Está en la página 1de 10

TAREAS DEL CUADERNILLO #4 MAYO 2021

NIVEL SECUNDARIO
GRADO: 2DO

AREA: FIHR
FECHA DE ENTREGA :2 DE JUNIO

SEMANA1: 3 AL 7 MAYO
Bloque I: Día Internacional del trabajo
1: Haz un análisis acerca del mensaje de esta frase de Roberto Sapriza
sobre el trabajo de las personas:
“El trabajo hecho con gusto y con amor, siempre es una creación original
y única”.

Bloque II: Principales derechos del trabajador


1: Selecciona, dentro del círculo, las palabras que resaltan los derechos del
trabajador/a:

Dignidad Incumplimiento Atropello Igualdad Maltrato Libertad


Familia Equidad Seguridad Injusticia Derechos Trabajo Salario
Justicia Protección Desempleo Inseguridad.
2: Investiga acerca de las violaciones más frecuentes al código laboral
dominicano. Con los datos encontrados realiza una exposición y
compártela a través de un video.

Bloque III: Incumplimiento de los derechos de los trabajadores


1. Saludos y bienvenidos: ya esta parte está definida por el
guionista

Actividad 1: Observa las imágenes y reflexiona:

Luego de observar las imágenes, ahora contesta la pregunta:


1-.¿Cuáles derechos crees que se incumplen? Puedes
enumerarlos a partir de los que se han trabajado
1-
2-
3-
4-
5-
2: Busca una noticia periodística que presente el incumplimiento
de algún derecho del trabajador y escribe una reflexión donde
hagas recomendaciones de lo que se debería hacer para que no
se violenten dichos derechos.
SEMANA 2: 10 AL 14 MAYO 2021
Bloque I: El trabajo dignifica a la persona.
Te invito a que busques en tu Biblia la cita 2 Tesalonicenses 3, 7-13 y
vamos a leer juntos: "Ya saben cómo tienen que imitarnos, pues no
vivimos sin control ni regla mientras estuvimos entre ustedes. No pedimos
a nadie un pan que no hubiéramos ganado, sino que trabajamos
duramente noche y día hasta cansarnos, para no ser una carga para
ninguno. Teníamos, por supuesto, el derecho de actuar en otra forma,
pero quisimos ser para ustedes un modelo que imitar. Además, cuando
estábamos con ustedes les dijimos claramente: el que no quiera trabajar,
que tampoco coma. Pero ahora hemos oído que hay entre ustedes
algunos que viven sin control ni regla y no hacen nada, muy ocupados en
meterse en todo. A ésos les mandamos y les rogamos, por Cristo Jesús,
nuestro Señor, que trabajen y se ganen la vida en vez de molestar. Por su
parte, hermanos, no se cansen de hacer el bien(." Luego de leer el texto
bíblico, responde las siguientes preguntas y comparte con tu maestra).
¿Qué enseñanzas te dejó este texto? ¿Qué relación tiene este texto con el
tema del trabajo y la dignidad del hombre? ¿Qué fue lo que más te gustó
del texto? ¿Qué opinas de la persona que envió este mensaje? ¿Cuáles
valores destacas en esa persona?
Bloque II Aportes del trabajo al desarrollo de la sociedad

1: Completa el siguiente cuadro con cuatro beneficios personales


del trabajo y cuatro aportes que este ofrece a la sociedad
Beneficios personales Aportes a la sociedad

2-Te invito a leer en la Biblia las siguientes lecturas que hablan sobre el
trabajo:
 Mateo 20, 1-15
 Santiago 5, 4
 Tesalonicenses 4, 11 y 2
 Tesalonicenses 3, 7-13

Luego de leer los textos anteriores responde en tu cuaderno las


siguientes preguntas, socializa con tus compañeros y maestro las
respuestas:
a) ¿Qué mensaje o postura sobre el trabajo dejan establecidas las
Sagradas Escrituras en estas narraciones?
b) ¿De qué manera Dios nos invita a desarrollar nuestras labores bajo
el respeto, la honestidad y el amor?

Bloque III Rol del Ministerio de Trabajo de la República


Dominicana

1-: Realiza una investigación acerca de los programas de empleo


que tiene el Ministerio de Trabajo para los jóvenes de la República
Dominicana. Para dicha investigación te puedes ayudar de la página
web del Ministerio de Trabajo, a través de llamada telefónica o
visitando dicha institución, siempre y cuando las posibilidades te lo
permitan.

2: Realiza un Diario Reflexivo con las siguientes preguntas: ¿Qué


aprendiste en esta clase? ¿Cuáles funciones del Ministerio de
Trabajo de la República Dominicana consideras más importantes y
por qué? ¿Cuál es tu opinión sobre el teletrabajo

SEMANA 3: 17 AL 21 MAYO 2021


Bloque I: Valores desarrollados por el trabajo

I: Redacta una lista de valores que creas que se pueden desarrollar


con la realización de un trabajo digno y preséntalos a través de un
mural decorado a tu gusto.

II: Investiga el trabajo que realiza algún familiar, luego redacta los
valores que desarrolla y los beneficios obtenidos por el mismo.

Bloque II: Aportes de la responsabilidad al desarrollo


personal.

1-Selecciona las características que pertenecen a una persona


responsable:

1-Excelencia en el cumplimiento de las obligaciones

2-Impuntualidad

3-No denuncia crímenes y delitos


4-Decir que no cuando es necesario

5-No asistir a clases

6-Aceptación de los errores y sus consecuencias

7-Ser deshonesto

8-Ayudar a otros a ser más responsables

9- Cuidado del ambiente

10-No paga impuesto


II: Escribe tu propia definición de responsabilidad utilizando como ejemplo
lo aprendido en este bloque.

III: Describe qué beneficios tendría si fuese una persona responsable

Bloque III: Importancia del trabajo en equipo

I: Observa las imágenes y contesta la pregunta

1-¿Qué valores puedes observar en las imágenes?

2- ¿El trabajo en equipo me permite ser mejor persona? ¿Por qué?

II: Escribe F si es falso y V si es verdadero. Son aportes del trabajo


en equipo:
• Fomenta la interdependencia y la autonomía -------

• Desarrolla el egoísmo --------

• Impulsa las habilidades sociales y mejora las relaciones de grupo


-----

• Enseña a aprender y desarrolla una actitud crítica -----

• Arruina la creatividad -------

• Fomenta la diversidad y la igualdad de oportunidades ------

• Permite la combinación de talentos ------

III: Después de lo aprendido escribe tu propia definición de lo que


es el trabajo en equipo.

SEMANA 4: 24 AL 28 MAYO 2021


Bloque I: La mujer y su rol de madre

1: Identifica en tu comunidad mujeres que ejerzan su papel de


madre y escribe una historia destacando lo que más te ha llamado
la atención de esas mujeres

2: Escríbele una carta a tu madre destacándole sus valores y el


sacrificio que ha hecho por su familia. Exprésale tu agradecimiento
por darte la vida y cuidarte todos estos años

Bloque II Valores de una madre


TE invito a que analicemos algunos de los valores que toda madre
debe poseer y proyectar ante sus hijos: Amor: El amor es uno de
los valores más importantes. Cuando hacemos las cosas con amor,
siempre nos saldrá bien, así nos lo recuerda la 1ra Carta a los
Corintios: “El amor es paciente, es bondadoso. El amor no es
envidioso ni jactancioso ni orgulloso. No se comporta con rudeza,
no es egoísta, no se enoja fácilmente, no guarda rencor”.
1(Corintios 13, 4-5) Perdón: Es tener humildad para lograr
perdonar, con arrepentimiento y sacrificio, reconciliarnos para
estar unidos. Una madre siempre perdona a sus hijos ante las
faltas que cometa y este perdón va acompañado de una corrección
con sus respetivos consejos para mejorar. “A quien poco perdona,
poco amor manifiesta”. (Lucas 7, 47) Gratitud: El agradecimiento y
sentimiento, que experimentan las madre, agradecer a Dios por
todo cuanto ha puesto en ellas. “Estén siempre alegres, oren sin
cesar, den gracias a Dios en toda situación, porque esta es su
voluntad para ustedes en Cristo Jesús”. (Tesalonicenses 5, 16-18).
Lealtad: Ser fieles a sus hijos, tenerle respeto y brindarle amor,
demostrarle con actos lo importante que son en la familia y lo que
significa, nunca darle la espalda. “El amor y la lealtad son más
profundos que la sangre.” (Richelle Mead). Respeto: Las madres
deben mostrar ese respeto a sus hijos y con esto enseñar que ese
respeto debe ser recíproco para el crecimiento de todos los
miembros de su familia. “Ámense los unos á los otros con caridad
fraternal”. (Romanos 12, 10) Confianza: toda madre debe mostrar
este sentido de confianza, lo mejor, tener un pensamiento positivo
que nos hace seguir hacia adelante, tener fe y seguridad. Dialogar,
escuchar y a su vez, compartir. “Cuando cruces las aguas, yo estaré
contigo; cuando cruces los ríos, cuando cruces las aguas, cuando
camines por el fuego, no te quemarás ni te abrazarán las llamas”
(Isaías 43, 2) Ternura: Es un gran valor, una madre refleja: amor,
dulzura, tranquilidad y confianza. Es la mejor forma de expresar lo
que sentimos. “También yo fui hijo para mi padre, tierno y único a
los ojos de mi madre” (Proverbios 4, 3) Generosidad: Es un valor el
cual se debe brindar con el corazón el estar disponible y ofrecer
ayuda; apreciar, dar bondad, generar empatía, comprender y
colocarse en los zapatos del otro creando un lazo fuerte, logrando
un apoyo. “El que es generoso prospera; el que reanima será
reanimado” (Proverbios 11, 25) Esfuerzo: es el valor que les
permitirá a las madres a seguir adelante día a día, pese al
cansancio, la desesperación y el muro con el que choca muchas
veces. "El éxito depende del esfuerzo" (Sófocles). El ejemplo: Es el
valor de los valores a la hora de ser buenos padres. De él depende
que los hijos sean educados, respetuosos, bondadosos o
responsables. Son un espejo en el que mirarse, imitan la conducta,
repetir lo que ven en casa

AHORA: piensa en cuales valores de los ya trabajados y otros que consideres agregar
identifican a tu madre, escribe ejemplos de situaciones ocurridas respetando el orden
cronológico de por qué tiene esos valores.

Bloque III Conmemoración. Del día de las madres en R.D

Preparar una sorpresa junto a los demás miembros de tu familia,


busca una flor no importa el material del cual sea, mejor si es
natural, y entrégala a tu madre o a quien realice esa función en tu
vida, prepara una tarjeta con un mensaje agradable para ella, si
puedes, compra un regalo para entregarlo ese mismo día, entonen
diversas canciones, graben ese momento y compartan con sus
compañeros y maestro.

También podría gustarte