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Departamento de humanidades

Lenguaje y Comunicación
Profesora: Maritza Miranda C.
Módulo 1 Terceros básicos

GUÍA DE TRABAJO COMPRENSIÓN LECTORA SESIÓN 3


OBJETIVO: Comprender el libro “Querida Susi, querido Paul” en los
niveles explícito, implícito y valorativo.

Instrucciones Generales
Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno o guía de trabajo de acuerdo
al libro leído.
Debes considerar los siguientes aspectos:
a) Desarrollar tus ideas en un mínimo de tres líneas y máximo de
cinco líneas.
b) Redactar con coherencia y letra legible de acuerdo con el texto leído.
c) Usar puntos aparte, seguido y final.
d) Cualquier duda en la ortografía o acentuación de una palabra, consultar
con tu profesora.

PREGUNTAS
1.- ¿Quiénes se envían cartas? ¿Por qué lo están haciendo?
Susi y Paul se enviaban cartas. Porque el papá de Paul encontró un trabajo en un
pueblo lejos de Viena. Se extrañaban mucho.
2.- ¿Por qué Susi tiene muchos deberes en matemática? Explica tus ideas.
…………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………

3.- Escribe las respuestas de Paul a estas preguntas que le hace Susi.
a) ¿Qué tal te va en tu colegio nuevo?..................................................................
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
b) ¿Cómo es tu nueva habitación? …………………………………………………..
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4.-¿Qué consecuencias hubiesen ocurrido si Paul y Susi no se hubiesen


escrito ninguna carta? Explica dos consecuencias.
Consecuencia 1: …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..
Consecuencia 2: ………………………………………………………………………………………..
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5.- ¿Qué opinas de las actitudes de Franzi hacia Paul? Estas de acuerdo marca
con una X (equis) Observa lo que Paul dibujó de Franzi para Susi.

Y SI NO

¿Por qué?
Yo opino ……………………………………………
………………………………………………………….
………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
5.-YO OPINO que no, porque si hubieran sido amigos no hubieran peleado.
Así Paul no hubiera roto el vidrio y su papá no tendría que haber pagado
1000 chelines.

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