0» Y ( X0+ h , f ( Xu + h » determinan un a recta secante
cu ya pendiente esta dada por la f6rmula
f ( Xo + h ) - f ( Xo ) f ( Xo + h ) - f ( x o )
ms« =
Xo + h - Xo h
f(xo +h)
Xo + h
Figu,.. ( S.2) Limilt · dl >1<1' s.'can!ps .
La recta tangente en el punto ( x 0 . f ( x0 ) ) , de a lguna manera paTece se T e l limite de estas

secantes con forme h se aprox ima a (pro ( observe que si h -4 0 entonces x 0 + h -4 X 0) , el
limite de sus pendientes cuand o h -40 , es I. pendiente d e la recta tangente e n el punto
(xo. f ( xu» .
, f(x o + h) - f(x ll )
m tg = tJ-?o'...:---h- - --- '
formalicemos esta idea :
CAPITULO 5 LA DElIVADA Y LAS FUNCIONES DE CLASE C' 104
5 . 1 . 1. Derivadas elementales
OBSERVACI6N
5i en el cociente de Newton se efectua la sustituci6n h = x-x. f6rmula
f '(xo)= lim f( x)-f( xo)
X....,.II:O x-xo
f6rmula conocida como cociente de Fermat su interpretaci6n geometric a es la misma que la
del cociente de Newton.
Antes de proporcionar algunos ejemplos es conveniente aelarar que:
1 ° Se define la tangente a la grMica de f (x) en (x 0 • f ( x 0 )) como la recta que pasa por

( x 0 • f ( x 0 ) ) y tiene por pendiente f '( x 0 ) , ( la derivada es la extensi6n del concepto de
tangente) .
2° La derivada de una funci6n f ( x ) designada por f '( x ) es und funci6n cuyo dominio es el
conjunto de todos los numeros x 0 tales que f ( x) es d eriva ble en x 0 y cu yo valor para x 0
est.. dado por
f ' (x )=limf(xo+h) - f(x o) o f'(xo)= limf(x) - f(x u )
o h ....,.O h 110
)I .....x-xo
3° En la literatura , frecuentemente se utiliza el simbolo 6x en lugar de h , Y el simbolo
df(x o}
~ (notaci6n de Leibnitz) en lugar de f ' ( x 0) .
Ahora calcularemos las derivadas de algunas funciones es pecificas .
Ej"mplos
1.- Calcule la derivada de la funci6n constant" f ( x ) = c .
CAPITULO 5 LA DERIVADA Y LAS FUNCIONES DE CLASE C' 105
Soluci6n
f'(Xo)=lim~ =lim Q =0.
h-+O h h -+O h
2.- Calcule la derivada de la funci6n f ( x) = x' + 10.

Soluci6n
f'( x o ) = lim f( Xo +h ) - f( x o) = lim (xo +h) ' +10 - (x~ +10)
h-+O h h-+O h
3.- Obtenga la derivada de la funci6n lineal f ( x ) = mx + b .

Soluci6n
f'( x ) =lim m(x o +h)+b-(mxo +b) = lim mh =m
o h -+O h h-+O h
4.- Derive la funci6n f ( x ) = rx+i .

Soluci6n
Jx 0 + h + 1 Jx o + 1
f'( xo) = lim-=---=----
h-+O h h
=limJxo+h+1-~ J Xo+h+1+.,Jx;+1
h -+O h . Jx o + h + 1 + Fo+l
= lim Xo + h + 1 - (xo + 1)
h -+O h(Jx o +h+1+F.+1)
= lim 1 = 1
h-+O (Jx o + h + 1 +..rx;+1) 2(..rx;+1) .
I
5.- Obtenga la derivada de la funci6n f ( x ) = x + - .
X
Soluci6n
1
(xo+h)+ - - -
Xo +h
f' ( x 0 ) = ~..?o' ----"-,h--'-----"Cd.
h+ Xo -(xo +h)
= lim
h -+O
(xo + h)xo
h
lim
h-+O
(1_xo(x1o + h) ) 1_~=
x'
.
o
6.- Obtenga la derivada de la funci6n f ( x ) = Xn , si n es un numero entero positivo .

Soluci6n
Del algebra elemental tenemos que
a bn = (a - h)'I:'a' h"-'-'
t -,, (,
CAPITULO 5 LA DElIVADA Y LAS FUNCIONES DE CLASE C' 106
Si a = x 0 + h Y b = x 0 ' en tonces
I '( x ) = lim (xo + h)n - x;
o h-tO h
En la suma hay n terminos, si h ~ 0 , ( x 0 + h )" ~ x0 " y el k- esimo sumando tiende a

x ~ X~ - ' · k = x~ - ' y en conseCllencia la suma de los n te rminos tiende a nx ~ - '. Por 10 tanto
f'(xo)=nx~ - I .
Esta expresi6n tambie es valida si n e 91 .
7.- Obtenga la derivada de la raiz enesima .

Solucion
-'-
Sil(x)=x",
-'-
f'( ) - r f(xo+h)-f(x o) =lim (xo+h)" -( xo )"
Xo - hi!:" h h---tO h
Si u n =xo+h,v" = x entonces h = un _ v" y
f ( Xo + h ) - f ( Xo) u-v
=---=
h u" _ v" u" '+U
" -2
v+. ... + UV" - 2 +V " - I
n ·· 1
Pero u ~ v cuando h ~ 0 y cada termino a la derecha de U tiende a v "-I ,
entonces
como en total hay n terminos y v = x" entonces
5.- Hallar f '( x) para la funcian f ( x ) = I x I.

Solucion
I'(x )=lim Ix 0
+hl-Ix
0
I
o h -+0 h
Por la ley de tricotomia se consideran tres casos

Cuo I Si Xo > 0 f '( x o ) = lim Xo + h -xo = 1.
h ~O h
Casoll Si <0 f'(x )=lim -xo - h+xo= _ l

x 0 0 h .--+O h
I si h >O
Caso III Si Xo =0 ,I'(O)=~..?' { -I si h < O porloqueellimitenoexiste.
Este es un ejemplo de una funcian no derivable en x 0 = 0 , grMicamente ocurre que la

funcian posee un pico en x 0 = 0 .
CAPITULO 5 lA DERIVADA Y lAS fUNCIONES DE ClASE C' 107
f (x)
Figura ( 5.3) Gnifica de f ( x ) - I x I, observese que en ( 0, 0 ) existen muchas

rectas tangentes por 10 que f'(0) no existe.
Cuando una funcion f ( x ) no ea derivable en un punto X. • mucha. veces , esto se

manifiesta como un "PICO" en la grifica de la funcion , observese en la ligura anterior
que en leO 2 0 '" f ( leO ) es posible trazar un niimero indeterminado de rectas tangentes a la
grifica de la funci6n .
9.- Sif (x) = sen x, obtenga f '( xo).

Solucion
Se sabe que sen ( x 0 + h ) = sen x 0 cos h + sen h cos x 0
entonces
sen (xo + h) - sen ( 'x u ) ( ) cos ( h ) -1 ( ) sen (h)
h sen Xo h +cos Xo - - h - -
pe ro lim sen (h) = 1 lim cos (h) - 1 = 0

h-.O h Y h--.O h '
por 10 tanto
sen (xo +h )-sen (xo)
f'(xo)=¥~ h =(sen(xo»·O+(cos(xo»·I=cos(xo)·
De forma similar se demuestra que si f ( x 0)= cos Xo, entonces f '( x 0) = - sen x 0 .
EJERCICIOS
1.- Utilizando la definici6n de la derivada obtener
1.- f ( x ) = 2 x'
2.- f ( x ) = J2;
3.- f ( x ) = 3x '/2
4.- f ( x ) = 3 x' - 1
5.- f ( x ) = x' - x'
6.- f ( x ) = x' - 3x + 2
7.- f( x) = x -(~)
x'
8.-f(x)= - -
x ' -2
9.-f(x)= X'-(~)
10.- f ( x ) = ..;; - ~
x-
11.- f ( x ) = 3x' - C,)

12.- f ( z ) = .Jz+ 5
1
13.- f ( z ) = .J3z+ 1
14.-f(v)= (v+l)
(v -I)
15.-f(w)= ~
I- w
11.- Obtener la pendiente de la recta tangente a f ( x ) en el punto indicado si
1.-f(x)= ~ en x = - 2 .
2.-f(x)= x -(~) en x = 2 .
3.-f(x)= x -2x'
3 +x-l en x = O .
4.- f ( x ) = x- 3 en x = O .
CAPITULO 5 LA DERIVADA Y fUNCIONES DE CLASE C' 109
5 . 1 . 2. Propiedades de la Derivada
En esta secci6n se proporcionan las propiedades elementales de la derivada .
Demostracion
Puesto que f ( x ) es derivable en el punto x 0 entonces
limf(x +h)-f(x )=f'(x ).h = limf(xo+h)-f(xo) .h

h-+O 0 0 0 h-+O h
=limf(xo+h) - f(x o) · limh

h -+O h h .... O
=f'(xo) ' O
o sea, !~'r' [ f (x 0 + h ) = f ( x 0 ) L que es equivalente a , !~'rf ( x ) = f (x 0 )
es decir, f ( x) es continua en x 0 •
El teorema l ' afirma que una funcion derivable es continua, pero debemos tener en cuenta
que el inverso de este teorema es falso (una funci6n continua es derivable), un ejemplo de
esto es la funci6n f ( x ) = I x I que fue ana,lizada en la secci6n anterior.
El empleo de la f6rmula de la derivada en la evaluaci6n de estas , es engorroso por 10 que
ahora estableceremos una serie de reglas que facilitaran el ca1culo de las derivadas .
Se demuesrran b ) Y c )
Demostraei6n
b) Sustituyendo (f· g) ( x) en el coeiente de Newton obtenemos :
(f ·gXx o + h) ·- (f· g)(xo)

( f · g ) '( x 0 ) = ~~ h ,sumando 0 el coeiente no se aHera ,
, f(xo+h)g(xo+h)-f(xo)g(xo)+O ..
~~~ h ' el eero se puede escnbIr adecuadamente
lim f ( Xo + h) g ( Xo + h ) - f ( xo) g ( xo) + f ( Xo + h )g ( xo) - f ( Xo + h )g ( xo)
h~O h
lim flf (x o + h)[g (xo + h) - g (xo)J + [f (xo + h) - f~g (X o)]
h~. h h
limf(x o+ h) lim g(xo+h)-g(xo) +lim f (x o +h) - f(x o) Iimg(x o )

h ...... O h ...... O h ., - )0 h h - )0
= f ( x 0) • g '( x 0 ) + f '( x 0 ) . g ( x0 ) .
c) Sustituyendo J.(x) en el eoeiente de Newton obtenemus:

g
(1
-
), ( )_I' llO - 1m
.!(xo + h) - .!(xo)
g g _
- 1m
g(xo)-g(xo+h) I'
g ' h ~O h h ~O h[g(x o)' g(xo + h)J
, - [g(x , + h) - g(x , )j - g'(x o)

= lim 11m =---
h~O g(x , ) ' g(x , + h) h ~O h g 2 (x , )
es
x),entonc Z .= f (g ( x}) "':(f
l\l~ .bai~)~<;o'rtdiciones adecuadas de contin,l.lidad ,
dz = dz dy
= f'(y)g'(x) = f'(g(x})g '(x),
dx dy dx
sea denvableen x 0 y flx) seadetivable en g (x 0 )
Demostracion
( s610 se efectua la parte mas sene ilia )
Si g ( x ) converge propiamente a g ( x 0) cuando x --. x 0 (es decir g ( x ) -~ g ( x 0) ), por
definici6n se tiene que
(fo g) ' (xo)= lim(f ogXx)-(f og)(xo) = limf(g(x)) - f(g(x o))
.-.xo x - Xo X-+;II.O X - Xo
Siempre que ellimite exisla bajo eiertas condiciones:
CAPITULO '- 5 LA DERIVADA Y FUNCIONES DE CLASE C< 111
pero
lim g(x)- g(x o)
g'(xo') y
III~XO x-xo
lim f(y)-f(g(xo»
y-g(x o)
.... 1(.0)
entonces
Ejemplo8
1.- Utilizando los teoremas 2 y 3 obtenga la derivada de las siguientes funciones.

a) f ( x ) = x' - 3x + 5
I
b) f ( x ) = - X 5 + 2x 3 - 2x
2
c) f ( x ) = 9 - 5x + 8x 3
Soluci6n
a) f' ( x ) = 4x 3 - 3.
b) f'(x)= ~x· +6x' -2.
2
c) f '( x ) = - 5 + 24x' .
2.- Derive las fUlIciones :

a) F ( x ) = ( 5x - 3x 3 ) ( 5 - 6x )
b) F(x)=x'senx
c) F ( x ) = x' sen x cos x .
Soluci6n
a) Sean
f (x) = 5x _ 3x 3 f ' ( x ) = 5 - 9x '
g (x) = 5 - 6x g'(x)= -6
Por la regia del producto, F '( x ) = ( 5x - 3x 3) ( - 6 ) + ( 5 - 6x ) ( 5 _ 9x 2) .
b) F(x)=x'senx
Sean
f (x)=x' g(x) =senx
f'(x)=2x g' (x) = cos x
Por la regia del prod ucto
F '( X) = x' cos X + 2x sen X
c) F ( X) = X 4 sen X cos x ,
F '( x ) = (sen x cos x )' + (sen x cos x ) ( X 4 ) ,
X4
= [sen x ( cos x ) , + cos x (sen x ) , 1+ sen x cos x (
X4 X4 ) ,
= X 4 [_ sen' x + cos' x 1+ 4x 3 sen x cos x ,
3.- Derive las funciones ,

2
a) F(x)=----:-,---
x -6x+2
b) F ( x ) = esc x = _1_
sen x
c) F(x)=tanx= senx
cosx
x'-4x+3
d) F(x)="'----
2-6x
Soludan
2
a) F(x)= ; sea g ( x) = x' - 6x + 2
x'- 6x+2
g' (x) = 2x - 6
entonces
-(2x - 6)
F '( x) = ,
(x'-6x+2)
b) F ( x ) = esc x = _1_
sen x
Sean
g(x)=senx, g' (x) = cos x
entonces
F ' ( x ) = - cos x = _ esc xcot x ,
sen 2 x
c) F(x)=tan 'x= sen x ,
cosx
sean
f (x) = sen x , g ( x) = cos x ,
entonces por la regIa del cociente
cos xcosx - sen x( -sen x) cos 2 x + sen 2 x
F '( x ) = ------,,---"'----"- _1_= sec' x,
C05 2 X (05 2 X (05 2 X
x' - 4x + 3
d) F(x)= 2-6x
CAPITULO 5 LA DERIVADA Y FUNCIONES DE CLASE C' 113
(2-6xXX'-4X+3)' -(x'-4X+3)(2-6x)' (2 - 6xX2x - 4) - (x' - 4x+ 3)(-6)

F'( x) = ,
(2-6x) (2-6x)'
4.- Obtenga la derivada de las fundones.

a) F(x) = [g(x)j"
b) F ( x ) = ( 5x _ 9x 3 ) 8
c) F(x)=V(x'+l)'
d) F(x)=tan(x' +senx).
e) F ( x ) = sen' ( 7x - tan ( cos x ) ) .
f) F(x)= qg(h(x))J.
g) F(x)= ~x+JX.
Solucibn
a) Por la regia de la cadena: F '( x) = n[g(x)j" - t g'(x) ,
b) F ( x ) = ( 5x _ 9x 3 ) 8
Por la regia de la cadena: F '( x ) = 8 ( 5x _ 9x 3) 7 ( 5x _ 9x 3 )'
= 8 ( 5x _ 9x 3) 7 ( 5 _ 27x' ) ,
c) F(x)= V(x'+I)'
,
Esta funci6n se puede escribir como F (x) = (x'+I)4,
Por la regia de la cadena tenemos :
F'(x)= -3( x'+1 )- 4·2x=---,

~ 6x
4 4Vr' + I
d) F(x)=tan(x' +senx),
Sean:
f ( x ) = tan x; g ( x) = x' + sen x
entonces
f' ( x) = sec' x g' ( x ) = 2x + cos x
Por la regia de la cadena obtenemos
F'( x ) = f '( g ( x ) ) g'( x )
= sec ' ( x 2 + sen x ) ( 2x + cos x ) ,
e ) F ( x ) = sen' ( 7x - tan ( cos x ) ) ,

Se utiliza dos veces la regia de la cadena y se obtiene
F ' ( x) = 2 sen ( 7x - tan ( cos x ) ) , ( 7x - tan ( cos x ) ) ,

= 2 sen ( 7x - tan ( cos x ) ) ,( 7 - ( tan ( cos x ) ) , )
= 2 sen ( 7x - tan ( cos x ) ) , ( 7 + sec' ( cosx ) , sen x ) ,
CAPITULO 5 LA DERIVADA Y LAS fUNCIONES DE CLASE C< 114
f) F(x)= 19(h(x))] .
Se utiliza dos veces la regia de la cadena y se obtiene
F'( x) = f'[g(h(x))].[g(h(X))j' = f'[g(h(x))] [g'(h(x))h '(x)] .
g) F(x)= ~x+J; .
Conviene reescribirla como :
Si F ( x ) = (x+x~) ;
y luego se u tiliza la regia de la cadena
I
F'(x)= + (x+x ~) i (x + x O
F'(x) =
1 ( 1 ..
,-------r I +- x '
!)
2vx + ,Jx 2
1
1 + ·-
F '( x ) = 2,Jx .
2Jx + ,Jx
EJERCICI OS
1.- Utilizando las reglas de derivaci6n c.kular la derivada de bs funciones

1.- f (x) = 3 x2 - 6x + 2 2.- f (x) = \"4
.
- .!3 x ] + 2.5x 2 + 2
3.- f ( x ) = a x ' + bx + c 4.- f ( x ) = if;: +.J7
6.- f ( x ) = x ] - 3x - 2. 4
X
7.-f(x)= 2x 4 - 6x _ _ 3_ 8.- f ( x ) = x ·' - 4x ' + 7x " .;- 2 I

7X 2
9.- f (x) =2x ·' + 3x · ] - 4x -4 10.-f( x )= ../x.;-if;: +;{;
. I 2 3 , 5
11.- f( x ) = - +- +~ 12.- f ( x ) = 3,. -. - ../x
,Jx if;: Vx
13.- f ( t ) = 0.8 r' f ~ 4.3 2.5
14.- (w)=O.lw --~+ iJv.;-
/I
15.- f ( x ) = -;' 1(,.- f (x) = (x ' - 3)(3x - 7)
CAPITULO 5 LA DERIVADA Y FUNCIONES DE CLASE CO 115
17.- f (x) = x -' (x' + 3)(x - 2) 18,- f ( v ) = (v + 3) ' (v _ 1)'
19.-f(v)=(v'-6v ' +8v-Il)(v' -5v+7)
20.- f ( v ) = (v 4 _ 7v' + 8v' + 8v - 6) (v' - v' - v + 4)
21.- f ( x ) = x (x - 1)(x - 2) 22.- f ( x ) = (x ' - 3)(x ' + 6)(x - 5)

5x ·- 3
23.- f ( x ) = (x ' + x + 1) , 24.- f ( x ) = --
5x - 7
1- 6x I
25.- f ( x ) = 2 _ 7x 26.-f(x)= ~--
x' + 5x - 2
8 28.- f ( x ) = h' + I
27.- f ( x ) = --,
(x-6) x-I
x' - 2x' x' + I .
29.-f(x)= - - - 30.-f(x)= - - ,- + (x' +4)(I-x)
x'+x+ I 3(x + 3)
. ax+b x'
31.-f(x)= - - 32.- f ( x) = - , - -
cx+d x - II
1- x'
33.- f ( x ) = x +2
x'+ 2x-1
34.- f ( x ) = ,r;;
I 3x'
35.- f ( t) = - , - -- 36.- f ( x ) = -b ' ,
1 - 3/ - 5 -x
3 38.- f ( x ) = ax + b x ' + ex'

37.- f ( x ) = (
I-x ,)( 1- 2x ') am+bm'
39.- f ( x ) = a c
'b' 1
(x+aXx+bXx+c)
41 .-f(x)= ( -2- J )
JX
)r'
,
if;2J
4x JX+-
3x
42.- f( x) =(Vx +2JX)+(I+Vx +3x)
I - JX J6 - X
43.- f ( x ) = I + JX 44.- f ( X ) = - - -
I- JX
JX - J) I
45.- f(x)= - - - - 46.- f( x', = -~-.--
6JX -.4.[;' , Jx+Vx+Vx
J +x
47.- f ( x ) = a . 48.- f ( x ) = --_
ax+hJX + ?JX a - Jx
CAPITULO 5 LA DERIVADA Y LAS FUNCIONES DE C LASE C< 116
11.- Hallar f' ( x) en los puntos indicados.
1.- f ( x ) = (x ' - x + 3) (x ' - x-I) enx=O,x=1
2.- f ( x) = (x + l)(x + 2)(x + 3) enx=O , x=-I,x=-2

1 2
3.-f( x)= - - - - - en x = 0, x =-1
x - 3 x' + 3
3 5
4-f(x)= - - - - - en x=a,x=2d,x=a 2
. I-ax I - a' x
5.- f ( x ) = a - x enx=2,x=3
a+x
6.-f(x}= X(~ + I) en x = 0 , x = 2
lll. - Utilizando la regIa de la cadena derivar
1.- f ( x ) = (x ' + I) 4
2.- f ( x ) = (1 - x) "
3.- f ( x ) = (1 - 5x) '"
4.- f ( x ) = (3x ' - x ' - 6) ,
5.- f ( x ) ;= (x ' - 6x) - !
6.- f ( x) = (7 x' - ~ 6)' +
7.- f ( x) = (x4-~-3r
8.- f( x) = (X _ I) '
x+1
9.- f ( x ) = ('ifs~) 4
(x+3)'
10.-f(x)= - -
x+8
ll. - f(x)= ~
12.- f ( x ) = (3 _ 4x 1/1 ) 4
13.-f(x)=
.
(.5)'
I- x
14.-f(x)= _ _1_
J9 - x'
15.- f (x) = 1
JI - x 3 - x"
CAPITULO 5 LA DElIVADA Y FUNCIONES DE CLASE Cl 117
16.-f(X)=~ I+xI '

17.- f ( x ) = ~ 1- X
I+x '
(3+2x)'
18.- f ( x ) = - --,
(3 - 2x)
( X - I -x - ' ) '
19.- f (x) = ,
(x- k ')
( 2X-S)-1
20.- f ( x ) = - - - ,
(x'+3)"
21.- f ( x ) = V(x ' + 3x + 2)'

22.- f (x) = V(X+ I)' .,J;+I
23.-f(x)= x ' Vx ' + 1
24.- f ( x ) = (x _ 3) 'I' (x + 3) 'I'

25.- f ( x ) = (ax + by+ c) ,
27.-f(x)=
-' +3
~
--
2X-I -
IV.- Determinar f ' ( x) en los valores indicados .
1.- f( x) = (x ' +x +1) '1' enx=l , x=O
2.-f(x)= @
-
+I
x- I
enx=2 , x=O
3.- f ( x ) = .JS + 2x enx=2 ,x~ 3

x
~
4.-f(x)= - - enx=-2 , x=O
x+ 1
V.- Determinar una form ula para derivdr

CAPITULO 5 LA DElIVADA Y fUNCIONES DE CLASE C" 118
1.- f (x) = u(x) vex) w(x)
2.- f ( x ) = u(x)v(x)
w(x)
3.-f(x)= u(x)
v(x)w(x)
I
4.- f ( x ) = --=----
u(x)v(x)w(x)
xP
5.- f( x) = -
u(x)
6.- f ( x) = f [g(h(x))]
7.- I ( x ) = I [g(h(l(x»)]
VI.- Determinar una 16rmula para la derivada de la funcian dada y aplicarla a las funciones
indicadas.
1.- I ( x ) = [I ( x )] P [g(x)] , ; f ( x ) = (3x -2) 4 (x 3 _ 1) 1/3 ; f ( x ) = (x 4 _ 3x ' -2 )(x 4 - 7)
2.-f(x)= (j(x)j" ;f(x)=(x+3) ' /(3x-2)' ; f(x)=(3x ' -5+1) '· /(3x-7)--4
[g(x)f
VII.-Resuelva los siguientes problemas
x2 si xs 3
1.- Sea la funcian f ( x ) ={
ax + b SI x>3
Determinar a y b de modo que I ( x) sea derivable en x = 2 .
a'JX si x :5 1
2.- Sea la funcian I ( x ) = {
2x + b si x> 1
Determinar a y b de modo que f ( x) sea derivable en x ~ 1.
VII.- Obtenga Ja derivada de las lunciones trigonometricas

1.- I ( x ) = sen x + COS" 2.- f ( x ) = __x__
1+ cosx
3.- f ( x ) = (x sen x) - (x cos x) 4.-f(x)= ~

x
5.-f(x)= _ _ x_ 6.- f ( x ) = . xtan~
x + cosx 1+ tanx
7.-f(x)= .!.tan'x 8.- f (x j = sen x - cos''!'x

5 3
9.-f(x)= "41 tan • x-tanx+x 10.- f ( x ) = x esc l x - tan x
11 .- f ( x ) = sen 3x 12.- f ( x ) = 3 sen x
13.- f (x) = acos(~) x-

14.- f (x) = tan ( -7-
3)
15.- f (x) = sen(~) 16.- f ( x ) = cos l X + sen 2 x
17.- f ( x ) = cos 5 (3x + 2) 18.- f( x) = (1-3sen ' x)'
19.- f (x) = ,/tan ' x 20.- f ( x ) = sen ( cos x )
21 .- f ( x ) = tan ( sen (cos x) ) 22.- f (x) = sec.Jx
23.- f ( x ) {X-I)
= se - -
x+ 1
24.- f ( x ) = (1 + tan 2x)'/2
25.- f ( x ) = sen px 26.- f ( x ) = sen x·
27.- f ( x ) = ( sen x )' 28.- f ( x ) = sen " x
29.- f ( x ) = tan (x ' + 3 ) 30.- f ( x ) = esc x . sec x

5 . 1 . 3. Derivaci6n Implicita
Frecuentemente es necesario derivar relaciones funciones en Ia que es pnicticamente
imposible despejar Ia variable dependiente 0 funcian, como consecuencia de esto las reglas
utilizadas en Ia secci6n anterior son inoperantes, sin embargo muchas veces es posible
obtener Ia derivada de estas funciones utilizando el metodo denominado derivacian
implicita que describimos a continuaci6n .
pdiftjcj~n •
if . . .
· iii .i~~i.reiT'"
i*nfJ)(}< e~t4 4",finid<ltmf<mnain)pHcita
rrO / siys61b $fp~ti!tO~o x eO f , F (x, f
Ejemplo
l.- Sea y = ,)10 - x 2 , entonces x' + y ' = 10, se dice que Ia funcian y = ,)10 - x' , est"
implicitamente definida por Ia ecuaci6n x' + Y2 - 10 = 0, en este caso
F ( x, y ) = x' + y' - 10 .
En est.! secci6n estamos interesados en problemas con Ia siguiente estructura : sup6ngase

que y = f ( x) est" definida implicitamente por Ia ecuacian , F ( x , y ) = 0 y que esta funci6n
es derivable, caleular :
dy dx
dx dy
en terminos de x , y .
En realidad , Ia derivaci6n implicita est" regida por el teorema de Ia funcian implicita, sin
embargo nosotros 5610 consideraremos la parte operativa , por ser este nuestro objetivo .
Ejemplos
1.- Determinar y' si x'y _ x 2 y' + x' + y' = 0
Soludan
Observese que es compJicado despejar y, que y = y ( x ) , entonces
(x 2 y)'_ (x'y ' )'+( x')'+(y')'=O
x' y , + 2xy - ( 2 x' yy' + 2xy ' ) + 2x + 2yy , = 0
portanto, x'y'+2xy-2x'yy'-2xy' +2x+2yy'=O
Ahora debemos despejar y',
y , ( x ' - 2 x 2 Y + 2y ) = 2x y' - 2xy -2x
, 2xy ' - 2xy - 2x
Y = x' - 2x'y+2y
2.- Determinar y y x', si X' + xy + Y1 - 3 = O.

Soluci6n
Suponiendo que y = y ( x ) y derivando implicitamente obtenemos :
2x + xy , + Y + 2yy , = 0
CAPITULO 5 lA DERIVADA Y FUNCIONES DE ClASE Cl 121
y , ( x + 2y ) = - 2x - Y
,_ dy - 2x - y
y - dx = x + 2y
pero
x ' = dx = x + 2y .
dy -2x - Y
3.- Hallar y' en Po ( 1 , 2) si x 3 Y + X Y 3 = 10 .

Soludan
Conviene suponer que y = y ( x) y derivar implicitamente ( el lector debe verifica( que el
punto dado en realidad se encuentra sobre la curva ) :
x 3 y , + 3x ' Y + 3xy ' y , + Y 3 = 0 .
ahora sustituimos x = 1 , Y = 2 Y obtenemos:
( 1 ) 3 Y , + 3 ( 1 ) ' ( 2 ) + 3 ( 1 )( 2 ) , y , + ( 2 ) 3 = 0
13y ' = - 14
- 14
y' =--
13
4.- Aun cuando la funci6n este definida explicitamente , en ocasiones es conveniente calcular
sus derivadas por derivaci6n implicita .
Calcular y' si Y =Vx +.jx - 2 en x = 6 .
Soludan
Eliminando el radical V, tenemos
y3 x+~
Suponiendo que y = y ( x) entonces
3y'y'= 1+ _ _1=
2JX-2
si x = 6 entonces y = 2 , por 10 tanto:
y ' ( 6) = 2. .
48
5.- Hallar y' si xsen y - cos y + cos2y = 0 .

Solud6n
Suponiendo que y = y ( x) y derivando implicitamente :
x· cos y y , + sen y + sen yy , - sen 2y . 2y , = 0

despejando y
- sen(y)
y'
xcos(y) +sen(y) - 2sen(2y)'
6.- Obtenga la derivada de las funciones
a) y = ang sen x
b) Y = ang cos x
c) y = ang tan x
d) Y = In x, considerando que (e')' = e'
Soluci6n
a) Si y = ang sen x , entonces x = seny
Derivando Implicitamente :
1 = cosy · y'
entonces
y ,= __I_ 1
cos(y) ~1 - sen 2 y Jl - x' .
b) Como y = ang cos x , entonces x = cos y
Derivando implicitamente
1 = - sen y . y '
-1 -1
y' - - -- - - -
- sen(y) - ~ .
c) y = ang tan x, entonces x = tan y por 10 tanto :
1= sec' y · y'
y, = _ _I _ I
sec' y I +tan' y I +x'
d) Si Y = In x en tonces x = e )'
1 = e Y • y',
, I
Y =;.:
es decir
, I
Y =-.
X
EJERCICIOS
1.- Derive las funciones indicadas
1.- f ( x ) = x ang cos x

2.- f ( x ) = ( ang tan x ) 3
3.- f ( x ) = angtanv'x
4.-f(x)= _ _1_
angcos x
5.- f ( x ) = v'x angtan x
6.- f ( x ) = ( dng cos x - ang sen x )"
CAPITULO 5 LA DERIVADA Y FUNCIONES DE CLASE 0 123
7.-f(x)= angsenx
~
8.- f ( x ) = ang sen (ltX - 3)
9.- f (x) = angtan2(~)
1 +-
10.- f ( x ) = angtan ( - x)
I-x
( sena · senx ~
11.- f (x) =angtan 1 +cosa .sen x)
12.- f ( x ) = G) ~1 + angcos x
13.- f (x) = angcos(x - J1+X)
14.- f ( x ) ~ ang cos ( cos 6x)
15.- f ( x ) = ang sec(l+ ..l+x

~)
16.- f ( x ) = ang sen (cos 2x)
17.- f ( x ) = ang tan X l
18.- f ( x) = ~ angtan~
19.-f(x)= (i)+angcosv'47
20.- f ( x ) = sen( ang cos~)
11 .- Obtenga la derivada de las funciones .

x-I
1 .- f ( x ) = x ' In x 4.- f ( x ) = Inx
5.-f(x)= JInX 6 .- f ( x ) = In ( sen x)
7 .- f ( x ) = In ( 1 _ cos 1 X ) 8 .- f ( x ) = X 1 In x
9 .- f ( x ) = cos x In x 1O.-f(x)= _ 1_
31nx
1- 31nx
11 .- f ( x ) = In' cos x 12.- f (;() = 1+ 51nx
. ,..--;--
13.-f(x)= Inx 14.- t ( x ) = ,,5 - Inx
x·
CAPITULO 5 LA DERIVADA Y FUNCIONES DE CLASE C< 124
15.- f (x); In(sell~) 16.- i ( X ) ; In ( 1 - sen x + x )

1+ Inx
17.- f (x) ; ( X3 - 7) ' In (X + 2) 18.- f ( X ); I + In 5x
19.-f(x); ( -3-)' 20.-f(x); ~In~

Inx
21.- f ( x ) ; ang sen In (3x - 2) 22.- f ( x ) ; ang cos ( In x - In 2x )
23.- f ( x ) ; In x + In x 2 + In x 3 + In x' 24.- f ( x ) ; ( In x) "
25.- f ( x ) ; In ( nx) 26 .- f ( x ) ; e " cos x

27.- f ( x ) ; e ,~x 28.- f ( x ); I + eX
1- eX
eX
29.- f ( x ) ; - - 30.- f ( x ) ; e 'x
I _ X'
31 .- f ( x ) ; e - ~ 32.- f ( x ) ; eO'x
33.- f ( x ) ; /x 34.- f ( x) ; sen e X""' !
35.- f ( x ) ; In (se n e X) 36.- f( x) ;ae b'x'.,
37.- f (x); Ae - "X cos (wx + v) 38.- i ( x ) ; x' e =f

39.- f ( x ) ; e ' . e 1, . e'" 40.- i (x); angsen e '
41.- f (x); angcosN 42.- f ( x ) ; e x" X
eX- e · x
45.- f ( x ) ; e I - ' .os,,", 46.-f(x); - 2-
47.- f ( x ) ; X 3 e {I - ,I 48.- f ( x ) ; e X In x
CAPITULO 5 LA DERIVADA Y fUNCIONES DECLASE C" 125
5.1.4. Derivadas de Orden Superior

Al derivar la funci6n f ( x ), se obtiene una nueva funci6n f '( x ) , cuyo dominic ya no es el
mismo de la funci6n original f ( x ), a esta funci6n f '( x ), es posible aplicarle nuevamente el
operador derivada, esto da lugar a una nueva funci6n ( f ' ( x ) )' cuyo dominic es el conjunto
de valores x tales que f '( x) es derivable en x, asi la funci6n (f '( x ) )' se denota como
f II( x) y se denomina la segunda derivada de la funci6n f ( x ) , si f II( x ) existe se dice que
f ( x) es dos veces derivable en x . De forma similar se pueden definir las derivadas
f 1I11( X ) ; ( fill ( x) )" etc.

Para simplificar la notaci6n conviene escribir
f ( I) (X); f'( x); df(x)
dx
d kf(x)
f (k' l) (X);(f k (x))'; - -
dx"
Si k ~ 2, las distintas funciones se Haman derivadas de orden superior de f ( x ).
Ejemplo8
Obtener la derivada de orden superior indicada

d2
1.- dx'(x' + 2x) .
2.- (cos x) (3 ) .
3.- (f. g) ( 3) .
4.- Si f (x);x" , obtener f(" j (x) .
(2 ) 2 ~ 2
5.- Determine y (x) , si x ,+ yl ; a J, (a > 0) .
Solucion
d2 '"
1 .- _(X4 + 2x) ; (x 4 +2x) ; (4x 3 + 2) =12x 2
dx
2.- (cos x ) ( 3) ; (_ sen x) (2 ) ; (- cos x ) , ; sen x .
3.- (f . g ) (3 ) ; ( f . g , + g . f ' ) (2) ; «f ' g ' + f g ") + ( f "g + f' g' ) ) ,

CAPITULO 5 LA DERIVADA Y fUNCIONES DE ClASE C" 126
= f'''g+3 f" g' + 3 f' g" + fg'''.
4.- Si f (x) = X n, obtener fin) ( x) .

f(1)( x) = n x n - '
f(" ( X ) = n(n-l) X n ·2
f(3) ( X ) = n ( n _ 1) ( n-2 ) X n - 3
fn (x) = n(n-l) (n-2) .... 3·2·1 = n'
2 2 ,
,
5.- Como x 3 +y3 = a 3 es facil verifiear que y' = _( tj i, entonces
\X/
x ( y , ) 3 = _ Y,
al derivar nueva mente obtenemos 3x ( y , ) , y " + ( y , ) J = _ Y,
entonees al despejar y" y sustituir la expresi6n de y' obtenemos :
.. __ 1 +(y't _ ~_3_
Y - 3x(y') - , ."
3x'y'
EJERCICIOS
1.- Obtenga las derivadas indicadas.
1 .- f ( X ) = x' - 3x + 2 f11( x)
2.- f ( x ) = 1 + x' - x ' f1' ( x )
3 .- f ( X) = x ' - 4x J +4 flV (x)
4 .- f ( x ) = (x ' + 1) J fI'( x)
5 .- f ( x ) = cos' x fiJI ( x)
6.- f ( x ) = e" I fI' ( x )
7 .- f ( x ) = ang tan x flV(x)
8 .- f ( x ) = x eX' fiJI (x)

9.- f ( x ) = ( 1- x ' ) ang sen x f' V( x)
CAPITULO 5 LA DERIVADA Y FUNCIONES DEC LASE CI 127
9 .- f ( x ) = (1 - X2) ang sen x fll( x)
10.- f ( x ) = e J% f" (x)

11.- f (x) = _J__ fll( x)
!+x 3
12.-f(x)= ~ fll( x)
13.- f ( x ) = X< f" ( x)
14.- f ( x ) = y +<' fll( x)
11.- Determine expresiones comunes para la enesima derivada de las funciones
l.-f(x)=e'"
2 .- f ( x ) = e - ax
3 .- f( x) = x'
4 .-f(x)=x"
5 .- f ( x ) = In x
6 .- f ( x ) = x In x
7 .- f ( x ) = In ( ax + b)
8 .- f ( x ) = x -'
9 ,_ f ( x ) = _ x _
x'+ I
10.- f ( x ) = ang tan x
11.- f ( x ) = J;
CAPITULO 5 LA DERIVADA Y FUNCIONES DE ClASE C. 128
5 . 1 . 5. La funci6n In ( x) en la derivada de funciones positivas
Baja la hipotesis de que la fundon a derivarse es siempre positiva , 0 considerando el

subconjunto del dominio de la funcion en donde es to ocurre, la funcion In ( x) puede
simplificar el calculo de la derivada de estas funciones .
Teorema 4
D~~ iv~D"Do; ...t.NCI()N I!:S,.OSITIVAS
~~ . }1{x)?: .Osobre .\,In intervalo 1 c D F' entoncesson yali4as. la5;silgu!i#l:tliliCP!h)j:lij:i.d~~~.•.
!~~at ......
~~pDUc~() ••
$i)F(~)~f(xJ
y ............ .... . g(x) enioncl;!S, inf(x}"'lnf(x) +Jng(x}
) ...F
....
(Xl[.!11+ g'(X)]
.. fix) g(x)
-,',::'.,:",,; ..,:
~~~~ ~ ..... ..•

~oi:!ilNTa:.
$~\j;(i<l~· ~
g(x)i · ••·
entoncesJnF(x) =lnf(x) . ~· lng(x) y
, [ f'(X)
F (1');= F( x). fN' - g'(X)]
g(x)
Ejemplas
Utilizando las propiedades del In x, derive las siguientes funciones ( considere 5610 v310res
x tales que f ( x ) sea positiva ).
1.- F ( x ) ;= cos x . sen x . e'
2.- F ( x ) ;= Fx'sen(l - x') .
3.- F ( x );= 1 - co~
x + tan x
4.- F( x ) ;= x ,~ •.
5.- F ( x);= (cos x)wn •.
6.- F(x) ;= x .. ""'~ •.
Solucion
1.- Si F( x ) ;= cos x . sen x . e' al utilizar la funci6n In x de acuerdo a sus propiedades
obtenemos
In F( x ) ;= In cos x + In sen x + In e' , den van do
F(~ 1 1
- - = - - (- sen x) + - - cos x + 1 , entonces
F(x) cos X sen x
CAPITULO 5 LA DERIVADA Y fUNCIONES DECLASE Cl 129
F '( x ) = (- tan x + ctg x + 1 ) ( cos x·sen x ·e' ).
2.- Calcule F '( x) si F ( x ) = JX sen(l- x') .

Aplicamos las propiedades de la funci6n In x a F( x) y obtenemos:
In F( x ) = 1n.,Jx + In ( sen ( 1 - x ')), derivando

F'(x) 1 1 1 ,
--=_.--+ ·cos(l-x )(-2x)
F(x) JX 2JX sen(1 - x')
F'(x) = JX sen(l- x'{21X - 2xcot(1- X')] .
3.- Si F ( x ) = } - cos x entonces

x + tanx
In F ( x ) = In ( 1 - cos x ) - In ( x + 'tan x)
F'(x) 1 l+sec'x
- - = - - - (sen x) - - - - -
F(x) 1 - cos x x + tanx
F'(x)= 1 - COSX[~ _ 1+sec'X] .

x + tanx 1 - cos x x + tanx
4.- Si F( x) = x,m, , entonces
In F( x ) = cos x . In x
F'(x) =cos x.l- sen xln x
F(x) x
COS x - senx.lnx)
F'(x)=x '·" ( -x-
5.- Como F (x) = (cos x)~n', entonces

In F ( x ) = sen x . In cos x
F'( x) =senx -senx +cosxlncosx
F(x) cosx
F'(x) = (cos x) ~n'[ cosxlncosx -sen'

-- x] .
cosx
6.- Puesto que F(x) = XlAM'K ' , entonces

In F ( x ) = sec x In (x .. n,)
F ' ( x ) = F ( x ) [ ~: (x"~ (tan x + x sec ' x) + sec x tan x In x "~ )]
r
F'(x)=secxln (x"~ l secx tan x + xsec ' x+
sec ' x tan ' x In x ]
X "'M .
EJERCICIOS
J.- Utilizando la fun ci6n In x derivar
1.- f(x) =4' 2.-f (x) =10 '

3.- f(x) = ~ 4 .- f ( x ) = -=-
4' 4'
5 .- f ( x ) = x ~"' 6 .- f ( x ) = (sen x) ~"'
7 .- f (x) = (sen(x» Un(,)""'" 8 .- f ( x ) = x (cos x) '
9 .- f ( x ) = x" 10.- f ( x ) = (x+ I)~
11.-f(x)=x 'n, 12.- f ( x ) = (In x) ,,,
13.- f ( x ) = (_~)x 14.·- f ( x ) = (x' + 3) '00'

I- x
15.- f ( x ) = x .f"x 16.-f(x)=a '
17.- f ( x ) = X2 . ax 18.- f (x) = x """ '"'

19.- f ( x ) = x' eX' e' - Inx
20.- f( x) = - - -.
sel/(x)
e' I
21.- f ( x ) = - - 22.-f(x) = - -
cos(x) 2' -I- 3'
~' . eX - e
23.- f ( x ) = -=- 24.- f ( x ) = - - ,-
.l
J' x-
25.- f ( x ) = a ' . x n
27.- f ( x ) = sen x . cos x . (3 - x) 28.- f ( x ) = x . cos x . e " . ang sen x
29.- f ( x ) = u,(x) . u , (x) . Ul (X) . U4(X) . us(x)
30.- f ( x ) = (x - 1) 1 (x _ 2) 4 (x _ 3) ; (x _ 4) 7
(2x - I)'(2X+8)'
31 .-f(x}= , ' ' ---9
(2x- 10) (2x +3) (2x-t5)
CAPITULO 5 LA OERIVAOA Y FUNCIONES OECLASE C. 131
32.- f ( x ) = ~U(x)
v(x)
11.- Verifique que las funciones dadas, satisfacen la relacion que se indica.
1 .- Y = 2x ' xy' = 2y
2 ,-Y =XI{~) y'= y-~

x
, 2y7x
3.- Y = kx' - x Y =--
x
111.- Derive implicitamente para obtener las derivadas indicadas .
x' y'
1 .- -+-= 1 y',y".
a' b'
2.-x'+y'=r' y',y",y'''.
:3.- Y = tan (x + y) x', y'.
4.- Y = 1 · xe.' y', x'.
5 .- Y3 + X 3 + 3xy = 0 y", x'.
6.- Y = cos (x - y) y', x', y".
7.- eX+Y + e X - Y = 5 y', x', y".
8.- ax 2 + 2bxy + cy 2 + 2dx + 2ey + f = 0 y', x', y".
9.- sen ~ + cos

y
rx = 10 y', x', y"
10.- e~n(x+y)+ e""(x, )) = 1 y', x', y"
11.- ang cos (x.y) + xy - y' = 0 y', y".
XVI.- Verifique que las funciones dadas, satisfacen las relaciones indicadas .
1.- Y = e x sen x y" = - 2y' + 2y = 0
2.- Y = ae -5.1: + be 6X y" =- y' - 3ay = 0

3.- Y =- Cl cos X + C2 sen x y" + y =0
CAPITULO 5 LA OERIVADA Y FUNCIONES DE CLASE CO 132
5 .1 .6 FUNCIONES DE CLASE C K
De especial importancia son aquellas funciones derivables en cierto intervalo I cuya funcian
derivada asociada es continua en ese intervalo I, su importancia radica en que es posible
estudiarlas de forma cualitativa.
Ejemplo
Sea f ( x ) = sen x, como se estudia antes, esta funcian es continua sobre 91 ademas f' ( x ) =
cos x
tambiEm es continua sobre 91 , cuando esto acurra diremos que la funcian es de clase C 1
formalmente :
Definici6nS
Fu .. citOf'Ur:. OB CLAS. C 1 -'-'.'.:. _.:".",-.,,,- .
SiIa.funcianf: A41)t es derivable y r: A 41)t es continua, entonces d!J;tml?sque f{xJ~~
una fUncion de dase C 1 ,
Observese que f' ( x ) = - sen x, es continua sobre 91 , es decir f ( x) es una funci6n de
clase C 1 , es decir f ( x ) = sen x es una funcian de clase C 2 , este resultado se puede
generalizar para concluir que f ( x ) = sen x es una funcian de clase C K •
.Definicion 6
Fi.lNCt6NPII:C/-ASIt c K
Se dice qu~ una funci6n f: A 4 I)t es de cJase C K si existen.. sus pri~Ta$ K ?-e?V!ldasy.1a
K- esima derivada f lk)es una funci6n continua.
Ejemplos
Las funciones que a continuacian se proporcionan son clase C K para todo K fijo .
f (x) = C , C = constante
f(x}=xn,x>o
f (x) = e'
f(x}=lnx
f(x}=senx
f (x) = cos x
f ( x ) = ang sen x
f ( x ) = ang tan x
Para comprobar esta aseveraci6n s610 se tienen que derivar varias veces estas funciones y
verificar que el dominio de cada una de estas derivadas es el mismo que el de la funci6n
original .
.Definjci6~7
Fi.I~CI6H · .UAV.
Una f~d6n f :A 4 I)tque eildeclaseC K para ctialquier K E
llnaHticao dase C ~ •
Ejemplo 1
1.- Todas las funciones dadas en el ejemplo anterior son suaves .
Ejemplo 2
2.- La funci6n f ( x ) ~ X 2.5 definida sobre el intervalo [0, 00) es de dase C 2 pero no de
clase C' .
Claramente : 0 f ~ [0 , 00) ,
f '( x ) ~ 2.5x 1.5
f" ( X ) ~ ( 1.5 ) ( 2.5 ) x 0.5
estan definidas en 0 f ~ [0, 00 ) ,pero f'" ( x ) ~ ( 0.5 ) ( 1.5 ) ( 2.5 ) x -0.5, no estil definida
en x = 0, esto significa que la funci6n f ( x ) = X 2.5 es de clase C 2 en [0 , 00 ) pero no es C 4
en[O,oo) .
Otro concepto de gran utilidad en el analisis de una funci6n, y que se encuentra relacionado
con la derivada de una funci6n corresponde a los llamados puntos de ramificaci6n que
intuitivamente son aquellos'en los cuales la derivada no existe, formalmente :
~1"lcA'b6;:1
., " < UJ:)~fUnd6t,d~H\i~bl~ ~(;e~tpe~ Ult 'put-to X 0 ' ; 'el ,PUhto~ 0 • '~al~~· .~~
~ii(~()~: $i lim r '(~) .. ±oo .
::>::':::.::.::::::\::::::,;::::" ::"\,'.' ' X-+ "0 ".:
Geometricamente los puntos de ramificaci6n son semejantes a las ramas de un arbol.
Figura ( 5.4) Algunos tipos dE' puntos de ramifit:aci6n sabre x 0
Ejempl08
Determine los puntos de ramificacion de las siguientf's funciones .
1.- f (x) ~ Vx - 1
2.- f(x)~ ~
Soluci6n
1.- Si f ( x ) ~ t,~
x- 1
.
entonces f ( x ) = - , ~
1
Y x 0 ~ 1 es el posible punto de
3V(x-l)2
ramificacion, evaluando ellimite
1
lim .. ~ = '.J...I, cOllcluimos que en efatu, x 0 = 1 es un punlu U~ rcuHificdcion .
x ~ 1 3V(x - l)'
CAPITULO 5 LA DERIVADA Y FUNCIONES DE CLASE C. ' 134
2.- Si f ( x ) = J;Cl enlonces n x)= __x- Y los posibles pun los de ramificaci6n
,(;Cl
son x 0 = 1 Y x 0 = - 1, evaluando los limites
lim ~=YJ
. -+l JT-l
Jim __x_·_= 00
'~ ' l~
concluimos que x 0 = 1 Y x,,: - 1 son puntos de ramificaci6n .
Observaci6n
Las funciones que poseen polencias fraccionarias, generalmente benen puntos de
ramificaci6n donde se anula el argumento correspondiente .
Ejemplos
Determme los puntas de ramificaci6n de las siguientes funciones .
1.- f({): Vx2-4x+3
2.- f ( x ) : .Jx + ~
Soluci6n
1.- Si f ( x ) : Vx 2 - 4x + 3 entonces el argumento se anula en los puntos x 0 = 3 Y x 0 :
y son las posibles ramificaciones.

2.- Si f ( x ) : .Jx + ~ entonces el argumento se anula en los pun los x 0 : 0 y X 0 : 8
que represenlan las ramificaciones d e las funci6n .
EJERCICIOS
1. - L De que clase de derivabiIidad son las siguienles funciones ? L Cuales son suaves?
l.-f(x): ~
2.-f(x)= x -(~)
3.- f (x): x' - 2x ' +x - 1
4.- f ( x ) = x · ,
11.- i. Cuales son las ramificaciones de IdS siguientes funciones ?
1.- f (
,x) = ,r; Vx
I + 2 + if;
3 2.- f ( x ) = 3 X " -,r;5
, . 43 25
3.- f (I ) = 0.8 r' 4.- f ( 'N ) : 0 1w 3 - - - + -
W Vw
/I
5.- f (x) = -, 6.- f ( x ) = (x' - 3 ) ( 3x - 7 )
x
CAPiTULO 6
ApIicaciones de la derivada
6.1. RECTA TANGENTE Y RECTA NORMAL A UNA

CURVA
Una aplicaci6n elemental de la derivada consiste en la determinaci6n de una recta tangente
a una curva en un punto determinado. '
Figur~ ( 6.1) Rect. tangentc y R,..:ta normal a I. curva f ( x ) en el punto Po ( X 0' f ( X 0 ) ).

CAPITULO 6 APLICACIONES DE LA DERIVADA 136
Por ser perpendieulares la recta normal y la recta tangente, entonees la pendiente de la recta
normal es el reciproco negativo del valor de la pendiente de la recta tangente, por 10 tanto la
ecuaei6n de la recta normal es
-1
y-f(x ) = - - ( x - x ).
o f . (x o ) 0
Ejemplos
1.- Determine la ecuaei6n de la recta tangente y la ecuaci6n de la recta normal a la curva
y=x 2 +5 en xo=2.
Soluci6n
Recta tangente :
Derivando obtenemos nit = f' ( 2 ) = 2'( 2 ) = 4 Y f ( 2 ) = 2 2 + 5 = 9 .entonees la
ecuaci6n de 1ft recta tangente es y - 9 = 4 (x - 2 ) o en la forma general 4x - y + 1 = 0 .
Recta normal :
Por la eondiei6n de perpendicularidad se tiene m" - - '4"' entonees y-9= 4- 1 (x-2)
por 10 tanto x + 4y - 38 = 0 .
2.- Determine la ecuaei6n de la recta tangente y de la recta normal a I. eurva y =.J'3-::x en

el punto (2, 1 ) .
Soluci6n
-1 1
J?erivando obtenemos y , = - - - ,como x = 2 , entonees y , ( 2 ) =
2.J3~
de donde la-"2'
pendiente de la recta tangente en ese punto es mt = - .:!. , puesto que Po ( 2, 1 ) , entonees la
2
ecuaei6n de la recta tangente es y - 1 = - 2:1 (x - 2) Y su forma general es
x + 2y - 4 = O.
La pendiente de la recta normal es

,
01" =- ...!...
m
= 2, entonces la ecuaei6n de la recta normal
t
es y - 1 = 2 ( x - 2) por 10 tanto, su fo rma general es

2x - y - 3 = O.
3.- Determine la ecuaci6n de la recta tangente a la elipse 4x 2 + 9y 2 = 36 en el punto (0, 2 ).
L eual es la ecuaei6n de la recta normal a esta elipse?
Soluci6n
·
D envan d 0 Imp
' I"ICltamente 0 b tene mos 8 x + 18YY ' = 0 entonces y ' = -
I - 8x
- perc co mo x = 0
18y
entonces y'( 0) = 0 y la ecuaci6n de la recta tangente es
y-2=O.
Es f6cil verifiear que la ecuacion de la recta normal es x = 0 .
CAPITULO 6 APLICACIONES DE LA DElIVADA 137
4.- Determine la eCuaci6n de la recta normal a la curva y , - 6x' + 4y + 3 = 0 en el punta

( 2 , 3) .
Soluci6n
Derivando impifcitamente se obtiene 2yy' - 12x + 4y , = 0, como x = 2, Y = 3, entonces
6y , - 24 + 4y , E 0 PQrio tanto y' = ~~ = mt .
Sustituyendo los datos anteriores en la fonna punta - pendiente de la recta obtenemos

12
y - 3 = 5" ( x - 2) ,Iuego la fonna general de la recta tangente es
12x -5y + 9 = O.
.
La pendiente de la recta nonnal es mn = -
~
y la forma punta - pendiente de la recta
. 12
nonnal tiene la forma
-5
Y - 3 = 12 (x - 2),
par 10 que la fonna general es 5x - 12y - 46 =0 .
EJERCICIOS
1.- Determine la ecuaci6n de la recta tangente y de la recta nonnal a la funci6n f ( x) en el

punta indicado .
1.- y' = 9x en (1,3). 2.- x' + 2x + Y = 0 en (- 3, -15) .
3.- (y-2) , = - 4(x - 3) en (- 4,4) . 4.- 4x' +9y' = 36 en (2, 2./5 ) .

3
5.- y' = 4ay en (x.' y. ) . 6.- Y = x' - 3x + 6/ x' si x = 3 .
7.- Y =.IX + 2 en (0, 2) . 8.- Y = _1_, paralela al eje x .

l+x
9.- y' - 2x - 4y -1 = 0 en (- 2, 1). 10.- x' y' = 9 en (-1,3) .
4
11.- xy + 2x -5y - 2 = 0 en (- 3,2) . 12.- Y = 2x - .IX en ( 4 , 6) .
13.- y' - xy + 3x = 2 en (0, .fi ) . 14.- 5x 3 _ 2x' y' + 4y 3 - 7 = 0 en x = 0 .
II. -Resolver los siguientes problemas

, ,
1.- Verifique que la tangente a la elipse ~, + L, = 1 en ( x. , y. ) es xx. + yy 0 - 1
a b a' b' - .
x' y'
2.- Verifique que la tangente a la hiperbola 2 - 2 = 1 en ( x. , Y. ) es
a b
xx
a
yy
b
---f - -+
=1.
3.- Verifique que la nonnal al circulo x' + y' = a' , en (xo, Yo) pasa par el origen .
4.- Determine los puntas en que x' + xy +y' = 9 carta al eje x, muestrese que las tangentes
a la curva dada en estos puntas son paralelas.
-1
5.- Determinar la ecuaci6n de una recta que sea tangente a la curva y = .IX y sea paralela a
x + 2y - 6 = O.
6 . 2. EXISTENCIA DE V ALORES MAxIMOS Y MiNIMOS
La determinacion de los valores maximos 0 minimos ( valores extremos) que alcanza una
funci6n es de suma importancia en el estudio del comportamiento de los fen6menos de la
vida real. Las tecnicas de estudio las proporciona el Calculo Diferencial .
En esta seeci6n, trataremos el problema d e determinar los valores maximos y minimos que
alcanza una funci6n en un intervalo dado, este problema se encuentra estreehamente
relacionado con la derivada.
Definid6n3
~1,!~T,,~C~I,.IC;Q~)'VALORItS EURitMOS
~~{(X}uhaftlnci~defiriidaen un intervalo cerr"do A, A C Df, xoe A~!l~!lrt~a~
r:nto«!,~iDloab,oJllto de f (x) sobre . A si f (xo ) > f (x) para tOd!? .x!'i,A .. ~:n4W~o
( .J{ 0 ) . Sjl deno~!l.v..Jor maximo "bsol~lo de .f ( x ) sobre A . . . .
·se. J!~e'l\1~ f (x ) . tiene un punlo m~,(j~o relalivo0 local en x 0 . 51 ys6i~sjf!:;~~lun

i;t'.~fX~lgV_lreded01de )( 0 tal que f ( x 0) > f( x) para todo )co: V, f ( x 0 ) . ~E! . de~CI~iI1a
v;UprtnbiJilo relativo de f (x) sobre A . .. .. .
Las definiciones de punlo minimo ab.olulo y valor mlnlmo ab.olulo se obtienen

invirtiendo las desigualdades en la primera parte de Ja definici6n anterior.
p~jpj29n • ...
V'~I..C>JI.l!'9'T"NO.
Losvidotesm~,ginos 0 mlnimos de una funci6n f( x ) 5e conocencomo v .. lo~1I ~xtrl! ... o .• de
J~ funci6n f( x ) ,
f (x)
G
F
Figura (6.2) Observese LillI? es tH (undon alcan7..a su valor maximo en G, e s dedr tiene
un maximo absoluto e n G, igualmente lienl' un minimo absolut o e n A.
La fundon tambie n liene picus en By D, estos se denominan maxlnws
re lativus, tamblt~ n ticne minimos relahvos e n eyE .
Ejemplos
1.- La funci6n f ( x ) = J25 -
x 2 tiene un maximo absoluto en x 0 =0 y tiene minimos
absolutos en x 0 = - 5 , 5 sobre el intervalo [ - 5 , 5 ] .
fIx)
-4 -2 2 4 x
figur. (6.3) Crafica de la fund6n f ( x) = J25 - x 2

2.- Determine los valores extremos absolutos de la funci6n f ( x) = x en el intervalo
[- 4,7].
Soluci6n
La funci6n identidad es creciente por 1,0 que los puntos extremos sobre ese intervalo son:
punto minimo absoluto x 0 = - 4, valor minimo absoluto f ( - 4 ) = - 4 ,
punto maximo absoluto x 0 = 7, valor maximo absoluto f ( 7) = 7 .
Observacion Si se considera el intervalo (- 4 , 7 ), entonces la funci6n identidad carece de
valores extremos .
Demoslraci6n
Supongamos que f ( x) tiene un punto maximo en x 0 ' x 0 E (a, b), entonces
f(xo + h)-f(xo ) < O.
f(xo+h) - f(xo)
si h < 0, se cumple h ~ 0 y por 10 tanto
f(xu +h)-f(xol
!~':! h ~0
f (xo + hl - f (x o)
sih > 0, en tonces h S0 y
f(xo +hl-f(xol
!~'!! h sO
Como f ( x ) es derivable, los Iimites anteriores tienen que ser iguales y como
CAPITULO 6 APUCACIONES DE LA DERIVADA 140
f( x 0 ) ~ 0 y F( x 0 ) ~ 0, entonces f'( x 0 ) = 0 con 10 que se concluye la demostraci6n, en

el caso en que f ( x) tenga un valor minimo sobre x 0 ' la demostraci6n es similar .
o
f( x
~-~---••---;:-;h~-~ x
Figw. (6.4) Idea de la demostracion del teorema 1.
NOTA
Los punto. donde la derivada de una funci6n • ., anulan • ., d.,nominan punto. cnticos
Ej.,mplo.
Determine los puntos y los valores extremes de las siguientes funciones .
a) f ( x ) = x' - 3x' + 2.
2-f(x)=x 3 -3x'+3x+2
3.- f ( x) =x ,J3x - x'
,Jx
4.- f ( x) = 1 + ,Jx
x'
5.- f ( x ) = 1 + x'
6.- f ( x) = x - 2 sen x
Solucion.,.
1.- Si f ( x ) = 3x' + 2, entonces al derivar e igualar a cera se obtenemos
X3-
f '( x ) = 3x' - 6x = 0
simplificando y faclorizando
x(x - 2) = 0, entonces los puntos criticos son x 0 = 0 y x 0 = 2.
Los valores extremos asociados son :
x 0 = 0, f ( 0 ) = 0 3 - 3( 0 ) , + 2 = 2.
x 0 = 2, f ( 2 ) = 2 3 _ 3( 2 ) ' + 2 = -2.
2.- Sif ( x ) = X3 - 3x 2 + 3x +2, entonces f '( x ) = 3x 2 - 6x + 3

3x 2 - 6x + 3 = 0,
X 2 _ 2x + 1 = 0,
x 0 = 1, f ( 1 ) = 1 ' - 3 ( 1 ) 2 + 3 ( 1 ) +2 = 3 .
3.- Puesto que f ( x ) =x .)3x - x 2 , entonces
f '( x) = 9x 2 - 4x 3 _ 0 ~ X 2 (9 _ 4x ) = 0, por tanto se obtiene

.)3x 3 - x'
x 0 = 0, f ( 0 ) = 0
y
4.-f(x)= - -
JX
l+JX
aqui f '(x) = 1 2 ' pero 1 2 *0 para toda x, entonces esta funci6n no
2JX(1 + JX) 2JX(1 +JX)
tiene puntos criticos .
x2
5.- f ( x ) = - - .
1 + x2
Derivando e igualando a cero obtenemos

f '( x) = ~= 0, es decir f ' ( x) =0 si y s610 si Xo = 0, entonces el valor
(1+x2)
extremo asociado es f ( 0 ) = 0 .
6.-Si f ( x ) = x - 2 sen x, al derivar obtenemos f '( x ) = 1 - 2 cos x pero 1 - 2 cos x = 0

si s610 si cos x =.! por 10 tanto los puntos criticos son x= ~ + 2nlt con ne Z .
2 3
En consecuencia los valores extremos son
f ( ~ + 2nlt ) = ~ + 2nlt - sen (~+ 2nlt ) .
3 3 3
6 . 3. EL TEOREMA DE ROLLE Y EL TEOREMA DEL

VALORMEDIO
Los teoremas fundamentales que se utilizan en la caracterizaci6n de los valores extremos de
la teona de los maximos y minimos son:
el teorema de Rolle y el teorema del Valor Medio , supongamos que A , B son dos puntos
sobre la curva C, 5 es la secante que los une (figura 6.5' ) ,el teorema del valor medio
( TVM ) afirma que bajo ciertas condiciones existe un punto R sobre la curva C entre los
puntos A y B en que la recta tangente T es paralela a la recta secante S .
C
/
Figura ( 6.5a) Teorema Jel valor medio, ABS es una recta se.:ante
1 /I
I
/
/
. >jt<..
'''"' ~('I
\
T
11------ -\-..
Figura( 6.Sb ) Teorem. de Rolle
EI caso particular que consiste en que la curva es la funci6n f ( x ) y la recta Secante 5 es el

eje x (Figura 6.Sb ) intercambiando A por B si fuera necesario y suponiendo que a < h, es
cvidentemente que f (a) = f (b) = 0 y tambien que la recta tangente ala curva·en el punto
(x , f ( x )) sera paralela a la recta secante S si y 5610 si f ' ( x ) = O. EI teorema de RoUe
establece las condiciones que garantizan la existencia de la recta tangente .
Tehrema2
'tll;o~ It ;.i"e~~9 ... 11: .... ..> .......•
§iil(x)es . j,tnafuh~n wntinua sobre [a I bJ ..
x
e.t!~nce$: eXl~tfWtnWllero 0 en (a, b) tal que J
Demostraci6n
Como f ( x ) es continua, entonces f ( x ) tiene un valor maximo y un valor minima en el

intervalo [a, b], entonces existe un nfunero x 0 en ( a , b) tal que f'( x 0 ) = 0
( Figura 6.6a ) .
Supongamos que el valor minimo de la funci6n f ( x) se presenta en Xo E ( a, b) y por 10

tanto f'( x 0 ) = O. para x 0 en ( a, b) (figura6.6b).
Si los valores maximos y minimos se encuentran en los extremos, f (a) = f (b), entonces
f ( x) es una funci6n constante ( figura6. ~ ), por 10 tanto se elige cualquier valor
xoE(a,b).
b.
f(x)
(X)
c -. - .
. ~ ~
Figura ( 6.6a ) Figura ( 6.6b ) Figura ( 6.6c)

Fig"", ( 6.6 ) Demostraci6n del teorema de Rolle.
Demostracion
La idea de la demostraci6n consiste en construir una funci6n que cumpla las condiciones del
teorema de Rolle , esta funci6n es precisamente la desviaci6n de la grafica de f ( x )
respecto a la recta secante mostrada en la figura 6.4a, entonces:
f( b) - f (a)
g ( x ) = f ( x ) - f ( a )- b_a ( x - a ), (el lector debe mostrar que esta funci6n
satisface las condiciones del teorema de Rolle) .
f(b)-f(a)
La funci6n g ( x ) es derivable en el intervalo ( a, b) Y g'( x ) = f'( x ) - b_a ' por el
teorema de Rolle, existe un numero x 0 tal que x 0 E ( .a , b) Y
0= g '( x) = f '( x ) _ f ( b ) - f ( a ) ,
b-a
es decir
f '( x) = f ( b) - f ( a ) .
b-a
CAPITULO 6 APlICACIONES DE LA DERIVADA 144
Ejemplos
1.- Determinar los ceros de Ia funci6n f ( x ) = 2x ' + 8x - 10 Y demostrar que f '( x) = 0 en

algun pun to intermedio a ellos.
Soluci6n
f (x) = 2x' + 8x -10 = 2( x + 5) (x -1) Y si a = - 5 , b = 1, entonces f (-5) = f (1) = 0 ,
entonces por el teorema de Rolle existe x 0 E ( - 5, 1) tal que f '( x 0 ) = 4x + 8 = 0 , °
°
entonces 4x + 8 =,0, por 10 que x 0 = - 2 .
2.- Verifique que f (x) = ~ satisface las condiciones del TVM en el intervalo
[- 1 , 1 1 y que su grafica tiene una tangente horizontal en x 0 = 0 '
Soluci6n
f ( x ) es continua en [ - 1 , 1 1.
f ' (x)= ~-x ,estadefinidaen (-1,1) y f '(x )=~=O six =0 porlo
1 _x 2 0 ~ 0'
,,1- xo
tanto f ( x) tiene una recta tangente en x 0 '= 0 ,
3.- Si f ( x ) = x + 2 Y a = 1 , b = 2 , determine los valores de x 0 E ( 1 , 2) que satisfacen el

x+1
TVM.
Solucion
f(b)-f(a) 1
f' ( x ) = _-_1- , tambien f ( I ) = ~, f(2)=
4
'3 y b _ a = -6' por el teorema
(X+1)2 2
del valor medio encontramos x ° E ( 1 , 2) tal que f '( x 0 ) = 0 0 sea
f '( x o ) =~= -.!. as! x~ +2xo -5 = 0,

(xo + 1) 6
resolviendo para Xo encontramos XO, = -1 +../6 E (1,2) yxo, = -1-../6 E (1,2), por
tanto x o, = - 1 +../6 es el n\tmero buscado.
4.- Determine los valores x ° en el intervalo (- i ,i) de f ( x ) = 1 - 9x 2 que satisfacen el

teorema de Rolle.
Soluci6n
Observamos que f( -i) = (i) = 0,

f pero f'( Xo) = 18x o , 18x o = 0, si y s610 si Xo = 0.
CAPITULO 6 , APLICACIONES DE LADERIVADA 145
EJERCICIOS
1.- Compruebe que la funci6n f ( x ) = In sen x satisface las condiciones del teorema de Rolle
en [.::. Sit].
6' 6
2.- Compruebe que f ( x ) = Vx' -

3x + 2 satisface el teorema de Rolle en [ 1 , 2] .
2- x'
3.-( Satisface f (x)= - -.-el teorema de Rolle en [-.1 , 1] ?
x
4.- Determine el valor x 0 que predice el teorema de Rolle para la funci6n
f(x)=x'-12x enlO , JU] .
5.- Determine el valor de x 0 que predice el teorema del valor medio para la funci6n
f ( x ) = 3x' +4x - 3 en [ 1 , 3 ] .
6.- Determine el valor de x 0 que predice 'el teorema del valor medio para la funci6n
y = In x en [1, 2e ] .
7.- Determine el valor de x 0 que predice el teorema del valor medio para la funci6n
f ( x ) = ax' + bx + c en I Xl' x , ].
CAPITULO APLICACIONES DE LA DERIVADA 146
6.4. FUNCIONES MONOTONAS Y LA PRIMERA

DERIVADA
Ahora procedemos a investigar la importancia de la primera derivada en el analisis de los
puntos criticos de una funcian, veremos bajo que condiciones una funcian es .constante,
cuando es creciente y cuando es decreciente, hechos que despues explotaremos con el objeto
de establecer el criterio de la primera derivada .
~Qhf#l~~~.(( 11):",0, 1311 lmintervaw(a,

riiTiI;b);... .
Demostraci6n
Basta aplicar el teorema del vaior medio a la funcian f ( x ) .
Demoslracian
Se define h (x) = f (x) - g ( x), entonces para todo x E I, h'( x) = f '( x ) - g '( x ) = 0, po rio
que segUn el Teorema 4, debe existir un numero real c tal que h ( x ) = c para todo x E I, por
10 tanto f ( x) = g ( x ) + C .
Cabe aclarar que las aplicaciones de esta5 dos propiedades es fundamental en la teoria de la
integracian y en la soludan de ecuilciones diferenciales .
., / ." .....~M~l'!9-ro"I'.' .' . . . ...' .

,~)~ . . i >Osobre lmintervaio (a,b), entollcesf ( x) es
~} · $I.·JRx)<O la, bJ, ~tOnce$ £( x) es de<:recienteen (a,b
Demoslrad6n
Se demuestra la parte b), la demostraci on de a) es similar.
f(b)-f(a)
Por el TVM existe x 0 E ( a, b) tal que { '( x 0 ) - b _ a < 0, por hip6tesis
{ ( b ) < f ( a), si a < b, esto es precisamente la definici6n de {unci6n decreciente .
Ejempl08
1.- Determine los intervalos don de f ( x ) = X3 -12x + 2 es creciente y los intervalos don de es
decreciente.
Solud6n
f'( x ) = 3x' - 12 = 3 ( x - 2) ( x + 2), los inlervalos donde f ( x) es creclente se de ternunan
resolviendo la desigualdad
(x-2)(x+2»0.
Los puntos de divisi6n son

x = 2, x = - 2, entonces
Intervalos p- prueba pertenece a la soludan tipo

(-00,-2) -3 si creciente
(- 2, 2 ) o no decreciente
( 2, 00) 3 si creciente
Los intervalos donde f ( x ) = x' -12x + 2 es creciente son aquellos en los cuales los puntos
de prueba satisfacen la relaci6n (x - 2) (x + 2) > 0 .
Tambien f ( 2 ) = - 14 Y f ( -2 ) =18 .
f(x)
60
40
-6
Figura ( 6.7) GrAfica de f ( x ) = x ' - 12x + 2 .
2
2.- Determine los intervalos donde la funcian f ( x ) = e -' es creciente y bosqueje su
grMica.
Soludan Derivando se obtiene f '( x) = - 2x e .,2. esta nueva funci6n es creciente en
el,intervalo solucian de la desigualdad -2xe _,2 > 0, es decir
_2xe -,2 >0 ~ -2x>0 ~ x<O.

aSI f ( x ) = e -'· es creciente si x< 0 y es decreciente si x> 0 y en x = 0, la derivada
es cero, la siguiente grMica resume esta informaci6n
-3 -2 -1
Figura (6.8) G rMka tiP f (x) '" e - x2 .

4
3.- Determine d6nde f ( x) = x + - es creciente, d6nde es decreciente y bosqueje su grafica .
x
Soluci6n
4 4
Al derivar obtenemos f '( x ) = 1 - 0' 1- 0 = 0, SI Y s610 si x 2 - 4 = 0, por tanto x = 2 Y
4
x =- 2 son los puntos de divisi6n ( son tambien los puntos criticos), f ( x ) = x + -; es
creciente si x 2 _ 4 > 0 0 equivalentemente (x-2) ( x + 2 ) > 0 . Resolviendo esta inecuaci6n

obtenemos:
Intervalo. P. prueba Tipo

(-00, - 2) -3 creciente
(- 2, 2) o decreciente
( 2,(0 ) 3 crecienle
lambien f ( 2 ) = 0, f ( - 2 ) = 0 .
f (x)
I
60
- 6 -'I -2
-40
-60
Figura (6.9) Grafic. de f (x) : X + 4/ x .
EI siguiente paso consiste en eslablecer un criterio para poder determinar cuando una
funci6n posee un valor maximo 0 un valor minimo relativo en algun punto crftico x 0
( recordemos que en estos puntos, si la derivada existe, entonces debe anularse), esle
problema de cierta manera 10 resuelve el siguiente leorema .
Demo.traci6n
La demostraci6n consiSle en escribir formalmenle las condiciones b) Y c) para despues
aplicar el TVM dos veces esto se hace a continuacion .
Las condiciones b) Y c) significan:
CAPITULO 6 APLICACIONES DE LA DEIIVADA 149
Existe & > 0 tal que f '( x ) < 0 si x 0 < x < x 0 + & Y f '( x ) > 0 si x 0 -& < x < x 0 .
Si suponemos que x 0 < x < x 0 + & Y aplicamos el teorema del valor medio, entonces
existe un numero X tal que f ( x ) - f ( x 0 ) = f ' ( X ) ( x - x 0 ) < 0, entonces f ( x ) < f ( xc) .
Si suponemos que x 0 - & < X < X 0 de nuevo por el teorema del valor medio, existe un
numero X tal que f ( x ) - f ( x 0 ) = f '( X ) ( x - x 0 ) < 0, entonces f ( x ) < f ( x 0 ) •
Hemos demostrado que f ( x ) < f ( x 0) para toda x alrededor de x 0 .
Los siguientes ejemplos mllestran el empleo del criterio de la primera derivada .
1.- Analizar los valores extremos relativos de la funci6n f ( x ) = (x _ 2)' .

Soluci6n
Claramente f '( x) = 2x - 4 .
EI unico puntos critico es: 2x - 4 = 0, es decil' x = 2 .
Pero f ' ( x ) > 0 si x - 2 > 0, es decir si x > 2 esto implica que y f ( x) es creciente en el
intervalo (2, 00).
La funci6n es decreciente cuando f '( x ) < 0, es decir si x - 2 < 0 0 x < 2, en forma de
intervalo : ( - 00, 2 ) .
Por 10 tanto en x = 2 existe un valor minimo este es f ( 2 ) = 0 .
2.-Para la funci6n f ( x ) = _ 1_ determine los valores crilicos .

x+2
Soluci6n
-1
La derivada da f '( x ) = - - - - , ' pero f '( x ) * 0 para toda x, en consecuencia no existen
(x + 2)
valores criticos.
3.- Determine los valores crihcos de f ( x ) = ~- x' + 3x + 6

6 2
Soluci6n
Si derivamos obtenemos la funcian f '( x) = .!. ( x' - 4x + 3 ) = .!. (x - 1) (x - 3)
2 2
Existen dos puntos cr(hcos, estos son x = 1 Y x = 3, entonces la funci6n origmal es

creciente cuando "21 ( x-I) ( x - 3 ) > 0, si resolvemos esta desigualdad obtenemo..:
Interv;olo p. prueba tipo
(-00, 1 ) 0 creciente
( 1, 3) 2 decreciente
(3, 00) 4 creciente
CAPITULO APL1CACIONES DE LA DElIVADA 150
En el punta critico x = 1, f '( x) cambia de mas a menos, por tanto existe un valor maximo
'"
en este punto cnhco y corresponde a f ( 1 ) = 320 .
Alrededor del punto cntico x = 3, f '( x) cambia de signo menos a signo mas, por tanto
existe un valor minimo, el cual es en f ( 3 ) = 6 .
f(x)
e
7
-6 -4 -2 4 6
x3 2 3x
FI"".(6.10) GrMicodef(x)= /i-X +2+ 6 .
4.-Determinar los valores maximos y minimos, a0s01utos y relativos de la funci6n
f ( x ) = ( X - 2 ) 2 sobre el intervalo [ 1 . 4 I .
Soluci6n
En el problem;a 1 se encontr6 que en x = 2 existe un valor minimo, este es f ( 2 ) = 0 ,
para determinar los valores extremos relativos es necesario evaluar los extremos del
intervale proporcionado y comparar sus imagenes con los valores extremos. Pero f ( 1 ) = 1
Y f ( 4 ) = 4, al ser f ( 2 ) = 0 men or que estas imagenes, entonces es un valor minimo
absoluto sobre [1. 4 I y f ( 4 ) = 4 es el maximo absoluto sobre [1 • 4 I .
f(x)
2.5
I
1.5
0.5
1.5 2.5 3 3 .5 4
Fi"". (6.11) Gnl.fico de 10 funci6n f (x) = (x - 2) 2 sobre 11 . 4 I .
5.- Determinar los valores maximos y minimos absolutos y relativos de f ( x ) = _ 1_ sobre

x+2
el intervalo [ - 3 • 5 I .
Soluci6n
En el problema 2 se encontr6 que esta funci6n carece de valores extremos relativos, entonces
basta evaluar la funci6n en los extremos del intervalo [ - 3 • 5 I para determinar los extremos
absolutos de esta funci6n . Pero f ( - 3 ) = - 1 Y f ( 5 ) = .!.7 por 10 que el primero de ellos
corresponde a un valor minimo absoluto y el segundo a un valor maximo absoluto.
20
10
-10
-20
Fig"" (6.12) GrMic8 de 1. fund6n f( x ) = (x - 2) , en I - 3. 5 1.
6.- Determine los valores criticos absolutos de (( x ) ; £6 - x' + 3x2 + 6 sobre [0,4) .
Soluci6n
En el problema 3 se encontr6 que
en x ; 1, existe el valor maximo relativo ( ( 1 ) ; 320
en x ; 3, existe un valor minimo relativo (( 3 ) ; 6 .
20
Evaluando la (unci6n en los extremos del intervalo se obtiene f ( 0 ) ; 6 Y (( 4 ) ; 3' por
10 tanto :
x = 1, 4 son puntos maximos absolutos y ( ( 1 ) = ( ( 4 ) =
20 es un valor maximo absoluto,
3 .
x = 0 es un punto minimo absoluto y (( 0) = 6 es un valor minimo absoluto, sobre [0,4).
x' I 3x
Fig"'" ( 6.13 ) GrMica d. f ( x ) • --; - x + '2 + 6 sC'bre [ 0, 4 1.
EJERCICIOS
1.- Para cada una de las siguientes (unciones .
a) Determine los puntas cr.tieos y valores crilicos .
b) Determine los intervalos donde es creciente .
c) Determine los intervalos donde es decreciente .
d) Utilice el criterio de la prime rd d e rivada para analizdr los puntos criticos
encontrados en a).
1.- f ( x ) ~ 2x 3 + 3x 2 - 12x +1.

x2
2.- f ( x ) = x - "2 .
3.- f ( x ) = X3 + X.
-2 x2
4.-f(x)= - - .
x
. S.- f ( x ) = (x - 2) 5 (2x + 1) 4 .
6.- f ( x ) = - X 3 +2x 2 - X + 1.
4x
7.-f(x)= - - .
X2 + 1
4 4X3 2
8.- f ( x) = X + - 3- - 12x .
9.- f ( X ) = x· + 2x 3 + 1.
10.- f ( X ) = X + 3/ x.
x- 2
H.-f(x)= x+2 '
2x-1
12.- f ( X ) = 2x + 3
x2
13.- f ( X ) = X +1 .
1 2
14.-f(x)=3x L
2
X'. 1
IS.-f(x)= (x)l(x+l) l.
16.- f (x) = _x_
x+ 3
17.- f ( X ) = X - In X
18.- f ( X ) = x 3 - cos x .
11.- Determine los valores extremos absolutos en el intervalo indicado.
1.- f ( x) = 2x 3 + 3x 2 - 12x +1 en [-2, 4).
2.- f ( x) = x· + 2x 3 + 1 en [-1, 6 ) .
3.- f ( X ) = X 3 + X en [- 2, 2) .
x2 _ 2 ~ !
4.- f ( x ) = - - en [O, 1O) .S.-f(x)=( x) 3(x+l)3en [-4, 4) .
X
6._f(x)= _ x_ en [-1,8) .
x+3
7.- f ( X ) = x - In X en [ 1, 6) .
8.- f ( x) =xe' en [ 1, 3 ) .
9.- f ( x ) =x sen x en [ - " . 2" ) .

6 . 5. CONCAVIDADES Y LA SEGUNDA DERIVADA

Una caracterfstica cualitativa de la grMica de una funci6n es la forma en que se curva
( particularmente el sentido ), este hecho se encuentra estrechamente relacionado con el
signo de la segunda derivada, en muchos casas la determinaci6n de la forma de los valores
criticos se facilita utilizando las propiedades de la segunda derivada, esto se establece en el
siguiente teorema .
Demostraci6n
a) f"(x ) = lim f' (xo +h)-f'( xo)
o h -t O h
f' (Xo + h)
= !i~ h , si f"(xo»O, entoncesf'(x o +h»Ocuandoh>O y
f '( x 0 + h ) < 0 cuando h < O.
En consecuencia f ( x) crece a la derecha de x 0 y decrece a la izquierda de x o. esto significa
que f ( x) tiene un valor minimo relativo en x 0 •
La parte b) se demuestra en forma similar .
Ejempl08
1.- Localizar todos los extremos relativos de la funci6n f ( x ) = 8x 3 - 9x 2 + 1 y analizarlos
utilizando el criterio de la segunda derivada .
Soluci6n
Derivando se obtiene f ' ( x) = 24x 2 -18x ,. Ios puntos criticos corresponden a las soluciones
3
de la ecuaci6n x ( 4x - 3 ) = 0, es decir x = 0 y x = "4 .
Arialisis
La segunda derivada da f" ( x ) = 48x - 18, pero
f "( 0) = - 18 < 0, entonces en x 0 = 0, se encuentra un valor mAximo relativo, este es
(0)=1 .
f" (~) = 48 (~) - 18 = 18 > 0 Y en x 0 =~ se encuentra un valor minimo, este es
f (~) = 8(~r -9(~)' + 1= - ~: .

2.- Localice los extremos relativos de la funci6n f ( x ) = X3 _ ( ~1) x 2 + 9x - 4 .
Soluci6n
APLICACIONES DE LA DERIVADA 154
f( x) = 3x,_( ~1) x + 9, como f '( x) = 0, entonces 3x'- ( ~1) x + 9 = °Y los puntos
3
crfticos son : x= 2: y x = 2.
Analisis
f "( x) = 6x _ ~1,
f" ( %)= - %< 0, entonces en x 0 = %, existe un punto maximo relativo.

3
f" ( 2 ) = - > 0, entonces en x 0 = 2, existe un punto minimo relativo .
2
3.- Determinar y analizar los valores crihcos de la funci6n f ( x ) = X 3 + 5x 3 .

Soluci6n
5 ~ 10 ::' 5 --'
f'(x)= '3 x 3 + - x 3 ='3 x ' (x+2) .
3
I ·4
10 .:.!
f"( x) = 10 x 3' _ 10 x'
9 9
gX3
(x-l) .
Si f '( x) = 0, entoJ1ces x = - 2 (observese que f '( 0) Y f "( 0) no existen) .
f" ( - 2 ) < 0, entonces en x = - 2, existe un valor maximo .
4.- Determine los valores cfilicos de f ( x ) = 2x 2 - ~.

x
Soluci6n
f '( x) = 4x + -;. . si 4x + 2/ x3 = 0, entonces 2x 4 + 1 =
x
°.
Por 10 que esta funci6n no Iiene puntos critic os.
4x
5.- Determine los valores cfilicos de f ( x ) = X2 +4
Soluci6n
16 - 4x '
AI derivar se obtiene f '( x ) = - - -- los puntos cfiticos son x = 2 Y x = - 2 .
(x' +4) ' '
Anilisis
La segunda denvada da f"( x) =~:,(x ' -12) ,
(x' + 4)3
f"(2) =-± <0, entonces f(2)= 1 es un valor maximo .
f "( - 2 ) =..!. > U y f ( - 2 ) = - 1 es un valor minimo.

4
Una vez conocidos los maximos y minimos relativos de una funci6n, es posible que alguno
de eUos sea absoluto, para ver si este es el caso se utiliza la siguiente regia
a) Se determinan los maximos y minimos relativos de f ( x) .
b) Se determina el valor de la funci6n en cada uno de los extremos del intervalo dado.
c) EI mayor de los valores en a) y b) es el valor maximo absoluto, el valor mas pequeno
es el valor minimo absoluto .
Ejemplo
En la funci6n f ( x ) = 8x 3 - 9x 2 - 1, se encontr6 :
En. x = 0, f ( 0 ) = 1 existe un maximo relativo .
En x '43 (3
= "'4)
I
f 21 eXlste
=- 6 . un m in tnlO
' re Iativo.
'
Al evaiuar f ( x ) = 8x 3 -1 en los extremos del intervalo [ - 1, 1 I obtenemos

9x 2 -
f(-1)=-18 y f(1)=-2 .
Por 10 que el maximo absoluto en este intervalo se encuentra sobre x = 0 y el minimo en
x =-1.
Como se mencion6 anteriormente, la segunda derivada proporciona informaci6n en la

determinaci6n de la forma de la grafica de una funci6n, esto se acJara a continuaci6n.
t --=---'~
~XJ
i( / ~ ',
,/
1 _ _ _ _rJ ___ _
---------r--
• I b --t;-- b
a) curva f ( x) c6nca va hada arriba en ( a,b ] b) curva ( ( x ) c6nca va hada abajo en [ a ,b)
Figun. ( 6.14) ConcavidaJ es de la grMica de una funci6n
EI teorema basico que relaciona la concavidad de una funci6n con la segunda derivada se
establece a continuaci6n
APLICACIONES DE LA DElIVADA 156
TeoieDia&
CItIT.JI'JQDIlI,ACONCA,VIDAP
SI1-p6~gaseque f (X) tiene segunda deri~adaen [ a( bl, ..... ......•....••.........
")~if~(!CJ:' 0 Pl!tlltodo x e [ al b} entonc:~ f ( x) es c6ncavahaciaar,?~a'7'lJ~bl} /
b) .Sil"!( ,,) < Q paril.tQdQXt;r a;b) entonces f ( x) es c6ncavahacta apajQ{!1'i.[a.bl,
Demostraci6n
Sea x 0 [a, bj, la ecuaci6n de la recta tangente al punto (x 0' f ( x 0 » es
E
y; f ( x 0) + f'( x 0 ) ( x - x 0) .
Se debe demostrar que f ( x, ) > f ( x 0 ) + f' ( x 0 ) ( x - x 0 ) , ( esto significa que f ( x ) esta por
encima de la recta tangente) .
Si x ; x 0' la igualdad se cum pie .

Si x; x I E [a, b j, por el TVM en el intervalo [ x 0 . xlj
fIx )- f(x)
existe xE [a, b j, tal que f '( x ) ; \' 0
Xl - Xo
1) Six, >xo . f(xd=f(x o ) +f'(x)(x,-x o ), comor'(x»Oentoncesf(x)es

creciente en [a, b I y f '( x ) > f'( x 0 ), entonces f'( x ) ( x, - x 0 ) > f' ( x ) ( x, - x 0 ) y
por (1) se obtiene f ( XI) > f ( x 0 ) + f'( x 0 ) ( X I - X 0 ) .
2) Si x I < X o. entonces x 0 > x y f' ( x 0 ) > f'( x), entonces

f'( x )( X I - X0 ) > f'( x 0 ) ( X , - x 0 )
en consecuencia f ( x I ) > f ( x0 ) + f' ( x 0 ) ( X , - x0 ) .
Definid6n 7
"uitiop& INI'LIltX,6N
Un p\lnwd~ inflexi6n de una funci6n f ( x) esaquel punto x 0 tal que f"(X u ) .. Oyl~
grMica es c6ncava haCia arriba a un Iado de x 0 Y c6ncava hacia abajo del otro lii\io dex 0 '
1(1)
i
I
-- --+----- ----'----
, 10
Figura (6.15) EI punlo Je mfieXl6n x 0 .

Observaciones
a) En un punto de inflexi6n, la primera derivada puede no ser cero .
b) La definici6n es mucho mas que f "( x 0 ) = °.
c) En un punto de inflexi6n parecerfa que el signo de la pendiente va a cambiar, sin
embargo esto no sucede .
Ejemplos
1.- Determinar las conca vida des y los puntos de inflexi6n de la funci6n
• 1
f ( x ) = x 3 + 4x 3 .
Solucion
Derivando se obtiene :
4 ~
f '( x ) = 3" x 3 (x + 1),
4 ~
f"(x)="9X3 (x-2) Y
8 ~
f m( x) = 27 x 3 (5 - x).
Resolvemos la ecuaci6n ( condici6n de punto critico) (4/9) x

-5
-5
3 (x - 2) °
= obtenemos
x 3" ( x - 2 ) = 0, si Y 5610 si x 0 = 2 .
-5
De la condici6n de concavidad hacia arriba obtenemos la inecuaci6n x 3" ( x - 2 ) > 0, por 10
tanto :
3 ne ativa
8 ~
Como f m( 2 ) = 272 3 ( 5 - 2 ) '" 0, entonces en x 0 = 2 existe un punto de inflexi6n, el
valor extremo asociado es f ( 2 ) = 6 ifi .

(X_")2
1
2.- Determine las concavidades y puntos de inflexi6n de la funci6n f(x)=--e 2
=- 1 .-
a
crJ2;
si cr> 0 .
CAPITULO 6 APUCACIONES DE LA DERIVADA 158
Solucion
Derivando sucesivamente f '( x ) = _ (x: Ii) f ( x ) ,
f "( x ) = - ( x : Ii) f' ( x ) _ f ( x) ~ = f ( x ) (x: f!)' _~ f ( x ) ~ f ( x){ (x: Ii)' _ ~ \,

observese que f ( x ) > 0, entonces los posibles puntos de inflexion son las soluciones de la
ecuaci6n (x : Ii)' _ ~ = 0, 0 sea x = Ii +../0 Y x = Ii - ../0
Concavidades hacia arriba
(x: Ii)' _ ~ > 0, es decir x = Ii +../0 Y x= Ii -../0 son los puntos de divisi6n, la
soluci6n de esta desigualdad se resume en la sigulente labIa:
Intervalos Puntos de prueba concavidad

(-00,1i-../O ) hacia arriba
haria abajo
(Ii+../O,oo) hacia arriba
Como f "( x) = ° Ii ± ~ ,entonces hay cambio en el sentido de las concavidades
en x = y
los puntos x = Ii +../0 Y x= Ii - ../0 WI") puntos de inflexion
(verifiquese que f "'( Ii ± ../0 ) cct 0) .
Los conceptos descritos en las secciones anteriores encuentran una de sus principales
aplicaciones en la construcci6n de grMicas de funciones .
Ejemplos
1.- Grafique la funci6n f ( x ) = r x .
"X' + 1
Soluci6n
1 - 3x
Puesto que f '( x ) = -;==== Y f "( x ) = 5 ,entonces :
. J(x' + 1) 3 {x' + 1)2
f (x) es credente si ~
1
,,(x' +1)'
> ° 0 sea en los intervalos (- 00, 0) u (0, ,yo).
f ( x) es coneava hada arriha si ----,--

- 3x
5 > 0, es decir en el intervalo (- 00, °).
{x ' +1)2
Los ceros de f ( x) se obtienen de la ecuari6n .J~'x + 1 = 0, asf x= 0,
Las intersecdones con el eie y se determinan haciendo x = 0, entonces y = °.

CAPITULO 6 APLICACIONES DE lA DERIVADA 159
La siguiente tabla resume 10 anterior:
Intervalo f (x) f '(x) f "(x) Grafica
(-00,0) + + creciente c6ncava

h acia arriba
x=o 1 Pto. de inflexion
(0 ,00 ) ° + °- creciente c6ncava
hacia abajo
En x = °
existe un punto de inflexion .
f (x)
-4 -2
-1
x
Figura (616) Crafica de 1. funci6n f (x) - - ~ .
vx' + 1
2.- Grafique f ( x ) = X (x -4) 3.
Solucion
Las derivadas requeridas son
f '( x) = 4 (x - 1) (x - 4)' ,
f" ( x ) = 12( x - 4) (x - 2) Y
f '''( x ) = 24 (x - 3 ) .
Puntas enticos x
respeclivamente .
1 y x = 4 , valores crilicos asociados f ( 1 ) = - 27 y f ( 4 ) = °
An;i.lisis
f"( 1 ) = + 36, pun to minimo
°
f "( 4 ) = Y f "'( 4 ) = 24, punto de inflexion.
Interseeciones con el eje x: ( °,°),( °).

4,
Es ereciente cuando 4 (x - 1) (x - 4) 2 > 0, es decir sobre el intervalo (1, 00 ).
Es conca va hacia arriba si (x - 4) (x - 2) > 0, es decir sobre 9l .
La siguiente tabla resume la informaci6n obtenida :

Intervalo f(x) f~x) f'7(x) Grafica

(-00,0) - + decreciente, c6ncava hacia arriba
x=1 -27 0 + Minimo relativo
11,2) + + creciente, c6ncava hacia arriba
x=2 -16 + 0 punto de inflexi6n
(2,4) + - creciente, c6ncava hacia abaio
x=4 0 0 0 punto de inflexi6n
14,00) + + creciente, c6ncava hacia arriba
---t; ~::7.
fIx)
--7
,\1'"
I \~
(1.-27)
mlnlmo
Figura ( 6.17) GrAfica de la funci6n f ( x ) = x (x -4) 3 .
EJERCICIOS
1.-Para cada una de las siguientes funciones determine

a) Los puntos cnticos .
b) Los valores extremos .
c) Las concavidades .
d) Utilizando el criterio de la segunda derivada, analice los puntos crihcos .
e) Los puntos de inflexi6n .
f) La grMica .
1.-f(x)= ~.
x-2
2.-f(x)=-- .
x+1 xix +3)
3.- f (x) _ x 4.-f(x)= _ 2_ .
(x-1)(x-2) (x - 2) 2
x3 x2
5.-f(x)= - - . 6.- f ( x ) = - - .
(x _ 1)2 1 + x'
7.-f(x)=x 3 _2x 2 +x+1. 8.- f ( x ) = X 3 + lOx 2 + 25x -SO.
9.- f ( x ) = 16x 2 - 4x'. 10.- f ( x ) = x· - 3x'.

11 .- f ( x ) = (x 2 -2) 2 12.- f ( x ) = vx::l .
2
13.- f( x) = x 2 - 8/x' . 14.- f ( x ) = x 3 (1 - x).
15.- f ( x ) = x' - 4x 3 + 10. 16.-f(x)=x-h - x'

17.- f ( x ) = Vx' (3x + 10) .
H.-Determine los maximos y minimos absolutos de f ( x) en el intervalo indicado.
1.- f ( x ) = x' - 2x' + 5 sabre [-2, 2) .
2.-f(x)=x 3 -3x' +6x-2 sabre [-1,1) .
3.- f ( x) = x' + x + 7 sabre ['h, 00) .
J2x+1
1
4.- f ( x) = x' + x 2, [2,3) .
5.- f ( x ) = x' + 4x + 2, a) sabre 9{,
, b) sabre [- 4, 0 ) .
6.- f ( x ) = 1 - x'3 , a) sabre 9{, b) sabre [-1, 1 ) .

7.- f ( x) = x + 2/ x, a) sabre (0, 2 ), l» sabre [1, 3 ) .
8.- f ( x ) = x - 2 cos x, a) sabre [- It, It ), b) sabre [- It/2, 11/2) .
9.- f ( x ) = I x 3 - 12x I, a) sabre [- 4, 4), b) sabre (- 3, 3) .
10.- f (x) = ~, . a) sabre [-1,1), b) sabre (0, 1 ) .
11.- f ( x ) = I x I, a) sabre [- 3, 2), b) sabre [ 2, 3 ) .
12.- f ( x ) = x + In x sabre [1, e ) .
13.- f (x) = e' - x, sabre [-1,1).
14.- f (x) = e o, ' sabre 9{.
15.- f ( x ) = 5e - 5, sabre 9{ .
lll.-Calcular a, bye para que f ( x ) = ax' + bx + c, pase par los puntas (0, 1 ), ( 3, 0) y tenga
un maximo en x = 1 .
IV.- Bosqueje las grMicas de las funciones

1.- f ( x ) = X 3 _ 2x' + x + 1. 2.- f ( x ) = 4x' - x,.
,
3.- f ( x ) = x 3' (1 - x) . 4.- f ( x ) = x' - 4x 3 + 10.
1 •
5.- f ( x ) = 8x '3 + x'3 . 6.- f ( x ) = 3x + 2 .
7.- f ( x) = 3 - 2x _ x' . 8.- f(x)=1/x' .
9.-f(x)= 2 +x. 10.- f ( x ) = _x_ .
2 -x x+1
11 .- f ( x ) = e -" . 12.- f ( x ) = x e - , .
13.- f ( x ) = x' e -, . 14.- f (x) = In (1 + x).
15.- f ( x ) = x In x . 16.- f( x) = e -'sen x.
17.- f ( x ) = e -, cos x .
6. 6 . PROBLEMAS DE OPTIMIZACI6N
EI hecho de que en un pun to critico la derivada de una funci6n se anule, es clave en la
soluci6n de una gran gama de problemas de optimizaci6n, la soluci6n de los siguientes
problemas conducen a plantear diferentes tipos de funciones cuyo analisis requiere del uso
de los conceptos introducidos en las secciones anteriores.
Ejempl08
1.- PRO.L~MA AL~I!I"'AICO

Determine dos numeros naturales cuya suma sea 100 y su producto sea maximo.
Soluci6n
Denotemos por x, y los numeros buscados, sea P el producto de estos numeros.
Se desea maximizar la funci6n
P (x, y) = xy
bajo la condici6n de ligadura x + y = 100, entonces y = 100 - x, por 10 tanto P ( x, y ) se
puede escribir en terminos de la variable x .
Asi
P ( x) = x ( 100 - x ) = 100x - X 2 es la funci6n que debemos maximizar .
Claramente P'( x ) = 100 - 2x, de la condicion de puntos criticos 100 - 2x = 0, se obtiene que
x=50yP(50)=2500
asi P (0) = y °
°
Tambien debemos analizar los puntos extremos x = y x = 100,
P (100) = 0 .
Por 10 tanto el valor maximo de P ( x) es 2500 cuando x = SO, entonces los numeros
buscados son x = S0, Y = 50 .
2.- PROBLEM,. GEOM"TRICO

Un fabricante produce vasos cilindricos con una capacidad de a 16 cm'. 5i en su construccion
utiliza una cantidad minima de material, (de que dimensiones los fabrica?
Soluci6n
Si deshacemos uno de estos vas os, observamos
2ltr
h
L]-
EI area del material utilizado es A< ( r, h ) = 2ltrh + ltr 2 , el volumen que contiene uno de
estos vasos es V = It r 2 h = 16 cm ' ( condicion de ligadura ) .
5i de la ecuacion del volumen despejamos h y sustituimos su valor en la ec uacion del area,
obtenemos la funcion que s610 depende de r :
A, ( r ) = ltr 2 + 32/ r,
entonces A',. ( r ) = 2ltr - 32/ r 2 = 0, por 10 que el unico punto nitit'o es
r= ~, si 10 sustituimos en la ecuaci6n 1t r' h = 16, obtenemos h = ~.

Ellector debe verificar que en este valor de r, la funci6n A, ( r) aJcanza un valor minima .
3.- PROBLEMA GEOMETRICO
Determinar las dimensiones del eono circular recto de volumen minima que circunscribe a
una esfera de radio de 8 cm .
Soluci6n
Consideremos la siguiente figura :
Si x es el radio de la base del cono y y + 8 es su altura, entonces los triangu!os

rectangulos ABC y DEC mostrados en figura son semejantes y relaci6n de
AS DE
proporcionalidad entre sus lades es CD = CD' eon AB =x, CA= Y + 8, DE = 8 Y
x y+8 , 64(y+8)
CE =~y' -,64 al sustituir obtenemos - - - - - - entonces x = 8
8 - ~y' _ 64 ' Y- .
( condici6n de Iigadura ) .
641t(y +8)'
Pero V, =.!.1tr'h
3 '" ) ' derivando obtenemos
,,\y-8
641t(y + 8Xy - 2)
V'(y) =0
3(Y-8)'
Los puntos critieos son: y = - 8 Y Y = 24 este ultimo es el unico valor de interes.
Como h = Y + 8 ,entonees h = 32 cm .
y+8 ~
Puesto que x = U--;:;' entonces x =" 128 cm.
vy'-64
4.- Los TANQUES DE GAS

Gasmex desea adquirir tanques de volumen V para sus pipas, estos tanques deben ser
cilindros circulares rectos con una semiesfera en cada uno de sus extremos. Si el precio por
metro cuadrado del material de los extremos es el doble que el de los lados. Encontrar las
dimensiones mas econ6micas.
Soluci6n
Definamos las siguientes variables
V volumen del tanque
A area del tanque

a precio par unidad de area de los lados
e costa del tanque
De acuerdo a la siguiente figura tenemos V= V ,i1;nd,. + V K'."
~, ~---------_/
h )
4 3 2 3V .- 4ltr 3
V = 3"ltr + ltr h, entonces h = 3ltr 2 ( condici6n de ligadura ) .
La fund6n costa es :
c = costa de los extremos + costa de los lados.
e = 2a ( 4ltr2 ) + a ( 2ltrh) y depende de las variables r, h pero si sustituimos la
condici6n de ligadura en ella y simplificamos obtenemos
V
c (r) = (16/3)altr 2 + 2a -
r
si derivamos e igualamos a cera obtenemos
c'( r) = 32 altr _ 2a ~ = 0 entonces
3 r2'
r={ff.
Si se sustituye este valor en la ecuaci6n h = 3V - 42ltr' se encuentra el valor de la altura.

3ltr
S.-Un ranchero tiene 200 mts. de alambre can puas can 10 que quiere construir dos corrales
adyacentes, rectangulares y de las mismas dimensiones, tal como se mueslra en la siguiente
figura . LCuales deben ser los valores del ancho y de largo para que el area de los corrales sea
maxima?
x x
Solud6n
Si x, y son el ancho y el largo de uno de los corrales respectivamente, entonces el perimetro
de todos los corrales es :
200- 2x
3y + 2x = 200, es decir y =--3-- (condici6n de ligadura) .
EI area total de los corrales es A = 2x.y = 400x - 4x 2 con 0 < x < 200 .
3 3
4OOx - 4x 2 200
tenemos que maxlmizar la funci6n A ( , ) = - -3-- sabre [0 , 3)'
400- 8x 2
entonees A ' ( x ) = '- - 3- - =0 por 10 que x = 25 .
200
Los puntos critieos son: x = 0, 25 Y 3 ' el lector no debe tener problemas para verifiear
que en x = 25 e I area
' es m aXlma,
. . x = 25, entonces
51 Y = 200-2(25)
3 = 50.
EJERCICIOS
1.- Determine dos numeros tales que su suma sea uno y la suma de sus cuadrados sea
maxima.
2.- Si la diferencia entre dos numeros es 20, ,cuales deben ser estos para que su producto sea
minimo?
3.- EI producto de dos numeras es 16, ,cuales deben ser estos numeros para que el cuadrado
de uno de ellos mas el cubo del otro sea minimo?
1
4.- , Que numero positivo x minimiza la suma x + - ?
x
5.- , Cuales deben ser las dimensiones del cono circular recto de mayor volumen que se
puede transcribir en una esfera de radio 10 ?
6.- , Que dimensiones debe tener el cono circular recto que se puede circunscribir en una
esfera de radio de 10 cm.?
7.- Hallar las dimensiones de la tienda c6nica mas econ6mica.
8.- ,Que dimensiones debe tener el cilindro circular recto de volumen maximo que puede
inscribirse en una esfera?
9.- LCuales son los puntos de la grafica x = y' que estan mas cercanos al punto (1,0).
10.- Un rectangulo esta limitado por el eje x, y por el semicireulo y = J100 - x ' ~que
longitud y anchura debe tener el rectangulo para que su area sea maxima?
11 .- Un rectangulo esta limitado por los ejes coordenados y por la recta x .. 2y - 6 = 0; ,que
dimensiones debe tener para que su area sea maxima?
12.- Determine las dimensiones del recliingulo de area maxima que pueden inscribirse en
una cireunferencia.
13.- Determine las dimensiones del rectangulo de area maxima ( el peri metro del rect<ingulo
es constante ).
14.- Un eampesino quiere construir un corral rectangular y dividirlo en euatro partes iguales
por medio de tres mallas paralelas d uno de los lad os, , cuales deben ser las dimensiones del
corral de area maxima que puede encerrar ?
15.- Una escalera de longitud de 20 m. se apoya en una pared de altura de 15 m, , cual es la
maxima distaneia entre la base de la escalera y la base de la pared ?
16.- Un ducto para aeeite hecho de acera debe tener una secci6n transversal trapezoidal,
i.eual debe ser la forma del trapecio para que el flujo sea maximo?
?=::~··-~7
I \ 0 I ~/I
\ /
17.- Se quiere construir una caja rectangular de base cuadrada con capacidad de 500 cm3 • Si
el material de las caras laterales cuesta el doble que el de la tapa y la base:
a) Si la base liene lado x y la altura es y, ( cuanto cuesta la caja ?
b) (Cuales son las dimensiones de la caja mas econ6mica ?
18.- Una ventana tiene forma de rectlingulo, coronado por una circunferencia su perimetro
es de 24 cm. ( Que dimensiones debe tener para que entre la mayor cantidad posible de luz?
19.- Si una pieza de alambre de longitud de 200 cm. se divide para formar un cuadrado y
una circunferencia, (cuaoto deben medir los segmentos generados para que la suma de las
areas de las figuras sea minima?
20.- Un barco A estli a 30 Km. del punto 0, a la media noche se dirige al oeste, a 15 Kms./h.
°
EI barco B esh\ a 20 Km. al norte de a media noche y se dirige al sur a 15 Kms./h. (cuando
estAn mas cerca los barcos, a que distancia?
21 .- Se va a construir una caja sin tapa a partir de una hoja de cart6n de longitud L y ancho
A, cortando cuadrados del lado x de cada esquina y doblando los lados hacia arriba, (cual
debe ser el valor x para que la , aja tenga volumen maximo?
22.- Se va a construir una caja con base cuadrada de lado x y altura h que tiene volumen V,
(culiles deben ser sus dimensiones para que el area de la superficie sea minima si esta debe
ser
a) Cerrada.
b) Sin tapa pero con fondo?
2~.- Un pasillo de 3 m . de ancho intersecta a un comedor de 5 m . de ancho en lingulo recto, l

cuAI debe ser la longitud L maxima del tramo recto de madera que se puede pasar
horizontalrnente del pasillo al comedor ?
24.- Una pligina contiene 60 em' de texto, los margenes superior e inferior son de 3 cm, y los
laterales de 2 cm, ( cwiles deben ser las dimensiones de la hoja que ahorra mas papel?
25.- Un hombre esta en un bote a 2 Km. del punto mas pr6ximo a la costa. Tiene que ir a un
punto Q y 3 Km. cos ta abajo y 1 Km. para adentro. Si ruede navegar a 2 Km./h y caminar a
4 Km./h, lhacia que punto de la costa debe remar para alcanzar Q en el menor tiempo
posible?
26.- Se quiere construir un vasa de papel con forma de cono circular recto quitando un sector
circular a una hoja de papel can forma de circulo de radio R y uniendo las dos orillas rectas
del papel restante, lculil es el vasa de mayor volumen que se puede construir?
28.- Una secci6n petrolera tiene 8 pozos que producen un total de 1600 barriles de petr61eo
diario, pa r cada nuevo pozo perforado, la producci6n media disminuye 10 barriles diarios,
lculil debe ser el numero de pozos adicionales que se deben perforar para que la producci6n
de petr61eo sea maxima en un dia cualquiera?
6.7. LA REGLA DE L'HaPITAL

En la determinaci6n de los limites de diversas funciones se utiliza la derivada, inclusive la
derivada es una poderosa herramienta en la evaluaci6n de limites que seria imposible
determinar por medio de las tecnicas descritas en los capitulos anteriores. En esta secci6n se
establece la regia de L' U a pital y mueslra su utilidad en el calculo de limites.
Si se quiere evaluar un limite de la forma
. f(x)
11m - -
X~Xog(x)
donde f ( x 0 ) = g( x 0 ) = 0, las funciones f ( x ), g ( x) tienen derivadas continuas alrededor

del punto x 0 Y g'( x 0 ) 10 0.
Si f ( x ), g ( x ) --) 0 cuando x --) x 0 .

e I COClente f(-
- x)
pue d e aproxlmarse
' .
a un IUlInero,
g ( x)
puede aproximarse a oc; 0 puede no existir ellimite, en caso de que al sustituir x por x 0 en -
el cociente ~ obtengamos una de las formas indeterminadas .

g (x)
Definicion
DEtIEIU,OHAl)A
iQn¢S
0 00 Y 1'"
A continuaci6n se establece la regIa de L'U 0 pital .
Segun el TVM, para toda x al rededor de .x () existen numeros z, z' entre x 0 y x tales
que satisfacen
F(x)=f(x)-f(xo )=(x-xo )f'(z) Y
G ( x ) = g ( x ) - g ( x 0 ) = ( x - x 0) g' ( z' )
entonces ~ = ~, al tomar limites ( las funciones son continuas ) obtenernos

G( x) g'( S')
lim ~l = f'( xol 0
HXo G( x) g'( Xu )
lim~. = lim~
X -" o G ( x) X ~ Xo g'( X )
EI resultado se generaliza en el siguiente teorerna

Ejemplos
Utilizando Ja regia de L'HopitaJ, evalue los siguientes Iimites
eX _e - x
1.- lim In cos x 2.- Iim - - - -
.-
3 I'
.-+0
x~,
sen x
1 - sec x
5.- lim _ _X_3_ _

--x-
3-
,,-+0 sen x cos x
4.- Si a > 0, lim

"'-. ~
~
x·
6.- lim _x___1_
x 2 - 3eos x x;\ x - I In x
7.- lim _1__ .!. 8.- Ii"! 2x In x

0 sen x
)1 .....x x; o
9.- Ii"! XX
x~o
10.- lim f ( x) = u ( x ) vi'i , con u ( x ) > 0, U ( x ) ~ 0, v ( x ) o~ 0, cuando x ~x 0 y con las

• ..... ·0
hip6tesis adecuadas d e con tinuidad .

11.- lim (1 + d/X)' 12.- lim (tam ) 'M'
. ..... ao x -+~
2
Soluciones
1.- Las indeterminaciones de Ja forma .Q , entonces

lim lncos x
x-+O sen x
=
~~~
- senx
(05 2 X =
°o.
2.- La indeterminaci6n es de la forma .Q, entonees
, 0'
Ii m _e_-_e__ °
Ii m _ _e-:',--t_e_'~,--- :: ~ = 2 .
x~o sen x cos x JI -+ O _ sen 2 x + COS 2 X 1
3.- La indeterminaci6n es de la forma .Q, entonces

o
t _(sec 3 X + tan 2x sec x)
lim 1 - secx = lim - sec x an x = lim -'~_ _ _ _ _ _----'-
x-+o· X3 X- tO. 3x 2 . -to· 6x
1 + sen 2 x
.. _ C~S3 X • 1 + sen 2 x
.'~':1 6x = ,1~':1 - 6x eos;;-; = 00 0
CAPITULO 6 APUCACIONES DE LA DEIIVADA 169
Note que se aplic6 dos veces la regia de L'Hopital

4.- Como a > 0, la indeterminaci6n es de la forma ex: por 10 que se puede aplicar la regia de
L'Hopital.
lim~ =lim-x--= lim O.

x -+<O x· ,,-+ 00 ax·- 1 ax·
5.- Se presenta una indeterminaci6n de la forma ~

co
x3 3x 2 6x
lim lim = lim , no eXlste .
--." x 2 - 3 cos x .~" 2x + 3 sen x 2+ 3cos x
Observese que se aplic6 dos veces la regia de L'Hopital
6.- La indeterminaci6n es de la forma co - co pero

lim_x_ __l_ = lim xlnx-(x - l) y se transformado en una indeterrninaci6n de la
. ~ I x-I Inx --.1 (x-l)lnx
o
forma 0' entonces
lim_x___l_ xlnx
~i~ x-I + x In x aplicando nuevamente la regia de L'Hopital
. ~ I x -1 In x
lim_x___l_ 1+ In x
lim
. ~ I x-I Inx .~ I 1+1+lnx 2
7.- La indeterrninaci6n es de la forma co - co · pero

lim _1_ -.:!. = lim ~ se ha transformado en una indeterminaci6n de la forma .Qo,
x-!> O sen x x ,,-+0 X sen x
entonces
lim _1_ _ .:!. = lim x·- sen x = lim I-cos x o

....... 0 sen x x e x sen x x-tO sen x + x cos x
lII ......
aUn tiene la forma 0' utilizando
nuevamente la regIa de L'Hopital obtenemos
lim-l- - .:!.=lim SE'nx =0 .

,,-+ 0 sen x X . -to 2 cos x - x sen x
8.- Tenemos una indeterminaci6n de la forma o· co pero

.'~':! (2x In x) = 2 .'~':! ~x y ahora es de la forma ~, entonces
x
CAPITULO 6 APlICACIONES DE LA DERIVADA 170
•l~,:! (2x In x) 2 liD! ~= liD!(-x) o.

.-..0 1 JC-+O
x'
9.- Iill! XX en este caSD c()nviene escribir f (x) = xII. 1 pero como XX = e xln )(,
.~o
lim "Inx
entonces liD.!: X)( = liD! e x1n • = e X -+ O +
)C-+O 111 -+0
,
esto es valida porque la funci6n e es continua y mon6tona, pero .l~,:! x In x = 0 (esto se
prueba utilizando la regia de L'Hopiial ), finalmente liD! x' =eO = 1 .

• ~o
10.- Como f ( x ) = u ( x ) v('), entonces In f ( x ) = v ( x ) Inu ( x) que es una indeterminaci6n
de la forma 0 . 00, en caso de que sea aplicable la regia de L'Hopital,
lim vex) Inu( x ) = L, entonces
•. . . ·0 lim v(JC)in u(x)
lim U(X)v(II) = lim e v( x) ln u(x) = e )(-+XO o
=e = 1.
.-+.0 ·-+·0
11.- lim ( 1 + ~ ). , ahora la indeterminaci6n es de la forma 1 00

, si f ( x ) = ( 1 + ~ ).
x-+~ X X
In( 1 + ~)
al aplicar la funci6n In x, obtenemos In ( 1 + a ). = x In ( 1 + ~) = I ' x ,segun la
x x
x
In( 1 +~)
regia de L'Hopital, ~~~ - - 1 - - =lim _a_ =lim a = a.
.~~ 1+ ~
x x
Utilizando la funci6n exponencial obtenemos
lim(1+~)'=e·.
X -Jo«l X
12.- li~( tan x") <~', en este caso la indeterminaci6n es de la forma ~o, si aplicamos la
..... '2
funci6n In x, . se obtiene
In ( tan x ) <~, = cos x In ( tan x), si x -4 %, la indeterminaci6n es de la forma ~, entonces
sec 2 x
lim In tanx = lim tan x - cos x
= I I m - -- 0, por 10 tanto, lim tan x<~' eO 1.
.-+"2 sec x )[""'i sec x · tan x . _.~ sen' x
2 x""'i
CAPITULO 6 APLlCACI0NEl DE LA DERIVADA 171
EJERCICIOS
1.- Evaluar los siguientes limites
1.- lim e - x + 1 2. _. Jim J}.;;' -~
"""",,0 e X _1 ...... 0 x
3.- Jim
x-2
1 4.- Jim VX -va
.... 2 (x + 6)3 - 2 ..... Fx ·- fa
x' - 2X2 - 2x - 3 xP -3 P
5.- ~i!: x2 _ 9 6.- J i m - -
X-io3 x'l -· 3'1
7- Jim x3 -3x+2 8.- lim 2x 3 - x2 + 3x + 1

. x-+l x 3 _x 2 -x+l .... ~ 3x' + 2X2 - X- 1
.....-
9.- Jim x· - 2X2 - 1 10.- Jim 1 - sen x
.... ~ 2x' - 3x 2 + 3 cosx
2
11.- lim cosx 12.- Jim x-senx

" ..... 0 sen 2 x X-fOO 1- COSX
13.- lim eX - 1 14.- lim e~ - cosax
.-+0 senx 111 ..... 0 eU - cos xax
15.-lim~
lx
16.- Jim e - 2x -1
.-+0 X - tanx ..... 0 l-cosx
18.- Jim e" -1
"""",,0 l-cosx
e2x -1
19.- Jim Inhx ,h)O 20.- J i m - -
...... 0 x " .... 0 3x
e 2x b" aX _
21.- Jim- 22.- Jim - - -
)( ..... o+ 1 ,.;-+0 c)( - d.ll
X
x3 3 xn
23-Jim~~ 24.- Jim '-
.6 ..... 0 sen 2x ,,-+<0 eX
25.- lim sen 3x 26.- Jim In sen 2x

_-+0 x .""",,0 lnsenx
27.-lim~~ 28.- lim tanx

" .... 0 In sen x " ..+~ lncosx
2
29.- lim angtangx 3' - 2'

x
30.- ~i-?: Fx
31.- lim (sen2x)(sen3x) 32 _ I' sen 2 x - sen(x 2)
x-+O xsennx . JII1_'?J x.
33.- lim arctan2x 34.- Jim 1n(1n xl
arcsen x
...... 0 " ..... 0+ in x
aX _ b X
35.- lim --,a)b)O 36.- lim 1 - cos x

.-+0 X x""""o X
37.- lim (cot2X -~)

x ...... 0 X
38.- lim
x--tl
(_x___~)
x-1 lnx
39.- lim (_1 __

x-+l
x)
lnx lnx
40.- .··.1 (_1
lim +~1=)
Inx ,fl-x'
41.- 1in;,t(x-2:.)tanx 42.- Ii m [.!. - -~ In (1 +X)]
x--+ -
, 2 ..... 0 x x
43- lim
x -... O
.Jx In x 44.- lim xcotx
,~u
45.- lim x' 46.- lim x 5 ,

,~o ,~o
47.- lim X, 2 48.- lim xsen.!.

,~o . --~O x
49.- Ii D! x(1n x)' 50.- lim xsen~
,~J x
51.- lim
,~o
x~nx
52.- Ii m
,~o
[x'e:~ ]
Iim(2 +~)'
1
53.-
".....,.0 x
54.- lim (e' +
,~o
xF
55.- lim (1 + ~)' 56.- lim 2 - -
( X l lan:'- ~2.1 )~
x-+o X X ...... A a)
"
57.- lim (1 - .!.)
" ..... <C> X
1
59.- !~~ (2 - x'F 60.- lim (1 +x - r (

,~o
p,q)O
61.- ~~~ (tanx)" -' 62.- lim e"'e""

,
11.- Calcular 105 valores indicados para que ellimite dado sea finito .
lim sencv - ~nx-x ,e =?
x--+o x .
lim coscx - d = -1; c,d _?
,~o 2x
APENDICE 1
Logica Elemental
A.1. RAZONAMIENTOS Y PROPOSICIONES

De forma bastante general es posible considerar a la Logica Matematica como una parte del
conocimiento que tiene como objeto ( entre otros) investigar, desarrollar y establecer los
ml!todos adecuados para poder reconocer el razonamiento ( 0 argumento ) correcto del
incorrecto .
Entenderemos por razonamiento al procedimiento a partir del cual se establece una
conclusion fundamentada en un numero determinado de frases aceptadas previamente
como verdaderas ( estas frases se denominan premisas 0 hip6tesis ) .
Podemos dasificar a los razonamientos en dos categorias
A . 1 . 1. Razonamientos inductivos
Este tipo de razonamientos se caracterizan por generaIizar un hecho particular, es decir a
partir de la repetici6n de un fen6meno se puede conduir que esa observaci6n es valida para
toda una gran poblaci6n de objetos 0 personas que de alguna forma se encuentran
relacionados con ese fen6meno.
Ejemplos
1.- Si una persona lIega tarde a una cita durante tres dias consecutivos, se puede conduir
que siempre lIegara tarde.
2.- Si en todas las elecciones pasadas ha ganado cierto partido politico es posible conduir
que ganara ese mismo partido en las pr6ximas elecciones.
3.- Si solamente oimos lad rid os al pasar por cierta Cdsa, podemos conduir que solamente la
habitan perros.
NOTA
Como puede observarse en los ejemplos anteriores, no necesariamente la conclusi6n tiene
que ser correcta, sin embargo por la forma en que se obtuvo, el razonamiento es inductivo .
A.1.2. Razonamicntos deductivos

Se caracterizan por particularizar un conjunto de diferentes observaciones. En 10 que resta
del esta secci6n 5610 seran considerados razonamientos deductivos y los ejemplos
correspondientes seran proporcionados en las paginas siguientes.
APENDICE I LOGICA ELEMENTAL 174
A . 2. PROPOSICIONES
Las frases involucradas en todos los razonamientos se denominan proposiciones 16gkas y se
definen de manera enlassi~uientes lineas.
". . .
ii;ra$u%lq",*r~#r~i6n . que P9paltrlO$<;~Wfi9i1if··,:·o.ni9m~!~ }llt)

NOTA
Existen proposiciones que no se pueden calificar como falsas 0 como verdaderas, de estas,
5610 son de importancia en Matematicas aquellas cuyos sujeto no estan definidos y seti'n
tratadas en el capitulo de conjuntos .
Ejemplo.
0+2+2=4 .
Los perros mexican os tienen cinco patas .
Estamos en la Ciudad de Mexico .
Los tigres son felinos .
A. 2.1. Terminos de enlace

Dos 0 mas proposiriones logic as pueden combinarse para dar origen a una nueva
proposlclon logica, esta nueva proposici6n se conoce como proposicion compuesta, las
palabras 0 terminos que se utilizan para unir a estas proposiciones se denominan terminos
de enlace 0 conectivos logicos. A continuaci6n se proporciona una lisla de los conectivos
16gicos fundamentales
nombre simbolo leclura
negaci6n -,~ no
disyuncion 'v 0
conjunci6n 1\ y
condicional => si ...... entonces ......
bic'ondicional ~ ... ... si Y s610 si ......
NOTAS
1.- Aun cuando la negaC:i6n no enlaza ados proposiciones, se considera conectivo 16gko .
2.- Los conectivos 16gicos fundamentales son los tres primeros de la tabla, los demas se
pueden formar a partir de estos como se vera mas adelante.
A. 2.2. Jerarquia de los conectivos l6gicos

La interpretaci6n y construcci6n correcta de una proposici6n compuesta se facilita si se
tienen en cuenta las siguientes reglas de operaci6n :
1 0 Jerarquia de 108 conectivos 16gicos ( que tambien denominaremos operaciones 16gicas )

in volucrados de acuerdo a las reglas :
APENDICE 1 LOGICA ELEMENTAL 175
Con~ctivo16gico Jerarquia
Bicondicional Alta
Condicional Media
Conjunci6n / Disyunci6n Baja
Negaci6n Minima
T.b!.> (A.l) Jerarquia de las opmaciones J6gicas.
2 0 Cuanto mayor es el numero de slmbolos de agrupamiento ( estos son los parentesis, los
corchetes y las \laves) que contienen a un conectivo 16gico, menor sera su jerarquia y en
consecuencia se Ie asignara un numero menor .
3 0 La propos ici6n adquirira el nombre del conectivo 16gico de mayor jerarquia.
Los siguientes ejemplos ayudaran a comprender las reglas anteriores :
Ejempl08
Establezca la jerarquia de los conectivos en las siguientes proposiciones
1.- .., [ (A ~ B ) v - D )
2.- .., { (A ~ - B ) v ( P v Q ) I
3.- A ~ B ~ D v (A /\ B )
4.- [( P ~ Q ) ~ R ) /\ 5
5.- [- P ~ - Q) ~ ( Q ~ P)
6.- [( A v B) ~ ( B v C») v - A
So1uci6n
4 I 3 2
1.-
,
.., [(A~
3
B) v .., D)
I
• 2
negaci6n
2.- ..,{ (A =>.., B) v (P V Q)} negaci6n
3 4 2 I
3.- A=> B ~D v (A 1\ B) bicondicional
I 2 3
4.- [(P=>Q)=>R) 1\ 5 conjunci6n
I 2 I 3 2
5.- [ .., P=> .., Q) => (Q => P) condicional
2 I 3 I 5 •
6.- [(A~C v B)~(B v C)l v ..,A disyunci6n
A. 2.3. Tablas de verdad

Cada uno de los conectivos l6gicos tiene asociada una regIa de operaci6n respecto a la
certeza de las dos proposiciones que enlaza .
}.1l~!>N"#$~~~~dospro~ion~PY q es al proposid6n at:nbas p yq,qj.l~5e~9P1\l

(:QUt!>vEitd~e!liil:llandoJa$do~prppQ$iciones P. y Q son. verjiaderas y · c().Qwf"Isa!i~ . a1
meMs.\ma~ eUas es falsa. · .
La4i~cj?ji~ l~~ proposjci0l!es P y Q esla proposi!:i6poP

"~~~~ra. '. cua~o . ~l .~~nosUl:la .deJasprop()siciones es ..,erd"pera,
a.niJ:i,,~proppsjciones$On Ialsa.s . . . .
~il'(rq:w.tl .~,?~sk.igm~s~ .~ .a~ac'6n Si P entpnees Q se p.en9I,lU,nac?'~~<1~~~P~~~

el .ri,~m~~ ~~~~<;<ieriteo(hip6\e$is ) y Q s~ nombra eoi1Secuente o(te$i$);suS"aIQ~9¢
veti:I1l4~~:¢piatl\bJl\A.2 ~ .
Si~Yf8SQQPIY~iones, Ia afjrm~d6" P si y 5610 si Q se denominA1:Ii.:g1l!i~g!>Jl"s!1S

valores tteveraad aparecen en latabla A.2 . . . .
p Q P"Q PvQ P~Q P~Q

V V V V V V
V F F V F F
F V F V V F
F F F F V V
Tabla (A.2) valores de verdad de los cone(;tivos logicos .
Es posible dasillear a las proposkiones logicas ( tam bien conocidas como formas
proposicionales) de acuerdo a su veracidad .
1>!~nffl~!>~~~;J .' > . . ..... . . . .. ' . .. . . . <. .

Urteb,utologia es tmaforma prop()sici9nal que siempre es yerdadera,la!ep~ntar~q~
p!>~T. . ..
::....,>: ... ;' ..... ". ,'-, ,'/"-:'" '.,')\C'> '-'"
Yri~~q""'tri'di(:d6nesVna formaprOp9~i\;i~illq",e siemprees falsa,;~ rep#es~n~ppI'S .
QJ~~~~~gen~ja es uriafo~a~rop(jSi~i:nal que no es ~utQlog1ayn~e~(:o~~:~~d~¢ i .
Los siguientes ejemplos muestran como ope ran las reglas anteriores :
Ejemplos
Construya la tabla de verdad de cada una de las siguientes proposiciones y decida si son
tautologias, contradicciones 0 contingencias.
1.- (A v - B) ~ B
2.- (A r, - B ) " A ~ B
3.- [( A ~ B) ,,- B 1~ - A
4.- - { [ ( A~ B)" (B ~ 0 ) 1~ [A ~ Dl}
5.- P v - P
APENDICE 1 lOGIC A elEMENTAL 177
Solucion
1.- Primero se establece Ja jerarquia de los terminos de enlace:
2 1 J
( A v ...., B ):::::. B, luego combinamos sus valores de verdad de acuerdo a la tabla A.l,
entonces
2 1 J
A B (A v ....,B):::::.B
V V V F V
V F VV F
F V F F V
F F VV F
t -- Solucion : Tabla de contingencia 0
2.- ( A 1\ - B ) 1\ A => B 0
2 1 J
Establecemos la jerarquia de los conectivos 16gicos: ( A 1\ ...., B ) 1\ A :::::. B, luego
combinamos los valores de verdad de acuerdo a la labIa A.l.
, 1 3 4
A B (A B) I\ A:::::. B
1\....,
V V F F F V
V F VV V F
F V F F of V
F F F V F V
t -- Solucion : Tabla de contingencia 0
3.- [( A => B) 1\ - B] => - A 0
Siguiendo el proceso de los ejemplos anteriores obtenemos :
! 2] 5 4
A B [( A => B) 1\ ...., B] :::::. ...., A
V V V F F V F
V F F F V V F
F V V F F V V
F F V VV V V
t -- Solucion: Tautologia 0
4.- - { [( A => B ) 1\ (B => 0 ) ] => [ A => 0] }

En ",te caso necesitamos ocho re nglones por ser tres las proposiciones diferentes
involucradas, 2 ' ; 8 renglones ), es conveniente tene r en cuenta que el numero de renglones
esta dado por la relaci6n, # renglones 2 n donde n es el nurnero de proposiciones

diferentes.
4 2 I 3 I
A 8 D J
-, { [ ( A=>8) 1\ (8 => D ) 1 => [A => DJ)
V V V F V V V V V
V V F F V F F V F
V F V F F F V V V
V F F F F F V V F
F V V F V V V V V
F V F F V F F V V
F F V F V V V V V
F F F F V V V V V
t -- Solucion: Contrauiccion.
5.- P v - P
Ahora solo necesitarnos dos renglones ( 21 = 2 renglones) .
2 I
P P v -, P
V V F
F V V
t
Solucion: Tautologia .
A.2.4. Implicaciones y equivalencias logic as

De particular interes son las proposiciones logicas que presentan las caracteristicas que se
rresentan a continuaci6n
De(i~Q6n.
''''P'';I~~~.'9~ y~qlJIVAl.E~c;IA ,.6GIC::A
1IJ:')a ~,..,pO$i~j6n ~~ndiciona! que es una tautologfase.defl(lmi!'a}ll1plica~i6n .16~ta.
1Il)~ . r~~r~8iQ6n bicondiclonalque es una tautol<>~~deno.mina. ~'l~v~e~(j~ )6gica,y
laspropO$i<;~ones que la comporten se "o{locen como proposiciories logcamenteequivalimtes
Adarernos 1o anterior con los siguientes ejemplos :
Ejemplos
Determinar cuales de las siguientes formas proposicionales son implicaciones logicas y
cuales son equivalencias logicas .
1.- [( A 1\ 8) v - B 1=> A
2.- - (A v 8) = (- A f\ - 8)
3.- [( A v - B) f\ (- A '/ B ) 1=> B
APENOICE 1 LOGIC A ELEMENTAL 179
4.- A 1\ B~ B
Solucion...
1.- Primero se tiene que establecer la jerarquia de los conectivos 16gicos
I 3 2 4
[ ( A 1\ B ) v --0 B I => A Y tenemos una propo.ici6n condicional .
A continuacion construimos la tabla de verdad correspondiente
1 3 2 4
A B [(A I\B ) v -, BI =>A
V V V V F V
V F F VV V
F V F F F V
F F F V V F
t - Soluciiin: Contingencia
Aunque la proposici6n es una condicional, no corresponde a una tautologia por 10 que no
tenemos una implicacion 16gica.
2.- - (A vB) = (-, A .~ ~ B).

AI establecer la jerarquia de los conectivos log;cos se obtiene una proposicion bicondicional.
A B 3 , 4 I , I
--,(A v B) <=> ( -,A 1\ -, B)
V V F V V F F F
V F F V V F F V
F V F V V V F F
F F V F V V V V
t - Soluciiin: Tautologia
En consecuencia, tenemos una equivalencia logica, las proposiciones: -, ( A v B) Y

-, A A -, B) son logicamente equivalentes, esto se representa por medio del simbolo
como
3.- [( A v -, B) 1\ ( -, A v B) I ~ B
Al jerarquizar los conectivos logic os obtenemos una proposicion condicional.
2 I 3 I : 4
[ (A v --, B) 1\ (--, A v B) I => B, la tabla de verdad correspor1diente es
2 I ) 1 ~ 4
A B [ ( A v --, B) 1\ ( -, A v B) I => B
V V V F V F V V
V F V V F F F
y-
F V F F F V V V
F F V V V V V F
t - Soludiin
tabla de contingencia
APENDICE I LOGIC A ELEMENTAL 180
Al no ser una tautologia ( aunque sea condicional ), no puede ser una implicaci6n 16gica.
1 ,
4.- Si construimos la tabla de verdad de A /\ B ~ B obtenemos:
1 ,
A B A/\ B~B
VV V V
VF F V
FV F V
F F F V
La proposici6n es una condicional y a la vez tautologia, por 10 tanto tenemos u.na

implicaci6n 16gica .
A . 2 . 5. Simplificaci6n de proposiciones
Las operaciones 16gicas satisfacen una serie de propiedades que se utilizan en la
simplificacion de proposiciones, asi como en la elaboracion de tablas de certeza, las mas
comunes se presentan a continuaci6n
Las tautologias y las contradicciones poseen las propiedades :

A menudo estas propiedades se utilizan para simplificar proposiciones mas complejas, se

sugiere allector que demuestre estas dos proposiciones.
Ejemplo8
Simplificar las siguientes proposiciones
1.- - (P A - P )
2.- - [P A Q ~ ( P ~ Q ) ]
3.- P v - (- P~ Q)
4.- I ( A ~ B ) v - B ] ~ - A
Solud6n
1.- - (P A - P) -P v --P M.
- Pv P ON.
P v- p C.
T 3.-
2.- - IP A Q ~ ( P~Q)]
- IP A Q ~(P~Q)]'" -1-(P A Q) V (-P v Q)] 01.
- - (P A Q) A -(-P V Q) M.
(PA Q) A - (- Pv Q) ON
(P A Q) A (P ,, -Q) ON,M.
(P A P) A (Q A -Q) A,C.
P A <; 14.-
<;. 7.-
3.- P v - (- P~ Q)
Pv- (-P~Q) P v -(--P v Q) 01.
" P v -( P v Q) ON.
" P v (- P A -Q) M.
,,(P v - P) A (P v - Q) O.
"T A (P V -Q) 3.-,
.. (- Q v P) 8.-, C.
"Q~ P 01 .
4.- I ( A ~ B ) v - B ] ~ -A
I( A ~ B) v - B] ~-A I (- A v B) v - B] ~-A D1.
[-A v (B v -B)]~-A A.
I-A v T] ~ -A 3.-
"T ~- A 6.-
'" -T v -A 01 .
'" <; v - A 1.-
,,-A 7.-
EJERCICIOS
1.- En cada una de las siguientes proposiciones responda las siguientes preguntas :
a) Establecer la jerarquia de las operaciones 16gicas .

b) Construir la tabla de verdad asociada .

c ) Identificar las tautologias, las contradicciones y las contingencias .
d) I. Cuales son implicaciones l6gicas ?
e) i. Cuales son equivalencias l6gicas?
f) I. Cuales corresponden a equivalencias l6gicas?
g) I. Entre que pares e xisten equivalencias l6gicas?
1.- ( - P 1\ Q) v Q
2.- (P => Q) v ( P v Q)
3.- (A => 8 ) => ( A v 8 )
4.- - [ (A v 8) 1\ - (A 1\ B ) I=> - A
5.- [( A v 8 ) ~ A => D I ~ A v - A
6.- {[ A v - 8 => ( (D v A ) 1\ B => A) I I =>- ( A v D )
7.- -( A v - B ) v [A => { ( A => B ) 1\ - - A I ~ A I I
8.- (A v B) 1\ - ( A 1\ B ) => ( A v B)
9.- (A => 8 ) => [ ( A v 8 ) ~ A => D I
10.- [( A v 8 ) ~ A => D I ~ A => D.
11.- Utilizando tablas de verdad demuestre la proposici6n 1.
111.- Utilizando tablas de verdad verifique la proposici6n 2 .
IV.- Utilizando las propiedades del algebra de proposiciones, de las tautologias y de las
proposiciones simplifique, suponga que T es una tautologia y c; una conlradicci6n .
1.-(A =>8) 1\ [( D) I\ (P v Q) 1\ (P v Q)1 =>A .
2.- [ ( A v 8 ) => D 1\ C; I => A 1\ 8 .
3.- ( R => Q 1\ ( P => Q ) ) 1\ (P v A ) => T .
«-
4.- ( ( - c; => E v F) 1\ (A v c;) ) => C;) 1\ (Av C;» .
5.- T => ( - - ( P v Q ) 1\ ( - -R 1\ - P ) ) .
6.- - - 8 => ( A v 8 ) 1\ ( 8 1\ A 1\ 8 ) .
7.- [ [ P => ( Q 1\ - Q ) I => R 1\ R I=> - 5 .
8.- [( A 1\ D) 1\ A=>( B 1\ E) I .
9.- ( ( [ P => Q 1\ - R 11\ -R ) => - 5 1\ - 5 ) => - - P 1\ T .
10.- [ - A => - 8 1\ C; I=>8 1\ - A .
11.- [ [ - B 1\ ( D 1\ ( - C; v D ) ) 1\ => ( A 1\ D) 1\ C; I=>8 .
12.- [ (8 1\ C ) 1\ - D => (A 1\ D) I=>- C; •
13.- ( X => Y 1\ Z) 1\ Z => W 1\ ( - W 1\ Y ) .
14.- [ ( -R => N 1\ R ) 1\ N => T 1\ RI => (J 1\ R) 1\ - J .
15.- [ ( P => T 1\ M ) 1\ ( P 1\ T ) I 1\ ( T 1\ M ) => N .
16.- [ ( (8 => A v C; ) 1\ ( A v C; => D) ) 1\ C; I=>- ( 8 => D ) 1\ ( 8) .
V.- Generalice las equivalencias l6gicas mas comunes.
V\.- Utilice las leyes de De Morgan para negar las siguientes frases .
1.- Estudio 0 copio .
2.- Hoy es martes y no hace frio .
VI\,- La disyunci6n exc1usiva A y 8 se lee A 0 B pero no ambos, construya su tabla de
verdad y escribala en terminos de los conectivos l6gicos definidos en esta secci6n .
VII\,- La conjunci6n negativa A,j. B se lee : ni A ni 8 y construya su tabla de verdad, escribala
en terminos de los conectivos l6gicos definidos en esta secci6n .
APENDICE 1 LOGICA ELEMENTAl 183
A.3. ARGUMENTOS
EI objetivo fundamental de un razonamiento deductivo (0 argumento) consiste en poder
decidir cuando las conclusiones dadas son correctas 0 en su caso obtener conclusiones
correctas a partir de un conjunto de proposiciones iniciales denominadas premisas y que se
suponen verdaderas, el argumento mediante el cual se obtienen las conclusiones vAlidas se
llama prueba 0 demostraci6n . EI razonamiento suele tomar la forma de proposici6n
condicional .. Si..... entonces..... .., es necesario que la proposici6n condicional sea siempre
verdadera (independientemente de la hip6tesis y la conclusi6n ) para que el argumento sea
vAlido, es decir, un argumento es vAlida, si y s610 si la proposici6n condicional es una
tautologfa ( implicaci6n 16gica ) .
A .3.1. Principio de sustituci6n

Si r <=> p, y se sustituye r por p en la proposici6n f ( p, q, ...) obtenemos: f ( r, q, ... ) entonces
f ( p, q, ... ) • f ( r, q, ... ) .
Esto signilica que es posible sustituir cualquier numero de proposiciones ( que tambi~n
denominaremos variables) componentes y que dada cualquier tautologfa, al sustituir
algunos de sus componentes por otras equivalentes a elias respectivamente, nuevamente
obtenemos una tautologfa.
Ejemploe
Determinar si los siguientes argumentos son 0 no son vAlidos .
"1 .- Si es de bronce entonces no es elemento puro .

es elemento puro
no es de bronce .
2.- Si camina entonces no estA descompuesto .

Si no estil descompuesto entonces me 10 lIevo .
Me 10 llevo y camina .
No estA descompuesto
3.- Si ladra entonces no es tigre

Si no ruge entonces ladra .
ladra .
no ruge
Soluci6n
Es conveniente representar las proposiciones involucradas de la siguiente forma
APENOICE LOGICA ELEMENTAL 184
1.- Sean: A = es de bronce, 6 = no es plata

Entonces la forma reducida es :
A=>6
-6
-A
Por 10 tanto tenemos la proposici6n (A => 6 ) 1\ -B => -A, puesto que corresponde a una
proposici6n condiciona l, resta verificar si es 0 no una tautologia, para esto existen por 10
menos dos metod os .
Metodo 1 ( Utilizando una tabla de verda d ), la tabla de verdad asociada es :

I 3 2 4 2
A 6 (A=>6) 1\ -6=>-A
V V V F F V F
V F F FV V F
F V V F F VV
F F V VVV V
t
soludon
( A => B ) 1\ - 6 => - A " T, en consecuencia el argumento es valida .
Metodo 2 ( Uhlizando las propiedades de las operaciones 16gicas ) .

( A => 6) 1\ -B => -A = ( ( - A v 6) 1\ - 6 ) =>-A
'" - [ ( - A 1\ - 6 ) v (6 1\ -B ) 1=> A
"'- [ (- (A v B) v ~ 1=> A
- [ - A 1\ -B 1=> A
- [ - A 1\ -B 1 v - A
(A v B) v -A
(A v -A) v B
", T v B
"T.
2.- Si carnina entonces no est .. descompuesto .

Si no esta descompuesto entonces me 10 llevo .
Me 10 lIevo y camina .
No esta descompuesto
Soludon
Sean : P = camina, Q = no esta descompuesto, R = me 10 lIevo,
en tonces la forma reducida es
P => Q
Q=>R
R AP
Q
La tabla de verdad asociada es :
I 2 I 4 l 5
PQR [( P =>Q) /\ (Q => R)] /\ (R /\ P) =>Q
VVV v v v v v V
YVF V F F F F Y
VFV F F Y F V V
VFF F F Y F F V
FYV Y Y V F F V
FVF V F F F F V
FFV Y V V F F Y
FFF V V V F F Y
t
solucion
es dedr [ ( P => Q) /\ ( Q => R ) ] /\ ( R /\ P ) => Q " T, por 10 q1.je el argumento es valido (el
mismo resultado se obtiene si se utilizan las propiedades del algebra de proposiciones ) .
3.- Si ladra entonces no es tigre

Si no ruge entonces ladra .
ladra .
no ruge
Sean : A = ladra, B = no es tigre y 0 = no ruge, la representacion es :

A => B
O =:. A
~
o
la tabla d everd a d correspon d iente es
I 2 I l 4
ABO j(A =:. B) /\ (O =:. A)] /\ A =:. O

VVV V V V V V
VVF V V V V F
VFV F F V F V
VFF F F V F V
FVV V F F F Y
FVF V V V F V
FFV V F F F V
F FF V V V F V
Esta tabla no corresponde a una tautologia, por 10 tanto el argumento no es valido.

1 . 3 . 2. Reglas de Inferencia
Es conveniente notar que la forma 0 estructura 16gica de una gran cantidad de argumentos
es la misma, esto es importante ya que el contenido de las proposiciones puede no tomarse
en cuenta . Si la estructura 16gica correspondiente es una implicaci6n 16gica, entonces se dice
que tenemos una regia de inferencia .
A continuaci6n establecemos las reglas de inferencia mas comunes .
1.- Regia de aeparaci6n ( 6 modus ponendo ponens, que significa modo de afirmar
afirmando ) .
P~Q
P
Q
La representamos por MPP.
2.- Regia de la cadena df' inff'rf'ncias ( 0 silogismo hipolt~tico ).

P~Q
~
P~R
en 10 sucesivo se representara por SH .
3.- Regia conjuntiva .
se representa por RC .
4.- Regia de aimplificaci6n diayuntiva ( 6 modus tollendo ponens ) .
PvQ PvQ
-P , simultAneamente -Q
Q p
se representa por MTP .
5.- Regia contrapoaitiva ( modus tollendo tollens ) .

P~Q
-Q
-P
esto significa modo de negar negando y se representa por MTf .
6.- RegIa de simplificaci6n conjuntiva .
equivalentemente
P Q
la representaremos por RSC .
7.- RegIa de adici6n.

P
PvQ
la representaremos por RA .
Ejemplos
1.- Demostrar D si
1.- A~ D
2.- B~A
3.- B
Soluci6n
Una manera de hacerlo es la siguiente
1.-A~D 1.- A ~ D
2.- B~A MPP (2,3) 4.- A MPP (1,4) 5.- D
3.- B
2.- Demostrar A si:

1.- B 1\ C 1\ D 1\ E
2.- B 1\ E
3.- C 1\ D ~ - - A
4.- B ~C 1\ D
Soluci6n
1.- B 1\ C 1\ D 1\ E DN(3) 5.- C 1\ D ~ A SH(4,5) 7.- B ~ A MPP(7,6) 8.- A.
2.- B 1\ E SC(2) 6.- B 6.- B
3.- C 1\ D ~ --A 1.-B I\ C I\ D I\ E
4.- B ~C I\ D 4.- B ~C 1\ D
Observe que no siempre es necesario utilizar todas las hip6tesis .
3.- Demostrar P 1\ - R si
1.- Q I\- R
2.- s~ R
3.- -S~ P
4.- -R
SoIuci6n
1.- Q I\ -R SC(l) 5.- -R MPP(3,6) 7.- P RC(7,5) 8.- P 1\ -R.

2 . -S~ R M'IT(2,4) 6.- -S 5.- -R
3.- -s ~ P 3.- -s ~ P
4.--R 4.--R
4.- Oemostrar A si
1.- - 6
2.- - C ~ 6
3.- C v - 0 => A
4.- - --0
SoIuci6n
1.- -6 MTT(2,l) 5.- C
2.- -c~ 6 LDN(4) 6.- - 0 RC(5,6) 7.- C 1\ -0 MPP(3,7) 8.-A
3.- C v -0 => A 3.- C f\ -0 => A 3.- C f\ -0 ~A
4.- ---0
5.- Oemostrar E si
1.- A 1\ 0
2.- C ~-O
3.- Cv 6
4.- 6 v A ~E
SoIuci6n
1.- A 1\ D RSC(l) 7.- A MTP(3,6) 8.- 6 RC (7,8) 9.- A f\ 6 MPP(4,9) E

2.- C => -D MIT(2,S) 6.- -c 4.-6 A A =:> E 4.- 6 f\ A => E
3.- C v 6 3.- C v 6 7.- A
4.- 6 f\ A =>E 4.-6 f\ A =:>E
5.- D
6.- Oemostrar A f\ 0
Sl
1.- ( B => C ) f\ 0
2. -C~A
3.- ( B => C ) => A
4.- 0
Soluci6n
1.- ( B :> C) " D RSC(l) 5.- B => C MPP(3,5) 6.-A RC (6,4) 7.- A " D
2.- C:> A 3.- (B => C ) => A 4.- D
3.- ( B => C ) :> A 4.- D
4.- D
Note que es posible prescindir de algunas hip6tesis, en este caso 2. y 4, observe tambien que
la conclusi6n se obtiene directamente de 4.- y RC.
7.- Demostrar C " D si
1.- A v B=> C
2.- A v B
3.- - D => - ( A v B)
Soluci6n
1.-AvB:>C MPP(1,2) 4.- C

2.- A v B MTI(3,2) 5.- D RC(4,5) 6.-C" D.
3.- -D => - ( A v B)
Note que una premisa se puede utilizar varias veces .
8.- Demostrat T " M si

1.- -R => N
2.- N => T /\ M
3.- R => - 5
4.- 5
Soluci6n
1.- - R => N SH(1,2) 5.- - R => T " M MPP(5,6) 7.- T /\ M .
2.- N => T /\ M MTI(3,4) 6.- -R
3.- R => - 5
4.- S
EJERCICIOS
1.- Traduze<i cada uno de los siguientes razonamientos a la forma simb6lica y empleando
reglas de inferencia, verifique la validez de cada uno de ellos, tambien puede emplear
equivalencia 16gicas .
1.- Pablo y Sergio son de la misma edad 6 Pablo es mayor que Sergio, 51 Pablo y Sergio son
de la misma edad, entonces Laura y Pablo no son de la misma edad . Si Pablo es mayor que
Sergio, entonces Pablo es mayor que Pilar. En consecuencia, 6 Laura y Pablo no son de la
trtisma edad 0 Pablo es mayor que Pilar.
2.- Si el mercado es libre, entonces un vendedor no puede alterar los precios . Si un 5610
vendedor no puede alterar los precios, entonces hay much os vendedores, no hay muchos
vendedores, luego el mercddo e5 Iibre .
APENDICE LOGICA ELEMENTAL 190
3.- Juan opina que no es rojo. 5i no fuera verde y Juan opinaria que es rojo, enlonces no
seria rojo . Pero es roja . En consecuencia es verde .
4.- 5i el negro gana, en lances el blanco a el bayo aVdnzan . 5i e l blanco avanza, en lances el
negro no avanza . 5i e l tordillo avanza, entonces el bayo no avanza . En consecuencia si e l
negro gana, e l lordillo no dvanza .
11 .- Generalice las siguienles reglas de infe rencia .

1.- Conjuntiva.
2.- Adicion .
3.- 5ilogismo hipotetico .
111.- Verifique que cada una de las reg las d e infere nCid es una tdutologia .
a) Por media de una tabla de verdad .
b) Utihzando equ.valencias logicas .
IV.- Demuestre 10 que se pide en cdda uno d e los s .guientes rdciocinio, utihce las reglas de
inferenc ia y en casa de que Id conclusion no sed Id (Orrectd, co rrijald .
1.- Demoslrar - B. 2.- Demos trar D. J.- De moslrar C.

1.- A => B 1.- (A v B) => D 1.- A 1\ E => B 1\ D 1\ F
2.- D 2.- C => Av B 2.- B 1\ D 1\ F = C
3.- P v Q 3.- C 3.- A 1\ E
4.- (P v Q ) => A
4.- Demoslrar D. 5.- De mos trar - 5. 6.- Demostrar Ev F.

l .- R => Q 1.- P 1.- -C=:> E v F
2.- Q => A 2.- P =-> - Q 1\ R 2.- A v C =>-C
3.- (P v A ) 1\ D 3.- - Q => -5 3.- A v C
4.- A
7.- Demuestra: ~ P v~ 5 8.- De mupstra A 10.- Demuestra P v Q

1.- Q 1.- -- B => A B 1.- R => - - (P v Q )
2.- -Q =:> R 2.- B 1\ A 2.- -- R
3.- R =>-5 3.- B 3.- R
11.- Demuestra ·~ D 12.- De mueslra ~ PvT 13.- De muestra B I\ F.

1.- -A => -B I.-P =:> Q I\ -R I.-A I\ D
2.- D => B 2.- - R =:> -5 2.- A =:> B I\C
3.- -A 3.- -So=:> - -P 1\ T 3.- E
14.- Demuestra ~ Q 15.- De mu pstra A 16.- Demuestrd A

1.- -(P v Q) 1.- B 1\ C 1.- - B 1\ D
2.- Q => P 2.- -D => A 2.- - C 1\ D => A 1\ D
~.- D => - C 3.- C => B
APENDICE 1 lOGICA ElEMENTAL 191
17.- Demostrdr A 18.- Demostrdr M 19.- Demues tra ~ X

1.- -A => 6 1.- -R => N " R I.-X _ ~Y"Z
2.- - 6 I\ D 2.- N => T 1\ M 2.- Z => W
3.- D => A v C 3.- R => J" R 1.- - w 1\ y
4.- -J
20.- Demuestra D v E 21.- Demostrar C,,6 22.- Dem ostrar Nv M
1.- A => (-D => E) 1.- 6 => A v C I.-P => T I\ M

2.- 6 => E 2.- A v C => D 2.- P 1\ T
3.- A =>-E 3.- C => - (6 => D ) 3.- T 1\ tv! => N
4.- 6
23.- Demostrdr Q 1\ - P 24.- Demues trd Q v S

1.- N => 0 \.- - P v Q
2.- P =>Q 2.- P
3.- N => ( -P => R) 3.- - R v S
4.- -Q 4.- R
V.- En cada una de las siguien tes exp resiones establecer la condusion ddec uada
para que el argumento sea valldo .
a) A 1\ 6
c) P =>- Q
- Q -: > R
R =>S
5 => - P
APENDICE 2
Matematicas fundamentales
A.2.1 Geometria
FIGURAS PLANAS
Nomb~ P. rim.tro Afta Figura
TrWtgulo P = 8 + b +c
A = bh
2
/\
•
Cin:ulo P = 2"r A ,: 7t r2
0
Sector d. cin:ular P = 2r +rtl
A = ! rtl; s =rtl
2
b
RecLingulo P = 2 (a + b) A = ab
·D
Pualelogramo P = 2 (a + b) A = bh
0 ..
Trap.cio P = a + b +c+ d
A =!(a+b) h
2 n",
APENDICE 2 MATEMATICAS FUNDAMENTAlES 193
CUERPos SOUDOS
Nomb... Are.. Volum~n
Cono
At =" r .Jr2 + h2 +" r2 1
V ="3" r 2 h
Cono cin:ular....eto At = ,,(a 2 + b 2 ) + "e(a + b)

tnutc ..do
CiJindro A.=2" r2 +2" rh
Esf~ra
V=~"r3
3
CillI'Iuet~
de ~.fera de
radio R y altura h
A.2.2 Algebra
LEYES DE LOS EXPONENTES
a-"=~ . (.!b) " =t;n

a"
a" '
2. £am = a"-m En particuldT si n == m ~ aO -1
4. (~r =~ =a;; Enp..rticularsi n=l ~ ~=a;'

APENDICE 2 MATEMATICAS fUNDAMENTALES 194
FACTORIZACION
1. a '± 2db+h '={ d ±b)' 2. a' - b ' " (a + b)(a - b)

3. x'+x{a+b)+ab={x+a)(x+b) 4. a' + 3a'b + 3ab' + b' =(a + b)"'
5. a'-3a'b+3ab'-b'={a .. b)' h. a' - b ' = (a - b)(a ' + ab+ b' )
7. a '+ b' =( d+b)(a' - db , b' )
" " , , "' " , " " , ,
8. x - Y = (x" - y " ) {x " + x " y n + X " v" + x " y" + .. . +xyn+y"
DIVISIBIUDAD DE LAS FORMAS

a±b
a " - b" an + b n
,'S Jivisihh' r,Hd todd n ; ('S Jivisihll' si nt'S impdf
a- b a +b
a " - b" a" +- b"
t'S J ivisih l,' si n "S ro.lr ; nUIK..t ('S Jivisibll'
a+b a-b
BINOMIO DE NEWTON ( n entero positivo)
(a + b)" = a" + ~a" 'b + n{n - 1) d" ' b' + -,,(n - l)(n - 2) a" ' b·' +..... + b "
I' 2' 3'
PROPIEDADES DE LOS LOGARITMOS
ohlpner "I ntimpro N.
al< = N, x (IS pll op,dritrno Jt' hdSI' (4) Jpl numl'ro N y St' pscrihp X = log... N
1. log , (xy) = log, x + log , Y: In(xy) = In x + In y
2. log, ( -;) = log , x - log, y : In( -;) = In x - In y
3. IOQiI xn :::: nlog a x ; Inx " = nlnx
4 . Iog, (VX)_log
x - -,-x (VX)
In x =In-x
n n
5. log. N = InN . Formuld pelfd l'dOlhldf log<Hitmos exrn's.JJos ('11 I... holSt· n""t urd) e, ... otrd basp oil
Ina
cualquiprd y v in·versd.
APENDICE 2 MATEMATICAS FUNDAMENTAlES 195
6 . log. N :;; Inb 10g b N I Formula para namniar d logdrilmo de hast> N, expresaJo e n una hasl! h, a otra
Ina
base d.
Si dl<:;; N I log.. N y a log· N :;; N

t!ntollces, x:;;
Si l'Y :;; M, ,·ntoIlCt'S. y = In M y e lnM = M
A . 2 . 3 Trigonometria
V ALORES MAS COMUNES DE LAS FUNCIOPNES TRIGONOMETRICAS
Las fum-iones dp?,OO Y 6(Yl S(! d ch~ rmindn uSdndo el tri.ingulo

ill· ",
•
.
Las funciones d f' 45 0 "if> Jelprminan uScH'Ido ('I triannui o Lj.

Para las funciones d e l)()O y sus mulliplos st' USa ('I drculo unit.nill 0 lrigono m tS lrico
Para co nvl'rlir llP {',rdUOs ... rddiant's y vin'Vl'rsd St' usa la rdadon lit'
c4uivalencid lRO:;; 7t
1. Pard convertir x gTddos d raJianes, multiplil'dr x por d fador ~

180
2. Para t.:o nvprlir " y, radiant's" a p,rados, multipliedr Y pOT 180
rr
Longitud Jp dfl "O Jp un sPf,mpnlo ..:irt' utar de radio r por. I = r8
(8 en rad ianes)
Grados 0 30 45 60 90 180 270 360

Radiane-s 0 11/6 11/4 11/3 1</2 rr ~1«l. 2rr
Seno () 1/2 /2/2 ./3/2 1 0 - 1 II
Coseno 1 ./3/2 /2/2 1/2 (1 - 1 0 1

Tangente 0 ./3/3 1 ,[3 x () (}
'"
Cotangente 00
./3 1 ./3/3 ()
'"
(}
'"
Se('ilntf' J 2/3/3 ..[2 2 y . - I .." 1
Cose-cantt"
'" 2 /2 2./3/3 1 r - I
'"
APENDICE 2 MATEMATICAS fUNDAMENTALES 196 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
LEYES TRlGONOMETRICAS
~b
•
abc
Ley de los sen os -- = -- = --
senn senf3 seny
Ley de los coseno. c' = a' + b' - 2abcosy
Relaciones trigonometricas
1 1
tann = _l_ ; tana = sena ; cot a = cosa.
sen a.:;::-- cos a = -- ;
CSCa secn cot a coso. sen a.
Relaciones pitagoricas
sen 1 ex. + C05 2 a. = 1 ; 1 + t.d.n 2 (1 = set..·:!:a.; 1 + 4.: of:! a. = (5(2 a.
Relaciones de angulo doble

sen' a = ~(1- cos 2a) ; cos ' <1 = ~(1 + cos2a) ;
2 2
sen2a:;; 2senacosa; cos2a:;:: cos 2 a. -sen 2 a.;
tan 2a = 2 tan a cot 20: = cot ' <1-1
1-tan'a. 2 c~t a
Sumils trigonometricas
sena. ± sen II = 2 sen~(a ± II) cos~(a ± II) ; cos ~ 2 COS~(a. + Il)cos~(n -Il)
2 2 2 2
COSa - cosll = -2 sen~(a. + ll)sen~(<1- P)
2 2
tan a ± tan Il = sen(a ± Il) cot a ± cot II = ± sen (a ± II)
cos a cos II senas«:n/l
APENDICE 2 MATEMATICAS fUNDAMENTAlES 197
Productos trigonometricos
1 1
sen a sen ~ ~ 2" [COS(a -~) - cos(a + ~») sen n cos fl ~ - [sen(n -~) + sen(n + ~»)
2
1 1
cos a sen ~ ~ 2"[sen(n +~) - sen(n - tI») cos n cos ~ ~ - [cos(n -~) + cos(n + ~»)
2
Relaciones de suma de angulos
sen(n ±~) ~ sen n cos ~ ± cos n sen tl cos(n ±~) ~ cos n cos ~ ± se nn sen ~
tann ± tan ~ cot(n ± Il) cot n cot ~ ± 1
tan(n ± 1'1)
1 ± tann tan tl cot ~ ± cot n
A .2.4. Geometria analitica
LA RECTA
d ~ J(x, - x,)' +(y, - y,)' Dislanda entre dos puntas
m ~ Y '- Y , Pend jente de un seg.mento de recta que pasa por dos puntos
X2 - X1
y ~ mx+b Ecuadon normal de la ret'ta
y - y, ~m(x - x, ) Ec. de la recta con pendient(' m y que pasa por un pun to (Xl,YI)
A x+ By+C ~ 0 &:uaci6n general de la recta
La circunferencia
(x _h)' +(y - k)' ~ r' Ecuacion ca rtesaana d e la circunferencia de radio r, con cpnlro PJ'I (h)t)
x 2 + Y 2 ... Ox ... Ey ... F _ 0 Ecuact6n general de la circunferencia
Secciones c6nic~8
La parabola
Excentticidad e- 1
(X _ h)' ~ 4p(Y - k) Pa rabola vertical con vertice en (h.k) y ramas hacia arriba
(X _h)' ~- 4p (Y - k) Parabola verlit.:al con vertice en (h,k) y ramas had" abajo

APENDICE 2 MATEMATICAS fUNDAMENTALES 198
(y - k) ' =4p(x - h) Pdr"bola hll rizon la l 'Oll vf'rtit t' (> 11 (h,k) y r<lOIt'S h.u i.1 1., d en'( ha
(y - k) ' =- 4p(x - h)
La elipse
EXl'pnl,it"u.i.H! e ::: ':' < 1
a
2a lonp,i lud Jd {'it' RldYor
2b lo ngitud df'1 ei£' ml'nor
2," t.h stdnn ... ('nlre los fix-lis
(x - h) ' (y-k)'
- --+---= 1
a' b'
(Y - k) ' (X - h) '
---+---= 1
a' b'
La hip~rbola
Fxct'nt ril lJad e = .:. > 1

a
2" longituu lid l' j1.' IrdnSVt ' rs('l
21:l1ongitu J upl t'JP m njug<l J o
2\ uistanl'id ('ntH' los (tKOS
C .. "" a 2 + b2 F(X"oss(lhrpt'1 ejPtfdllSVl'rSO
(x - h)' (Y - k)'
-------= 1
a' b'
(Y - k)' (x - h)'
-------= 1
a2 b2
APENDICE 2 MATEMATICAS FUNDAMENTALES 199
A.2.S. Derivadas
Derivada. elementale.
Si u ~ u(x), v ~ vex), w ~ w(x)
1. d(C) ~ 0; C es una constante 2. d(ku) = k du ; k ,.s una .-onstanto·

dx dx dx
3. d(u + v + w) ~ du + dv + dw 4. d(UV) = u dv + v du
dx dx dx dx dx dx dx
du dv
~(~) = v(j)( - u(j)( 6. ~(u') = nu' , du
5. dx V v' dx dx
7. ~(e') = e' du 8. df(u) = df(u) du ; regIa de I. cadena

dx dx dx dx dx
9. ~(a') = a'(lna) du d 1 du
10. dx ( In u ) = -;; dx
dx dx
11. ~(u') = vu, · , dU+u ' lnudV d du
12. dX (sen u) =casu dx
dx ' dx dx
d du d , du
13. dX(cosu) = - senu dx 14. dX (tan u) = sec u dx
d du d du
15. dx(COIU) = - esc' u dx 16. dx (secu) = secu lanu dx
d ( du d 1 du
17. dx escu) = - col u esc u dx 18. ~ (aresenu) = ,.---:;-
' dx ~1-u ' dx
19. ~(arccosu) = ___

1_ du d 1 du
dx ~dx
20. dx (arctanu) =u' + 1 dx
d ( 1 du d ) 1 du
21. dx arc col u) = - u' + 1 dx 22. - (arcsecu = r - -
dx u~u' - 1 dx
23. ~(arcescu) =- _ _
1_du
dx u~dx
Derivadas de las fundone. hiperbolicas
d du
24. ~(senhu) = cashu du 25. dX(COShU) = senhu dx
dx dx
d du
26. ~(Ianhu) = sech'u du 27. dX(calhu) = - csch'u dx
dx dx
28. ~(seChu) = _ sechu lanhu du 29. ~(CSChU) = - cschu cothu du
dx dx dx dx
Referencias
Apostol Calculus * Reverte
Doneddu Curso de Matematicas Aguilar

** Analisis y Geometria Diferencial
Fulks Calculo Avanzado Cecsa
Spivak Calculus Reverte

EI libra Introducci6n al calculo diferencia/, de los autores
Ricardo F. Garda Sosa, Pantaleon Gomez Carranza y
Raul Larios Garcia, se termino de imprlmir el 21 de
Marzo de 1999, por Editora Hoy en Tampico, S. A. de
C.v. , Altamira # 611 Poniente, zona centro, Tampico,
Tamaulipas. La edicion fue de 3,000 ejemplares mas
sobrantes para reposicion y estuvo al cuidado del Dr.
Fernando Aldape Barrera.

Introducción Al Cálculo Diferencial

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Introducción Al Cálculo Diferencial

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Garcia, Gomez y Larios

Introducci6n al CtJlculo Diferencial

La actividad editorial desarrollada por el Instituto

Diodoro Guerra Rodriguez

La velocidad de la vida y la globalizacion del rnundo se ha dado porque especialistas

Tratamos de que el estudiante tenga un acercamiento a las matematicas mas amigable

Las definiciones y teoremas estan enmarcados para tener un acceso rapido a la

EI primer apendice ofrece una breve introduccion a la Logiea, haciendo enfasis en su

2.- La proposici6n abierta x es un dia de la 8emana, es verdadera cuando x se sustitu ye

Como el lector seguramente observ6 , existen dos formas de representar a un conjunto , la

Un conjunto estA representado por compren8ion 0 propiedad cuando se utiliza la notacion

1.- A =( x : x 3 =1 ) Por propiedad

1 . 1. RELACIONES EN LA TEORtA DE CONJUNTOS

.. .. . ~i~~~ ~en~y se (\erlomina relaci6n de pelrteI1enc!1i

A ..:,:IB'" ( x: x E A " x eB, ox

Figut.l ( 1.1) Representaci6n de los operaciones entre ,:onjuntos.

1° Jerarquizar las operaciones involucradas de acuerdo a :

Es conveniente aclarar que a menor numero aSignado , menor es la jerarquia de la operaci6n

1.- A ' = 13 , 4} , B' = ( 1 , 5 )

Construya los diagramas de Venn - Euler para las expresiones :

1.- A u B si A , B son aienos ( "8tO 8ignifica que A n B = 0 ) , si A S;; B , si A = B .

A , B son ajenos Si B S;; A Si A = B

1° A \ B 20 (A\B) ' 3 0 B" 4 ° (A\B) ' u B '

Las operaciones entre conjuntos I union I interseccion , diferencia y complemento sattstacen

Utilizando las propiedades ante riores simplifique las expresiones

3.- ( A" B ) ' u B' = ( ( A " B)" B ) '

4.- { [ (A ' u B ) " [ ( A' ) ' u B II J' = { [ ( A ' u B ) n [ A u B )] f'

5.- ( An B ) ' u B = (A' u B' ) u B

1 . 1 . 1. Otras operaciones en la teona de conjuntos

1.- Si A = { • f ,entonces 2 (A) = ! 0 , { a f f

vaeios, ..1 prQij~eJOc!l~iana 0 cOI1junt('pr<l(~**9 '4~fA,

Nota: En casa de que A = B se tiene el praducto cartesiano de un conjunta par si misma y

1.- Sean A = ( a , b ) , B = ( c ) , entonces A x B = {( a • C ) , ( b , c) ) .

Entre las propiedades del producto cartesiano destacan

1 .2. CARDINAL DE UN CONJUNTO

htf,\l-t= {if 2. 3.4,5 ....... }, se denomina canjunta delau"1m~Q$ ~,,~jq'~ •.

&QUIPOT&NTltll . .' ... ..... . ..•..•••....

2 . 2 . 1. Propiedades del cardinal de un conjunto

1.- Escriba por extensi6n 105 conjuntos

11.- Escriba por propiedad los conjuntos

1Il.- Si A = { x : x = 0 I , B = ( -1 , 0,1 ), C = {O, 1 , - 1} Y D = { - 1 , 1 , - 1 } L Cuales

1.- A = B 2.- A =C 3.- A ~ B

7.- C~ B 8.- 0 E B 9.- 0 i' B 10.- A = D

IV.- Si tomamos como universe el conjunto de los digitos y A = { I , 2 } , B = { 1 , 2 , 3 , 4 }

V.- Si u = { 1 , 2 , 3 , ..., 8 , 9 , 10}, A = {l ,3,8 , 9}, B = { 7 , 8 , 9 ,10}, C = {5 , 6 , 7}

Vl.-L Es posible definir conjuntos tales que ?

1.- LA=A ' ?

VII .- Construy a el diagrama de Ve nn-Eule r correspondiente a las expresiones:

VIIl.- Utilizando diagramas de Venn-Euler verifique las propiedades del algebra de

IX.- Utilizand o las propiedades d el a lgebra de conjunlos simplifique

X.- Utilizando las propiedades del algebra de conjuntos verifique

XL- Determine P (.) si

XII.- Si A ={1 , 2 L B = { 2, 3 L C ={3 , 4 } Y U = { 1 , 2 , 3 , 4 I verifique

XIV.- Generalice las d"finiciones de operaciones entre conjutos.

XVI.-- Si U = I 1 , 2 , 3 ' ''., 8 , 9 , 10 LA" {1 , 3 , 8 , 9 L B = { 7 , 8 , 9 ,10 L C ~ { 5 , 6 , 7 }

Propiedades de los numeros reales

Que al extenderlo da origen al conjunto d e los numeros racionales ( cocientes de numeros

EI conjunto anterior se utiliza en la construcci6n de los numeros irucionales (numeros tales

numeros rea)es estos axiomas se presentan a continuaci6n y se clasifican en tres categorias :

2 . 1 . 1. Axiomas de l' Categoria

Axioma 1 Propiedad de cerradura

Axioma 2 Propiedad conmutativa .

Axioma 3 Propiedad asodatin .

Axioma 4 Propiedad diatributiva .