Está en la página 1de 5

Escuela Rural La Paloma

Ricardo García s/n, Alto La Paloma, Puerto Montt


Teléfono de Contacto: 65 2 482686
GUÍA DE TRABAJO N°2 MÚSICA
3° y 4° AÑO BÁSICO

NOMBRE : CURSO :
PROFESOR: MANUEL HUICHICOY PORTFLITT FECHA :
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Comprender y aplicar elementos relacionados a la escritura
musical

HABILIDADES: IDENTIFICAR, INVESTIGAR

Las figuras rítmicas

Las figuras rítmicas


Las figuras rítmicas son símbolos que nos permiten leer y escribir patrones rítmicos. Una figura
musical nos indica cuánto tiempo debe durar un sonido.

En la siguiente imagen se presentan algunas figuras, su nombre, su representación gráfica,


su silencio correspondiente y la duración de cada una.
Ejercicios rítmicos patrones rítmicos
Sigue los siguientes patrones con las palmas o un instrumento de percusión

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

Ahora crea tus propios patrones rítmicos.

7.-

8.-
ÍTEM I: Lenguaje musical
1) Averigua si es necesario y responde las siguientes preguntas

a) Escribe las notas musicales:

b) ¿Qué tipos de sonidos existen?

c) Nombra 4 instrumentos musicales que conozcas:

d) Nombra 3 instrumentos que tengan cuerdas:

e) Nombra 3 instrumentos que se soplen:

f) ¿Qué son las notas musicales?

g) Nombra instrumentos que sean de percusión:


II) Escribe el nombre, silencio y duración de las siguientes Figuras Rítmicas

III) Términos pareados: une cada instrumento musical con su respectiva definición

1-Guitarra _____Instrumento de viento hecho de plástico


2-Piano _____Instrumento propio del cuerpo humano
3-Flauta _____Instrumento de percusión
4-Trompeta _____Instrumento hecho de color dorado
5- Batería _____Instrumento de sonidos graves
6-Violín _____Instrumento que posee 6 cuerdas
7- Bajo _____Instrumento clásico de una orquesta
8- Voz _____Instrumento de teclas blancas y negras

También podría gustarte