Título Planteamiento del problema
Factores que inciden en Problema general:
el desarrollo espiritual, ¿Cuáles son los factores que
en los estudiantes de inciden en el desarrollo espiritual,
quinto y sexto de en los estudiantes de quinto y
secundaria de la Unidad sexto de secundaria de la Unidad
Educativa Adventista de Educativa Adventista de Bolivia,
Bolivia, el año 2019 el año 2019?
Problemas específicos:
1. ¿Existen prácticas religiosas
que fortalezcan la espiritualidad,
en los estudiantes de quinto y
sexto de secundaria de la Unidad
Educativa Adventista de Bolivia,
el año 2019?
2. ¿Se podrá medir la
espiritualidad?
3. ¿Qué tipo de prácticas
espirituales son aquellas que
fortalecen la espiritualidad ?
Objetivos
Objetivo general:
Determinar los factores que
inciden en el desarrollo
espiritual de los estudiantes de
quinto y sexto de secundaria de
la Unidad Educativa Adventista
de Bolivia el año 2019.
Objetivos específicos:
1. Identificar dentro de las
Prácticas espirituales cuales
son las más constantes.
(considerando los
indicadores espirituales
expresados en sus prácticas
religiosas)
2. Reconocer que Prácticas
espirituales (religiosas)
necesitan ser atendidas y
mejoradas.
3. Determinar cuáles son los
factores que inducen a un
buen desarrollo espiritual-
(buena consagración)
Hipótesis
Hipótesis general:
Existen varios factores
(Prácticas religiosas) que
inciden en el desarrollo
espiritual de los
estudiantes de la Unidad
Educativa Adventista de
Bolivia, 2019
Hipótesis específicas:
1. Existen prácticas
religiosas que fortalecen la
espiritualidad, en los
estudiantes de quinto y
sexto de secundaria de la
Unidad Educativa
Adventista de Bolivia, el
año 2019
2. La medición de la
espiritualidad es posible
tomando en cuenta
indicaros religiosos.
3. La oración, la alabanza la
lectura de la biblia y la
transmisión de lo
aprendido son indicadores
de un buen desarrollo
espiritual.
Tipo y diseño Conceptos centrales
La presente investigación está Desarrollo espiritual
diseñada a partir de los -Incidencia de prácticas
paradigmas cuantitativo y religiosas.
cualitativo. Dicho paradigma -Espiritualidad
establece que la investigación
está direccionada a la solución de
problemas de la realidad, que
conduzcan a un cambio dentro
del nivel espiritual de cada
individuo. En tal sentido, los
hallazgos realizados tienen
validez contextual. Según los
hechos y archivos de la
investigación los tipos de estudio
para la presente investigación
son:
•Descriptivo Permitirá describir
la situación actual del estado
espiritual en que se encuentran
los estudiantes de la 5° y 6° de
secundaria de la Unidad
Educativa Adventista de Bolivia.
Transversal
Los datos de esta investigación se
obtendrán durante el mes de
mayo correspondiente al
segundo Bimestre de la gestión
Escolar 2019.
Analítico El informe es de tipo
analítico, debido a que se
examinaran y explicaran los
resultados de los datos en la
presente investigación.