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INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL SANTANDER

VIRTUD, DIOS Y CIENCIA


CREADO POR ORDENANZA No. 5 DE OCTUBRE 23 DE 1961
DANE 154874000130
GESTION ACADEMICA
GUIA DE APRENDIZAJE
TRABAJO EN CASA

SECUENCIA DE APRENDIZAJE Nº 4

SEMESTRE: Primero

1. IDENTIFICACIÓN DE LA SECUENCIA DE APRENDIZAJE

AREA: Téc. e Informática ASIGNATURA: Tecnología e Informática GRADO: 9ºC,D


DOCENTE: Nohora Isabel Vera Rodriguez
SEDE: Central JORNADA: Mañana
TEMA: Maquinas simples. – Palancas -Clasificación. -Aplicaciones tecnológicas: -Ventajas y
desventajas del uso de las Tecnologías

ESTRATEGIA DE INTERACCION: Classroom. Grupo WhatsApp, plataforma para realizar


videoconferencias (Google Meet), guía de Aprendizaje
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:. -Describe la clasificación de las máquinas y las palancas
-Hace un paralelo entre las ventajas y desventajas del uso de las tecnologías.
DURACIÓN DE LA GUÍA : Abril 19- Mayo 10

2. INTRODUCCION
El ser humano necesita realizar trabajos que sobrepasan sus posibilidades: mover rocas muy
pesadas, elevar coches para repararlos, transportar objetos o personas a grandes distancias,
hacer trabajos repetitivos o de gran precisión, etc. Para solucionar este problema se inventaron las
MÁQUINAS.

La función de las máquinas es reducir el esfuerzo necesario para realizar un trabajo.

En esta guía conoceremos el funcionamiento de las maquinas simples y su evolución a través del tiempo.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE TRABAJO EN CASA

SESIÓN DE TRABAJO EN CASA No. 1

___________________________________________________________________________________
Calle 6 Nº 8-14 Barrio Gramalote, Villa del Rosario Norte de Santander
Teléfonos: 5700330
E-mail: colgesan@hotmail.com
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1.
-Maquinas simples

- Palancas

-Clasificación.

-Aplicaciones Tecnológicas:

-Ventajas y desventajas del uso de las Tecnologías

.
LAS MÁQUINAS SIMPLES

Las máquinas son objetos tecnológicos destinados a facilitar una tarea. En las máquinas simples la
fuerza se transmite directamente. Algunos ejemplos de máquinas simples son: El plano inclinado el
torno, el arco, la palanca, la rueda o polea, el plano inclinado, o el tornillo. Éstas y otras máquinas
simples se utilizan también para elaborar máquinas más complejas (molinos, motores, etc.).

EL PLANO INCLINADO: El plano inclinado es una máquina simple que consiste en una superficie
plana que forma un ángulo agudo con el suelo y se utiliza para elevar cuerpos a cierta altura.

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EL TORNILLO: El tornillo es una aplicación del plano inclinado era utilizado por los antiguos griegos
en el primer milenio a. C. Un tornillo no es más que un plano inclinado arrollado en espiral.

LA RUEDA: Objeto circular, de poco grosor respecto a su radio, que puede girar sobre un eje de
múltiples aplicaciones.

"las ruedas de un automóvil; la rueda de repuesto; una rueda de carro; la bicicleta es un vehículo de
dos ruedas; el hombre fue capaz de producir cuerpos y vasijas circulares más perfectos cuando se
inventó la rueda del alfarero".

Historia: La rueda o polea se conocía en Mesopotamia hacia el 5000 a. C., aunque la fecha exacta no
se puede precisar demasiado. En Egipto se conocía la rueda hacia el 3000 a. C.

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EL TORNO: Es una máquina derivada de la rueda, fué construida para para elevar o arrastrar
objetos pesados, consiste en un cilindro que se hace girar sobre su eje con rueda, manubrio o motor
y que enrolla una cuerda a la que está atado el objeto.

El principio del torno era utilizado en tiempos prehistóricos para encender fuego haciendo girar un palo
por medio de una cuerda. En Oriente Medio se utilizaba hacia el 3000 a. C. para trabajar la madera.

LA PALANCA: Es una barra rígida que oscila sobre un punto de apoyo (fulcro) debido a la acción de
dos fuerzas contrapuestas (potencia y resistencia).

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La palanca también se conoce desde la antigüedad, aunque la formulación de su ley no se realizó hasta
el siglo III a. C. El shadoof, un aparato basado en el principio de la palanca, se utilizaba hacia el 1500
a. C. para elevar agua de los ríos.

Tecnología

Definición Conocimientos, desarrollos técnicos o prácticas que ayudan a


mejorar la vida de una sociedad.

1. Acceso rápido a la información.


Ventajas
2. Acceso a múltiples fuentes de conocimiento.
3. Estimulación de la creatividad.
4. Promueve la innovación.
5. Impulsa el emprendimiento.
6. Facilita la comunicación.
7. Contribuye a la eficiencia de otros sectores, como el
transporte.

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8. Simplifica tareas.
9. Mejora procesos administrativos e industriales.
10. Aumenta las opciones de entretenimiento.
11. Facilita el acceso a la educación.
12. Estimula el desarrollo temprano de habilidades técnicas.
13. Crea nuevas fuentes de empleo.

Desventajas 1. Influencia negativa en la productividad de los trabajadores.


2. Genera dilemas éticos (por ejemplo, con la nteligencia
artificial).
3. Puede generar desempleo.
4. Estimula el aislamiento social.
5. Disociación de la realidad.
6. Generación de desechos contaminantes.
7. Problemas de privacidad digital.

¡Perfecto vas bien! ahora vas a practicar lo que hasta el momento has aprendido!

Actividad No. 1
1. Defina con sus propias palabras el significado de la palabra máquina.
2. ¿Por qué se dice que una máquina es simple?
3. ¿Qué tipos de máquinas simples existen?
4. ¿Cuál es funcionalidad de la palanca y cuál ha sido su utilización?
5. ¿Cuál es funcionalidad de la polea o rueda y cuál ha sido su utilización?
6. ¿Cuál es funcionalidad del plano inclinado y cuál ha sido su utilización?
7. Complete la información del siguiente cuadro:

MAQUINA APLICACIONES FECHAS HISTÓRICAS DE SU PUEBLOS QUE LA


UTILIZACIÓN UTILIZACIÓN UTILIZARON
Palanca
Rueda
Plano
Inclinado
Torno

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8. Cuales tipos de máquinas simples contienen las siguientes máquinas compuestas (Complete el
siguiente cuadro):

MAQUINA COMPUESTA MAQUINAS SIMPLES QUE LA COMPONEN


Bicicleta
Máquina de escribir
Cosedora

9.Haz una infografía donde expliques Las ventajas y desventajas de la Tecnología

4. TRANSFERENCIA DE LAS ACTIVIDADES DE TRABAJO EN CASA

Actividad No. 2
-Diseñe una máquina simple y explique su funcionamiento. Utilice material que tenga a su alcance.
- Haz un Mapa Conceptual resumiendo las ventajas y desventajas de la Tecnología

¡Recomendaciones para entregar las actividades a tu profesor

Debes resolver las actividades de manera legible, organizada y que no tenga tachones ni enmendaduras
En el trabajo practico toma fotos y adjúntalos al informe del funcionamiento de la máquina que diseñaste.
Tus padres o un adulto harán la entrega tu quédate en casa. Ese mismo día se entrega la siguiente guía

Ahora te invito a realizar a conciencia la autoevaluación, recuerde que es un recurso que ayuda a tú
profesor(a), a identificar tus avances y dificultades y de esta manera continuar buscando estrategias
para que mejores tus aprendizajes.

AUTOEVALUACIÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN SI NO

¿Lees, escuchas con atención las orientaciones dadas por tu profesor (a), para que
desarrolles bien tu trabajo?
¿Se apoya en diferentes medios y materiales para hacer tú trabajo?

¿Crees que es necesario realimentar las orientaciones, para mejorar tú aprendizaje?

VALORA TUS APRENDIZAJES

¿Qué aprendí?

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¿Qué deseo mejorar, para


obtener mejores resultados?

¿Cómo puedo mejorar?

¿Cómo me siento aprendiendo


en casa?

¿Qué temas quiero profundizar


más?

5. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE


Con acceso Virtual o computador:
Computador, Teléfonos Smartphone o IPhone - WhatsApp, Email, Drive, Plataforma virtual institucional
Gnosoft, Aulas Virtuales Gnosoft, internet, plataformas de búsqueda.
Sin acceso virtual o computador
Guías de trabajo en físico estructuradas, Dialogo y acompañamiento de la familia para el desarrollo de
las actividades propuestas.

6. RECURSOS DE APOYO PARA EL APRENDIZAJE


Para que puedas hacer mejor tu trabajo te sugiero el siguiente material:
Páginas web . https://sites.google.com/site/maquinassimplesseci/maquinas-simples
https:///www.pinterest.ca/search/pins/?q=Dise%C3%B1o%20y%20construcci%C3%B3n%20de%20ma
quinas%20simples
https://www.diferenciador.com/ventajas-y-desventajas-de-la-tecnologia/

¡NO SE TE OLVIDE LAVARSE BIEN LAS MANOS .!

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