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Guía Propiedad Intelectual SENPI
Guía Propiedad Intelectual SENPI
Guía Propiedad Intelectual SENPI
SERVICIO NACIONAL
DE APRENDIZAJE
ISBN:
© Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA
Esteban Arenas, Inversiones Alejandro Duque GO S.A.S.
Diseño, diagramación.
Este libro, salvo las excepciones previstas por la Ley, no puede ser reproducido por ningún medio
sin previa autorización escrita del autor.
Los textos publicados son de propiedad intelectual de los Autores y pueden utilizarse con
propósitos educativos y académicos, siempre que se cite al autor y la publicación. Las opiniones
aquí contenidas son de responsabilidad exclusiva de los autores y no reflejan necesariamente el
pensamiento del editor ni del SENA.
Rionegro, Colombia. Noviembre, 2018.
TABLA DE CONTENIDO
Prólogo ................................................................................... 7
Capítulo I:
Sistema de Propiedad Intelectual Colombiano .................. 9
Contexto del Sistema ............................................. 10
Marco legal ............................................................. 14
Actores principales del Sistema ............................. 17
Capítulo II:
Ramas del Sistema de Propiedad Intelectual ...................... 19
Derechos de Propiedad Industrial ......................... 20
Derechos de Autor y Conexos ................................. 35
Derechos de Obtentores Vegetales ........................ 38
Antecedentes .......................................................... 44
Recopilación de la Información ............................... 49
Análisis de Información ........................................... 50
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Capítulo IV:
Metodología SENPI ............................................................... 57
Esquema metodológico .......................................... 58
Fases del proceso .................................................... 60
Divulgación y apropiación ...................................... 63
Capítulo V:
Procedimientos de Registro de Propiedad Intelectual ........ 65
Glosario ............................................................................... 71
7
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
8
CAPÍTULO I
SISTEMA DE PROPIEDAD
INTELECTUAL COLOMBIANO
Contexto del Sistema
La Propiedad Intelectual se puede interpretar como aquella
disciplina jurídica que tiene por objeto la protección de bienes
inmateriales de naturaleza intelectual y de contenido creativo,
así como de sus actividades relacionadas. A grandes rasgos, la
Propiedad Intelectual se divide en tres categorías: la Propiedad
Industrial, que abarca todo lo relacionado a las patentes de
invención, marcas, diseños industriales y denominaciones de
origen; el Derecho de Autor, que comprende las obras literarias,
artísticas, audiovisuales y musicales, entre otras; y la Obtención
de Variedades Vegetales, que incluye todo lo relacionado a las
variedades e innovaciones en el campo de la botánica del reino
vegetal (OMPI, 2004).
El sistema de Propiedad Intelectual de Colombia se complementa
con el Sistema de Ciencia, Tecnología e innovación como fuente
de conocimiento y con el Sistema Empresarial tradicional como
foco de trabajo. En estos sistemas se encuentran instituciones
del Estado, empresas y universidades, con niveles y medidas
diferentes de apropiación y apoyo.
Las solicitudes anuales de patentes de invención por vía nacional
presentan una disminución significativa entre los años 2000 y
2001, explicado probablemente por la entrada en vigencia del
Tratado de Cooperación en materia de Patentes – PCT, pero para
el año 2016 esta modalidad refleja un aumento significativo
alcanzando las 620 solicitudes (Figura 1). Este trámite muestra
por parte de los residentes un aumento de participación mayor
que de aquellos no residente, pasando del 4% en el año 2000 al
86% en el año 2016.
10
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
11
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
12
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
13
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Marco Legal
En Colombia, la regulación de la Propiedad Intelectual se rige
a través de normas internacionales, comunitarias y nacionales.
Dichas normas, tanto para el tema de Propiedad Industrial,
Derecho de Autor y Obtención de Variedades Vegetales se
exponen a continuación:
Instrumentos Internacionales
N° TEMA TÍTULO - OBJETO LEY NACIONAL
Derecho de Autor y
2 Convención de Roma Ley 48 de 1975
conexos
Obtención de Variedades
5 Convenio UPOV Ley 248 de 1995
Vegetales
14
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Tratado de la OMPI
8 Derecho de Autor Ley 565 de 2000
(WCT)
Instrumentos Comunitarios
N° TEMA TÍTULO – OBJETO
Instrumentos Nacionales
N° TEMA TÍTULO - OBJETO LEY NACIONAL
El Estado protegerá la
Derecho de Autor
Propiedad Intelectual
Propiedad Industrial Constitución Política
1 por el tiempo y mediante
Obtención de Artículo 61
las formalidades que
Variedades Vegetales
establezca la ley.
Derecho de Autor y
2 Sobre Derecho de Autor Ley 23 de 1982
conexos
15
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Derecho de Autor
5 Títulos VII – VIII - XI Ley 599 de 2000
Propiedad Industrial
Derecho de Autor y
6 Ley Fanny Mikey Ley 1403 de 2010
conexos
Decreto Único
Derecho de Autor y Reglamentario del Sector
12 Decreto 1066 de 2015
conexos Administrativo del
Interior.
16
Actores principales del Sistema
17
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
18
CAPÍTULO II
Propiedad Intelectual
Derechos de
Propiedad
Industrial
Nuevas Signos
creaciones distintivos
Patentes de
Marcas
invención
Patentes de Lemas
Modelo de Utilidad comerciales
Esquemas de
Denominaciones
Trazado de Circuitos
de origen
Integrados
20
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Derechos de Autor
y Derechos
Conexos
Derechos Derechos
de Autor Conexos
Software Fonogramas
Emisiones de
radio difusión
Derechos de
Nuevos Obtentor de
desarrollos Variedades
vegetales
Nuevas
Secretos Variedades
empresariales Vegetales
21
Derechos de propiedad industrial
Conjunto de derechos exclusivos que protegen, tanto la actividad
innovadora materializada en nuevos productos, nuevos
procedimientos o nuevos diseños, como la actividad mercantil,
mediante la identificación en exclusiva de productos y servicios
ofrecidos en el mercado. Estos derechos exclusivos son bienes
inmateriales que forman parte de los “activos intangibles” del
empresario, los cuales con una adecuada estrategia de mercadeo
y publicidad logran su expansión y ventaja competitiva, además
de poder llegar a convertirse en los activos de mayor valor de la
empresa (SEGIB- OMPI, En línea)
Nuevas creaciones
Patente de invención
Título de propiedad otorgado por el Gobierno de un país,
que da a su titular el derecho a impedir a otros por un
tiempo determinado la fabricación, venta y/o utilización
comercial de la invención protegida, en un determinado
espacio territorial (SEGIB- OMPI, En línea). La patente de
invención protege todo nuevo producto o procedimiento
que ofrece una nueva solución técnica a un problema
técnico (SIC, 2017).
22
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Diseño Industrial
Derecho exclusivo sobre la apariencia particular de un producto
que resulte de cualquier reunión de líneas o combinación
de colores, o de cualquier forma externa bidimensional o
tridimensional, línea, contorno, configuración, textura o
material, sin que cambie el destino o finalidad de dicho producto
(Comisión de la Comunidad Andina, 2000).
23
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
24
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Signos distintivos
Marca
Signo apto para distinguir productos o servicios en el mercado.
Podrán registrarse como marcas los signos susceptibles de
representación gráfica (Comisión de la Comunidad Andina,
2000). En Colombia se reconocen los siguientes tipos de marca
(SIC, 2017):
Nominativa: Identifica un producto o servicio a través letras,
números, palabras, frases o combinaciones de ellos y que
constituyen un conjunto legible y/o pronunciable.
ECOPETROL
Fuente: SIPI, Expediente 07075059
25
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Figurativa: Integrada
únicamente por una figura
o un signo visual “logotipo”
que se caracteriza por su
configuración o forma
particular totalmente
impronunciable.
Fuente: SIPI, Expediente
02026330
Sonora: Aquellas
que están integradas
por un sonido o una
melodía que permita al
consumidor asociarlos
con un producto
Fuente: SIPI, Expediente 10034965
determinado.
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Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Colectiva: Normalmente
pretendida por las
corporaciones y
asociaciones, colectividades
e instituciones, para
identificar productos
y servicios que tienen
distinta procedencia
empresarial pero que
poseen características Fuente: SIPI, Expediente 07015750
comunes, como su origen
geográfico, material, modo
de fabricación, entre otros.
De certificación: Aquella
que identifica la calidad u
otras características de un
producto o servicio que
han sido certificadas por el
titular de la marca.
Tridimensional: Consiste en
la forma de los productos,
sus envases o sus empaques.
Tienen tres dimensiones:
alto, ancho y profundidad.
27
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Lema Comercial
Palabra, frase o leyenda que se utiliza como complemento de
una marca para reforzar su recordación. Es lo que se conoce
comúnmente como slogan (Superintendencia de Industria y
Comercio, En línea).
28
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Denominación de Origen
Nombre o indicación de un lugar geográfico, que puede ser
un país o región determinada, que designa un producto
que por ser originario de dicha región y por las costumbres
de producción o trasformación de sus habitantes, tiene
unas características y/o reputación que lo hacen diferente
de los productos semejantes provenientes de otros lugares
geográficos (SIC, En línea).
29
30
MODALIDAD DE
QUÉ PROTEGE REQUISITOS VIGENCIA
PROTECCIÓN
-Novedad
Productos 20 años contados a partir de la fecha de
Patente de Invención -Nivel inventivo
Procedimientos presentación de la solicitud ante la SIC
-Aplicación industrial
-Novedad
Características de la protección
Nuevas Creaciones
técnicos o funcionales
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Signos distintivos
para distinguir identificar en Colombia los nombres y enseñas
productos y comerciales se depositan por lo tanto
servicios en el -Que se diferencia de tendrán un carácter declarativo.
mercado marcas existentes
-Ser lícito
Está supeditada a la subsistencia de las
Denominación de origen condiciones que hacen que el producto
tenga las cualidades reconocidas.
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
31
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
L o s
derechos de Propiedad Industrial
son de carácter territorial (o
Sabías que… nacional), es decir, el titular gozará
de protección sólo en aquellos
países donde realice el respectivo
registro (INAPI, 2014).
L a
divulgación de las invenciones antes de
presentar la solicitud de patente puede
afectar la novedad, no obstante, la Decisión
486 permite solicitar la patente dentro del
año siguiente a la divulgación sin afectar la
novedad (Comisión de la Comunidad
Andina, 2000).
E l
titular de una
patente además de adquirir
el derecho de exclusividad
también adquiere la obligación
de explotar la invención
patentada directamente o
a través de una persona
autorizada por él. Así mismo,
para mantener vigente
la patente deberá pagar
oportunamente las tasas
periódicas o anualidades
correspondientes, según
las tarifas establecidas
por la SIC (SIC, En
línea).
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Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
El Registro Mercantil consiste en la matrícula de
los comerciantes y sus establecimientos de comercio ante la
Cámara de Comercio. Mientras que, el Registro de Marca se
constituye en un trámite, a través del cual se le concede a
un empresario el derecho de exclusiva sobre un signo que
sirve para distinguir productos o servicios en el mercado y se
realiza ante la Superintendencia de Industria y
Comercio (Cárdenas Vega,
2015) .
Sabías que…
El Derecho moral es
aquel que protege
la personalidad del
autor en relación
con su obra, siendo
inalienable, irrenunciable
e imprescriptible (Decisión
351 de 1993, art 11;
.
Ley 23 de 1982, art. 30)
De rec ho
Mientras que el
ad
patrimonial, es la facult
mit e al
exclusiva que le per
dis tin tos
autor controlar los
mica
actos de explotación econó
e el aut or
de la obra, sea qu
la ob ra o
explote directamente
al, aut ori ce
que, como es lo usu
participe
a terceros a realizarla, y
ten iendo un
en esa explotación ob
Los derechos
beneficio económico.
ible s a todas
patrimoniales son opon
isib les y su
las personas, transm
(Ol art e & Rojas,
duración es temporal
2010).
33
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
34
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Derechos de Autor
Forma de protección jurídica en virtud de la cual se otorga
al creador de una obra literaria o artística un conjunto de
prerrogativas de orden moral y patrimonial, las cuales le
permiten proteger su personalidad en relación con la obra, así
como controlar la explotación de la misma por cualquier medio
o procedimiento conocido o por conocer (Olarte & Rojas, 2010) .
Derechos Conexos
Conjunto de prerrogativas, de orden moral y/o patrimonial,
reconocidas ya no a los autores de obras artísticas y
literarias, sino a los intérpretes o ejecutantes, productores de
fonogramas y organismos de radiodifusión, en relación con sus
interpretaciones o ejecuciones, fonogramas y emisiones de
radiodifusión (Olarte & Rojas, 2010).
35
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Características de la protección
MODALIDAD DE
QUÉ PROTEGE REQUISITOS VIGENCIA
PROTECCIÓN
Interpretaciones Negociación
o ejecuciones / Contrato
artísticas entre
Derechos
Titular del Según Contrato
Conexos Fonogramas
Derecho y el
Emisiones de Intérprete o
radiodifusión ejecutante
Sabías que…
Los
creadores, los titulares
de Derechos de Autor y los titulares de Derechos
Conexos, se entienden legitimados para exigir el cumplimiento de
sus derechos a través de acciones civiles las cuales le permiten, a
través de un abogado, presentar en una demanda sus pretensiones
con el fin de que un juez de la República resuelva las cuestiones
que se susciten con motivo del ejercicio de sus prerrogativas. Este
tipo de acciones deben ser instauradas ante la jurisdicción civil y
dependiendo de la cuantía de sus pretensiones serán atendidas
por jueces civiles municipales o del circuito. Así mismo, cuentan
con la posibilidad de acudir al uso de acciones penales, por virtud
de las cuales los interesados que vean afectados sus derechos
pueden formalizar a través de una denuncia sus pretensiones
de sancionar penalmente a quienes incurran en
alguna de las acciones tipificadas en los
artículos 270 a 271 del Código
penal (DNDA, En
línea).
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Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
E l
“derecho de copia” o
Copyright © tiene como objetivo evitar cualquier tipo
de reproducción, distribución o adaptación derivada de
la creación original, mientras que las licencias Creative
Commons (CC) tienen como objetivo reducir las barreras
que supone la legislación sobre Derechos de autor,
permitiendo que los creadores expresen su intención de
permitir copias, distribuciones o incluso adaptaciones
de sus obras (Colombia Digital, 2012).
De acuerdo con
la Legislación
Colombiana
y los Tratados
Internacionales, todas
las obras creadas
por colombianos
(incluyendo obras
literarias, fonográficas,
audiovisuales e incluso
software) quedan
automáticamente
protegidas por la legislación
de Derechos de Autor
vigente. Es decir, un texto
escrito, una fotografía
o un diseño web nacen
amparados por la legislación
y en términos generales no
es necesario hacer trámites
de registro ante la Dirección
Nacional de Derechos de Autor
(DNDA), entidad encargada
de administrar estos derechos
(DNDA, En línea).
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Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Desarrollo de variedades
resistentes a la Sigatoka negra en
plátano y banano.
Variedades con resistencia
parcial:
Plátano: FHIA21, FHIA20,
Topocho, Maqueño.
Características de la protección
MODALIDAD
QUÉ
DE REQUISITOS VIGENCIA
PROTEGE
PROTECCIÓN
25 años, para el caso
de las vides, árboles
Variedades forestales, árboles
Obtención de Nuevas Nuevas, frutales incluidos sus
variedades Variedades homogéneas, portainjertos y de 20
vegetales vegetales distinguibles años para las demás
y estables especies, contados a
partir de la fecha de
su otorgamiento.
Fuente: Elaboración propia con base en (API-SIC, 2018)
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Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
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Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Nuevos desarollos
Secreto Empresarial
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Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Características de la protección
MODALIDAD
DE QUÉ PROTEGE REQUISITOS VIGENCIA
PROTECCIÓN
Según
Formulaciones,
Firma de negociación
Secreto composiciones
Acuerdos de entre las
Industrial y desarrollos
confidencialidad partes
41
CAPÍTULO III
ESTUDIO DE CASO:
PROPIEDAD INTELECTUAL
EN EL SENA
Diseño del Estudio de Caso
SECCIÓN I: Generalidades
44
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
45
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
2. ¿Conoce usted que el SENA por ser una Institución del Estado,
según la Ley actual, puede ceder oficialmente Derechos
Patrimoniales de los desarrollos de Propiedad Intelectual
financiados con sus recursos, salvo riesgo y seguridad nacional,
para beneficio de terceros (aprendiz, emprendedor y empresa)?
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Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
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Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
48
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Recopilación de la Información
49
Análisis de Información
Luego del análisis y tabulación de la información recolectada, a
continuación, se presentan los resultados más representativos:
El 73% de los encuestados no han gestionado solicitudes de
PROYECTOpara
2protección SENNOVA
las creaciones generadas en los Centros de
Resultados
Formación (Figura 8).
27%
Sí
No
73%
Diseños industriales 4%
Esquema de trazados 1%
Marcas 2%
Denominaciones de origen
Ninguna 78%
50
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Fonogramas
Emisiones de radiodifusión
Ninguna 97%
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Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
5%
Sí
No
95%
GC-F-004 V.01
PROYECTO
En la2Figura SENNOVA
13 se relacionan las solicitudes de patentes
efectivamente concedidas por la SIC, siendo Huila y Antioquia
Resultados
los departamentos con mayor efectividad en dichos procesos,
con un total de trámites efectivos de 12 y 11, respectivamente.
53
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
54
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Figura 16. Solicitudes de Derechos de Obtentor Vegetal concedidas por el ICA
Fuente: Elaboración propia basado en Informe Diagnóstico Propiedad
Intelectual SENNOVA, creado con mapchart.net
2%
6% Falta de información
Institucional
12% Desconocimiento en la
36% negociación de los derechos
Alto costo de los trámites y
derechos
12% Tiempo de los trámites
Incapacidad de redacción de la
Descripción Técnica
Otros (Falta de capacitación,
32% conocimiento y tiempo)
GC-F-004 V.01
55
CAPÍTULO IV
METODOLOGÍA SENPI
Sistema de Enseñanza para
la Propiedad Intelectual
Antecedentes
58
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Esquema metodológico
59
Descripción del esquema
Si se parte de la premisa que el Sistema de Enseñanza para la
Propiedad Intelectual-SENPI que se plantea en esta guía, no es
lineal en la realidad, pero se representa lineal para entenderlo
y aplicarlo en sus formas más básicas y poder hacer ajustes y
mejoras según cada caso de aplicación, y además se enmarca
en el principio de complejidad de la realidad que nos comparte
el filósofo Edgar Morín en su libro Los siete saberes necesarios
para el futuro, donde nos cuenta que “El conocimiento
pertinente debe enfrentar la complejidad. Complexus significa
lo que está tejido junto; en efecto, hay complejidad cuando son
inseparables los elementos diferentes que constituyen un todo
(como el económico, el político, el sociológico, el sicológico, el
afectivo, el mitológico) y que existe un tejido interdependiente,
interactivo e interretroactivo entre el objeto de conocimiento
y su contexto, las partes y el todo, el todo y las partes, las
partes entre ellas. Por esto, la complejidad es la unión entre
la unidad y la multiplicidad. Los desarrollos propios a nuestra
era planetaria nos enfrentan cada vez más y de manera cada
vez más ineluctable a los desafíos de la complejidad” (Morin,
1999). Es por esto que a continuación se describe cada parte del
sistema, sin pretender enumerarlas en su orden de importancia,
jerarquía o inicio, debido a que cada caso o proyecto de estudio
tendría su naturaleza o estado que se adaptaría a los tiempos,
recursos y talento humano (conocimientos) dispuestos a
ejecutar las actividades para que se den los resultados previstos
en Propiedad Intelectual. Estas partes son:
60
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
61
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
62
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Divulgación y apropiación
63
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
64
CAPÍTULO V
PROCEDIMIENTOS DE
REGISTRO DE PROPIEDAD
INTELECTUAL
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
Examen de forma
En los 30 días hábiles siguientes
se realizará verificación de Presentar la solicitud Realizar el pago de la Tasa
requisitos legales, en caso de Se puede realizar correspondiente por la
no cumplir la SIC requerirá al Presentación electrónica presentación de la solicitud
interesado para que complete (Oficina Virtual de y Tasa por reivindicación
los elementos faltantes en Propiedad Industrial SIPI) adicional (en caso de
un plazo de dos meses para ó Presentación en físico presentar más de diez
Patente de Invención y un (Puntos de atención SIC) reivindicaciones)
mes para Modelo de Utilidad,
prorrogables por un período
igual, respectivamente. Si el
interesado no da respuesta
la solicitud se considerará
abandonada.
Solicitud del exámen de
Oposición patentabilidad
En los 60 días siguientes Dentro de los siguientes 6
a la fecha de publicación meses contados desde la
Publicación los terceros interesados fecha de la publicación el
podrán cuestionar la interesado debe pedir que
La solicitud se publica en patentabilidad de la se examine si el invento es
la Gaceta de Propiedad invención. La SIC notificará patentable, así como realizar
Industrial a los 18 meses al solicitante para que el pago correspondiente
para patentes de invención conteste la oposición en a éste. De no hacerlo, la
y 12 meses para Modelos los siguientes 60 días si solicitud se considerará
de Utildad, contados desde es Patente de invención abandonada.
la fecha de presentación. o 30 días si es Modelo de
Utilidad.
Exámen de fondo o de
Concesión/Negación de patentabilidad
la Patente
La SIC examina si el invento
Si el resultados cumple con los requisitos
Para las patentes final del examen de de patentabilidad. Si
concedidas patentabilidad es encuentra que el invento
Pago de anualidades y favorable se concede la no es patentable o que la
explotación de la patente patente, de lo contrario solicitud no cumple con
de niega. Ambos alguno de los requisitos para
escenarios se notifican al la concesión, requerirá al
solicitante mediante acto interesado. Si hay respuesta
administrativo. al requerimiento, la solicitud
se examina nuevamente, si
el concepto es favorable se
concede la patente sino se
deniega.
Fuente: Adaptado de SIC, 2018
66
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
DISEÑO INDUSTRIAL
Radicación o entrega de documentos
Presentación electrónica (Oficina Virtual de Propiedad Industrial
SIPI) ó Presentación en físico (Puntos de atención SIC).
Examen de forma
Es una revisión que la oficina le realiza en los primeros 15 días a
los documentos y dibujos presentados. Si falta algún documento,
información o los dibujos están incompletos o no son claros, la
oficina le pide al solicitante subsanar lo encontrado a este se le
llama requerimiento. Si todo está completo y correcto, se pasa al
punto número 5 (Publicación).
Decisión Final.
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Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
MARCA
Oposiciones
Durante los 30 días
hábiles siguientes Examen de fondo Concesión o
a la fecha de Una vez publicada la Negación de la
publicación, terceros solicitud se realizará Marca
podrán oponerse el exámen de fondo, El registro otorgado
a ésta sustentando independientemente tiene una duración
sus argumentos. de que se hayan de 10 años
La SIC notificará al presentado renovables de
solicitante quien oposiciones. manera indefinida.
tendrá 30 días hábiles
para allegar su
defensa.
68
Sistema de Enseñanza para la Propiedad Intelectual
DERECHOS DE AUTOR
(OBRAS LITERARIAS, ARTÍSTICAS..
SOFTWARE)
Crear una cuenta de
Ingresar al Sitio web Clic en Registro de Obras usuario, diligenciando
www.derechodeautor. / Registro en línea todos los datos y
gov.co creando un usuario y
contraseña.
OBTENCIONES VEGETALES
cEL ICA
El ICA publicará pe-
Realizar la señalará al El ICA ana-
solicitud de lizará si la riódicamente
interesado en la Gaceta
concesión del la cantidad, variedad cum-
Derecho de ple con las las denomi-
fecha y lugar naciones de
obtentor ante donde deberá características
la División de de novedad, variedades
depositar que le hayan
Semillas del la muestra distinguibili-
ICA y cancelar dad, homo- sido propues-
viva para la tas, o que
las tarifas realización de generidad y
establecidas estabilidad. hayan sido
pruebas. registradas o
anuladas.
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GLOSARIO
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73
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REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
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Guía Propiedad Intelectual
ISBN: 978-958-15-0450-3