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FASE DEL
PROYECTO ACTIVIDAD DE PROYECTO
Actividad de proyecto:
ANALISIS
AA1
Actividad de proyecto:
ANALISIS
AA1
Actividad de proyecto:
ANALISIS
AA1
Actividad de proyecto:
ANALISIS
AA1
Actividad de proyecto:
ANALISIS
AA1
Actividad de proyecto:
ANALISIS
AA1
Actividad de proyecto:
Actividad de proyecto:
Actividad de proyecto:
Actividad de proyecto:
Actividad de proyecto:
Actividad de proyecto:
Actividad de proyecto:
Actividad de proyecto:
Actividad de proyecto:
Actividad de proyecto:
Actividad de proyecto:
ANALISIS
AA4
ELABORADO POR:
MONICA DURAN PAYAN _ INSTRUCTORA_CAB
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE TOTAL EVIDENCIAS POR AA
1 6
2 6
3 5
4 4
TOTAL 21
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRA
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
CRONOGRAMA TECNOLOGIA GESTION LOGISTICA
COMPETENCIA
210101008:
Costear la cadena de aprovisionamiento,
distribución y transporte de acuerdo con los
objetivos y estrategias del plan logístico.
210101008:
Costear la cadena de aprovisionamiento,
distribución y transporte de acuerdo con los
objetivos y estrategias del plan logístico.
240201501:
Comprender textos en inglés en forma escrita y
auditiva
240201500:
Promover la interacción idónea consigo mismo,
con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboral y social.
210101008:
Costear la cadena de aprovisionamiento,
distribución y transporte de acuerdo con los
objetivos y estrategias del plan logístico.
240201500:
Promover la interacción idónea
consigo mismo, con los demás y con la
naturaleza en los contextos laboral y social.
210101024:
Establecer los sistemas de distribución según el
mercado y los costos de la cadena.
210101028:
Organizar las plantas y centros de distribución
según las estrategias corporativas.
210101024:
Establecer los sistemas de distribución según el
mercado y los costos de la cadena.
210101024:
Establecer los sistemas de distribución según el
mercado y los costos de la cadena.
210101028:
Organizar las plantas y centros de
distribución según las estrategias corporativas.
240201502:
Producir textos en inglés en forma escrita y oral.
210101024:
Establecer los sistemas de distribución según el
mercado y los costos de la cadena.
210101028:
Organizar las plantas y centros de
distribución según las estrategias corporativas.
210101024:
Establecer los sistemas de distribución según el
mercado y los costos de la cadena.
210101028:
Organizar las plantas y centros de
distribución según las estrategias corporativas.
210101007:
Formular el plan estratégico de logística, de
acuerdo con los objetivos corporativos de la
empresa y requerimientos del mercado.
210101007:
Formular el plan estratégico de logística, de
acuerdo con los objetivos corporativos de la
empresa y requerimientos del mercado.
210101001:
Proyectar las necesidades y requerimientos según
el proceso o unidades de negocio.
210101001:
Proyectar las necesidades y requerimientos según
el proceso o unidades de negocio.
210101001:
Proyectar las necesidades y requerimientos según
el proceso o unidades de negocio.
240201502:
Producir textos en inglés en forma escrita y oral.
260101027:
Procesar la información recolectada de acuerdo con
los manuales de manejos de información.
260101027:
Procesar la información recolectada de acuerdo
con los manuales de manejos de información.
DIAS
20
20
20
20
80
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
CRONOGRAMA TECNOLOGIA GESTION LOGISTICA
240201501-05:
Encontrar vocabulario y expresiones de inglés técnico en
anuncios, folletos, páginas web, etc.
240201500-04:
Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de
acuerdo con las circ unstancias del contexto y con visión
prospectiva.
240201500-04:
Redimensionar permanentemente su proyecto de vida
de acuerdo con las circunstancias del contexto y
con visión prospectiva.
210101024-06:
Determinar las redes de transporte mundial óptimas en el
desarrollo de la distribución internacional apoyadas por
tecnologías de información teniendo en cuenta la ubicación
geográfica de los mercados y
proveedores, según los canales de distribución
y el nivel de servicio asociados a los mismos.
210101024-06:
Determinar las redes de transporte mundial óptimas en el
desarrollo de la distribución internacional apoyadas por
tecnologías de información teniendo en cuenta la ubicación
geográfica de los mercados y
proveedores, según los canales de distribución
y el nivel de servicio asociados a los mismos.
210101024-06:
Determinar las redes de transporte mundial óptimas en el
desarrollo de la distribución internacional apoyadas por
tecnologías de información teniendo en cuenta la ubicación
geográfica de los mercados y
proveedores, según los canales de distribución
y el nivel de servicio asociados a los mismos.
240201502-05:
Encontrar y utilizar sin esfuerzo
vocabulario y expresiones de inglés técnico en artículos de
revistas, libros especializados, páginas web, etc.
210101028-01:
Identificar las variables que se deben tener en cuenta para la
distribución de espacios en plantas o centros de distribución de
acuerdo con las estrategias de mercadeo.
210101028-02:
Valorar la infraestructura de la zona para la ubicación de la
planta en el contexto mercadológico en las zonas geográficas
acorde con los parámetros de organización del centro de
distribución y las políticas de organización del almacén.
10101024-06:
Determinar las redes de transporte mundial óptimas en el
desarrollo de la distribución internacional apoyadas por
tecnologías de información teniendo en cuenta la ubicación
geográfica de los mercados y proveedores, según los
canales de distribución y el nivel de servicio asociados a los
mismos.
210101028-02:
Valorar la infraestructura de la
zona para la ubicación de la planta en el contexto
mercadológico en las zonas geográficas acorde
con los parámetros de organización del centro de
distribución y las políticas de organización del
almacén.
210101007-01:
Diagnosticar las necesidades de los clientes en los
distintos eslabones de la cadena de suministros considerando
la relación
de la empresa y el sector externo apoyado en las
tecnologías de información y comunicación para
comparar sus resultados con los objetivos
propuestos.
210101007-01:
Diagnosticar las necesidades de los clientes en los
distintos eslabones de la cadena de suministros considerando
la relación
de la empresa y el sector externo apoyado en las
tecnologías de información y comunicación para
comparar sus resultados con los objetivos
propuestos.
210101001-02:
Analizar la relación entre las políticas de producción y las
proyecciones de la oferta y la demanda del m
ercado potencial, real, los inventarios, tipos de stock, ciclos de
pedidos y la capacidad de producción de la empresa.
210101001-01:
Interpretar los diferentes tipos de proyecciones en la
determinación de los pronósticos mediante la aplic
ación de simuladores para determinar la oferta y la
demanda del mercado de bienes y servicios según los objetivos
de la organización.
210101001-01:
Interpretar los diferentes tipos de
proyecciones en la determinación de los pronósticos
mediante la aplicación de simuladores para determinar la
oferta y la demanda del mercado de bienes y servicios según
los objetivos de la organización.
240201502-04:I
Identificar formas gramaticales básicas en textos y
documentos elementales escritos en inglés.
260101027-04:
Analizar la información a partir del desarrollo de elementos de
lógica matemátic a y la aplicación de métodos de inferencia
estadística para proyectar los datos cuantitativos según
técnicas proyectivas.
260101027-03:
Registrar la información apoyado por tecnologías de
información aplicando el inglés al manejo informático de datos
dentro del tiempo establecido según el plan de investigación y
los resultados obtenidos.
260101027-01:
Clasificar los datos obtenidos mediante la asignación de
números de formularios de estudio y códigos según
respuestas de los diferentes ítems de acuerdo con las
variables y parámetros requeridos en la investigación.
260101027-02:
Procesar el conjunto de datos con el apoyo de tecnologías de
la información teniendo en cuenta la amplitud, profundidad de
contenidos, el problema y objetivosde investigación
según al plan esquema básico de publicación de resultados.
Evidencia 1_ de conocimiento
ACTIVIDAD DE APROPIACION DEL :
CONOCIMIENTO mapa conceptual "el sistema
Actividad de aprendizaje 1: financiero colombiano"
Analizar el mercado financiero internacional,
teniendo en cuenta su incidencia en los procesos
logísticos internacionales.
GUIA No. 1
Actividad de aprendizaje 1:
Analizar el mercado financiero internacional, Evidencia 3_ de producto :
teniendo en cuenta su incidencia en los procesos Introducing yourself to a
logísticos internacionales. prospective employer
GUIA No. 1
Actividad de aprendizaje 1:
Evidencia 4_ de
Analizar el mercado financiero internacional,
conocimiento:
teniendo en cuenta su incidencia en los procesos
Cuestionario “Análisis DOFA”.
logísticos internacionales.
GUIA No. 1
ACTIVIDAD DE TRANSFERENCIA
Actividad de aprendizaje 1:
Evidencia 5_de producto:
Analizar el mercado financiero internacional,
Propuesta comercial.
teniendo en cuenta su incidencia en los procesos
logísticos internacionales.
GUIA No. 1
ACTIVIDAD DE TRANSFERENCIA
Evidencia 6_de producto:
Actividad de aprendizaje 1:
Matriz “Mi DOFA, mi
Analizar el mercado financiero internacional,
proyecto de vida”.
teniendo en cuenta su incidencia en los procesos
logísticos internacionales.
GUIA No. 1
Actividad de aprendizaje 2:
Definir la red de transporte mundial, basado en los Evidencia 2:
parámetros que determinan la ubicación geográfica Actividad interactiva “Redes de
e infraestructura de la planta transporte”
GUIA No. 2
Actividad de aprendizaje 2:
Definir la red de transporte mundial, basado en los Evidencia 3_de conocimiento:
parámetros que determinan la ubicación geográfica Foro “Proceso logístico
e infraestructura de la planta colombiano”
GUIA No. 2
Actividad de aprendizaje 2:
Definir la red de transporte mundial, basado en los
parámetros que determinan la ubicación geográfica
Evidencia 4_de producto:
e infraestructura de la planta Resumen “ Product distribution:
GUIA No. 2 the basics”
Actividad de aprendizaje 3:
Realizar un diagnóstico de las necesidades de los
clientes en la cadena de abastecimiento para
proyectar la oferta y la demanda, de acuerdo con
los objetivos de la organización
GUIA No. 3 Evidencia 2_de conocimiento:
Evaluación
“La oferta y la demanda”
Actividad de aprendizaje 3:
Realizar un diagnóstico de las necesidades de los
clientes en la cadena de abastecimiento para
proyectar la oferta y la demanda, de acuerdo con
Evidencia 3_de producto:
los objetivos de la organización Análisis de caso “Generali
GUIA No. 3 dades de la oferta y la demanda”
RUBRICA
mapa conceptual
RUBRICA
presentacion
RUBRICA
formato de hoja de vida
INSTRUCTOR
4/5/2021 4/16/2021 BILINGUISMO
RUBRICA
cuestionario
RUBRICA
propuesta
RUBRICA
matriz
RUBRICA
ensayo
Actividad interactiva.
RUBRICA INSTRUCTOR
resumen 4/19/2021 5/7/2021 BILINGUISMO
RUBRICA
maqueta 5/19/2021 6/2/2021 INSTRUCTOR TECNICO
RUBRICA
presentacion 5/26/2021 6/4/2021 INSTRUCTOR TECNICO
RUBRICA
documento escrito 5/27/2021 6/6/2021 INSTRUCTOR TECNICO
CUESTIONARIO:
evaluacion 5/6/2021 5/31/2021 INSTRUCTOR TECNICO
RUBRICA
analisis de caso 5/13/2021 5/31/2021 INSTRUCTOR TECNICO
RUBRICA
matriz 6/2/2021 6/10/2021 INSTRUCTOR TECNICO
RUBRICA
ejercicio practico 5/20/2021 5/31/2021 INSTRUCTOR TECNICO
CUESTIONARIO
evaluacion 5/11/2021 5/23/2021 INSTRUCTOR TECNICO
RUBRICA
taller INSTRUCTOR
5/10/2021 5/28/2021 BILINGUISMO
RUBRICA
taller 5/18/2021 6/5/2021 INSTRUCTOR TECNICO
RUBRICA
informe