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1. 3 GUIA DE APRENDIZAJE DE ÉTICA GRADO 7 1ER- PERIODO

Asignatura ETICA 7°
Docente
Unidad de RESPETO LO SENTIMIENTOS DEL OTRO: SENTIMIENTOS, FIDELIDAD, ETAPAS DEL
aprendizaje NOVIAZGO.
Resultados de El estudiante construye criterios que le ayudan a buscar y vivir la felicidad.
aprendizaje
Tiempo para el 1 hora
desarrollo de la guía
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2. INTRODUCCIÓN

3. CONCEPTUALIZACIÓN

Respeto es la capacidad de aceptar

El valor del respeto nos exige reconocer los intereses y sentimientos del otro/a en una relación. Este
valor es necesario también en las relaciones entre grupos, entre países y organizaciones de diversas
índole y condición política, social, étnica, religiosa, etc. En un mundo globalizado es urgente
adelantarnos a las necesidades del otro/a, vivir la solidaridad en un ambiente de respeto por las
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personas y sus derechos.

La difamación, el chisme y las burlas son faltas de respeto y atentan contra la dignidad de las
personas contra uno mismo/a, pues muestra su falta de capacidad de afecto y de cariño.

“Respeto es la capacidad de aceptar a todo lo que posee vida, a toda nuestra diversidad a la
cual pertenecemos, es la actitud y la acción del ser humano, de no dañarse a sí mismo, a sus
semejantes ni a su entorno”.

4. ACTIVIDADES

Define estos tres conceptos en el ámbito de una relación entre hombre y mujer propuestos por varios
adolescentes.

1.Amigos
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2.Amigovios
3.Novios

5. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Escribe de 5-10 características que aparece en la Lectura Complementaria sobre amor y

sexualidad en la adolescencia.
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5. BIBLIOGRAFÍA

HIJAS DE LA CARIDAD DE SAN VICENTE DE PAÚL. Construyendo nuestra común realización guía ética grado 1
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