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10 domingo 20 de marzo del 2011 EL COMERCIO

Psicomail
PSICOLOGÍA AMISTADES PELIGROSAS

Dime con quién andas...


psicomail
adhara ampuero sala
mihogar@comercio.com.pe

Cada adolescente es un SI NUESTROS HIJOS COMIENZAN A FRECUENTAR DEMASIADO CONTROL SOLO PUEDE GENERAR
mundo. Cada familia y cada
circunstancia es particular.
AMIGOS CON CONDUCTAS DE RIESGO, NUESTRO
PAPEL DE PADRES ASUME EL RETO DE ENCAUZAR
LA REBELDÍA DE LOS ADOLESCENTES. ES
CONVENIENTE DEJARLES CIERTA LIBERTAD
¿Estamos?
Pero en general hay un fe- MEJOR ESTA SITUACIÓN. LA TAREA NO ES FÁCIL DE ACCIÓN PERO CON REGLAS CLARAS
nómeno universal que se da
durante la adolescencia y es
que los padres dejan de ser
MOvIEwEb
de pelÍCula. Algo más El otro día le pregunté a una amiga
los referente directos y son Escena del fil- si “estaba” con la persona con la
reemplazados por el grupo me “Thirteen” que sale hace dos meses y luego
de amigos. que, al igual de pensar unos minutos me res-
Ximena Maurial –psi- que otros co- FaCeBooK. Los adolescen- pondió: no sé. Aunque parezca
coterapeuta especialista en mo “Kids” o tes ya no solo conocen a chicos extraño, esta respuesta se está
niños, adolescentes y jóve- “Diario de un del colegio, de su salón, sino volviendo bastante común. Las
nes– explica que en caso nos rebelde”, nos que las posibilidades de amis- categorías son diversas: salir,
percatemos de que algunos habla de có- tad y de conocer gente de otros amigos con derechos, satélites,
amigos pueden influenciar mo los chicos colegios se ha ampliado. Como etc. En algunos casos, las relacio-
negativamente sobre nues- pueden ser padre, uno puede tener la sen- nes de pareja también se inician
tros hijos, este es el principal influenciados sación de perder el control. En de esta manera. Escuchamos a
punto que hay que tener en negativa- ese caso es bueno establecer menudo a personas preguntarle
cuenta: el grupo es esencial a mente por reglas como que se queden a a sus parejas ¿qué somos?, refi-
esta edad. otros. dormir solo en las casas de fa- riéndose al estatus de su rela-
¿Qué debemos hacer? milias que uno conozca. ción. La mayoría coincide en que
Es importante conocer a los antes era más sencillo, ahora las
amigos de nuestros hijos, INTerNeT. No se puede cosas no son tan claras. Para al-
saber con quiénes paran. Si evitar que los chicos terminen gunaspersonasestadinámicade
empiezan a ir a fiestas, es re- viendo o escuchando cosas indefinición resulta exasperante.
comendable llevarlos y reco- que no están emocionalmente ¿Cuántodebo esperarpara saber
gerlos. Hay que establecer preparados para procesar y eso si esto va o no va? Es difícil deter-
normas claras y como pa- puede generarles mucha ansie- minarlo. El punto más importante
dres estar atentos, pero de dad. El diálogo es importante. es cómo se siente uno en la situa-
igual forma es conveniente ción en la que se encuentra, tener
darles cierta libertad de ac- clara la relación que está buscan-
ción para que no se sientan los cambios físicos y hormo- do, y si esta coincide con lo que
demasiado controlados, ya nales, cuando sus ocupacio- está viviendo en ese momento.
que mucho control puede nes todavía giran en torno a
generar rebeldía. actividades como el depor- El punto más
¿Los chicos crecen más te. A los 13 o 14 años surgen importantE Es cómo
rápido hoy en día? Parece las fiestas o las ‘reus’. A esa sE siEntE uno En
que sí. Los niveles de infor- edad, el lóbulo frontal –área Esa situación
mación a los que los meno- de la corteza cerebral que tie-
res están accediendo desde ne que ver con la lógica y el ADHARA AMPUERO ES PSICÓLOGA CLÍ-
pequeños influye mucho. pensamiento racional– re- NICA CON MAESTRÍA EN PSICOANÁLISIS
Además, a partir de los 11 o cién comienza a madurar.
12 años empiezan a darse Mucha paciencia entonces.

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