Colegio Hispano Nivel: Sexto básico A-B

Educar para Trascender Docente: F. Castillo

Arica
EVALUACIÓN INSTITUCIONAL MAYO

Nombre: Curso: Fecha:

Puntaje Total: 39 puntos Puntaje Obtenido: Nota:

Objetivos de Aprendizaje:

1. Demostrar que comprenden el concepto de razón de manera concreta, pictórica y simbólica, en

forma manual y/o usando software educativo.
2. Demostrar que comprenden el concepto de porcentaje de manera concreta, pictórica y simbólica,
de forma manual y/o usando software educativo.

Instrucciones Generales:
1. Responda en forma clara y ordenada.
2. Todo calculo debe realizarse en la misma hoja
3. Nota 4.0 al 60%

I. ITEM SELECCIÓN MÚLTIPLE: Desarrolla los siguientes ejercicios y marca con una X la alternativa
que consideres correcta.

1. Observa cada caso y escribe dos razones distintas.

a.
Razón 1 Razón 2

b.
Razón 1 Razón 2

2. Escribe una razón equivalente a cada razón dada. Luego represéntala gráficamente.

a. 3
5 Razón equivalente Representación Gráfica

b. 5 de cada 8

Razón equivalente Representación Gráfica

3. Comprueba si hay proporción:
5 1
y
a. 60 12 r:__________________

14
b. 2:1 y 21 r:__________________

45 5
y
c. 9 1 r:__________________

4. Un rectángulo mide 12 cm de ancho y 18 cm de largo. ¿Cuál es la razón entre su largo y su ancho?

a. 2 es a 3
b. 9 : 5
c. ½
d. 3
2

5. En un evento cultural, las mesas y sillas están en la razón 1 : 5 y hay 35 mesas, ¿cuántas sillas son?

a. 75
b. 125
c. 175
d. 225

6. En un colegio, la cantidad de cuadernos y libros están en la razón 2 es a 3. Si en total hay 126

cuadernos, ¿cuántos libros hay?

a. 189 libros
b. 182 libros
c. 179 libros
d. 176 libros

7. ¿Cuál es el antecedente?

a. Si el consecuente es 15 y el valor de la razón es 0,8 r: ____________________

b. Si el consecuente es 8 y el valor de la razón es 0,5 r: ____________________

c. Si el consecuente es 25 y el valor de la razón es 1,2 r: ____________________

8. ¿Cuál es el consecuente?

a. Si el antecedente es 18 y el valor de la razón es 3 r: ____________________

b. Si el antecedente es 35 y el valor de la razón es 7 r: ____________________

c. Si el antecedente es 2,5 y el valor de la razón es 5 r: ____________________

RECUERDA LEER CON DETENIMIENTO CADA SITUACIÓN

LEER TE AYUDA A COMPRENDER
COMPRENDER TE AYUDARÁ A RESOLVER … BIEN
9. Nicolás necesita saber, la fracción, el número decimal y el porcentaje que representa en cada
cuadrícula la parte coloreada, respecto del total.

a.
Fracción N° decimal Porcentaje

b.

Fracción N° decimal Porcentaje

10. Calcula el porcentaje de :

a. 20% de 330

b. 75% de 12000

11. Si Camila ha leído el 5 % del total de un libro que tiene 200 páginas, ¿cuántas páginas ha leído?

a. 5 páginas.
b. 10 páginas.
c. 15 páginas.
d. 20 páginas.

12. En una prueba de Matemática de 32 preguntas, Joaquín las respondió todas y tuvo un 75 % de
respuestas correctas. ¿Cuántas respuestas correctas tuvo Joaquín?

a. 6 preguntas

b. 12 preguntas

c. 24 preguntas

d. 28 preguntas

REPASA CADA PREGUNTA… PARA RESOLVER BIEN

¡TODO DEPENDE DE TU LECTURA!

II. Resuelve los siguientes problemas (3 puntos cada uno):

13. Juan tiene que pagar $ 90.000. Si le rebajan el 5% de su deuda, ¿cuánto tiene que pagar?

14. Pedro tenía $ 50.000. Si gastó el 50% y dio a su hermano el 20% del resto, ¿cuánto le queda?

15. La edad de Pablo es a la edad de su hijo, como 3 es a 1. Si Pablo tiene 45 años, ¿cuál será la edad del
hijo?

16. Un televisor cuyo precio normal es de $ 200.000 está con una rebaja del 10%, solo por el día de hoy.
Mañana el precio del televisor subirá un 10% respecto al precio de hoy con rebaja. ¿Cuál será el precio
final del televisor el día de mañana?

Tú puedes responder todos estos ejercicios, sólo debes concentrarte.

Éxito en tu trabajo.

Habilidades Ítem Ptje. Ideal Ptje. Real

Comprender 1, 2, 9 6
Aplicar 3, 7, 8,10 11
Analizar 4, 5, 6, 11, 12 10
Sintetizar 13,14, 15, 16 12