PROYECTO AMBIENTAL

1. Información General

1.1. Experiencia Curricular:

1.2. Docente:
1.3. Duración: Inicio 06/04/2021 Término: …/…/2021
1.4. Apellidos y nombres de los integrantes:
- Montalvo Maza, Nayelli Mariel
- Monja Arroyo, Fidel
- Sucacahua Buitrón, Omar Jhonell
- Gutierrez Rios, Antony Ramiro
- Nuñez Julon, Maria Lesly

1.5. Escuela Profesional:

- Derecho
- Administración
- Psicología
- Administración
- Administración

1.6. Beneficiarios:

N N° PROVINCIA /
FAMILIAS BENEFICIARIAS REGIÓN
° BENEFICIARIOS DISTRITO
1 Montalvo Maza 4 Lambayeque Chiclayo

2 Monja Arroyo 4 Lambayeque Olmos

3 Sucacahua Buitrón 5 Lambayeque Chiclayo

4 Guiterrez Ríos 1 Bagua Bagua

5 Nuñez Julon, Maria Lesly 3 Lambayeque Chiclayo

Título: El arte del aprovechamiento de los residuos sólidos inorgánicos
Evaluación de la realidad (Revisado)
1.7. Diagnóstico situacional de la problemática ambiental (descripción fotográfica)
Descripción: La contaminación de la basura,
ya que arrojan la basura en cualquier lado
gente que no tiene cultura ambiental hasta
incluso a sabiendas de lo dañino que puede
ser para ellos mismo como los demás. Así
que se debería tomar conciencia para cuidar
nuestra ciudad, calles y sobre todo la
naturaleza.
Descripción: Carencia de equipamiento ya que
no contamos en nuestros hogares con
contenedores adecuados para cada tipo de
residuos inorgánicos y esto ocasiona que exista
la carencia de la cultura ambiental, el desinterés
y una falta de atención en la salud de la familia.
Descripción: la mala separación de los
residuos inorgánicos puede ser una
falta muy considerada ya que no solo
nos afectará nuestro hogar sino
también al planeta ya que este
últimamente se enfrenta a retos como
el cambio climático, la contaminación,
la deforestación de los bosques o el
agotamiento de los recursos naturales,
entre otros.
Descripción: La falta de espacios nos
desorienta hasta el punto que nos
impide poder reciclar y si no se hace
esto los residuos aumentan
considerablemente hasta que no haya
espacio para tratarlos y clasificarlos.
 Foto 5
Foto 6
(Integrante 5)
(Integrante 6)

Descripción:… …………………………………….. Descripción:…

……………………………………..

1.8. Identificación de la problemática ambiental

PROBLEMA PRIORIZADO:

Recursos naturales
CAUSAS CONSECUENCIAS
involucrados o afectados

Falta de cultura Aumento de

ambiental contaminación( personal).
Desorden y la no
Tiempo organización de los
residuos sólidos.
Deterioro ambiental
del ecosistema Espacio Problemas en la salud
familiar
Aglomeración de residuos
Consumo excesivo sólidos inorgánicos en
exceso.
No contar con una zona
Problemas Familiares para para los residuos
sólidos e inorgánicos.
 1.9. Identificación de las necesidades, intereses, recursos y posibilidades de los destinatarios

NECESIDADES INTERESES RECURSOS POSIBILIDADES

*Adecuada *Nuevo uso de los *Exceso de *No contamos con

recolección de los residuos sólidos plásticos, cartón, tiempo necesario
residuos sólidos que son arrojados. latas, botellas, etc. para la planificación
inorgánicos en los hogares de de la elaboración de
(plásticos, cartones, nuestras familias. los productos
latas) etc. desechables.

*Buen manejo y uso *Conocer nuevas *Se trabajará en

*Utilizar técnicas y
de los residuos ideas, equipo lo cual así las
herramientas para
sólidos ya que se conocimientos y labores que se van a
así realizar
pueden utilizar en estrategias para así realizar será mucho
manualidades con
distintas actividades reducir el uso de más fácil de hacerlo.
todos los
que pueden ser residuos sólidos
desperdicios.
educativas y inorgánicos.
laborales.

*Buscar videos o *Buscar numerosas

*Utilizar los
alternativas técnicas y
*Mayor residuos sólidos
creativas en herramientas en
responsabilidad y inorgánicos de
internet para así internet para así
cuidado de nuestro formas para hacer
tener una idea o guiarnos y así lograr
ecosistema. formas creativas y
guía de cómo que otras familias o
así sea una
elaborar hogares que tengan
estrategia para
manualidades. el mismo problema
generar ingresos
con los residuos
económicos.
sólidos y enseñarles
cómo reducir.
 1.10 Justificación
Este proyecto es muy importante ya que ayudará en el mejoramiento de la cultura
ambiental dentro de casas de los estudiantes de la Universidad Cesar Vallejos. Se observa
mayormente un uso inadecuado de los residuos sólidos inorgánicos en la reutilización de
las botellas, cartones, plásticos, etc. Una gran ventaja de los residuos inorgánicos es que
gran parte de estos materiales se pueden reciclar y recuperar, volviendo después a
incluirse en la cadena productiva y de consumo, ahorrando energía y materias primas,
además de contribuir a la calidad ambiental.
Otra ventaja de este proyecto sería el conocer la forma adecuada de realizar la
separación de los residuos urbanos y así llegar a una mejora de la cultura ambiental.

2. Nombre del proyecto ambiental: El arte del aprovechamiento de los residuos sólidos inorgánicos

El arte del aprovechamiento de los residuos sólidos inorgánicos

3. Objetivos del proyecto ambiental

OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS

✔ Promover el manejo de residuos sólidos inorgánicos en

Fortalecer prácticas las nuestras familias.

de aprovechamiento
de los residuos ✔ Organizar talleres incentivadores al buen uso de los residuos
sólidos inorgánicos

sólidos inorgánicos.

✔ Reestructurar técnicas para el aprovechamiento de los residuos

sólidos inorgánicos.

4. Actividades a ejecutar

OBJETIVOS ACTIVIDADES META EVIDENCIA

 ESPECÍFICOS (foto / video)
OE 1 Promover el Talleres de los residuos sólidos A través de videos
manejo de residuos motivadores con una
enseñanza de cómo
sólidos inorgánicos practicar una buena
hacia nuestras cultura ambiental en
familias. nuestras familias.

Recolección y clasificación de los
residuos en bolsas rotuladas
Hacer capacitaciones
Online sobre como
residuos sólidos de cómo
se va clasificar dentro de
los contenedores.

OE 2 Organizar Promoción de la venta de los Es generar un ingreso

talleres residuos sólido e inorgánicos familiar económico y
incentivadoras al también hacia las
buen uso de los fábricas para su
residuos sólidos proceso de
inorgánicos. transformación,
evitando una
contaminación
ambiental.
Elaboración de manualidades Haciendo uso de los
con botellas plasticas residuos inorgánicos,
pondremos en práctica
diseños innovadores
con el fin de hacer
menos acumulacion de
reciclaje en nuestros
hogares.

OE 3 Reestructurar Difusión a través de las redes Brindar ideas

técnicas para el sociales innovadoras mediante
aprovechamiento de nuestra página web
los residuos sólidos desarrollando dudas
inorgánicos. de nuestros
seguidores de manera
dinámica.
Elaboración de folletos Generar información
compuesta de
imágenes, textos
cortos y precisos para
una mejor visión para
nuestras familias
acerca de los residuos
sólidos inorgánicos.
5. Relación del proyecto ambiental y agenda 2030 – Desarrollo Sostenible
7.1 Mencione las áreas prioritarias que desarrollará en su proyecto ambiental y
fundamentalmente c/u.
- PLANETA: La atmósfera, que protege a la Tierra del exceso de radiación
ultravioleta y permite la existencia de vida es una mezcla gaseosa de nitrógeno,
oxígeno, hidrógeno, dióxido de carbono, vapor de agua, otros elementos y
compuestos, y partículas de polvo. Calentada por el Sol y la energía radiante de la
Tierra, la atmósfera circula en torno al planeta y modifica las diferencias térmicas.
Por lo que se refiere al agua, un 97% se encuentra en los océanos, un 2% es hielo y
el 1% restante es el agua dulce de los ríos, los lagos, las aguas subterráneas y la
humedad atmosférica y del suelo. El suelo es el delgado manto de materia que
sustenta la vida terrestre. Es producto de la interacción del clima y del sustrato
rocoso o roca madre, como las morrenas glaciares y las rocas sedimentarias, y de
la vegetación.

- PROSPERIDAD: Cuidar el planeta es responsabilidad de todos, y hoy

queremos hablarte sobre la sostenibilidad ambiental de nuestros hogares: con
pequeñ os gestos cotidianos podemos hacer que nuestro impacto sobre el
medioambiente sea mucho menor y, a largo plazo, esto puede traducirse en un
ahorro de energía y de recursos considerable.
7.2 Mencione los ODS que desarrollará en su proyecto ambiental y fundamente c/u.

Industria innovación e infraestructura: Industria, innovación e infraestructura es una iniciativa

orientada a reducir las brechas en el uso tecnológico; a fin de garantizar la inclusión de
información, conocimiento en el proceso productivo e incluir novedades en productos y servicios.

Producción y consumo responsable: El consumo y la producción sostenibles consisten en hacer

más y mejor con menos. También se trata de desvincular el crecimiento económico de la
degradación medioambiental, aumentar la eficiencia de recursos y promover estilos de vida
sostenibles.

Ciudades y comunidades sostenibles: Conseguir que las ciudades y los asentamientos humanos
sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles. Mejorar la seguridad y la sostenibilidad de las
ciudades implica garantizar el acceso a viviendas seguras y asequibles y el mejoramiento de los
asentamientos marginales.

6. Cronograma de actividades
 CRONOGRAMA (marcar con x)

S S S
S S S S S S S S
S PROYECTO
FASES DEL S S e e e e e
e e e e e e e e e
AMBIENTAL
m m m m m m m m m m m m
m m Sem 15
1 9 1 1
3 4 5 6 7 1 1 3 1
2 8 1
0 2 4
Di
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
ag
nó
sti
co
Fo
✓ ✓
rta
lec
er
pr Pr
ác o
tic m
as ov
de er
ap el
ro m
ve an
ch ej
a o
mi de
en re
to sid
de uo
los s
re sól
sid id
uo os
s in
sól or
id gá
os nic
in os
or ha
gá cia
nic nu
os es
tra
s
fa
mi ✓
lia
Or
s. ✓
ga
niz
ar
tal
✓
ler
es
Ree ✓
inc
 bu
en
us ✓
o
de
los
re
sid
uo
s
sól
id
os
in
or
gá
nic
os.

stru
ctur
ar
téc
nica
s
Ev par
al a el
ua apr
ci ove
ó cha
n mie
de nto
so
st de
en
ibi
lid
ad
(d
es
p
ué
s
de
la
ej
ec
uc
ió
n
de
l
pr
oy
ec
to
)
7. Seguimiento del proyecto ambiental (Completar en la sesión 13)

ACCIONES SEGUIMIENTO Y CONTROL

Gra
For Val do
N° Res Val Fec Val Fec
Objetivo Indi ma or de
acti pon or ha or ha
específico Título cad de alca con
vida sabl met inici Inici actu
or calc nza sec
d e a o o al
ulo do ució
n