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PORRAS JARAMILLO RICARDO

WALTER (Salir)

Área personal ► Mis cursos ► CD-PCDG2 ► Unidad 3 ► Comprueba u3

Comenzado el miércoles, 9 de junio de 2021, 12:10

Estado Finalizado
Finalizado en miércoles, 9 de junio de 2021, 12:26
Tiempo empleado 16 minutos 39 segundos
Calificación 20 de 20 (100%)

Pregunta 1 ¿Cuál de estas opciones se recomendaría a los estudiantes para denunciar la acción ejecutada por
Correcta algunos de ellos en redes sociales?

Puntúa 4 sobre 4 Marcar todas las opciones que apliquen.

Seleccione una o más de una:

a. Un estudiante crea una cuenta usando el nombre de la escuela como usuario y publica fotos de
los alumnos con comentarios de los que se entera todo el mundo. Algunos son comentarios crueles
sobre los estudiantes. Es una opción correcta porque si un estudiante crea una cuenta usando el
nombre de la escuela como usuario y publica fotos de los alumnos con comentarios crueles, el
docente debería ser comunicado sobre el hecho. 

b. Se creó una cuenta falsa de un estudiante del que se conoce su nombre y foto de perfil.
Dibujaron un bigote y otros rasgos faciales raros en la foto, y la convirtieron en meme de burla. 
Es una opción correcta, porque al crearse una cuenta falsa de un estudiante que se conoce con su
nombre y su foto de perfil, alterarla y hacer de esta una burla, es una acción de acoso que debe ser
comunicada a algún adulto de confianza.
c. Están publicando muchos comentarios crueles sobre un estudiante de la escuela, y se sospecha
de uno de ellos como el autor. Es una opción correcta, similar a la anterior, cuando se publican
comentarios crueles sobre un estudiante y si se sospecha de uno de ellos en particular, debe tenerse
las suficientes pruebas antes de señalarlo. 
d. Un estudiante publica una foto grupal en una cuenta pública, pero a una de sus compañeras no
le gusta cómo salió en la foto. 

Respuesta correcta

Pregunta 2 En una clase de ciudadanía digital se indica a los estudiantes que los secretos son un tipo de información
Correcta personal que es preferible mantener en privado o solo compartir con familiares o amigos de confianza.
Tras compartir un secreto, no se controlará quién más lo sepa. ¿Qué tipo de información no es necesario
Puntúa 4 sobre 4
proteger?

Seleccione una o más de una:

a. El nombre al registrarse en un foro educativo Sí se puede compartir el nombre al
registrarse en un foro educativo, para poder ser identificado. 

b. Las contraseñas

c. El nombre de usuario
d. La dirección de correo electrónico Sí se puede compartir la dirección de correo electrónico
con personas con las que se desea comunicar o ubicar.

e. La dirección particular y número de teléfono

Respuesta correcta
Pregunta 3 Se puede encontrar cantidad de datos personales en internet. Cuando se lee parte de esa información,
Correcta puede pensarse cosas que no son ciertas. ¿Qué información encontrada sobre una persona, es la que se
sabe con certeza?

Puntúa 4 sobre 4

Seleccione una o más de una:

a. La que se ha recopilado en una búsqueda en varias redes sociales, sin identificar la fuente.

b. La que ella publica como su información personal, sin control de privacidad. Es correcto: La
que ella publica como su información personal sin control de privacidad, es porque ha elegido esa
opción para que sea publicada.
c. La que se supone que es de ella a partir de la información personal y de comentarios de
terceros.

d. La que está publicada en sitios oficiales, como la web del RENIEC y otros. Es correcto: La
que está publicada en sitios oficiales, como la web del RENIEC y otras fuentes.

Respuesta correcta

Pregunta 4 ¿Cuáles de estas opciones no son maneras apropiadas de enseñar a los estudiantes sobre habilidades
Correcta de ciudadanía digital?

Puntúa 4 sobre 4
Seleccione una:
a. Cómo hacer de internet un espacio seguro para uno y los demás.

b. Memorizar y practicar esta lista larga de lo que no puede hacerse.

c. Cómo aprender a tomar buenas decisiones en entornos digitales.

d. Reconocer el propósito de la información y sus sesgos.

Respuesta correcta, porque no es una manera apropiada de enseñar habilidades de ciudadanía digital, ya

que la memorización y práctica de lo que no puede hacerse no logra que sea adoptada como una
habilidad por el estudiante.

Pregunta 5 Los estudiantes comparten en redes sociales distinto tipo de información. Cuando se dialoga con ellos
Correcta sobre la información que comparten y la que no deben compartir, ¿qué tipo de reflexiones deben hacerse
ellos?

Puntúa 4 sobre 4

Seleccione una:
a. Distinguir entre compartir algo indebido accidentalmente que no se debería, y algo con una
intención que perjudique a terceros.

b. ¿Será que se está compartiendo información en forma compulsiva? 

c. ¿Debe modificarse la manera en la que se comparte el contenido?

d. Identificar posibles consecuencias negativas de compartir contenido públicamente en lugar de

hacerlo solo con los amigos.
e. Todas las anteriores

Todas las respuestas son correctas, porque para compartir en redes sociales algún tipo de información,
debe formularse preguntas o reflexionar en estos sentidos, tales como: 
- Debe distinguirse entre compartir algo indebido accidentalmente que no se debería, y algo con una
intención que perjudique a terceros.
- ¿Será que se está compartiendo información en forma compulsiva? 
- ¿Debe modificarse la manera en la que se comparte el contenido?
- Identificar posibles consecuencias negativas de compartir contenido públicamente en lugar de hacerlo
solo con los amigos.

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