Guión:

Dúo

Escrito por:
Paula Bohórquez
Paula Sánchez
1. INT.ESCENARIO/ACADEMIA - NOCHE
Se abre un telón. Hay tres chicos en el escenario. Están en
pose de ballet, estáticos, esperando a que empiece la música.
FELIPE (14) es uno de ellos. Se ve nervioso; tiembla y le
cuesta mantenerse en la posición. La música empieza. Felipe
baila junto a sus compañeros y mira fijamente a un asiento en
el público.

En una de las primeras filas está sentado un hombre elegante​,

con expresión seria: RICARDO (42), el padre de Felipe. Ricardo
lo observa minuciosamente desde su asiento. Sus ojos evalúan
cada movimiento. Ricardo voltea a ver en diagonal, a la fila
de atrás. En esta se encuentran dos personas con insignias
académicas en el pecho. Son jueces; un HOMBRE (47) y una MUJER
(40), quienes sostienen una rúbrica de evaluación. La Mujer le
dice algo al oído al Hombre, mientras ve a Felipe y este
asiente con la cabeza. Ricardo voltea a ver un folleto que
tiene en la mano. En este sobresale el nombre “Avant” y el
logo de una academia de ballet. Felipe sigue bailando, da una
vuelta y vuelve a ver a su padre. Ricardo tiene la cabeza
agachada, está viendo el folleto. Felipe se desconcentra.

Felipe sigue bailando y la formación cambia, tiene que pasar

al centro. Felipe empieza a girar pero se tambalea, agita los
brazos bruscamente y recupera el equilibrio. Mira a su padre.
Ricardo ve a los jueces y, avergonzado, baja la mirada. Felipe
termina la presentación desanimado. Sale del escenario con sus
compañeros y escucha el tenue aplauso del público tras ellos.

2. INT. SALA JUNTO AL ESCENARIO/ACADEMIA - NOCHE

Felipe está sentado en una banca tras bambalinas. Tiene una
sudadera puesta y por la abertura de la chaqueta se ve su
traje de ballet. Está esperando a su padre. En sus manos tiene
una figura de papel. La moldea con gusto. Felipe oye la voz de
padre y lo voltea a ver. Ricardo está llegando junto al Juez
hombre.

RICARDO (off)
Mire, es cuestión de práctica,
él puede hacerlo mejor.

Ricardo ve a su hijo.
RICARDO
Felipe

Ricardo le hace una seña con la mano a Felipe, para que se

acerque.Felipe guarda rápidamente la figura de papel en su
bolsillo y va hacia su padre. Felipe tiene la cabeza un poco
agachada. El Juez le sonríe amablemente.

JUEZ
Cualquiera se equivoca, es normal
en el aprendizaje

Felipe alza la mirada y sonrie timidamente. Ricardo ríe

incómodo y posa su mano sobre el hombro de felipe.

JUEZ
¿Sabe? la próxima
semana haremos audiciones en Avant.
LLévelo. Podemos esperar grandes
cosas de él, siendo su hijo.

Ricardo alza la barbilla levemente y aclara la voz.

 RICARDO
Seguramente

El Juez voltea a ver a Felipe y vuelve a sonreír.

JUEZ
Bueno, nos vemos pronto.

Ricardo se despide del Juez con un apretón de manos.

RICARDO
Hasta luego.

El Juez se aleja.

RICARDO
(cortante)
¿Qué pasó Felipe? la pierna debía
estar más estirada antes del salto...

Felipe guarda silencio.

3. INT. HABITACIÓN FELIPE /APARTAMENTO - NOCHE

Felipe entra a su habitación y entrecierra la puerta. Deja la
figura de papel en una repisa, donde hay más figuras. Se tumba
sobre la cama boca abajo y aprieta la almohada contra su
rostro.

4. INT.​​ ​SALÓN DE PRÁCTICA/ACADEMIA - DÍA

Ricardo está dirigiendo una clase. Felipe se encuentra ahí,
junto a otros cinco compañeros. Ricardo camina de una lado a
otro, frente a la clase, dando indicaciones.

RICARDO
​ eso muy bien…
uno,dos,tres, ​Battu…
exactamente… bien.

Ricardo corrige enfáticamente a Felipe.

RICARDO
No, Felipe.
Más suave en la caída

Ricardo camina entre los estudiantes y se detiene junto a

Felipe.

RICARDO
La postura derecha.

Ricardo endereza a su hijo. Ricardo vuelve al frente de la

clase.
RICARDO
Listo. Por favor formen una fila.
Vamos a hacer el ​Grand Jeté en tournant.

Felipe está nervioso. Se ubica rápidamente. Pasan dos

estudiantes y realizan el paso correctamente. Llega el turno
de Felipe. Pasa al frente y hace el paso equivocadamente.
Ricardo se desanima. La clase termina, los estudiantes
descuelgan sus cosas de unos percheros y salen. Felipe camina
hacia los percheros.
 RICARDO
Felipe
Felipe voltea a ver

RICARDO
Quédate un rato ensayando....

Felipe, inquieto, lo observa

RICARDO
Tengo dos horas libres antes
de mi siguiente clase

Ricardo y Felipe ensayan. Ricardo se para frente a felipe y lo

dirige.

RICARDO
Vamos, otra vez, desde cero.

Ricardo se hace junto a Felipe y le muestra la posición

correcta de los brazos, haciéndola él mismo. Felipe lo imita.
Ricardo vuelve a estar frente a él y lo observa girar. Felipe
apoya mal el pie y se lo dobla levemente. Lo mueve en círculos
y sigue bailando.

RICARDO
(cortante)
No curvees tanto el pie.

Felipe gira un par de veces más, pero sigue equivocándose.

 RICARDO
(exasperado)
Otra vez Felipe. No entiendo...
No es tan complicado

Ricardo ve su reloj de pulso, suspira y recoge sus cosas de un

perchero.

FELIPE
Voy a quedarme practicando

Ricardo voltea a verlo y sale del salon. Felipe pone la música

de nuevo y comienza a hacer el giro.

5. INT. SALA/APARTAMENTO - NOCHE

Ricardo está recostado en su cama leyendo un libro. Mira su
despertador y nota que es tarde. Coge de la mesa de noche su
celular y abre el contacto de Felipe; está a punto de marcar.
Ricardo escucha una puerta cerrándose suavemente. Escucha unos
pasos por el pasillo. Ricardo se asoma y ve apagarse la luz de
la habitación de Felipe por la parte inferior de la puerta.

6. INT. HABITACIÓN FELIPE/APARTAMENTO - DÍA

Suena el despertador. Felipe tantea hasta encontrarlo y
apagarlo. Se destapa el rostro: tiene ojeras y los ojos
cansados. Se destapa totalmente y ve su pierna derecha
lastimada con un moretón en la pantorrilla. Nestor abre la
puerta. Felipe se tapa la pierna rápidamente con las cobijas.

RICARDO
¿Todo bien?
Felipe asiente con la cabeza.

RICARDO
Bueno...serviré el desayuno en
quince minutos. Alístate.

Ricardo cierra la puerta de la habitación. Felipe vuelve a

destapar su pierna y ve de nuevo el morado.

7. INT.​​ ​SALÓN DE PRÁCTICA/ACADEMIA - DÍA

Felipe está ensayando con el resto del grupo. Su padre está
frente a la clase, estático, observandolos bailar. Ricardo
nota que Felipe mueve la pierna de forma de extraña. Estira,
recoge y sacude el pie. La clase termina. Todos los alumnos
salen menos Felipe. Felipe inicia la música y estira los
brazos. Ricardo la apaga.

RICARDO
Vete a la casa. Debes
estar descansado mañana.

Felipe asiente con la cabeza.

8. INT. HABITACIÓN FELIPE/APARTAMENTO - NOCHE

Felipe está vestido con su mejor traje de ballet. Mientras se
arregla el cabello, sus ojos se posan sobre la figura de papel
que había hecho hacía algunos días, y que ahora está sobre el
suelo. Felipe la levanta y la pone cuidadosamente sobre su
escritorio. Su padre entra a su habitación.

RICARDO
(Afanado)
 Rápido Felipe, no podemos llegar tarde.

Felipe, torpemente, deja la figura puesta a medias sobre el

escritorio. Ricardo mira el escritorio de su hijo. La figura
se cae. Ricardo se queda mirándola.

19. INT. PASILLO/ ACADEMIA - NOCHE

Hay una fila de chicos ansiosos esperando afuera del salón.
Algunos hablan entre ellos y otros estiran los brazos y las
piernas. Ricardo y Felipe llegan acompañados de un coordinador
y pasan preferencialmente al salón, sin hacer fila.

10. INT. SALON/ACADEMIA - NOCHE

Ricardo y su hijo entran al salón. Los jueces se levantan.
Ricardo se acerca.

RICARDO
(apretando sus manos)
Buenos días, ¿cómo están?

FELIPE
(tímidamente)
...Buenos días

JUEZ
Maestro, para nosotros
es un gusto tenerlo acá. Esperamos
verlo con más frecuencia

RICARDO
Así será. Pero bueno, no
 quiero quitarles tiempo

Ricardo se acerca a su hijo y toca su hombro derecho. Le habla

al oído.
RICARDO
Tranquilo, todo va a salir bien

Ricardo se despide con un gesto de los jueces y se retira del

salón.

Felipe, nervioso, comienza su audición. Felipe empieza a

bailar tímidamente. Los jueces toman apuntes. Felipe se
desconcentra y apoya el pie mal. Lo corrige inmediatamente. Ve
la puerta por donde salió su padre y empieza a bailar con más
seguridad. Los jurados asienten con la cabeza.

Se escucha una marcación en la música. Felipe ve el tiempo

transcurrir más despacio. Felipe da un paso, estira los brazos
y empieza a girar sobre su pierna. Está logrando el paso que
tanto practicó. Toma impulso para saltar mientras gira, pero
su pierna, adolorida, no aguanta el peso de su cuerpo. Felipe
cae y la música se detiene.

11. INT. PASILLO/ACADEMIA - NOCHE

Felipe está llorando en la banca afuera del salón. Ricardo lo
ve de lejos y se acerca lentamente.

RICARDO
(Preocupado)
¿qué ocurrió?
 FELIPE
(Triste)
...No soy lo que esperas

Felipe se tapa la cara con las manos. Su padre guarda silencio

por un momento.

RICARDO
¿En realidad te gusta el ballet?

Felipe se destapa la cara y niega con la cabeza. Su padre lo

abraza y le besa la frente. Se levanta y le extiende la mano a
Felipe.

RICARDO
Ven

Felipe se levanta. La pierna le duele un poco. Ricardo hace un

gesto de pena. Estira su brazo y Felipe se sostiene. Ambos
caminan hacia la salida de la academia.

12. INT. CAFETERIA - DIA

Felipe está frente a su padre en la mesa de una cafetería.
Llega la mesera y coloca dos portavasos de papel. y le sirve
un café a Ricardo y un pastelillo de chocolate a Felipe .

RICARDO
Muchas gracias

Ricardo toma de su bebida y felipe prueba un bocado del

pastelillo. Ricardo saca de su bolsillo la figura de papel que
su hijo había estado haciendo y la pone sobre la mesa. Felipe
lo mira curioso. Su padre le sonríe y quita su vaso de café.
Toma el portavasos.

RICARDO
¿Me enseñas?

Felipe sonríe.