8. Marca con la letra que corresponda cada dibujo, según la fuerza que representa.

A. Fuerza a distancia en la que se atraen dos cuerpos.

B. Fuerza de contacto en la que se mueve un cuerpo.
C. Fuerza de contacto en la que se deforma un cuerpo.

Observa las imágenes y escribe debajo de cada una el efecto

que están ejerciendo las fuerzas aplicadas sobre los cuerpos.

7 ¿Qué es un motor? Explica.

8 Nombra las máquinas simples representadas en las imágenes.

------------------------- ------------------------------ --------------------------

9 Nombra todas las partes que suelen tener las máquinas compuestas.

10 Explica brevemente la función de los siguientes operadores

mecánicos.
• Correas y cadenas:
• Eje:
• Palancas:
Pon un ejemplo para cada uno de los siguientes efectos que las
fuerzas provocan sobre los cuerpos.
• Movimiento:

• Rotura:

• Deformación:
Observa la imagen y di qué tipo de máquinas son.

Define máquina compuesta y nombra las partes que suele tener.

_________________________________________________________
10
Nombra dos operadores mecánicos y explica brevemente su función.

_____________________________________________________________

Realiza un dibujo esquemático de una polea, una palanca y un plano

inclinado.

9 Define dos partes de una máquina compuesta.

10 Dibuja los engranajes que cumplan las siguientes funciones:

Dos ruedas que giren en el mismo sentido.

Dos ruedas que giren en sentidos contrarios y a distintas velocidades.

Escribe el nombre de los operadores mecánicos que cumplan las
siguientes funciones en un mecanismo.

Transmite la fuerza de un punto a otro.----------------------------------------

Gira para transmitir el movimiento del motor._______________________

Transmite el movimiento de unas ruedas a otras_____________________

Completa las oraciones sobre los efectos que las fuerzas ejercen sobre
los cuerpos.
Las fuerzas hacen que los cuerpos cambien ………………… También pueden hacer
que los cuerpos ………………………… Por otra parte, las fuerzas pueden hacer
que los cuerpos comiencen a………………………………….. o, si ya están en
movimiento,
pueden hacer que………………………………….
8

Relaciona cada caso con el tipo de fuerza correspondiente.

-Tras lanzar una pelota hacia arriba, • a distancia y de repulsión

vuelve a caer al suelo.

-Una niña da una patada a un balón. • de contacto

-Una bola de billar choca con otra.

-Dos imanes enfrentados por el mismo • a distancia y de atracción

polo no se pueden juntar.