TRABAJO COLABORATIVO 1 CIPAS

Docente
Héctor Fabio Amaya Díaz

PRESENTADO POR
Juan Carlos Castañeda
Eliana Stfanie Gutiérrez Ospina
John Freddy Mahecha Angarita
Heidi Johana Rojas Cárdenas
Dayana Velásquez Calderón

GRUPO _ Safari Study

ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

ESAP

San Sebastián de Mariquita – Tolima

12 de abril de 2021
 INTRODUCCIÓN

A partir de pautas dadas en los encuentros sincrónicos y referenciando material dado por el
docente, presentaremos la solución a ejercicios propuestos, aplicando la integral indefinida,
adaptados a determinar el costo, el costo marginal, el ingreso, el ingreso marginal, el costo
promedio, el costo promedio marginal, la utilidad, la utilidad marginal, su incremento y
maximización en la producción de un producto, de igual forma, se hallará el punto de equilibrio
mediante la función oferta y demanda citando graficas representativas a través de la herramienta
GeoGebra, cumpliendo así con unos objetivos propuestos, donde daremos a conocer nuestra
capacidad interpretativa y práctica de dichos temas.
 JUSTIFICACIÓN

En nuestro proceso como estudiantes también asumimos retos cada día, en esta ocasión se
presenta un trabajo para demostrar nuestras capacidades y conocimientos sobre los temas de la
asignatura, con el fin de retroalimentar y enfrentar nuevos métodos de aprendizaje, como los
mencionados en la unidad II.
El estudio y la aplicación de las integrales indefinidas son de vital importancia para la resolución
e interpretación de los problemas de costos fijos y variables, ingresos, consumo, demanda,
utilidad, ahorro, formación de capitales, maximización de la producción , marginalidad, aplicados
en la Administración Pública, identificando y construyendo modelos que respondan a contextos
específicos para una adecuada toma de decisiones y apropiación de estrategias en el manejo de la
información de forma eficiente bajo estándares de calidad.
 OBJETIVOS

Objetivo general
Identificar, analizar y aplicar los conceptos básicos del cálculo integral para desarrollar
problemas sencillos de aplicación de la integral indefinida en el campo de la economía y la
administración, apoyados en el uso de un software de matemáticas.

Objetivos específicos
1. Comprender los conceptos básicos del cálculo integral, específicamente los conceptos
relacionados a la integral indefinida.

2. Aplicar el proceso de integración indefinida para resolver problemas de ingreso, ingreso

marginal, costo, costo marginal, promedio, promedio marginal, función oferta, función
demanda, entre otros.

3. Encontrar el punto de equilibrio entre las funciones de oferta y demanda utilizando el

programa GeoGebra.
 DESARROLLO DE LOS EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. El ingreso total mensual de un pequeño industrial está representado por I(x) = 7400x – 0,8x2
pesos, cuando produce y vende x unidades mensuales. Actualmente el industrial produce 100
unidades al mes y planea incrementar la producción mensual en 1 unidad.
 Utilice la función de ingreso marginal para estimar el ingreso que generará la producción
y venta de la unidad 101.

I(x) = 7400x – 0,8x2

I’(x) = 7400 – 2(0,8)x

I’(x) = 7400 – 1,6x Función ingreso marginal

Como es estimado tomamos una unidad por debajo de la solicitada

Reemplazamos la x por 100

I’(x) = 7400 – 1,6x

I’(100) = 7400 – 1,6 (100)

I’(100) = 7400 – 160

I’(100) = 7240 Ingreso estimado que generará la producción y venta de la unidad 101

2. Un fabricante determinó que cuando se producen x unidades de cierto producto, el costo total
está dada por la siguiente función C(x) = (x2 + 6x) (5x2 - 3x)

¿Cuál es la función costo marginal?

C(x) = (x2 + 6x) (5x2 – 3x)

C’(x) = (2x + 6) (5x2 – 3x) + (x2 + 6x) (10x – 3)

C’(x) = 10x3 – 6x2 + 30x2 – 18x + 10x3 – 3x2 + 60x2 – 18x

C’(x) = 20x3 + 81x2 – 36x

C’(x) = 20x3 + 81x2 – 36x Función costo marginal

¿Cuál es el costo marginal de fabricar la cuarta unidad?

C’(x) = 20x3 + 81x2 – 36x

C’(3) = 20(3)3 + 81(3)2 – 36(3)

C’(3) = 540 + 729 – 108

C’(3) = 1161 Costo marginal de fabricar la cuarta unidad.

3. En una fábrica de Tablet, la relación del precio unitario p en pesos y la cantidad de la

demanda x de la Tablet Tb-32 está dada mediante la ecuación:

P = 1300 + 0,6x;

¿Cuál es la función de ingreso total?

I(x) = x * p(x)

I(x) = x * (1300 – 0,6x)

I(x)= 1300x – 0,6x2 Función ingreso total

¿Cuál es la función de ingreso marginal?

I(x) = 1300x – 0,6x2

I’(x) = 1300 – 1,2x Función ingreso marginal

El costo medio o promedio está relacionado con el costo total C(x) de producción de x unidades
de un artículo. El costo medio de x unidades de este artículo se obtiene al dividir el costo total de
producción entre el número de unidades producidas, esto es:
La derivada de la función costo medio es llamada la función de costo medio marginal, y mide la
razón de cambio de la función de costo medio con respecto del número de unidades producidas.

4. El costo total de producción de x recipientes para determinado producto en una compañía

embotelladora, está dado por la siguiente función C(x) = 1,5x2 + 60x + 650

¿Cuál es la función costo promedio Cm(x)?

C(x) = 1,5x2 + 60x + 650

1,5x2 +60x+650
Cm(x) =
x
1,5x2 60x 650
Cm(x) = + +
x x x

650
Cm(x) = 1,5x + 60 + Función costo promedio
x

¿Cuál es la función costo promedio marginal?

650
C(m) = 1,5x + 60 +
x

C(m) = 1,5x + 60 + 650x -1

650
C’(m) = 1,5 – Función costo promedio marginal
x2

5. El costo total de producir x cantidades de un producto posicionado en el mercado hace 5 años,

está dado por la siguiente función costo total C(x) = 1/5x3 - 3x2 + 450x + 1200

¿Cuál es la función costo marginal Cˈ(x)?

C(x) = 1/5 x3 – 3x2 + 450x +1200

C’(x) = 3/5 x2 – 6x + 450 Función costo marginal

¿Utilice la función costo marginal para calcular el costo de fabricar la 100 unidad?

C’(x) = 3/5x2 – 6x + 450

C’(99) = 3/5(99)2 – 6(99) + 450

C’(99) = 3/5(9801) – 594 + 450

29403
C’(99) = – 594 + 450
5

C’(99) = 5880,6 – 594 + 450

C’(99)= 5736,6 Costo de fabricar la unidad 100

6. En cierta fábrica se estima que cuando se producen x unidades de determinado artículo, el

costo total será C(x) = 0.036x3 + 0.8x2 + 9x + 6500 pesos.

¿Cuál es la función costo marginal Cˈ(x)?

C(x) = 0,036x3 + 0.8x2 + 9x + 6500

C’(x) = 0,108x2 + 1,6x + 9 Función costo marginal

¿Utilice la función costo marginal para calcular el costo de fabricar la 15 unidad?

C’(x) = 0,108x2 + 1,6x + 9

C’(14) = 0,108(14)2 + 1,6(14) + 9

C’(14) = 21, 168 + 22,4 + 9

C’(14) = 52, 568 Costo marginal de fabricar la unidad 15

7. Un fabricante estima que cuando se producen x números de productos, el costo total está dado
por:
C(x) = 1050x – 3/2 x2 y la función ingreso I(x) = 795x + 9/2x2
¿Cuál es la función utilidad U(x)?

U(x) = I(x) – C(x)

U(x) = (795x + 9/2 x2) – (1050x – 3/2 x2)

U(x) = 795x + 9/2 x2 – 1050x + 3/2 x2

U(x) = 795x – 1050x + 12/2 x2

U(x) = – 255x + 6 x2

U(x) = 6x2 – 255x Función utilidad

¿Determine la función utilidad marginal?

U(x) = 6x2 – 255x

U’(x) = 12x – 255 Función utilidad marginal

¿Cuál es la utilidad marginal de producir y vender la décima unidad?

U’(x) = 12x – 255

U’(9) = 12(9) – 255

U(9) = 108 – 255

U(9) = –147 Al dar un valor negativo quiere decir que al producir y vender la décima
unidad, no se genera ninguna utilidad; por el contrario, se va a tener pérdidas.

8. La siguiente función costo total C(x), para un producto está dada de la siguiente forma:

C(x) = sqrt(x) + 3,2x2 -1600x

¿Cuál es la función costo marginal?

𝐂(𝐱) = √x + 3,2x 2 − 1600x

1
𝐂(𝐱) = x 2 + 3,2x 2 − 1600x
 1 −1
𝐂’(𝐱) = x 2 + 6,4x − 1600
2
1
𝐂’(𝐱) = 2 + 6,4x − 1600 Función costo marginal
√𝑥

9. La función de demanda de cierto tipo de vivienda de interés social está dada por p = -0,001q2
+250 y la función de oferta está dada por P= 0,0006q2+0,02q+100, donde p representa el
precio unitario en dólares y q el número de viviendas de interés social. Presente la gráfica de
las funciones ¿Cuál es el punto de equilibrio? ¿Qué se puede concluir del punto de
equilibrio?

 Función demanda: = P = -0,001q2 +250

𝟏
𝐏=− 𝐪𝟐 + 𝟐𝟓𝟎
𝟏𝟎𝟎𝟎
 Función oferta: P = 0,0006q2+0,02q+100
𝟑 𝟏
𝐏 = 𝟓𝟎𝟎𝟎 𝐪𝟐 + 𝟓𝟎𝟎 𝐪 + 𝟏𝟎𝟎

Igualamos las funciones

1 3 1
− q2 + 250 = q2 + q + 100
1000 5000 500

1 3 1
− q2 + 250 − q2 − q − 100 = 0
1000 5000 500

1 3 1
− q2 (5000) + 250(5000) − q2 (5000) − q(5000) − 100(5000) = 0(5000)
1000 5000 500

−5q2 + 1250000 − 3q2 − 10q − 500000 = 0

−8q2 − 10q + 750000 = 0

Aplicamos la formula general

a = −8
b = −10

c = 750000

−b ± √b 2 − 4ac
q=
2a

−(−10) ± √(−10)2 − 4(−8)(750000)

q=
2(−8)

10 ± √100 − 4(−6000000)
q=
−16

10 ± √100 + 24000000
q=
−16

10 ± √24000100
q=
−16

10 ± 4898,98
q=
−16

10 + 4898,98 10 − 4898,98
q1 = q2 =
−16 −16

4908,98 4888,98
q1 = q2 =
−16 −16

q1 = −306,81 q 2 = 305,56 Cantidades

Reemplazamos el valor de q 2 que es el valor positivo en las funciones de demanda y oferta

1 3 1
P=− q2 + 250 P= q2 + q + 100
1000 5000 500

1 3 1
P=− (305,56)2 + 250 P= (305,56)2 + (305,56) + 100
1000 5000 500

1 3 305,56
P=− (93366,91) + 250 P= (93366,91) + + 100
1000 5000 500
 93366,91 280100,73 305,56
P=− + 250 P= + + 100
1000 5000 500

P = −93,36 + 250 P = 56,02 + 0,611 + 100

P = 156,64 Precio P = 156,64 Precio

¿Cuál es el punto de equilibrio?

3 1
El punto de equilibrio entre la función oferta P = 5000 q2 + 500 q + 100 y la función demanda
1
P = − 1000 q2 + 250 es (305,56 ; 156,64)

¿Qué se puede concluir del punto de equilibrio?

De este punto de equilibrio se puede concluir que se deben producir 305,56 unidades de
viviendas de interés social y se deben vender a un precio unitario de US 156,64 para que el
mercado este en equilibrio, es decir la empresa no pierda ni gane dinero
10. Cuando el precio de un producto es P dólares por unidad, suponga que un fabricante
suministra (1/150)q + 16 unidades al mercado y que los consumidores demandan (-1/90)q
+24 unidades. En el valor de p para el cual la oferta es igual a la demanda, se dice que el
mercado está en equilibrio. Presente la gráfica de las funciones ¿Cuál es el punto de
equilibrio? ¿Qué se puede concluir del punto de equilibrio?

𝟏
 Función oferta: 𝐏 = 𝟏𝟓𝟎 𝐪 + 𝟏𝟔
𝟏
 Función demanda: 𝐏 = − 𝟗𝟎 𝐪 + 𝟐𝟒

Igualamos las funciones

1 1
q + 16 = − q + 24
150 90

1 1
q + 16 + q − 24 = 0
150 90

1 1
q + q + 16 − 24 = 0
150 90

1 1
q+ q−8=0
150 90

1 1
q+ q=8
150 90

3q + 5q
=8
450

8q
=8
450

8q = 8 × 450

8q = 3600
 3600
q=
8

q = 450 Cantidades

Reemplazamos el valor de q en la función oferta y demanda

1 1
P= q + 16 P=− q + 24
150 90

1 1
P= (450) + 16 P=− (450) + 24
150 90

450 450
P= + 16 P=− + 24
150 90

P = 3 + 16 P = −5 + 24

P = 19 Precio P = 19 Precio

¿Cuál es el punto de equilibrio?

 1 1
El punto de equilibrio entre la función oferta P = 150 q + 16 y la función demanda P = − 90 q +

24 es (450,19)

¿Qué se puede concluir del punto de equilibrio?

De este punto de equilibrio se puede concluir que se deben producir 450 unidades del producto y
se deben vender a un precio de US 19 por unidad para que el mercado este en equilibrio, es decir
la empresa no pierda ni gane dinero
 CONCLUSIONES

1. Después de la realización de los anteriores ejercicios podemos comprender la integración

como una operación inversa a la derivación, ya que el proceso de determinar una función
cuya derivada se conoce se llama integración y la función que se busca se llama integral
indefinida o antiderivada de la función propuesta

2. Por medio de la aplicación del proceso de integración indefinida se logran resolver

problemas con respecto al costo, la renta nacional, el consumo y el ahorro, ingreso
marginal, costo marginal, función de demanda, costo promedio entre otros.

3. El punto en que se cruzan las curvas de oferta y demanda, se llama punto de equilibrio del
mercado. Cuando el precio del mercado coincide con el del punto de equilibrio, la
cantidad ofrecida y la cantidad demandada del bien es la misma. El precio
correspondiente a ese punto es llamado precio de equilibrio
 BIBLIOGRAFÍA

Ernest, F. Haeussler, Jr. Richard S, Paul, (2003). Matemáticas para administración y

economía. Décima edición, Mexico D.F, México, Pearson Educación.008

Cubillos, J. Cabrera, L., (2008). Matemáticas II, Programa Administración Pública

Territorial. Bogotá D.C

Amaya, H. [Sociedad de conocimientos con las TICs]. (28 agosto 2017). Función costo total y
Función costo promedio. [Archivo de video]. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=KYFlFRUqbU8

Amaya, H. [OVA]. (3 junio 2020). Punto de equilibrio funciones de oferta y demanda en

Geogebra. [Archivo de video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=_6HIeqIXLsc