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UNIVERSIDAD CATOLICA DE

SANTA MARIA

Laboratorio de Física I

SEGUNDA LEY DE NEWTON

Integrantes:

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Grupo de Laboratorio: ______________ Dia: ___________ Hora: __________

Arequipa Perú.
2020.

SEGUNDA LEY DE NEWTON


UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA LABORATORIO DE FISICA I - MECANICA

I.- MATERIALES.
 Una computadora con conexión a internet

II.- PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL.

1. Reconocer el simulador para la experiencia en el siguiente enlace:

https://www.walter-fendt.de/html5/phes/newtonlaw2_es.htm
2. El simulador permite realizar un experimento que consiste en la determinación del
tiempo de recorrido (mostrado digitalmente con un error de ± 0.001s) de la zona
de medida previamente ajustada con el botón presionado (desde la posición inicial
hasta la barrera LS, con un error de ± 0.005 m). Durante el movimiento, un punto
rojo va indicando en un diagrama espacio-tiempo la distancia recorrida para cada
instante de tiempo. Al finalizar el tiempo de medida, aparecen en el diagrama el
par de valores correspondientes. Si se pulsa con el ratón en el botón "Anotar
Datos", los valores medidos aparecen en una lista.

3. Las condiciones iniciales de la experiencia se muestran en la Tabla 1


Tabla 1: medidas iniciales antes de realizar el experimento
Precisión de la longitud ± 0.005 m
Precisión del timer ± 0.001 s
Distancia recorrida (x) x = (0.500 ± 0.005) m
Aceleración de la gravedad 9.8 m/s 2

4. Relación entre aceleración y fuerza neta


Complete la Tabla 2 tomando datos del simulador manteniendo fija del carrito
M=500g, varíe la masa m y anote los tiempos. Calcule la aceleración a con la
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ecuación x= a t con x=0.5 m, y la tensión T con la ecuación (6) T =
2 ( MM+m
.m
)g
para cada masa m.

Tabla 2: ___________________________________________________

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Nº m (kg) t (s) T( N ) a (m/s2)


x 10−3
1 1 7.146 0.00978704 0.020
2 2 5.058 0.01953484 0.039
3 3 4.134 0.02924343 0.058
4 4 3.584 0.03891279 0.077
5 5 3.209 0.04854291 0.097

III. ANÁLISIS DE RESULTADOS.

1. Graficar tensión en función de la aceleración usando los datos de la Tabla 2.

2. Halle el intercepto A y la pendiente B con sus respectivas unidades a partir del


gráfico.

A= -0.0002 B=0.5046x

3. Escriba la ecuación que relaciona las variables del Gráfico 1, utilizando las
variables y unidades correspondientes
y= -0.0002+0.5046x
4. ¿Qué magnitud física representa la pendiente? Obtenga la masa del carrito.
Justifique su respuesta.

La pendiente del grafico tensión vs aceleración representa al peso o masa del carro

∑ f x=M ∗a
T =M∗a
T
M=
a
convirtiendo T =2.982 g a N
obtenemos 0.0292435 N
0.0292435 N
M= =0.504 kg
0. 058 m/s 2
convirtiendo de kg a g
tenemos : M =504 g

IV. COMPARACION

Realice la comparación de la masa del carrito M=500g con la masa obtenida a partir del
gráfico.

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M = 500 g masa del carro (dato del problema)

M = 504 g masa obtenida por la segunda ley de Newton

500 ≅ 504

V. CONCLUSIONES
Considerando los objetivos, escriba detalladamente sus conclusiones.
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VI. CUESTIONARIO FINAL


1. Si un estudiante empuja una caja pesada, que está en reposo, la caja requiere una
fuerza F para iniciar su movimiento. Sin embargo una vez que esta se desliza
requiere de una fuerza más pequeña para mantener ese movimiento. Explique el
porqué de este hecho

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2. Analice a partir de las leyes de Newton un objeto que se mueve solo debido a su peso, como
muestra la figura y obtenga una expresión para el coeficiente de fricción entre el bloque y la
masa (m es la masa del bloque, N es la fuerza normal, F k es la fuerza de fricción cinética)

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