Autorregulamos nuestras emociones para comunicarnos mejor

Explicamos cómo han evolucionado los modelos atómicos (día 3)

Reflexiona

¿Hasta dónde se puede dividir la manzana? ¿Cuál sería el tamaño más pequeño?

EJEMPLO DE RESPUESTA:
La manzana se puede seguir dividiendo una y otra vez hasta obtener cada vez trozos más pequeños.
Llegará un momento en el que solo le quedará un trozo tan pequeñito de manzana que ya no se podrá
seguir dividiendo, y si pudiera dividirlo, ya no sería manzana. Este trozo tan pequeño de manzana sería
un átomo.

Romina se pregunta:

¿Cómo los científicos han podido descubrir el átomo, si es algo tan pequeñito que no se puede ver?

EJEMPLO DE RESPUESTA:
El primer modelo atómico con bases científicas, fue formulado en 1803 por John Dalton, quien imaginaba
a los átomos como diminutas esferas. Este primer modelo atómico postulaba: La materia está formada
por partículas muy pequeñas llamadas átomos, que son indivisibles y no se pueden destruir. El átomo se
pudo observar y fotografiar hace pocos años gracias al microscopio electrónico.

¿Cómo pensaban que eran los átomos los científicos de los siglos anteriores?

EJEMPLO DE RESPUESTA:
Los científicos de los siglos anteriores decían que los átomos tenían formas, tamaños y pesos diferentes.
Algunos tendrían forma esférica, otros tendrían forma cúbica y también habría los de forma cilíndrica; sin
embargo, las ideas sobre la materia no fueron aceptadas por los filósofos de su época.

¿Qué crees que los científicos observaron para elaborar sus modelos atómicos?

EJEMPLO DE RESPUESTA:
Los científicos observaron, se imaginaron y plantearon la idea de que la materia estaba constituida por
pequeñísimas partículas que no podían dividirse y lo llamaron átomo.

¿De qué manera se han construido los modelos atómicos?

EJEMPLO DE RESPUESTA:
Se han construido los modelos atómicos en base a el planteamiento de hipótesis y justamente a la
comprobación de estas.

Responde las preguntas que se formula Romina con tus propias palabras.

Recuerda registrar tus reflexiones de manera escrita u oral (grabando un audio), ya que después volverás a
emplear esta información.

Exploramos
Ahora, te invitamos a leer el texto sobre el modelo atómico de Demócrito y Leucipo del “Recurso 1: Historia de
los modelos atómicos”. Luego, resalta las ideas relevantes y responde:

¿Qué ideas sobre el átomo plantearon Demócrito y Leucipo?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

 Demócrito y Leucipo fueron los primeros que se imaginaron y plantearon la idea de que la
materia estaba constituida por pequeñísimas partículas que no podían dividirse y lo llamaron átomo.

 Los átomos tenían formas, tamaños y pesos diferentes.

 Algunos tendrían forma esférica, otros tendrían forma cúbica y también habría los de forma
cilíndrica.

Completa el siguiente cuadro:

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Sigue leyendo el texto sobre el modelo atómico de Dalton del “Recurso 1: Historia de los modelos atómicos”.
Luego, resalta las ideas relevantes y responde:

¿Qué ideas sobre el átomo planteó Dalton?

EJEMPLO DE RESPUESTA:
John Dalton planteó la hipótesis de que la materia estaba conformada por átomos y que estaba
representada como una minúscula partícula esférica, indivisible, que no se podía alterar, y que cada
átomo tenía un tamaño determinado.

¿Cuáles siguen siendo correctas y cuáles estaban equivocadas?

EJEMPLO DE RESPUESTA:
De los 4 postulados de la teoría atómica de Dalton solo se conserva uno de sus postulados, y es que los
átomos de diferentes elementos tienen distinta masa y propiedades.

Luego, sigue completando el cuadro.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Sigue leyendo el texto y descubre el modelo atómico de Thomson en el “Recurso 1: Historia de los modelos
atómicos”. Luego, resalta las ideas relevantes y responde:

¿Qué ideas sobre el átomo tenía Thomson?

EJEMPLO DE RESPUESTA:
Thomson tenía la idea que al átomo no es indivisible, es decir, que se puede dividir y que está formado
por otra clase de partículas, como los electrones, protones y neutrones.
¿Qué experimento realizó y qué descubrió?

EJEMPLO DE RESPUESTA:
El científico inglés Thomson realizó unos experimentos con tubos de rayos catódicos y demostró que
dentro de los átomos había unas partículas diminutas con carga eléctrica negativa, a las que llamó
electrones.

Señala las diferencias entre el modelo atómico de Dalton y el de Thomson.

EJEMPLO DE RESPUESTA:
Dalton decía que la materia está constituida por partículas indivisibles o átomos. Mientras que Thomson
descubrió fenómenos que demostraban que el átomo no es indivisible, es decir, que se puede dividir y
que está formado por otra clase de partículas, como los electrones, protones y neutrones.

Luego, sigue completando el cuadro.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Sigue leyendo el texto y llega al modelo atómico de Rutherford del “Recurso 1: Historia de los modelos
atómicos”. Resalta las ideas relevantes y responde:

¿Qué ideas sobre el átomo tenía Rutherford?

EJEMPLO DE RESPUESTA:
El átomo tiene un núcleo central en el que están concentradas la carga positiva y prácticamente toda la
masa. La carga positiva de los protones es compensada con la carga negativa de los electrones, que se
hallan fuera del núcleo.

¿Qué demostró con su experimento?

EJEMPLO DE RESPUESTA:
Los experimentos de Rutherford fueron una serie de experimentos históricos mediante los cuales los
científicos descubrieron que cada átomo tiene un núcleo donde tiene las cargas positivas y la mayor parte
de su masa se concentran.

¿Qué descubrió sobre la estructura del átomo?

EJEMPLO DE RESPUESTA:
El modelo atómico nuclear, que explica que el átomo está formado por un núcleo pequeño cargado
positivamente y alrededor giran los electrones cargados negativamente.

Señala las diferencias entre el modelo atómico de Thomson y el de Rutherford.

EJEMPLO DE RESPUESTA:
El modelo de atómico de Rutherford señala que los electrones que tenga el átomo están en posiciones
fija, mientras que el modelo atomico de Thomson señala que electrones de los átomos están en
movimiento, girando alrededor de un núcleo, que está compuesto por la carga positiva, los protones.

Luego, sigue completando el cuadro

EJEMPLO DE RESPUESTA:
Ahora, teniendo en cuenta la información que has encontrado, responde nuevamente las siguientes preguntas:

¿Cómo los científicos han podido descubrir el átomo, si es algo tan pequeñito que no se puede ver?

EJEMPLO DE RESPUESTA:
A través de los aportes de los científicos acerca del átomo a lo largo de la historia. Además de sus
investigaciones, pensamientos, observaciones investigaciones y experimentos. El átomo se pudo
observar y fotografiar hace pocos años gracias al microscopio electrónico.

¿Cómo pensaban que eran los átomos los científicos de los siglos anteriores?

EJEMPLO DE RESPUESTA:
Se imaginaron y plantearon la idea de que la materia estaba constituida por pequeñísimas partículas que
no podían dividirse y lo llamaron átomo. Decían que los átomos tenían formas, tamaños y pesos
diferentes. Algunos tendrían forma esférica, otros tendrían forma cúbica y también habría los de forma
cilíndrica. Pensaban que la materia está constituida por partículas indivisibles o átomos. Los átomos de un
mismo elemento son iguales. Los átomos de distintos elementos se unen para formar compuestos. Una
reacción química es un reordenamiento de átomos. Demostraron que dentro de los átomos había unas
partículas diminutas con carga eléctrica negativa, a las que llamó electrones. Por ultimo, pensaron y
demostraron a través del modelo atómico nuclear, el cual explica que el átomo está formado por un
núcleo pequeño cargado positivamente y alrededor giran los electrones cargados negativamente

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Explicamos la estructura del modelo atómico actual (día 5)

Reflexiona en torno a la pregunta que planteó Romina en la situación inicial.

¿Qué crees que los científicos observaron para elaborar sus modelos atómicos?

EJEMPLO DE RESPUESTA:
Para elaborar los modelos atómicos observaron la estructura de un átomo para que de esta manera se
trate de explicar su comportamiento y propiedades.

¿De qué manera se han construido los modelos atómicos?

EJEMPLO DE RESPUESTA:
Los aportes de los científicos acerca de la estructura del átomo a lo largo de la historia. Los científicos
colaboraron entre sí y se pusieron de acuerdo para establecer los modelo de la estructura del átomo a
partir de la evolución de los modelos anteriores.

Te invitamos a leer el texto del modelo atómico de Bohr del “Recurso 3: El modelo atómico en la actualidad”.
Luego, resalta las ideas relevantes y responde:

a) En el modelo de Bohr hay electrones que describen órbitas cercanas al núcleo y otras que se mueven mucho
más lejos. ¿De qué depende esta situación?

EJEMPLO DE RESPUESTA:
Bohr postula un nuevo modelo que se conoce con el nombre de modelo atómico de órbitas electrónicas.
Considera que cada átomo es como un sistema solar en miniatura, donde los electrones se mueven
alrededor del núcleo a gran velocidad describiendo distintas órbitas y tienen un nivel de energía, al igual
que los planetas se mueven alrededor del sol. El núcleo atrae los electrones mediante fuerzas eléctricas;
es por ello que no pueden escapar.

b) Señala las diferencias entre los modelos atómicos de Rutherford y el de Bohr.

EJEMPLO DE RESPUESTA:
Bohr ofreció una explicación de la estructura del átomo, en el cual los electrones tienen un orden definido
en torno al núcleo. Mientras que en el modelo atómico de Rutherford los electrones giran alrededor del
núcleo en órbitas de un radio cualquiera, en el modelo de Bohr solo son permitidas ciertas órbitas.

Luego, sigue completando el cuadro.

EJEMPLO DE RESPUESTA:
Te invitamos a leer el texto del Modelo atómico mecánico cuántico moderno en el “Recurso 3: Explicamos la
estructura del modelo atómico actual”.

Luego, resalta las ideas relevantes y responde:

a) Entre el modelo atómico de Bohr y el modelo atómico cuántico hay una diferencia fundamental. ¿Cuál es?

EJEMPLO DE RESPUESTA:
En el modelo de Bohr se usa el concepto de órbitas elípticas mientras que en el modelo moderno esta
idea se abandona y usa orbitales. 

b) ¿Cuáles son las semejanzas entre el modelo atómico de Bohr y el modelo atómico cuántico actual?

EJEMPLO DE RESPUESTA:
Bohr introdujo la idea de que en un átomo los electrones pueden tener ciertas energías. Esta
característica está incorporada en el modelo atómico actual. Se mantiene el concepto de la cuantización.

Luego, sigue completando el cuadro.

¡Excelente! ¡Ya completaste el cuadro con las ideas de los modelos atómicos!

Ahora, te invitamos a desarrollar tu reto. Elabora un cuadro donde compares los modelos atómicos a partir de
las semejanzas y diferencias. Debes tener en cuenta los siguientes aspectos:

 Ideas que plantearon sobre el átomo

 Experimentos que realizaron

 Qué lograron demostrar

 ¿Por qué no prosperaron en el tiempo?