COD: FO-GE-

INSTITUCIÓN EDUCATIVA HUGO ÁNGEL JARAMILLO REVISIÓN: 1

NIT 900197149-9
PRIMER PERIODO 2021 FECHA: JULIO 2012
GUIA DE CLASE
PÁGINA 1 de 2

PLAN DE AULA VIRTUAL II Período Académico

“La escuela sigue en casa, cada día una propuesta de formación”
ASIGNATURA
Tecnología
Docente Título Aprendizaje
Jenny Mosquera El camino de la
Yalicer Noguera tecnología Reconocer los diferentes inventos y
descubrimientos de la historia que han permitido al
Grado Fecha de entrega hombre transformar su entorno.
7-1 10/05/2021

Presentación
Breve presentación del tema a cargo del profesor

Acuerdos  Esta actividad la recibe a través del WhatsApp

 los horarios de contacto para resolver inquietudes del proceso son:
martes de 9: 00 am a 1: 00 p, miércoles de 8: 00 am a 1:00 pm
 Las fechas de entrega: Tienen plazo para entregar las actividades desde
el viernes hasta el lunes-
 Evidencias: Las fotos y videos enviadas por el grupo de WhatsApp
 formas de evaluación: el proceso será evaluado con las actividades o los
trabajos que se asignen en la clase
Actividades Actividades iniciales
Para dar inicio a la clase la docente envía una frase en formato imagen y los
estudiantes deben dar una reflexión sobre la enseñanza o que pensó
cuando leyó la expresión.

En un segundo momento de la clase, el estudiante debe copiar y desarrollar

una sopa de letras. Pronto hecho la actividad la deben enviar por el chat de
WhatsApp
Contenidos a Documentación general
desarrollar El documento que se enviaran a los estudiantes es formato PDF. Las
docentes dirán a sus estudiantes que ahí se encuentra la explicación de la
temática que se abordará en la clase.

El documento contiene diapositivas con unas definiciones que son los

inventos y descubrimientos. Por ende, allí se mostrarán algunos inventos y
 descubrimientos que se han dado durante los tiempos, se habla sobre cada
uno de ellos y en algunos se da a conocer los científicos que lo crearon, en
el cual conlleva unas imágenes que tiene relación con el tema.

Forma de Para finalizar, se pedirá a los estudiantes a hacer la actividad que estará
presentación dividida por cuatro secciones

En la primera sección el estudiante va a construir un invento por medio de

dibujo o de manera física con los elementos que encuentre en su hogar.

Hacer un video o tomar una fotografía explicando de qué se trata su invento

y en qué se inspiró.

Pronto deben enviar los trabajos por el chat de WhatsApp

Cada estudiante va a dar su criterio de como estuvo la clase en

general.