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CURSO: 5ºB
PREGUNTAS:
PUNTO DE PARTIDA
1. Discutan qué características tienen los textos literarios que permiten diferenciarlos de otros
textos.
2. Expliquen las diferencias y las semejanzas entre la materia prima del escultor y la del escritor.
3. ¿Por qué Machado dice que las palabras "son ya por sí mismas significaciones humanas, a las
cuales da el poeta, necesariamente, otra significación? Justifiquen su respuesta.
4. La palabra, tal como la entiende Antonio Machado, ¿en qué se asemeja y en qué se diferencia de
los ideogramas chinos.
5. Expliquen las diferencias principales entre los tres sistemas de escritura. Una primera definición
de literatura
GUÍA DE LECTURA 1
1. Expliquen por qué la definición de diccionario no es útil para explicar qué es la literatura.
3. Resuman las distintas funciones que puede tener la literatura para el autor y para el lector.
ideogramas chinos.
1) Los textos literarios se caracterizan por ser ficción, y predomina la función poética literaria es
decir el emisor va a centrar su atención en el mensaje, en crear un texto bello.
2) La diferencia entre la materia del escultor y el escritor es que este último toma las palabras que
tienen significaciones humanas, y el poeta les da otra significación. En cambio, el escultor de esa
piedra que esculpe solamente le da forma, pero sigue siendo piedra.
3) Machado dice que “Las palabras son significaciones humanas porque van a cobrar relevancia o
sentido según sea el contexto donde se los use”.
4) La palabra para Antonio machado es un significado humano machado es una significación humana
en cambio los ideogramas chinos tienen un único significado, las palabras en cambio tienen más
significaciones, se asemejan cuando se combinan entre sí.
5) En la escritura egipcia existen 3 tipos de signos, pictogramas (dibujos), fonogramas (dibujos que
representaban sonidos) y determinativos que mostraban la categoría de los seres.
La diferencia principal es que los egipcios tenían dibujos, los chinos símbolos y nosotros palabras
1) porque en literatura tiene más de un contexto generalmente y el diccionario trae uno de todos
Función estética: la literatura trasmite la belleza a través de la palabra, haciendo surgir en el lector el
goce espiritual y la sensibilización tanto estética como social.
La función social: abarca no sólo época sino tiempo y clases sociales; es el resultado de las
condiciones sociales de una época determinada. Mediante esta función, el lector se sensibiliza y
toma conciencia de los problemas de la sociedad.
Función cultural: la literatura afirma y transmite los valores universales, comunes de la humanidad.
Por lo tanto, crea conciencia en la gente para establecer su vida en sociedad.
Función musical: la organización de los elementos de la lengua está distribuidos de tal manera, que
su armonía produce un efecto musical agradable. Lo manifiesta a través de las figuras literarias, de la
rima y del ritmo, no sólo en la poesía sino en la prosa.
Función afectiva: el lenguaje literario tiene más carga emotiva que el lenguaje cotidiano, pues su
principal preocupación es sensibilizar al lector con el contexto social de la obra.
Función simbólica: está ligada a la función poética, mediante la cual nos trasfiere a otro universo
imaginativo, más allá del lenguaje directo de las palabras.
Función evasiva: la literatura sirve como medio de evasión de problemas sociales o personales; se
convierte en una terapia por medio de la cual el autor expresa sus emociones y conflictos internos,
así como los problemas colectivos de una sociedad.
4) Función estética, Función cultural, Función musical, Función afectiva, Función simbólica, Función
evasiva, Función de compromiso