Fecha: 27/2/2019

Asunto: ¿Cómo armar las carpetas didácticas?

A las docentes:
Para armar las carpetas, tengan en cuenta como venimos trabajando:

 Carátula con nombre y apellido de la docente, curso y sección.

 Lista de alumnos (actualizada mes a mes).
 Horario. Recuerden la carga horaria de cada materia según el Régimen académico de
primaria: resolución 1057/14. Las docentes de 5to y 6to deberán acordar que materias
especiales se tomarán como hora institucional y dejarlo por escrito en cada horario y
en un acta acuerdo entre ellas. Las materias extracurriculares continuarán dentro del
horario escolar.

T
PL Matemática Cs S Cs N Ed Física Artística Inglés Inform
Ing.
1° 1 mód 2 mód
1° 5 3 3
5 mód 2° y 3° de ----- 1 1 mód
ciclo mód mód mód
2 mód plástica mód
2 mód
2° 4 3 3 2
4 mód 2 mód de 1 1 mód
ciclo mód mód mód mód
música mód

 Actividades mensuales.
 Planificación anual de cada área.
 Proyecto de Convivencia escolar áulico en base al institucional.
 Proyectos varios: del cuidado de la salud, de ESI, de literatura, matemática, etc. por
área.
 Planificación mensual por área: unidad didáctica, secuencia, proyecto. Basada en la
anual.
 Una vez visadas las planificaciones, por favor acérquenlas a dirección en formato
papel para ser archivadas. El formato a utilizarse es el acordado durante las reuniones
de febrero.
 Fechen las actividades a diario y dejen observaciones cada vez que sea necesario, por
ejemplo si tuvieron que ensayar para algún acto, si surgió algún cambio en las
actividades que se planificacron, si llovió y por tal motivo la actividad no se realizó.
 Aclaren por escrito cada vez que tengan alguna materia especial.
 Planifiquen siempre con una semana, o más por adelantado, así en caso de faltar por
algún motivo la suplente pueda continuar con su tarea.
 Las carpetas deben estar en la escuela todos los días hábiles, de no ser esto posible se
deberán arbitrar los medios para que así sea.
 Eviten colocar como título únicamente: “Actividad de la página 348”. Debe figurar la
consigna de la tarea que mandan.
  A mitad de año si la carpeta está muy pesada y es incómoda para manejar pueden
sacar las hojas y dejarlas en el armario de su salón.
 Den consignas claras y actividades prácticas y coherentes con lo que planificaron.
 Traten de renovar las prácticas docentes en el aula, el diseño curricular hace muy
buenos aportes para lograr esto.
 Tengan en cuenta que los libros o manuales son un complemento de sus
planificaciones y no al revés.
 Soliciten el acompañamiento del equipo directivo en lo que necesiten. Trabajar en
equipo es más fácil y da mejores resultados.

Equipo directivo

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