COLEGIO

NUEVA
CONSTITUCIÒN
I.E.D

BIOLOGÍA J.M
CURSO 701
CLASE VIRTUAL Nº3
CICLOS BIOGEOQUÍMICOS

https://www.youtube.com/watch?v=8yEANhYdgNg
IMPORTANCIA DEL FOSFORO
CICLO DEL FOSFORO
https://www.youtube.com/watch?v=RDBlt6vBLxI
RESUMEN
Actividades
 Actividad Nº 9: Infografía de ciclo del
fosforo.
 Actividad Nº 10: 11 DE JUNIO (PARA LOS QUE NO
REALIZARON LA INTERVENCIÓN O NO ASISTIERON A LA
CLASE VIRTUAL) Hacer un esquema (mapa
conceptual, cuadro sinóptico) con cada
lectura que se trabajo en clase, es decir,
salen dos esquemas uno de cada lectura.
 Actividad Nº 11: Evaluación virtual
https://es.educaplay.com/juego/6575533-
ciclo_del_fosforo.html
PARÁMETROS DE ENTREGA (plazo viernes 18 DE JUNIO)

 Una actividad por correo: Nombre y apellido del estudiante. Actividad Nº X.

Curso ejemplo: Asunto: Alexandra Guerrero. Actividad Nº10. 703

 Para la actividad 9, la infografía debe ocupar una página completa en el cuaderno

de biología (dibujo y un párrafo con la explicación como entienda cada estudiante
ese ciclo), buena caligrafía y dibujo a mano y con colores, buena redacción y
ortografía.

 Para la actividad 10, (PARA LOS QUE NO REALIZARON LA INTERVENCIÓN O NO

ASISTIERON A LA CLASE VIRTUAL) Hacer un esquema (mapa conceptual, cuadro
sinóptico) en el cuaderno a mano, con cada lectura (esta en el blog y su grupo de
WhatsApp) que se trabajo en clase, es decir, salen dos esquemas uno de cada
lectura. Enumerar las hojas en la parte superior.

 Para la actividad 11, realizar la evaluación del link y enviar el pantallazo o foto.
 https://es.educaplay.com/juego/6575533-ciclo_del_fosforo.html

ENVIAR CADA ACTIVIDAD POR SEPARADO, PUEDEN ENTREGARLAS A MEDIDA QUE LAS
DESARROLLEN, DE NO CUMPLIR CON TODOS LOS PARAMETROS, LA ACTIVIDAD NO SE
RECIBE O EVALUA.