OA 8 – 8° Básico

LENGUAJE
GUÍA PARA ESTUDIANTE
Actividades de apoyo 8° básico

UNIDAD 4

FICHA N° 1

Nombre:

Curso: Letra: Fecha:

Establecimiento:
 OA8 – Octavo Básico

Ficha 1: Extraen información explícita sobre los acontecimientos de una

leyenda

Recuerda

Recuerda el orden de los acontecimientos y el tiempo,
leyendo la siguiente información. Mientras lees, subraya las
ideas que te parezcan importantes. También puedes tomar
notas al margen del texto. Los acontecimientos se organizan
temporalmente, del siguiente modo.

El tiempo en la narración

El tiempo puede referirse a un hecho histórico, al orden en que se cuentan los

hechos o bien al tiempo real del lector en que se está ocupando el texto.

Su clasificación es:

• El tiempo de la historia: presenta las acciones en un orden lógico y
causal, es decir, quien narra lo hace a través de una sucesión
cronológica de acciones, relacionada según causa y efecto.
• El tiempo del relato: es el tiempo que duran los acontecimientos

narrados en la historia, que corresponde al tiempo interno del relato.
• El tiempo referencial histórico: es el tiempo de la realidad histórica al que
remiten los hechos narrados. Por otra parte, podría también aludir al
tiempo del escritor, es decir, al contexto social y cultural en el que se
inscribe.

1. Piensa en tu serie favorita, sintetízala utilizando las acciones principales y

luego identifica los tipos de tiempo. Responde en los siguientes recuadros.

 Nombre de tu serie favorita


Síntesis de tu serie favorita

Tiempo

Lee, reflexiona y comenta

2. Lee el siguiente texto y luego responde la pregunta asociada, pensando en

los pasos mentales que realizas para llegar a la alternativa que consideras
correcta.

La perla del dragón

Habitaba en la isla de Borneo, en la montaña más alta de la isla Kinabalu,
un pacífico dragón que custodiaba celosamente una preciosa perla. Todos los
días jugaba con ella; la lanzaba al aire y la recogía con la boca. Se sentía
dichoso con su exquisita perla y no pedía nada más a sus días. Muchos habían
intentado en vano arrebatarle su tesoro, ya que el dragón no estaba dispuesto a
perder su única posesión.
No obstante, el emperador de China estaba dispuesto a retar al pacífico dragón
y solicitó a su primogénito, el príncipe heredero, que consiguiera la perla para
el tesoro imperial. Tras varios días de travesía, el príncipe divisó la montaña y,
en su cima, al juguetón dragón. Ideó un plan para arrebatarle la perla sin correr
peligro. Ordenó a sus hombres que construyeran una cometa capaz de soportar
el peso de un hombre y una linterna de papel.
Tras siete días de arduo trabajo, los hombres del príncipe acabaron la cometa,
la más hermosa jamás vista. Al caer la noche, montó en la cometa y voló a lo
alto de la montaña. Se adentró sigilosamente en la cueva. El dragón dormía
profundamente, portando en sus patas la preciada perla. Con sumo cuidado, le
arrebató la joya y en su lugar dejó la linterna de papel. Hizo una señal a sus
 hombres para que recogieran la cuerda de la cometa. Aterrizó, sano y salvo, en
la cubierta del barco.
Rápidamente, mandó izar las anclas y el barco zarpó a la mar, aprovechando
una suave brisa. Cuando el dragón despertó, descubrió que le habían arrebatado
la perla, dejándole una linterna de papel. Estalló en cólera. Comenzó a echar
fuego y humo por la boca y se lanzó montaña abajo para atrapar a los ladrones.
Rastreó todos los rincones de la isla, hasta que divisó en alta mar un junco chino.
Se precipitó hacia el navío y gritó con todas sus fuerzas: «¡devolvedme mi perla!»
Los marineros estaban aterrorizados.
El príncipe, en un intento desesperado por zafarse del dragón, mandó cargar el
cañón más grande y disparó contra su furioso perseguidor. El dragón vio como
entre la nube de pólvora salía una bola y pensó que era su perla. Abrió la boca
para recoger su joya… Y se hundió en las profundidades del mar. El príncipe y
sus hombres regresaron triunfantes, y la perla se convirtió en la joya más
preciada del Reino de China.

Fuente: https://sobreleyendas.com/2010/02/26/la-perla-del-dragon-leyenda-
china/

Glosario:
• Dichoso: Afortunado.
• Exquisita: Delicada.
• Vano: Inútil.
• Posesión: Propiedad.
• Primogénito: Heredero.
• Arrebatarle: Quitar.
• Arduo: Difícil.
• Izar: Elevar.
• Cólera: Rabia, furia.
• Zafarse: Escapar.

¿Qué ocurrió antes de que el emperador de China decidiera retar al dragón?

A. El príncipe heredero emprende la travesía.

B. Muchos habían intentado arrebatarle la perla.

A. El dragón se sentía dichoso con su exquisita perla.
B. El pacífico dragón custodiaba celosamente la perla.

3. Comparte con tus compañeros y compañeras de modo oral:

¿Cuál fue tu respuesta a la pregunta anterior? ¿Qué pasos realizaste para
responderla?
 Aprende una estrategia

4. Te invito a conocer una estrategia para extraer información explícita o literal
de
los textos narrativos que lees. Para lograrlo, lee con atención cada paso y
realiza las actividades propuestas.

Paso 1: Siempre que leas una pregunta, subraya las palabras claves, como en
el ejemplo que te presentamos a continuación:

¿Qué ocurrió antes de que el emperador de China decidiera retar al dragón?

Corresponde al hecho que Esta es la acción que debes

ocurre en el relato y debes buscar en el texto y te
buscar en el texto leído. ayudará a descubrir la
respuesta.

Paso 2: Relee el texto “La perla del dragón” y responde: ¿De qué trata? Escribe
tu respuesta en el espacio asignado.

Trata de como el emperador de China consigue la perla que custodia el

dragón.

Paso 3: Rastrea en el texto la información por la que se te pregunta y subráyala

o enciérrala en un círculo.

Paso 4: Busca en la oración anterior al subrayado, lo que pasa antes de la

decisión del emperador. Escribe tu respuesta en el siguiente espacio:

Paso 5: Relee tu respuesta al paso 4 y ubica la alternativa correcta.

¿Qué ocurrió antes de que el emperador de China decidiera retar al dragón?

A. El príncipe heredero emprende la travesía.

B. Muchos habían intentado arrebatarle la perla.
C. El dragón se sentía dichoso con su exquisita perla.

D. El pacífico dragón custodiaba celosamente la perla.

 Practica

5. Responde la siguiente pregunta de la leyenda leída, aplicando todos los

pasos de la estrategia aprendida.

1. ¿Qué ocurrió después que el príncipe intenta zafarse del dragón?

A. El príncipe manda disparar el cañón.

B. El dragón se hunde en el mar.
C. El príncipe regresa triunfante.

D. El dragón rastreó toda la isla.

2. ¿Qué ocurrió antes de la furia del dragón?

A. Comenzó a echar fuego y humo.

B. Rastrea a los ladrones en la isla.
C. Descubre que le arrebatan la perla.
D. El barco del príncipe zarpó a la mar.

3. ¿Por qué el dragón se hundió en las profundidades del mar?

¡Consejo de escritura! Utiliza el Porque como

encabezamiento a tu respuesta y no olvides que su
escritura es en una sola palabra.

Comparte de modo oral, tu respuesta y los pasos que realizaste para llegar a ellas.


¿Qué aprendí?

6. Responde en el espacio asignado: ¿Por qué puede ser diferente el tiempo

del relato con el tiempo de la historia? Explica