INTRODUCCIÓN

La percepción es un proceso que se desarrolla en todos los seres humanos. Es vital para
la supervivencia, ya que a través de ella él se relaciona con el mundo exterior. A razón
de él aprende, se desarrolla y evoluciona como individuo tanto como sociedad.

Este proceso funciona gracias a que una serie de factores se van estructurando de
manera tal para que sea posible que la información recibida pueda ser interpretada. A
éstos se los puede dividir en tres grupos principales: biológicos, psicológicos y un
tercero dado por la experiencia. Éstos trabajan en conjunto, y dependen una del otro.

Es necesario diferenciarlos para comprender cómo es que funciona el proceso

perceptivo. Como un primer factor los hechos biológicos, son el proceso físico como
tal. Los psicológicos, son la motivación, la emoción, los pensamientos, los sentimientos,
impulsos, instintos, la intuición, hechos que ocurren en la mente. Y como tercera
instancia, factores de la experiencia, que es el medio por el cual el ser humano aprende
de su entorno, le da significado y valor y crea una conducta que es acorde al medio en el
que se encuentra. El cerebro, dentro de la cantidad de procesos que realiza, tiene uno, el
cognitivo que es por el cual almacena la información de todas las experiencias por la
que el individuo atraviesa.
Lectura del cap. 1 del libro de texto de los autores, Smith Edward E. y Kosslyn
Stephen M. (2008), procesos cognoscitivos, modelos y bases neurales. Madrid:
Editora Pearson Prentice Hall o investiga en otras fuentes y realiza las siguientes
actividades:
1. Elabora un ensayo haciendo énfasis en la naturaleza interactiva de la
percepción (Pág. 51 –98).
La percepción es la resultante más inmediata de la relación entre una persona y
su medio y se asienta en las sensaciones. La percepción la podríamos definir
como el ordenamiento mental o la estructuración de las sensaciones, es decir la
percepción es el producto de lo que la persona recibe al relacionarse con su
medio y que es canalizado por sus órganos sensoriales.

Estos órganos transmiten hacia el sistema nervioso los cambios que se operan en
el medio y una vez que esos cambios son registrados en el cerebro entonces el
individuo los estructura y les da significado. Es justo en ese momento cuando las
sensaciones se han transformado en percepción.

Las percepciones, al igual que otros procesos mentales, son de naturaleza

dinámica, estructural, sistémica. Esto significa que pierden su sentido si se
analizan como conjunto de elementos separados. Es decir, la percepción es un
todo estructurado compuesto de sensaciones diferentes cuyas propiedades
derivan de la posición y de la función que cada sensación tiene en relación a la
totalidad.

Se puede decir que una percepción implica una estructura definida de

sensaciones que queda definida por cada una de ellas y por la relación que tienen
entre sí.

Lo más interesante de todo este proceso que termina en la percepción es

justamente la forma en que esos estímulos adoptan en el cerebro del sujeto o la
forma en la cual este los ordena y les da sentido

La percepción es la resultante más inmediata de la relación entre una persona y

su medio y se asienta en las sensaciones. Podríamos definir la percepción como
el ordenamiento mental o la estructuración de las sensaciones. En otras palabras,
la percepción es el producto de lo que la persona recibe al relacionarse con su
medio y que es canalizado por sus órganos sensoriales. En el cerebro, el
individuo los estructura y les da significado, sentido.

Lo verdaderamente interesante de todo este proceso que termina en la

percepción es, justamente, la forma que esos estímulos adoptan en el cerebro del
sujeto, o la forma en la cual este los ordena y les da sentido. Veamos cómo opera
este proceso. A estas alturas del desarrollo del conocimiento sobre el tema
pareciera que hay algo claro: las percepciones no son un conglomerado de
sensaciones aisladas que luego se entretejen por procesos mentales simples, ni
tampoco son producto de asociaciones mecánicas, como sostuvo la psicología
clásica.

Las percepciones, al igual que otros procesos mentales, son de naturaleza

dinámica, estructural, sistémica. ¿Qué significa esto? Simplemente que pierden
su sentido si se analizan como conjunto de elementos separados. Es decir, la
percepción es un todo estructurado compuesto de sensaciones diferentes cuyas
propiedades derivan de la posición y de la función que cada sensación tiene en
relación a la totalidad.
 2.Realiza un mapa conceptual en donde se evidencien los siguientes puntos:

PERCEPCIÓN

Concepto

La percepción es la forma en la que el cerebro detecta las sensaciones que recibe a través de los
sentidos para formar una impresión consciente de la realidad física de su entorno (interpretación).
También describe el conjunto de procesos mentales mediante el cual una persona selecciona,
organiza e interpreta la información proveniente de estímulos, pensamientos y sentimientos, a
partir de su experiencia previa, de manera lógica o significativa. En la filosofía, la percepción es
la aprehensión psíquica de una realidad objetiva, distinta de la sensación y de la idea, y de
carácter mediato o inmediato según la corriente filosófica (idealista o realista).

Funcionamiento De La Percepción Emita un juicio crítico acerca de si lo que sabemos

rige lo que vemos.

Es un hecho que nuestro cerebro almacena
información constantemente, tanto de
forma consciente como inconsciente. De
hecho, no somos conscientes del 80% de la
información que acumulamos en nuestro
cerebro a lo largo del día. Es interesante
saber cómo se almacena esa información
para entender para qué la utilizamos
después.
Al igual que un ordenador tiene distintos
sistemas de entrada (el ratón, el teclado, el
micrófono) que almacenan distinta
información, las puertas de la percepción
son los sentidos, nuestros ojos, oídos, boca,
piel, olfato, gusto, y son la manera de
relacionarnos con el mundo.
El ser humano se relaciona con el mundo a través de
los sentidos, estos transfieren información,
(sensaciones), que pasan al cerebro y a través de su
estructura funcional cognitiva procesa esa
información, la interpreta y la convierte en percepción.
El primer problema que tenemos es que la mayoría de
estímulos sensoriales son ambiguos y pueden
ocasionar hacer que la interpretación no sea correcta
incluso errónea.
La percepción consiste en obtener información sobre
el entorno y darle sentido, un sentido que depende de
los procesos cognitivos y el conocimiento básico
previo.
Conclusión
La percepción, es un proceso complejo que necesita estímulos para su funcionamiento.
Estos estímulos, provenientes del exterior, crean un entorno para el ser humano. Y este
entorno es diferente para cada individuo. La percepción selecciona lo que necesita para
la supervivencia. Por lo que depende fundamentalmente de las necesidades del
momento en que se percibe.

La percepción es individual, ya que de un mismo objeto, dos personas pueden

interpretar dos significados diferentes. Esto se debe, a que nuestra percepción está
condicionada por los factores que nuestra cultura, creencias, vivencias, etc., nos
enseñan, y no todos tenemos las mismas condiciones de percepción.

Existen múltiples experimentos que comprueban la manera en que percibimos

selectivamente. El mecanismo como tal, es idéntico en cada ser humano. Es decir, la
manera en que funciona el cerebro y la manera en que procesa la información que recibe
es la misma. Pero la experiencia cambia en cada individuo. Las creencias, vivencias,
sentimientos y emociones, las motivaciones, varían de individuo en individuo. La
experiencia es lo que difiere a un individuo del otro.

La forma en que se percibe el afuera, y la manera en que nos afecta en nuestra conducta
es distinta entre individuo e individuo. Pero es real también que el proceso de
aprendizaje nos ayuda a aprender las conductas del afuera, por lo que nos hace tener una
expectativa. En la mayoría de los casos, solemos percibir como un todo. Según la
gestalt, si un estímulo está incompleto, nuestra percepción lo completa
automáticamente. Se puede afirmar entonces que como 80 individuos siempre
respondemos a los mismos patrones, y reaccionamos de manera similar ante el mismo
estímulo. Esto se debe a que aprehendemos como es una actitud o una respuesta
correcta dentro de una sociedad con tradiciones. Esto en un punto nos limita, ya que hay
una cantidad de estímulos que no los vemos por qué no los conocemos.