PAUTAS PARA LOS DOCENTES

Orientaciones para la elaboración del material

CRONOGRAMA DE TRABAJO
PASO 1. CREACIÓN DEL TEMARIO

Una vez que ha sido asignado un tema en base a su

especialidad el docente deberá elaborar un temario o
índice de contenidos en el cual deberá indicar los
tópicos o subtemas a desarrollar.

Es importante hacer énfasis en que el programa Business Kids es

de índole VOCACIONAL, por lo que los temas deben estar
orientados a ayudar a los jóvenes a conocer el desarrollo y
progreso de la carrera y descubrir así, si cuentan con las
aptitudes necesaria para destacar en dicha profesión.
Es necesario precisar que cada uno
de los subtemas o tópicos indicados
en el temario equivale a un vídeo
explicativo.

Otro punto a tomar en consideración es el TIEMPO

La duración total del temario (entiéndase, la suma
de todos los vídeos correspondientes a cada
subtema) debe ser MÍNIMO 1 H, factor que debe
ser tomado en cuenta al momento de elaborar el
mismo. No obstante se debe precisar que la
duración de cada subtema o tópico puede variar
dependiendo de lo extensa que sea la explicación
teniendo, por ejemplo, vídeos de 5, 7, 10, 12 min.
PASO 2. ELABORACIÓN DE LAS DIAPOSITIVAS
Concretado el primer paso el docente puede
empezar a desarrollar las diapositivas de cada uno
de los subtemas o tópicos, las cuales deberán ser
enviadas al correo:
rrhhanimaciones@talentumsolutions.org para su
revisión y aprobación.

Para la elaboración de las diapositivas el docente dispone de un día, sin embargo es

importante precisar que el proceso en sí no le tomará más de 2 horas dado que el formato
es bastante sencillo, sin mencionar que el profesional está abordando un tema que por su
máxima experiencia ya conoce.
Las pautas para su elaboración son las siguientes:
1. No deben tener textos de más de tres frases, solo palabras claves o títulos.
2. Las palabras claves deben estar en tamaño grande porque la diapositiva va a quedar
pequeña a un lado, así que el texto quedaría nulo si no tiene un tamaño óptimo.
3. Hacer las láminas con volumen, es decir, colocar los dibujos de lado, ponerle sombras a las
letras y a las imágenes, colocar flechas o figuras.
4. Usar muchos colores: deben ser colores contrastantes, por supuesto, no cargar la
diapositiva y evitar los colores muy brillantes e intensos.
5. No coloques transiciones/animaciones si va a trabajar con Prezi Video porque la aplicación
no las toma en cuenta, deja la diapositiva estática, así que sería una inversión de tiempo
innecesaria.
Te dejamos una idea para las diapositivas:
Si quieres hacer láminas mucho más llamativas sin tanto esfuerzo,
puedes sustituir las imágenes por gifs animados referentes al tema
o neutros. A los niños les encanta el movimiento.

Un bonito fondo y colores en la diapositiva serán

el complemento perfecto al gif que elijas.

¡OJO!: Sólo puedes utilizar esta opción si trabajas con el

programa de OBS Studio, o superponiendo los gifs con tu
editor preferido de la misma manera que harías con las
imágenes.
Añadir gifs a una diapositiva es el mismo procedimiento de añadir una imagen, sin embargo, a
continuación te dejamos una infografía y un ejemplo sencillo para que tengas una idea mucho
más clara:

Paso 1. Busca en Google el gif que quieras.

Paso 2. Cuando lo encuentres, da click

derecho en tu gif y selecciona la
opción de Guardar imágen como.

Selecciona la carpeta de destino y se

empezará a descargar
automáticamente, esta descarga dura
tan sólo unos segundos.
Paso 3. Añade el gif a tus diapositivas
arrastrando el archivo hasta su destino. O bien
puedes seleccionar la opción de Insertar —
Imagen y seleccionar el archivo manualmente. ¡Y listo!

Puedes descargar este

archivo para tener un
ejemplo más claro:

https://drive.google.com/fi
le/d/1TahSXtpmPtCa5plGfp
-R2vTOX6rEfM21/view?usp
=sharing
¡IMPORTANTE!
El docente debe elaborar
al menos 3 láminas por
subtema ya que esto le
añade dinamismo a la
explicación y le permite
captar de una forma más
efectiva la atención de
los niños.
Paso 3. CREACIÓN DEL MATERIAL AUDIOVISUAL
Para la realización de los vídeos la empresa ha autorizado el uso de las siguientes
aplicaciones:

Link para descargar Prezi:

https://support.prezi.com/hc/es/articles/360036062534-C%C3%B3mo
-instalar-la-app-de-Prezi-Video

Tutorial para configurar OBS:

https://www.youtube.com/watch?v=Q2dWKeBL5mM

Tutorial para grabar con Power Point en OBS:

https://www.youtube.com/watch?v=43IVkaKj3Tk&t=377s
IMPORTANTE: Talentum Solutions dispone de una
CUENTA PREMIUM, por lo que el docente NO DEBE
PAGAR por el uso de la aplicación.

En caso de que se opte por hacer las presentaciones en

Prezi Video se deberá requerir al Coordinador o Asesor a
su cargo el usuario y la contraseña de la empresa, quienes
se la proporcionarán a la brevedad posible.
OTRA OPCIÓN QUE EL DOCENTE TIENE SU DISPOSICIÓN ES SUPERPONER LAS
DIAPOSITIVAS CÓMO IMÁGENES CON EL EDITOR DE VÍDEOS QUE MEJOR SE
ADAPTE A SU COMPUTADOR
Entre los editores sugeridos figuran:

Link del tutorial:

https://youtu.be/8HL140SCqfc

Link del tutorial

https://youtu.be/dM_LvfDxn9Q
Para superponer las imágenes es necesario seguir los siguientes pasos:

Paso 1. Guardar las diapositivas en formato JPEG.

En PowerPoint dirigirse a: Archivo -Guardar como-

Cuando aparezca la ventana para guardar el archivo
ir a donde dice -Formato- y seleccionar JPEG.

Importante: Cuando arroja la opción de guardar una

carpeta de toda la presentación o la diapositiva
actual, se debe guardar toda la presentación.
Paso 2. Grabar el video con su teléfono Paso 3. Superponer las diapositivas con
celular dando toda la explicación. el editor de tu preferencia siguiendo las
instrucciones indicadas en el tutorial.
Las pautas para la elaboración de los vídeos son las siguientes:
1. El docente debe ser el principal protagonista, por lo que no puede durar mucho tiempo sin
aparecer en cámara.
2. Utilizar el marco donde la diapositiva se ve más pequeña.
3. Mirar hacia la cámara para que los niños puedan sentir el contacto visual.
4. Buena iluminación.
5. Fondo limpio (preferiblemente pared blanca), de no ser posible, debe ser un fondo
agradable.
6. Presentación personal linda y pulcra: Utiliza una blusa formal de botones y el cabello debe
estar peinado.
7. Tener voz amigable.
8. Sonreír y contagiar alegría.
9. Hacer videos lúdicos (divertidos).
10. Un ejemplo de saludo, podría ser:"¡Hola, chicos! Mi nombre es ... y es un placer estar aquí
con ustedes hoy. Adivinen de qué vamos a hablar hoy. ¡Exactamente! De..."
Las pautas para la elaboración de los vídeos son las siguientes:
11. Interactuar con los niños y referirse a ellos como "chicos", "amiguitos", recordemos que son
personas reales que los están viendo.
12. Hacerles preguntas como "¿me escuchas bien?" "¿estás ahí?" "Necesito de toda tu
atención" "¿alguna vez te ha pasado esto?" "¿Te identificas con este tema?"
13. Poner muchísimos ejemplos.
14. No usar términos extremadamente complejos y en caso de que sea obligatorio usarlos,
explicar el término.
15. Evitar tocar temas de normas o leyes venezolanas, recordemos que nos estamos dirigiendo
a un público internacional.
16. No hacer los videos largos. Preferiblemente que sean de 5 a 12 minutos. Excepto que se
estén haciendo juegos o actividades, ahí sí puede durar más.
17. Despedirse con frases como: "espero que hayamos aprendido mucho, mucho, muchooo" o
"no olviden poner estos conocimientos en práctica y contarle a sus amiguitos lo que aprendimos
hoy."
18. El video NO debe tener marca de agua de editores. Por tal motivo, hemos puesto a su
disposición una cuenta premium de Prezi Video, editores gratuitos y OBS.
En el supuesto de que las grabaciones
se efectúen desde un dispositivo
externo el mismo deberá posicionarse
en forma horizontal, ya que el
docente compartirá cuadro con las
diapositivas y las mismas no deben
cubrir su rostro ni restarle
protagonismo en la pantalla.
Marco de Prezi

Este es el ejemplo del marco que se debe

utilizar en Prezi.

La diapositivas se ubican al lado del vídeo

permitiendo al docente aparecer la mayor
parte del tiempo en pantalla, centrando la
atención en su explicación y no en las
diapositivas las cuales solo son una
herramienta de trabajo.
 Formato para OBS Studio
Este es el ejemplo del formato a
utilizar en OBS.

Así debería verse la pantalla. Las

diapositivas se ubican al lado del
vídeo permitiendo al docente
aparecer la mayor parte del
tiempo en pantalla, centrando la
atención en su explicación y no en
las diapositivas las cuales solo son
una herramienta de trabajo.

Importante: si el video se congela o se pierde la sincronización con el audio utilizando ese estilo,
puedes reducir un poco el tamaño donde apareces. Notifica a tu coordinadora al respecto.
Paso 4. AGREGAR LA INTRODUCCIÓN

Una vez terminado el proceso de elaboración de

los vídeos el docente deberá agregar a cada uno
de ellos la siguiente introducción a través de
Movie Maker o cualquier otro editor de tu
preferencia:

https://drive.google.com/file/d/18wAMWQkngqR
pjGjiaHPX93IRqLfwHifP/view?usp=sharing

Para añadir esta intro se debe descargar en el

computador.
Paso 5. CARGAR EL VIDEO EN VIMEO
Concretados los pasos anteriores llegó el momento
de cargar el vídeo en Vímeo para lo cual el docente
deberá solicitar a su Asesor le suministre el usuario y
la contraseña de la cuenta de la empresa.

Los videos NO deben ser cargados en la cuenta de docentes, sino que deben
ser subidos en las cuentas de subida 5, 6, 7 u 8 para su corrección.

En caso de que el espacio de almacenamiento se encuentre lleno, deberá ser

informado para que el departamento de soporte técnico se encargue de
liberar el espacio necesario.
Es fundamental extraer el link del video para adjuntarlo al formulario.

TUTORIAL PARA SUBIR EL VIDEO EN VIMEO:

https://drive.google.com/file/d/1gajf8csn8czeYn8GgeF_X7RBH3W75U43/view?usp=driv
esdk
Paso 6. LLENAR EL FORMULARIO

Una vez subido el vídeo en Vimeo y extraído el link

correspondiente, el docente debe llenar el formulario indicado
en el instructivo para su evaluación:
https://docs.google.com/forms/d/1aW066bJbupWz9-zxQVky1E0
nAM_WYT6h7TmuXb4EgM4/viewform?edit_requested=true#sta
rt=invite

En el nombre del coordinador se debe colocar el nombre del

Asesor de Talentum Solutions que realiza su acompañamiento.
El código del curso es asignado por su coordinador.
Área/Sector se refiere al área de estudio según corresponda
(Ingeniería química, educación, ciencias, etc.)
 Materiales adjuntos al formulario
1. Diapositivas: Añade las diapositivas correspondientes al subtema (video)
cargado.
2. Material de lectura de apoyo (PDF): Este documento no necesariamente debe
ser realizado por el docente. El material de lectura puede ser algún artículo,
tesis, libro, etc. que pueda ampliar un poco más la información del curso. Vale
decir que el documento de lectura puede ser el mismo en todos los formularios,
siempre y cuando la explicación abarque todos (o la mayoría) de los subtemas.
Si el docente desarrolla un guión (esto no es solicitado) puede añadirlo como
documento de lectura.
3. Autoevaluación: Este documento consta de tres preguntas con su respuesta
concerniente al subtema (video) cargado. Preferiblemente, realizar preguntas
genéricas de selección simple o verdadero/falso.
Concluido este proceso sólo resta esperar las observaciones y, de ser el caso, efectuar las
correcciones pertinentes, repitiendo cualquiera de los pasos anteriores de ser necesario.

El docente no se encuentra solo en el proceso,

siempre contará con el acompañamiento de su
Asesor o Coordinador, pudiendo formular las
preguntas que estime necesarias a los efectos de
garantizar un trabajo de calidad.

En Talentum Solutions ¡SOMOS UN EQUIPO!

¡Le damos un grata bienvenida!