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Psicoanálisis

El ser humano se ve frecuentemente motivado por impulsos inconscientes, el


cuerpo teórico freudiano es un modelo de fundamentación, Freud acentuó la
importancia de una actitud no moralizadora.

Teoría de la personalidad, estructurada en el ello, el yo y el súper yo, se guía


por el principio de la realidad y de la censura que viene determinada por las
normas sociales, basada en el desarrollo de la sexualidad, con las etapas, oral,
anal, fálica.

Distinción de los tres tipos de ansiedad: real, neurótica y moral.

Señala que el desarrollo personal, la necesidad auto-exploración y auto-


aceptación por parte del cliente y por parte del orientador debe ser empático,
respetuoso y auténticos.

Existencialismo

Pretende hacer al sujeto consciente de su responsabilidad, desarrollar en él la


capacidad de ser responsable Logoterapia. El objetivo esencial es la
realización de un sentido de vida, tiene en cuenta tres dimensiones en la
naturaleza humana: la física o somática, la mental o psicológica, la espiritual.

Humanismo

Rogers define su sistema como una relación estructurada de un modo muy


preciso en la que el cliente encuentra la oportunidad de explorar, libremente y
sin recelo, sus dificultades y las actitudes emocionales que la rodean.

La función del asesor consiste en asumir, en la medida de lo posible, el marco


interno de referencia del cliente, en percibir el mundo como lo ve el
asesorado.

Teorías integradoras

Un solo método no es suficiente para un intervención orientadora eficaz, todos


señalan la importancia del desarrollo personal, la necesidad de auto
exploración y auto aceptación por parte del cliente empatía y por parte del
orientador debe ser empático, respetuoso y auténtico.
REFLEXIÓN PERSONAL:

A juicio personal han contribuido significativamente, en el enriquecimiento de


de conocimiento de un proceso tan importante como enseñanzas y
aprendizajes implementadas y analizadas por cada teorista que vienen que se
vieron profundizadas y detalladas, no haciendo otra cosa que incrementar
nuestro conocimiento en esta camino de la psicopedagogía.

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