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Institución Educativa

EVALUACIÓN POR LISTA DE COTEJO


EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE:
COMPETENCIAS
:
DESAFÍOS COMO PAÍS A NUESTROS 200 AÑOS DE VIDA REPUBLICANA
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
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 Representa datos con gráficos y medidas estadísticas o probabilísticas
 Comunica la comprensión de los conceptos estadísticos y probabilísticos
CAPACIDADES:
 Usa estrategias y procedimientos para recopilar y procesar datos
 Sustenta conclusiones o decisiones con base en la información obtenida
Resuelve problemas en los que plantea temas de estudio, caracterizando la población y la muestra e identificando las variables a estudiar; empleando el
muestreo aleatorio para determinar una muestra representativa.
Recolecta datos mediante encuestas y los registra en tablas, determina terciles, cuartiles y quintiles; la desviación estándar, y el rango de un conjunto de datos;
ESTANDAR
representa el comportamiento de estos usando gráficos y medidas estadísticas más apropiadas a las variables en estudio. Interpreta la información contenida en
CICLO VII
estos, o la información relacionadas a su tema de estudio proveniente de diversas fuentes, haciendo uso del significado de la desviación estándar, las medidas
de localización estudiadas y el lenguaje estadístico; basado en esto contrasta y justifica
conclusiones sobre las características de la población.
ACTIVIDAD: ACTIVIDAD 04:
Reconocemos la importancia del acceso a la tecnología utilizando medidas estadísticas.
PROPÓSITO: El propósito de la experiencia de aprendizaje es que el/la estudiante analice los datos sobre el acceso a las tecnologías y emita una conclusión
EVIDENCIA: Analiza datos y elabora gráficos para evaluar el acceso a la tecnología por parte de los peruanos

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
 •Representa las características de una población de estudio sobre el acceso de la tecnología y la conservación de la salud utilizando medidas de tendencia
central y de localización.
 •Expresa el significado del valor de las medidas de tendencia central y de localización de una distribución de datos.
Institución Educativa

LISTA DE COTEJO

CRITERIOS A SER EVALUADOS


Representa las •Expresa el significado
características de una del valor de las

CALIFICACIONES
población de estudio medidas de tendencia
sobre el acceso de la central y de
tecnología y la localización de una
conservación de la distribución de datos. Observaciones
ESTUDIANTES salud utilizando
medidas de tendencia
central y de
localización.

Si No Si No Si No

Estudiante 01

Estudiante 02

Leyenda
Logro destacado AD 18-20
Logro esperado A 14-17
En proceso B 11-13
En inicio C 00-10

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